2026年非盈利機構(gòu)社工筆試題庫第一部分單選題(100題)1、社區(qū)工作者的下列職責(zé)中，哪項不屬于其法定基本職責(zé)？

A.組織開展社區(qū)文化、體育等活動

B.調(diào)解鄰里糾紛、協(xié)助維護社區(qū)治安

C.管理居民私有財產(chǎn)及個人信息

D.協(xié)助街道辦事處開展公共服務(wù)工作

【答案】：C

解析：本題考察社區(qū)工作者法定職責(zé)知識點。根據(jù)《城市居民委員會組織法》及社區(qū)工作規(guī)范，社區(qū)工作者的職責(zé)包括組織社區(qū)活動（A）、調(diào)解糾紛和維護治安（B）、協(xié)助政府開展工作（D）等。而“管理居民私有財產(chǎn)及個人信息”屬于居民個人權(quán)利范疇，社區(qū)工作者無權(quán)直接管理，僅可協(xié)助保護隱私。因此C選項不屬于其法定職責(zé)。2、社會工作的核心價值觀不包括以下哪一項？

A.尊重

B.接納

C.非評判

D.控制

【答案】：D

解析：社會工作的核心價值觀包括尊重、接納、非評判、個別化、自決等，強調(diào)尊重服務(wù)對象的自主性與獨特性?！翱刂啤辈粚儆诤诵膬r值觀，社會工作反對對服務(wù)對象的控制，倡導(dǎo)通過合作與賦權(quán)實現(xiàn)助人目標(biāo)。A、B、C均為核心價值觀，故錯誤。3、當(dāng)服務(wù)對象在個案會談中透露有傷害他人的計劃時，社會工作者首先應(yīng)該？

A.嚴(yán)格遵守保密協(xié)議，不向任何第三方透露

B.立即聯(lián)系服務(wù)對象的家人，告知相關(guān)情況

C.評估風(fēng)險等級，優(yōu)先采取保護他人安全的措施

D.建議服務(wù)對象接受專業(yè)心理治療，緩解情緒壓力

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中‘保密原則的例外’。正確答案為C，當(dāng)服務(wù)對象的行為可能危及他人生命安全時，保密原則讓位于保護生命安全，社會工作者需立即評估風(fēng)險等級，并采取必要措施（如聯(lián)系相關(guān)部門、保護潛在受害者等）。A選項錯誤，因為此時保密原則不適用，若不采取行動可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果；B選項錯誤，聯(lián)系家人可能不是首要措施，應(yīng)先評估風(fēng)險并采取直接保護措施；D選項錯誤，心理治療是后續(xù)干預(yù)手段，無法替代優(yōu)先保護生命安全的緊急行動。4、當(dāng)服務(wù)對象向社會工作者透露其因報復(fù)心理計劃傷害他人時，社會工作者的首要倫理選擇是？

A.嚴(yán)格遵守保密原則，不向任何第三方透露

B.為保護潛在受害者安全，立即報警并告知服務(wù)對象

C.優(yōu)先安撫服務(wù)對象情緒，暫緩處理并尋求督導(dǎo)

D.建議服務(wù)對象通過法律途徑解決沖突

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理中的保密原則例外。正確答案為B，根據(jù)倫理規(guī)范，當(dāng)服務(wù)對象的行為可能對他人造成嚴(yán)重傷害時，社會工作者需優(yōu)先保護潛在受害者安全，可突破保密界限并采取必要措施（如報警）。A選項忽視潛在傷害風(fēng)險，違反倫理優(yōu)先級；C選項“暫緩處理”可能延誤保護時機；D選項“法律途徑”無法替代立即保護措施，因此B正確。5、社區(qū)組織青少年開展“遠(yuǎn)離毒品”主題活動，邀請法律專家講解《未成年人保護法》，屬于對未成年人的哪類保護？

A.家庭保護

B.學(xué)校保護

C.社會保護

D.司法保護

【答案】：C

解析：社會保護是社會各界（如社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校）為未成年人提供的安全成長條件；家庭保護主體是父母，學(xué)校保護是學(xué)校責(zé)任，司法保護由司法機關(guān)實施。社區(qū)組織活動屬于社會保護范疇，故選C。6、當(dāng)服務(wù)對象遭遇突發(fā)危機（如親人離世、重大財產(chǎn)損失），社工最適宜采用的個案工作模式是？

A.危機介入模式

B.認(rèn)知行為治療模式

C.任務(wù)中心模式

D.家庭治療模式

【答案】：A

解析：本題考察個案工作模式知識點。危機介入模式適用于突發(fā)危機事件，核心是“及時處理、限定目標(biāo)、輸入希望、恢復(fù)自尊”，符合題干中“突發(fā)危機”的場景。B選項認(rèn)知行為治療模式側(cè)重認(rèn)知與行為改變，適用于長期心理問題；C選項任務(wù)中心模式聚焦短期問題解決；D選項家庭治療模式關(guān)注家庭系統(tǒng)互動。故正確答案為A。7、根據(jù)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》，社會工作者協(xié)助老年人申請養(yǎng)老服務(wù)補貼，這屬于老年社會工作中的哪類服務(wù)？

A.生活照料服務(wù)

B.權(quán)益保障服務(wù)

C.精神慰藉服務(wù)

D.危機干預(yù)服務(wù)

【答案】：B

解析：本題考察老年社會工作的服務(wù)領(lǐng)域。權(quán)益保障服務(wù)聚焦于維護老年人合法權(quán)益，如協(xié)助申請養(yǎng)老補貼、醫(yī)保政策等。A選項生活照料側(cè)重日常照顧；C選項精神慰藉側(cè)重心理支持；D選項危機干預(yù)針對突發(fā)風(fēng)險事件。因此正確答案為B。8、在個案工作中，社工說“我理解你現(xiàn)在感到焦慮和無助”屬于哪種技巧？

A.支持性技巧

B.引領(lǐng)性技巧

C.影響性技巧

D.接納性技巧

【答案】：A

解析：本題考察個案工作技巧分類。個案工作技巧分為支持性、引領(lǐng)性和影響性三類。選項A（支持性技巧）包括傾聽、同理心、鼓勵等，“理解感受”屬于同理心，是支持性技巧的核心；選項B（引領(lǐng)性技巧）如澄清、對焦、摘要，側(cè)重引導(dǎo)服務(wù)對象梳理思路；選項C（影響性技巧）如建議、忠告、自我披露，側(cè)重社工主動影響服務(wù)對象；選項D（接納性技巧）并非正式技巧分類。因此正確答案為A。9、社區(qū)工作中，當(dāng)居民對社區(qū)政策存在誤解并產(chǎn)生抱怨時，社工首先應(yīng)采取的溝通方式是？

A.直接指出居民的理解偏差，強調(diào)政策合理性

B.耐心傾聽居民訴求，了解不滿原因并解釋政策

C.告知居民政策無法調(diào)整，要求服從規(guī)定

D.回避溝通，等待居民情緒平復(fù)后再處理

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作者的溝通技巧。社區(qū)工作中與居民溝通需遵循“尊重、傾聽、共情”原則，面對居民抱怨時，首要步驟是耐心傾聽其訴求，了解問題根源，再針對性解釋政策內(nèi)容，避免激化矛盾。A選項“直接指出偏差”易引發(fā)對立；C選項“要求服從”缺乏人性化溝通；D選項“回避”會加劇居民不滿。因此正確答案為B。10、下列哪項是社區(qū)工作的核心特點？

A.注重個體心理調(diào)適

B.強調(diào)居民參與和社區(qū)發(fā)展

C.以解決特定群體問題為目標(biāo)

D.依賴專業(yè)關(guān)系開展服務(wù)

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作特點。社區(qū)工作以社區(qū)整體為服務(wù)對象，通過組織居民參與集體行動，解決社區(qū)問題、改善社區(qū)環(huán)境，核心特點是居民參與和社區(qū)發(fā)展。A項是個案/小組工作特點，C項是個案工作或特殊群體服務(wù)的目標(biāo)，D項是個案工作的基礎(chǔ)，因此選B。11、在個案工作中，社工通過語言和非語言行為表達(dá)對服務(wù)對象內(nèi)心感受和想法的理解，這種技巧是（）

A.共情

B.傾聽

C.支持

D.澄清

【答案】：A

解析：本題考察個案工作基本技巧，正確答案為A。共情是社工設(shè)身處地理解服務(wù)對象的情緒和體驗，體現(xiàn)對服務(wù)對象的尊重與關(guān)懷。B選項傾聽強調(diào)專注接收信息；C選項支持側(cè)重鼓勵和肯定服務(wù)對象；D選項澄清是明確服務(wù)對象模糊表述，均不符合題干描述。12、在社區(qū)照顧模式中，“在社區(qū)照顧”的核心是指？

A.將服務(wù)對象留在社區(qū)內(nèi)接受照顧

B.動員社區(qū)資源提供非正式支持

C.整合正式資源與非正式資源

D.讓服務(wù)對象自主選擇照顧方式

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)照顧模式的核心概念。正確答案為A，解析如下：“在社區(qū)照顧”的核心是通過整合社區(qū)內(nèi)外資源，將服務(wù)對象留在社區(qū)環(huán)境中接受照顧，而非將其轉(zhuǎn)移至機構(gòu)；B項是“由社區(qū)照顧”的核心，強調(diào)非正式支持網(wǎng)絡(luò)的動員；C項是社區(qū)照顧模式的整體目標(biāo)（整合資源），而非“在社區(qū)照顧”的核心；D項屬于服務(wù)對象的自主性原則，并非“在社區(qū)照顧”的定義范疇。13、社工在服務(wù)中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象有嚴(yán)重自傷傾向且拒絕接受幫助，此時社工的首要責(zé)任是？

A.繼續(xù)保密，尊重服務(wù)對象自決權(quán)

B.立即聯(lián)系其家人并制定干預(yù)計劃

C.上報機構(gòu)倫理委員會等待指示

D.勸說服務(wù)對象接受幫助，否則終止服務(wù)

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理中的保密原則例外。正確答案為B，服務(wù)對象自傷傾向?qū)儆凇氨Ｃ芾狻?，社工需?yōu)先保障其生命安全，立即聯(lián)系家人或相關(guān)部門制定干預(yù)計劃。A錯誤，自傷風(fēng)險不屬于絕對保密范圍；C延誤干預(yù)時機；D違背“非評判”原則且可能激化矛盾。14、根據(jù)《中華人民共和國民法典》，離婚后，不滿兩周歲的子女，以由誰直接撫養(yǎng)為原則？

A.父親

B.母親

C.祖父母

D.法院根據(jù)雙方條件決定

【答案】：B

解析：本題考察《民法典》中未成年人撫養(yǎng)權(quán)的規(guī)定。正確答案為B?！睹穹ǖ洹返?084條明確規(guī)定：“離婚后，不滿兩周歲的子女，以由母親直接撫養(yǎng)為原則。已滿兩周歲的子女，父母雙方對撫養(yǎng)問題協(xié)議不成的，由人民法院根據(jù)雙方的具體情況，按照最有利于未成年子女的原則判決。子女已滿八周歲的，應(yīng)當(dāng)尊重其真實意愿?！币虼耍粷M兩周歲的子女原則上由母親直接撫養(yǎng)，父親、祖父母或法院非原則性決定均不符合法律規(guī)定。15、根據(jù)《中華人民共和國城市居民委員會組織法》，居民委員會的性質(zhì)是（）。

A.基層政權(quán)組織

B.基層群眾性自治組織

C.地方政府派出機構(gòu)

D.事業(yè)單位

【答案】：B

解析：正確答案為B?！冻鞘芯用裎瘑T會組織法》明確規(guī)定居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。A錯誤，基層政權(quán)組織指鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或街道辦事處，居民委員會不屬于政權(quán)機關(guān)；C錯誤，地方政府派出機構(gòu)如街道辦事處，居民委員會無此屬性；D錯誤，居民委員會不是事業(yè)單位，不具備行政或事業(yè)職能。16、社會工作者在服務(wù)中獲悉服務(wù)對象有傷害自己的想法，根據(jù)倫理守則，應(yīng)當(dāng)如何處理？

A.嚴(yán)格保密，不向任何人透露

B.向服務(wù)對象保證保密，但加強觀察

C.報告監(jiān)護人或相關(guān)人員并采取干預(yù)措施

D.繼續(xù)傾聽，不采取任何行動

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理保密原則的例外情況。當(dāng)服務(wù)對象存在自傷風(fēng)險時，保密原則需讓位于保護生命安全的需要，社會工作者應(yīng)報告相關(guān)人員并采取干預(yù)措施。A選項違背倫理底線；B選項無法保障安全；D選項可能延誤干預(yù)，均錯誤。17、關(guān)于社區(qū)的定義，以下哪項表述最準(zhǔn)確？

A.社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體

B.社區(qū)是城市中街道辦事處管轄的行政區(qū)域

C.社區(qū)是農(nóng)村地區(qū)的村委會管轄范圍

D.社區(qū)是指具有相同文化背景的人群居住的區(qū)域

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)的基本定義知識點。正確答案為A，因為社區(qū)的核心定義是基于地域聚居形成的社會生活共同體，強調(diào)“聚居地域”和“社會生活共同體”兩個要素。B選項錯誤，街道辦事處是行政派出機構(gòu)，其管轄范圍不等于社區(qū)；C選項錯誤，農(nóng)村社區(qū)（村委會轄區(qū)）是社區(qū)的一種類型，但社區(qū)定義不局限于農(nóng)村；D選項錯誤，社區(qū)的核心是地域聚居而非文化背景相同，文化背景相同可能是社區(qū)的特征之一，但非定義核心。18、社會工作的核心價值觀是（）

A.以人為本，助人自助

B.服務(wù)社會，促進和諧

C.尊重專業(yè)，恪守倫理

D.公平公正，服務(wù)大眾

【答案】：A

解析：本題考察社會工作核心價值觀知識點。社會工作的核心價值觀是“以人為本，助人自助”，這一理念強調(diào)社會工作以服務(wù)對象為中心，通過專業(yè)方法協(xié)助其發(fā)掘自身潛能、解決問題，最終實現(xiàn)自我成長。選項B“服務(wù)社會，促進和諧”是社會工作的目標(biāo)之一，但非核心價值觀；選項C“尊重專業(yè)，恪守倫理”是社會工作者的職業(yè)要求；選項D“公平公正，服務(wù)大眾”是社會工作的基本原則，但均非核心價值觀的準(zhǔn)確表述。19、根據(jù)馬斯洛需求層次理論，下列哪項屬于‘自我實現(xiàn)需求’？

A.獲得基本生活保障（如食物、住房）

B.建立和諧的人際關(guān)系和歸屬感

C.提升職業(yè)地位與社會聲望

D.發(fā)揮個人潛能，實現(xiàn)理想抱負(fù)

【答案】：D

解析：本題考察馬斯洛需求層次理論知識點。馬斯洛需求層次從低到高分為生理需求（A選項對應(yīng)）、安全需求（如人身安全、健康保障）、歸屬與愛的需求（B選項對應(yīng)）、尊重需求（C選項對應(yīng)）、自我實現(xiàn)需求（D選項對應(yīng)）。自我實現(xiàn)需求強調(diào)個體發(fā)揮潛能、追求理想目標(biāo)，因此正確答案為D。20、社會工作的核心定義是？

A.以科學(xué)方法助人解決問題

B.以個人經(jīng)驗幫助他人改善生活

C.以行政手段協(xié)調(diào)資源提供服務(wù)

D.以慈善捐贈為主的社會救助活動

【答案】：A

解析：本題考察社會工作的專業(yè)定義。正確答案為A，因為社會工作是運用科學(xué)方法（如個案工作、小組工作等專業(yè)技巧）為服務(wù)對象提供專業(yè)支持，強調(diào)專業(yè)性和科學(xué)性。B項錯誤，社會工作依賴專業(yè)方法而非個人經(jīng)驗；C項錯誤，社會工作以服務(wù)對象需求為核心，并非行政手段；D項錯誤，社會工作是專業(yè)服務(wù)而非單純慈善捐贈。21、根據(jù)小組工作的目標(biāo)分類，旨在幫助成員學(xué)習(xí)新的知識、技能，提升個人能力的小組類型是？

A.治療小組

B.教育小組

C.支持小組

D.成長小組

【答案】：B

解析：本題考察小組工作的類型。教育小組的核心目標(biāo)是通過知識和技能的傳授，幫助成員提升自我能力，符合題干描述。選項A“治療小組”側(cè)重解決心理或行為問題；選項C“支持小組”以成員互相支持、分享經(jīng)驗為主；選項D“成長小組”更強調(diào)成員通過互動實現(xiàn)個人成長與潛能激發(fā)，而非單純學(xué)習(xí)知識技能。因此正確答案為B。22、在個案工作專業(yè)關(guān)系建立階段，以下哪項是建立專業(yè)關(guān)系的核心要素？

A.全面收集服務(wù)對象的過往經(jīng)歷信息

B.表達(dá)共情與無條件積極關(guān)注

C.制定詳細(xì)的服務(wù)目標(biāo)與計劃

D.評估服務(wù)對象的即時需求與問題

【答案】：B

解析：本題考察個案工作專業(yè)關(guān)系建立的核心。人本主義視角下，專業(yè)關(guān)系建立的關(guān)鍵是通過共情、無條件積極關(guān)注（非評判接納）建立信任。A項收集信息屬于資料階段，C項制定計劃屬于服務(wù)設(shè)計階段，D項評估需求屬于問題診斷階段，均非關(guān)系建立的核心。23、社會工作的基本價值觀不包括以下哪項？

A.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)

B.追求服務(wù)對象的福祉最大化

C.以經(jīng)濟效益為首要目標(biāo)

D.秉持非批判的服務(wù)態(tài)度

【答案】：C

解析：本題考察社會工作的基本價值觀。社會工作的核心價值觀包括尊重、平等、接納、非批判、自決、不傷害等，強調(diào)服務(wù)對象的福祉和專業(yè)倫理，而非經(jīng)濟效益。A選項尊重自決權(quán)、D選項非批判態(tài)度均屬于基本價值觀；B選項追求福祉最大化符合社會工作的目標(biāo)導(dǎo)向；C選項“以經(jīng)濟效益為首要目標(biāo)”違背社會工作的公益性質(zhì)，故正確答案為C。24、社區(qū)工作強調(diào)通過整合社區(qū)資源、組織居民參與等方式解決社區(qū)問題，其主要介入層面是？

A.個人層面

B.小組層面

C.社區(qū)層面

D.家庭層面

【答案】：C

解析：本題考察社區(qū)工作的核心特點知識點。正確答案為C。社區(qū)工作以社區(qū)整體為服務(wù)對象，聚焦社區(qū)結(jié)構(gòu)、資源分配、公共環(huán)境等宏觀層面問題，通過組織居民參與、協(xié)調(diào)多方資源等方式推動社區(qū)發(fā)展?！皞€人層面”是個案工作的主要介入層面，“小組層面”是小組工作的核心，“家庭層面”多涉及家庭治療或家庭社會工作，均與社區(qū)工作的“社區(qū)層面”介入不符，故C正確。25、社區(qū)服務(wù)的重點服務(wù)對象不包括以下哪類人群？（）

A.城市低保對象

B.獨居老人

C.在校中小學(xué)生

D.重度殘疾人

【答案】：C

解析：本題考察社區(qū)服務(wù)對象知識點。社區(qū)服務(wù)重點對象通常包括弱勢群體，如城市低保對象、獨居老人、重度殘疾人、失業(yè)人員等，以保障其基本生活和權(quán)益。在校中小學(xué)生不屬于社區(qū)服務(wù)的重點服務(wù)對象（其主要服務(wù)主體為學(xué)校和家庭），因此正確答案為C。26、在個案工作會談中，‘傾聽’技巧的主要目的是？

A.準(zhǔn)確捕捉服務(wù)對象的信息，理解其真實需求

B.快速給予建議，幫助服務(wù)對象解決問題

C.展示社會工作者的共情能力，建立信任關(guān)系

D.通過引導(dǎo)提問，鼓勵服務(wù)對象多表達(dá)自身情況

【答案】：A

解析：本題考察個案工作中‘傾聽’技巧的核心目的。正確答案為A，傾聽的本質(zhì)是收集和理解服務(wù)對象的信息（包括語言和非語言信息），為后續(xù)評估和干預(yù)提供基礎(chǔ)。B選項錯誤，因為傾聽的首要任務(wù)是理解而非快速建議（建議屬于‘影響性技巧’，需在理解后適當(dāng)使用）；C選項錯誤，‘共情’是通過語言或非語言表達(dá)對服務(wù)對象感受的理解，與傾聽的‘收集信息’目的不同；D選項錯誤，‘引導(dǎo)服務(wù)對象多說話’屬于‘鼓勵’或‘提問’技巧，傾聽本身不具有引導(dǎo)表達(dá)的功能。27、針對社區(qū)獨居老人，社會工作者開展服務(wù)時首要關(guān)注的問題通常是？

A.情感孤獨與社會隔離問題

B.經(jīng)濟來源不足的生活困境

C.慢性疾病管理需求

D.住房條件改善需求

【答案】：A

解析：本題考察老年社會工作重點。獨居老人的核心需求是情感支持與社會連接，社會隔離和孤獨感是影響其心理健康的首要問題。選項B、C、D雖為實際困難，但情感需求與社會參與是社工介入的優(yōu)先方向。正確答案為A。28、針對社區(qū)內(nèi)有親子溝通困難的家長群體，社工組織的“學(xué)習(xí)溝通技巧，改善家庭關(guān)系”互助小組，其類型屬于？

A.成長小組

B.治療小組

C.支持小組

D.教育小組

【答案】：D

解析：本題考察小組工作的類型及特點。選項A“成長小組”側(cè)重幫助成員提升能力、促進個人成長；選項B“治療小組”針對有心理或行為問題的成員，以改變行為為目標(biāo)；選項C“支持小組”以成員間互相支持、解決共同問題為主；選項D“教育小組”旨在通過傳授知識或技能幫助成員改變認(rèn)知和行為。題干中小組目標(biāo)是“學(xué)習(xí)溝通技巧”，屬于知識技能傳授，符合教育小組的定義，故正確答案為D。29、社區(qū)服務(wù)的主要服務(wù)對象是？

A.全體社區(qū)居民

B.社區(qū)內(nèi)弱勢群體

C.社區(qū)黨員

D.社區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位職工

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)服務(wù)對象知識點。社區(qū)服務(wù)是面向社區(qū)全體居民的綜合性服務(wù)體系，涵蓋老年人、兒童、殘疾人、青少年、育齡婦女、流動人口等不同群體，以滿足居民多樣化需求。弱勢群體（選項B）是重點服務(wù)對象之一，但非唯一；選項C（黨員）和D（企事業(yè)單位職工）均屬于居民范疇，不能作為限定服務(wù)對象。因此正確答案為A。30、社區(qū)工作的根本宗旨是？

A.服務(wù)居民需求

B.自我管理居民

C.自我教育居民

D.自我服務(wù)居民

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)工作的核心宗旨。社區(qū)工作以解決居民實際問題、滿足居民需求為根本目標(biāo)。B、C、D屬于居民委員會自治職能的具體體現(xiàn)（自我管理、教育、服務(wù)是自治組織的基本功能），但“服務(wù)居民”是社區(qū)工作的核心宗旨，而非單純的自治職能。31、當(dāng)社會工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象因情緒危機可能傷害自身安全時，首要處理原則是？

A.堅持保密原則，避免擴大影響

B.立即聯(lián)系家屬并告知情況

C.優(yōu)先保障服務(wù)對象生命安全，開展危機干預(yù)

D.暫停服務(wù)等待情緒穩(wěn)定后再處理

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中的危機處理原則。社會工作倫理強調(diào)“保護生命”是首要原則，當(dāng)服務(wù)對象面臨生命安全威脅時，保密原則需讓位于保護生命。選項A錯誤，保密原則在危及生命情境下不適用；選項B錯誤，聯(lián)系家屬需在保障安全前提下進行，非首要措施；選項D錯誤，暫停服務(wù)可能延誤危機處理。因此正確答案為C。32、當(dāng)社會工作者發(fā)現(xiàn)自己與服務(wù)對象存在多重關(guān)系（如既是服務(wù)對象的鄰居又是同事）時，最應(yīng)優(yōu)先遵循的倫理原則是？

A.保密原則

B.雙重關(guān)系處理原則

C.服務(wù)對象自決原則

D.最小傷害原則

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理守則中多重關(guān)系的處理。社會工作倫理明確要求避免雙重關(guān)系（如同時是服務(wù)對象的朋友和同事），保持專業(yè)界限。A選項‘保密原則’強調(diào)保護服務(wù)對象隱私；C選項‘服務(wù)對象自決’是服務(wù)對象自主決策；D選項‘最小傷害原則’強調(diào)避免對服務(wù)對象造成傷害。均與多重關(guān)系沖突無關(guān)，核心是遵循‘雙重關(guān)系處理原則’。因此正確答案為B。33、社區(qū)工作的核心原則是（）

A.以人為本

B.依法辦事

C.多方協(xié)調(diào)

D.居民自治

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)工作的核心原則知識點。社區(qū)工作以居民為中心，一切服務(wù)和行動都應(yīng)圍繞居民需求和利益展開，因此“以人為本”是核心原則。B選項“依法辦事”是社區(qū)工作的基本要求，但非核心；C選項“多方協(xié)調(diào)”是工作方法之一，服務(wù)于居民需求；D選項“居民自治”是社區(qū)工作的重要目標(biāo)，但需以滿足居民需求為前提。故正確答案為A。34、在社會工作實務(wù)的預(yù)估階段，社會工作者的主要任務(wù)是？

A.收集服務(wù)對象資料并評估其問題

B.制定詳細(xì)的服務(wù)計劃

C.與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系

D.直接提供心理疏導(dǎo)服務(wù)

【答案】：A

解析：本題考察社會工作實務(wù)預(yù)估階段的核心任務(wù)。預(yù)估階段的主要目標(biāo)是全面了解服務(wù)對象的問題、需求及環(huán)境，因此首要任務(wù)是收集資料并評估問題。選項B“制定服務(wù)計劃”屬于計劃階段；選項C“建立專業(yè)關(guān)系”屬于接案階段；選項D“直接提供心理疏導(dǎo)”屬于介入階段，均不符合預(yù)估階段的任務(wù)，故正確答案為A。35、旨在幫助成員學(xué)習(xí)新的知識、技能和行為方式，以適應(yīng)社會生活的小組類型是？

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組

【答案】：A

解析：本題考察小組工作的類型及其定義。正確答案為A，教育小組的核心目標(biāo)是通過知識、技能的傳授與學(xué)習(xí)，幫助成員改變認(rèn)知、行為，適應(yīng)社會需求。B選項成長小組側(cè)重成員自我認(rèn)知與潛能發(fā)展（如青少年生涯規(guī)劃小組）；C選項支持小組以成員間經(jīng)驗分享、情感支持為主（如癌癥患者互助小組）；D選項治療小組針對有嚴(yán)重心理或行為問題的成員（如社區(qū)矯正小組）。36、下列關(guān)于小組工作的說法，正確的是？

A.小組工作通過小組成員互動解決共同問題

B.小組工作主要適用于個人心理問題的單獨輔導(dǎo)

C.小組工作的核心目標(biāo)是促進個人獨立解決問題

D.小組工作屬于間接服務(wù)方法，不直接面對服務(wù)對象

【答案】：A

解析：本題考察小組工作的定義與特點。正確答案為A，小組工作的核心是通過組員間的互動、分享和支持，共同解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。B選項錯誤，個人心理輔導(dǎo)屬于個案工作范疇；C選項錯誤，小組工作強調(diào)互助合作，而非個人獨立解決問題；D選項錯誤，小組工作是直接服務(wù)方法，社會工作者直接參與小組過程并與組員互動。37、在與服務(wù)對象初次接觸時，社會工作者應(yīng)避免的行為是？

A.主動介紹機構(gòu)服務(wù)內(nèi)容

B.傾聽服務(wù)對象表達(dá)需求

C.替服務(wù)對象決定解決問題的方案

D.尊重服務(wù)對象的文化背景

【答案】：C

解析：本題考察社會工作的尊重與自決原則。正確答案為C，因為社會工作強調(diào)服務(wù)對象自決，工作者應(yīng)尊重其自主選擇，而非替其做決定。A選項主動介紹服務(wù)是接案階段的必要步驟；B選項傾聽是建立信任的基礎(chǔ)；D選項尊重文化背景體現(xiàn)了尊重原則，均為正確做法。38、下列哪項小組工作類型屬于治療小組？

A.大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃成長小組

B.社區(qū)矯正對象行為矯正互助小組

C.社區(qū)居民興趣分享小組

D.企業(yè)員工壓力管理教育小組

【答案】：B

解析：本題考察小組工作類型的區(qū)分。正確答案為B。解析：治療小組旨在幫助有行為或心理問題的成員改變，社區(qū)矯正對象互助小組針對矯正對象的行為矯正需求，符合治療小組定義；A、D屬于成長/教育小組，C屬于社交/娛樂小組。39、以下哪項不屬于中國社會工作的核心價值觀？

A.以人為本

B.助人自助

C.社會公平

D.誠信友善

【答案】：C

解析：本題考察中國社會工作核心價值觀的內(nèi)容。中國社會工作的核心價值觀包括“以人為本、助人自助、公平公正、誠信友善”，其中“社會公平”并非核心價值觀的標(biāo)準(zhǔn)表述，而“公平公正”才是核心價值觀的重要組成部分。A、B、D選項均屬于核心價值觀的內(nèi)容，因此正確答案為C。40、根據(jù)《中華人民共和國社會工作者職業(yè)水平評價暫行規(guī)定》，社會工作者職業(yè)水平分為（）

A.初級、中級、高級

B.初級、中級、專家級

C.初級、中級、資深級

D.初級、中級、特級

【答案】：A

解析：本題考察社會工作者職業(yè)水平分級知識點。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，我國社會工作者職業(yè)水平評價分為助理社會工作師（初級）、社會工作師（中級）、高級社會工作師（高級）三級。選項B“專家級”、C“資深級”、D“特級”均非官方分級表述，屬于干擾項。41、下列哪項不屬于社區(qū)工作的主要模式？

A.地區(qū)發(fā)展模式

B.社會策劃模式

C.社區(qū)照顧模式

D.任務(wù)中心模式

【答案】：D

解析：本題考察社區(qū)工作模式知識點。A、B、C均為社區(qū)工作的三大主要模式：地區(qū)發(fā)展模式側(cè)重居民參與與自助，社會策劃模式強調(diào)專業(yè)規(guī)劃與自上而下推動，社區(qū)照顧模式聚焦特殊群體服務(wù)整合。D選項“任務(wù)中心模式”屬于個案工作的典型模式，以短期解決特定任務(wù)為目標(biāo)，不屬于社區(qū)工作模式。42、當(dāng)服務(wù)對象存在自傷風(fēng)險時，社工首要遵循的倫理原則是？

A.自主原則

B.不傷害原則

C.最小傷害原則

D.隱私保護原則

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理原則的優(yōu)先級?！粋υ瓌t’是指社工需避免因自身行為或服務(wù)方案對服務(wù)對象造成身心傷害，尤其在自傷風(fēng)險情境下，保障服務(wù)對象生命安全是首要責(zé)任。選項A‘自主原則’需在安全前提下尊重自決；選項C‘最小傷害原則’是不傷害原則的延伸；選項D‘隱私保護’與自傷風(fēng)險無關(guān)。故正確答案為B，因生命安全優(yōu)先于其他倫理原則。43、社會工作者為社區(qū)矯正對象開展“情緒管理與壓力應(yīng)對”小組，該小組類型屬于？

A.治療小組

B.教育小組

C.支持小組

D.成長小組

【答案】：A

解析：本題考察小組工作的類型及適用場景。治療小組旨在幫助有行為偏差、心理問題或社會適應(yīng)障礙的服務(wù)對象解決問題、矯正行為。社區(qū)矯正對象通常存在違法犯罪歷史或心理行為問題，需通過小組活動改善情緒管理、矯正不良行為，符合治療小組的目標(biāo)。選項B（教育小組）側(cè)重知識技能傳授；選項C（支持小組）側(cè)重服務(wù)對象間的情感支持與經(jīng)驗分享；選項D（成長小組）側(cè)重幫助成員實現(xiàn)自我成長與發(fā)展。因此“情緒管理與壓力應(yīng)對”小組針對社區(qū)矯正對象的問題解決需求，屬于治療小組，正確答案為A。44、社區(qū)工作中，當(dāng)社區(qū)居民對項目初步了解并開始參與，但尚未形成穩(wěn)定組織或行動方案時，處于哪個階段？

A.啟動階段

B.準(zhǔn)備階段

C.鞏固階段

D.評估階段

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)工作階段劃分知識點。正確答案為A，“啟動階段”的核心特征是居民對項目有初步認(rèn)知并開始參與，但組織化程度低、行動方案尚未穩(wěn)定。選項B“準(zhǔn)備階段”以調(diào)研、關(guān)系建立為主，居民參與度低；選項C“鞏固階段”已形成穩(wěn)定組織和行動模式；選項D“評估階段”聚焦項目成效總結(jié)，與居民參與度無關(guān)。因此正確答案為A。45、下列不屬于社會工作直接服務(wù)方法的是？

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.社會工作行政

【答案】：D

解析：本題考察社會工作直接服務(wù)方法知識點。社會工作直接服務(wù)方法是指直接面對服務(wù)對象的專業(yè)方法，包括個案工作（一對一服務(wù)）、小組工作（團體互動）、社區(qū)工作（社區(qū)層面介入）。選項D“社會工作行政”屬于間接服務(wù)方法，是通過行政協(xié)調(diào)、資源整合、政策推動等方式支持直接服務(wù)，而非直接與服務(wù)對象互動。46、在個案工作中，社會工作者通過身體語言（如點頭、前傾）和聲音語調(diào)（如溫和、專注）傳遞對服務(wù)對象的專注與理解，這種傾聽技巧屬于以下哪種？

A.積極傾聽

B.情感反映

C.同理心

D.鼓勵

【答案】：A

解析：本題考察個案工作的傾聽技巧知識點。正確答案為A。積極傾聽是指社會工作者不僅用耳朵聽，還通過非語言（身體姿態(tài)、語調(diào)）和語言（回應(yīng)、確認(rèn)）表達(dá)對服務(wù)對象的專注與理解，幫助服務(wù)對象感受到被重視。B選項“情感反映”是指社會工作者用自己的語言反饋服務(wù)對象表達(dá)的情緒；C選項“同理心”是指站在服務(wù)對象的角度感受其內(nèi)心體驗；D選項“鼓勵”是通過語言或非語言方式促進服務(wù)對象進一步表達(dá)。題干中“身體語言和聲音語調(diào)傳遞專注”符合積極傾聽的定義。47、社區(qū)工作中，以居民參與為核心，通過發(fā)動社區(qū)成員自主組織、共同解決社區(qū)問題，注重培育社區(qū)自治能力的工作模式是？

A.地區(qū)發(fā)展模式

B.社會策劃模式

C.社區(qū)照顧模式

D.社會行動模式

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)工作模式。社區(qū)工作有三大經(jīng)典模式：地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)居民參與、互助合作，通過自下而上的方式整合社區(qū)資源，培育自治能力；社會策劃模式是自上而下，由專業(yè)人員主導(dǎo)制定方案，居民被動接受；社區(qū)照顧模式聚焦特殊群體（如老人、殘疾人），整合正式與非正式資源提供照顧；“社會行動模式”不屬于主流經(jīng)典模式，更多用于社會運動類工作。因此正確答案為A。48、根據(jù)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》，我國養(yǎng)老服務(wù)體系的基礎(chǔ)是？

A.居家養(yǎng)老

B.社區(qū)養(yǎng)老

C.機構(gòu)養(yǎng)老

D.醫(yī)養(yǎng)結(jié)合

【答案】：A

解析：本題考察養(yǎng)老服務(wù)體系的政策法規(guī)。正確答案為A，《老年人權(quán)益保障法》明確我國養(yǎng)老服務(wù)體系以“居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為補充、醫(yī)養(yǎng)相結(jié)合”為原則，其中“居家養(yǎng)老”是最普遍、最基礎(chǔ)的養(yǎng)老模式，社區(qū)和機構(gòu)養(yǎng)老是對居家養(yǎng)老的補充。B選項“社區(qū)養(yǎng)老”是依托社區(qū)資源提供服務(wù)；C選項“機構(gòu)養(yǎng)老”是集中居住照料；D選項“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”是整合醫(yī)療與養(yǎng)老資源，均非基礎(chǔ)定位。49、根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，青少年階段（12-18歲）的核心發(fā)展任務(wù)是？

A.獲得勤奮感，克服自卑感（6-12歲）

B.建立自我同一性，避免角色混亂

C.獲得親密感，避免孤獨感（18-40歲）

D.獲得繁殖感，避免停滯感（40-65歲）

【答案】：B

解析：本題考察青少年社會工作的理論基礎(chǔ)。埃里克森理論中，青少年階段（12-18歲）的核心任務(wù)是形成自我同一性，明確“我是誰”，避免角色混亂。A選項對應(yīng)學(xué)齡期（6-12歲）；C選項對應(yīng)成年早期（18-40歲）；D選項對應(yīng)成年中期（40-65歲），均對應(yīng)錯誤階段。50、社會工作理論中，認(rèn)為“人在情境中”，強調(diào)個體與環(huán)境互動的理論是？

A.生態(tài)系統(tǒng)理論

B.認(rèn)知行為理論

C.社會支持理論

D.優(yōu)勢視角理論

【答案】：A

解析：本題考察社會工作主要理論的核心觀點。生態(tài)系統(tǒng)理論的核心是“人在情境中”，強調(diào)個體發(fā)展與家庭、社區(qū)、社會等環(huán)境系統(tǒng)的動態(tài)互動及相互影響。選項B（認(rèn)知行為理論）側(cè)重分析個體認(rèn)知、情緒與行為的關(guān)聯(lián)；選項C（社會支持理論）關(guān)注社會網(wǎng)絡(luò)對個體的支持作用；選項D（優(yōu)勢視角理論）強調(diào)挖掘服務(wù)對象的自身優(yōu)勢和資源。生態(tài)系統(tǒng)理論最符合“個體與環(huán)境互動”的描述，因此正確答案為A。51、社會工作者在服務(wù)過程中，對服務(wù)對象的價值觀、生活方式等應(yīng)持有的專業(yè)態(tài)度是？

A.尊重并接納

B.批判并糾正

C.忽視并回避

D.同情并憐憫

【答案】：A

解析：本題考察社會工作價值觀中的“接納”原則。社會工作的核心價值觀強調(diào)對服務(wù)對象的尊重與接納，即不評判、不批判服務(wù)對象的價值觀和生活方式，以平等態(tài)度對待服務(wù)對象。選項B“批判并糾正”違背了“非評判”原則；選項C“忽視并回避”未體現(xiàn)專業(yè)服務(wù)態(tài)度；選項D“同情并憐憫”帶有個人情感色彩，不符合社會工作的專業(yè)倫理。因此正確答案為A。52、社會工作的核心價值觀不包括以下哪項？

A.尊重

B.個人主義

C.不批判

D.接納

【答案】：B

解析：本題考察社會工作核心價值觀知識點。社會工作核心價值觀包括尊重、平等、接納、非批判、以人為本、助人自助等，強調(diào)服務(wù)對象的主體性與集體支持。個人主義強調(diào)個體利益至上，與社工‘以人為本、服務(wù)集體’的價值觀相悖，故B為錯誤選項。53、社會工作的核心價值觀不包括以下哪項？

A.尊重

B.平等

C.個人主義

D.接納

【答案】：C

解析：本題考察社會工作核心價值觀知識點。社會工作核心價值觀包括尊重、平等、接納、同理心、不批判、助人自助等，“個人主義”強調(diào)個人利益至上，與社會工作的集體主義和服務(wù)導(dǎo)向相悖，因此C選項錯誤。54、社區(qū)的基本構(gòu)成要素不包括以下哪一項？

A.一定數(shù)量的人口

B.特定的文化背景

C.相對穩(wěn)定的地域范圍

D.必要的生活服務(wù)設(shè)施

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)構(gòu)成要素知識點。社區(qū)的基本構(gòu)成要素包括人口、地域、設(shè)施、組織、文化等，但“特定的文化背景”屬于社區(qū)的特征之一，而非構(gòu)成要素。A、C、D均為社區(qū)構(gòu)成的核心要素，B選項表述不準(zhǔn)確，故正確答案為B。55、根據(jù)《社會工作者職業(yè)守則》，社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)堅持的首要原則是？

A.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)

B.維護服務(wù)對象的生命財產(chǎn)安全

C.促進社會公平與正義

D.嚴(yán)格遵守機構(gòu)規(guī)章制度

【答案】：B

解析：本題考察社會工作職業(yè)倫理的核心原則。正確答案為B，職業(yè)守則中明確“保護生命”是首要原則，當(dāng)服務(wù)對象安全受威脅時需優(yōu)先干預(yù)；A選項“自決權(quán)”是重要原則，但非首要；C選項“促進公平”是宏觀目標(biāo)，非直接服務(wù)原則；D選項“遵守機構(gòu)規(guī)定”是基本要求，非核心倫理原則。56、根據(jù)《中華人民共和國民法典》婚姻家庭編，夫妻一方要求離婚的，下列哪種情形調(diào)解無效時，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)予離婚？

A.因感情不和分居滿一年

B.一方患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病

C.一方被宣告失蹤

D.一方長期沉迷賭博且屢教不改

【答案】：C

解析：本題考察《民法典》中離婚的法定情形。根據(jù)《民法典》第1079條，調(diào)解無效應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)予離婚的情形包括：（1）重婚或與他人同居；（2）實施家庭暴力或虐待遺棄家庭成員；（3）有賭博、吸毒等惡習(xí)屢教不改；（4）因感情不和分居滿二年；（5）其他導(dǎo)致夫妻感情破裂的情形（如一方被宣告失蹤）。選項C“一方被宣告失蹤”符合法定離婚條件；A項“分居滿一年”未達(dá)法定時長，B項疾病不屬于法定情形，D項需“屢教不改”且題目未明確，故正確答案為C。57、小組工作準(zhǔn)備階段，社會工作者的主要任務(wù)不包括以下哪項？

A.明確小組的目標(biāo)和性質(zhì)

B.招募和遴選組員

C.制定小組工作計劃書

D.協(xié)調(diào)小組活動場地和具體流程

【答案】：D

解析：本題考察小組工作準(zhǔn)備階段的任務(wù)。準(zhǔn)備階段的核心任務(wù)是確定目標(biāo)、招募組員、制定計劃、建立初步關(guān)系等。選項A、B、C均屬于準(zhǔn)備階段工作；選項D“協(xié)調(diào)小組活動場地和具體流程”屬于小組開始階段（初次聚會）的執(zhí)行細(xì)節(jié)，而非準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)，因此正確答案為D。58、在社會工作實務(wù)的預(yù)估階段，社會工作者的核心任務(wù)是？

A.制定詳細(xì)的服務(wù)計劃

B.收集與服務(wù)對象問題相關(guān)的資料

C.評估服務(wù)對象的經(jīng)濟狀況

D.直接為服務(wù)對象提供干預(yù)措施

【答案】：B

解析：預(yù)估階段的核心任務(wù)是通過收集服務(wù)對象的主客觀資料（如問題表現(xiàn)、需求、優(yōu)勢、環(huán)境等），進行問題診斷和需求分析，為后續(xù)計劃提供依據(jù)。A選項“制定服務(wù)計劃”屬于計劃階段；C選項“評估經(jīng)濟狀況”是預(yù)估的一部分但非核心任務(wù)；D選項“直接干預(yù)”屬于介入階段。因此正確答案為B。59、在小組工作的哪個階段，小組凝聚力開始增強，成員間建立信任合作關(guān)系，出現(xiàn)“我們”的歸屬感？

A.初創(chuàng)階段

B.轉(zhuǎn)折階段

C.成熟階段

D.結(jié)束階段

【答案】：C

解析：本題考察小組工作的發(fā)展階段特點。小組工作通常分為初創(chuàng)階段、轉(zhuǎn)折階段、成熟階段和結(jié)束階段。**成熟階段**的核心特征是小組凝聚力顯著增強，成員間信任關(guān)系牢固，形成“我們”的歸屬感，能夠自主解決問題并達(dá)成共識。A選項“初創(chuàng)階段”以成員相互試探、建立初步關(guān)系為主；B選項“轉(zhuǎn)折階段”易出現(xiàn)沖突和權(quán)力爭奪，凝聚力較低；D選項“結(jié)束階段”聚焦離別情緒和成果總結(jié)，與“歸屬感”無關(guān)。因此正確答案為C。60、督導(dǎo)者通過指導(dǎo)被督導(dǎo)者學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，提升其專業(yè)服務(wù)能力，這體現(xiàn)了社會工作督導(dǎo)的哪種功能？

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.發(fā)展功能

【答案】：B

解析：本題考察社會工作督導(dǎo)的功能分類。督導(dǎo)的教育功能核心是通過知識傳授、技能訓(xùn)練提升被督導(dǎo)者的專業(yè)能力，幫助其解決實務(wù)問題。選項A“行政功能”側(cè)重組織管理、任務(wù)分配；選項C“支持功能”側(cè)重情緒疏導(dǎo)、緩解壓力；選項D“發(fā)展功能”是個人成長層面的延伸，非督導(dǎo)三大核心功能之一。因此，提升專業(yè)能力屬于教育功能。61、下列不屬于社會工作直接服務(wù)方法的是？

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.社會工作行政

【答案】：D

解析：本題考察社會工作服務(wù)方法的分類。社會工作方法分為直接服務(wù)方法和間接服務(wù)方法。直接服務(wù)方法是社會工作者直接面對服務(wù)對象開展的服務(wù)，包括個案工作（一對一服務(wù)）、小組工作（帶領(lǐng)小組互動）、社區(qū)工作（動員社區(qū)資源解決問題），三者均與服務(wù)對象直接互動?！吧鐣ぷ餍姓睂儆陂g接服務(wù)方法，主要通過資源整合、政策制定、項目管理等方式支持直接服務(wù)，不直接面向服務(wù)對象。因此，正確答案為D。62、在個案工作過程中，社會工作者通過與服務(wù)對象深入溝通，收集其個人背景、問題表現(xiàn)及相關(guān)資源等信息，此階段屬于？

A.接案

B.預(yù)估

C.計劃

D.介入

【答案】：B

解析：本題考察個案工作基本階段知識點。個案工作流程包括接案、預(yù)估、計劃、介入、評估、結(jié)案。A選項“接案”是初步接觸服務(wù)對象，建立專業(yè)關(guān)系；B選項“預(yù)估”是在接案后，通過收集資料、分析問題，明確服務(wù)對象的問題、需求及資源；C選項“計劃”是制定服務(wù)目標(biāo)和具體方法；D選項“介入”是實施服務(wù)計劃。題干中“收集信息、分析問題”符合“預(yù)估”階段的定義，故正確答案為B。63、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，監(jiān)護人的下列行為中哪項不符合法律規(guī)定？

A.保障未成年人接受義務(wù)教育

B.預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)

C.允許未成年人進入網(wǎng)吧等不適宜場所

D.保護未成年人身心健康

【答案】：C

解析：本題考察社會工作政策法規(guī)應(yīng)用。正確答案為C，《未成年人保護法》明確監(jiān)護人需“預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)”“保障接受義務(wù)教育”“保護身心健康”，而允許進入網(wǎng)吧等不適宜場所屬于失職行為，故C錯誤。64、社會工作的核心價值觀是？

A.以人為本，助人自助

B.尊重、平等、公正

C.服務(wù)社會，促進發(fā)展

D.關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會

【答案】：A

解析：本題考察社會工作的核心價值觀知識點。社會工作的核心價值觀是“以人為本，助人自助”，其核心在于通過專業(yè)服務(wù)幫助服務(wù)對象發(fā)掘自身潛能，最終實現(xiàn)自我成長和解決問題的能力。選項B“尊重、平等、公正”是社會工作的基本價值理念，但并非核心價值觀；選項C“服務(wù)社會，促進發(fā)展”是社會工作的目標(biāo)之一；選項D“關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會”是社會責(zé)任感的體現(xiàn)，均不符合核心價值觀的定義。65、社會工作者為服務(wù)對象提供咨詢時，發(fā)現(xiàn)其有傷害他人的意圖，但服務(wù)對象要求保密。此時社會工作者的首要倫理責(zé)任是？

A.嚴(yán)格保密，尊重隱私

B.立即告知服務(wù)對象家屬

C.評估傷害風(fēng)險并采取干預(yù)措施

D.說服服務(wù)對象放棄傷害意圖

【答案】：C

解析：本題考察倫理保密原則及例外。正確答案為C。A選項錯誤，保密原則非絕對，當(dāng)存在生命安全風(fēng)險時，保護安全是首要責(zé)任；B選項“立即告知家屬”未經(jīng)風(fēng)險評估，且家屬非唯一干預(yù)對象；D選項“說服放棄”屬于介入策略，但首要責(zé)任是評估風(fēng)險并采取干預(yù)措施。66、在社會工作實務(wù)的預(yù)估階段，社會工作者的核心任務(wù)是？

A.評估服務(wù)對象的問題嚴(yán)重程度

B.收集與服務(wù)對象問題相關(guān)的各類資料

C.制定詳細(xì)的服務(wù)計劃和介入策略

D.識別服務(wù)對象系統(tǒng)中的優(yōu)勢資源

【答案】：B

解析：本題考察社會工作預(yù)估階段的任務(wù)。正確答案為B，預(yù)估階段的核心是全面收集與服務(wù)對象問題相關(guān)的資料，包括個人背景、社會環(huán)境、問題表現(xiàn)等，為后續(xù)分析和干預(yù)提供依據(jù)。A選項“評估嚴(yán)重程度”屬于分析階段內(nèi)容；C選項“制定服務(wù)計劃”是計劃階段的任務(wù)；D選項“識別優(yōu)勢資源”是預(yù)估中的輔助環(huán)節(jié)，非核心任務(wù)，因此B正確。67、下列哪項不屬于個案工作的主要服務(wù)模式？

A.心理社會治療模式

B.任務(wù)中心模式

C.地區(qū)發(fā)展模式

D.人本治療模式

【答案】：C

解析：本題考察個案工作的服務(wù)模式知識點。個案工作的主要服務(wù)模式包括心理社會治療模式、人本治療模式、任務(wù)中心模式、危機介入模式等。選項A、B、D均屬于個案工作的服務(wù)模式；選項C“地區(qū)發(fā)展模式”是社區(qū)工作的經(jīng)典模式之一，不屬于個案工作模式，因此答案為C。68、當(dāng)服務(wù)對象有自傷或自殺的風(fēng)險，且其行為可能危及自身安全時，社會工作者應(yīng)優(yōu)先遵循的倫理原則是？

A.保護生命原則

B.知情同意原則

C.隱私與保密原則

D.自決原則

【答案】：A

解析：本題考察社會工作倫理困境處理的核心原則知識點。正確答案為A，因為“保護生命”是社會工作倫理中最高優(yōu)先級的原則，當(dāng)服務(wù)對象的生命安全受到直接威脅時（如自傷、自殺風(fēng)險），社會工作者必須優(yōu)先采取措施保護其生命安全，必要時可打破保密原則（如通知其監(jiān)護人或相關(guān)部門）。B選項“知情同意”強調(diào)服務(wù)對象對服務(wù)內(nèi)容的自主理解和同意，與生命安全威脅無關(guān)；C選項“隱私與保密”在生命安全面前需讓位于保護生命；D選項“自決原則”強調(diào)尊重服務(wù)對象自主決策，但生命權(quán)優(yōu)先于自決權(quán)。因此正確答案為A。69、在個案工作會談中，服務(wù)對象傾訴‘我覺得我爸媽根本不理解我，我壓力好大’，社會工作者回應(yīng)‘我聽你說了很多，你現(xiàn)在感到很委屈和孤獨’，這屬于哪種會談技巧？

A.傾聽

B.情感反映

C.共情

D.支持

【答案】：B

解析：本題考察個案會談技巧。B選項‘情感反映’是社會工作者通過語言或非語言行為反映服務(wù)對象的情緒狀態(tài)，如‘我注意到你現(xiàn)在感到委屈和孤獨’，直接呼應(yīng)了服務(wù)對象的情緒表達(dá)；A選項‘傾聽’側(cè)重專注接收信息，未體現(xiàn)對情緒的反饋；C選項‘共情’強調(diào)社會工作者深入理解服務(wù)對象的感受，更側(cè)重情感共鳴而非單純反映情緒；D選項‘支持’是通過鼓勵、肯定等方式增強服務(wù)對象信心，與題干中‘反映情緒’不符。因此正確答案為B。70、社會工作價值觀的核心內(nèi)容不包括以下哪項？

A.尊重

B.平等

C.批判

D.接納

【答案】：C

解析：本題考察社會工作價值觀的核心內(nèi)容。社會工作價值觀的核心包括尊重、平等、接納、非評判、自決等原則。選項A（尊重）、B（平等）、D（接納）均為社會工作價值觀的核心內(nèi)容；選項C（批判）違背了社會工作“非評判”的基本原則，社會工作強調(diào)尊重服務(wù)對象的獨特性，不進行主觀批判，因此正確答案為C。71、下列哪項屬于兒童社會工作中的‘保護性服務(wù)’？

A.為孤兒提供基本生活保障

B.幫助受虐待兒童脫離危險環(huán)境

C.組織兒童參與社區(qū)公益活動

D.輔導(dǎo)兒童發(fā)展社交技能

【答案】：B

解析：本題考察兒童社會工作服務(wù)類型。正確答案為B，保護性服務(wù)旨在預(yù)防和消除兒童面臨的傷害（如虐待、忽視），幫助脫離危險環(huán)境是典型的保護性措施。A選項屬于‘支持性服務(wù)’，保障兒童基本需求；C選項屬于‘發(fā)展性服務(wù)’，促進兒童社會適應(yīng)能力；D選項屬于‘發(fā)展性服務(wù)’，提升兒童能力發(fā)展。72、當(dāng)服務(wù)對象是一名青少年，其父母因家庭矛盾經(jīng)常爭吵，導(dǎo)致該青少年出現(xiàn)情緒問題并影響學(xué)業(yè)，社工在個案介入時，首先應(yīng)（）

A.直接建議青少年父母參加家庭治療

B.與青少年建立信任關(guān)系，進行情緒疏導(dǎo)

C.開展家庭訪談，了解家庭沖突的具體情況

D.為青少年提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，緩解其學(xué)業(yè)壓力

【答案】：B

解析：本題考察個案工作介入流程。正確答案為B，個案工作需先建立專業(yè)關(guān)系，通過傾聽、共情等技巧與青少年建立信任，了解其情緒問題根源（如家庭矛盾）。A選項直接建議家庭治療跳過了與青少年建立關(guān)系的必要步驟，易引發(fā)抵觸；C選項家庭訪談需在與青少年建立信任后，以其為橋梁了解家庭情況，而非直接介入家庭；D選項學(xué)業(yè)輔導(dǎo)屬于問題解決策略，個案初期應(yīng)優(yōu)先處理情緒問題及建立關(guān)系，再制定綜合計劃。73、在小組工作結(jié)束階段，社會工作者的主要任務(wù)是？

A.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗，鞏固小組成果

B.協(xié)助組員解決當(dāng)前問題，促進小組目標(biāo)達(dá)成

C.協(xié)助組員形成小組契約，明確互動規(guī)則

D.協(xié)助組員進行角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)小組結(jié)束

【答案】：A

解析：小組工作結(jié)束階段的核心任務(wù)是處理離別情緒、鞏固小組成果?！皡f(xié)助組員保持小組經(jīng)驗，鞏固小組成果”（A選項）是結(jié)束階段的關(guān)鍵工作。B選項屬于小組成熟階段（解決問題、推進目標(biāo)）的任務(wù)；C選項是開始階段（建立信任與規(guī)則）的任務(wù)；D選項“角色轉(zhuǎn)換”是過程性工作，非結(jié)束階段的主要任務(wù)，因此A為正確答案。74、下列哪項不屬于社區(qū)工作的三大經(jīng)典模式？

A.地區(qū)發(fā)展模式

B.社會策劃模式

C.社區(qū)照顧模式

D.任務(wù)中心模式

【答案】：D

解析：本題考察社區(qū)工作的經(jīng)典模式。社區(qū)工作三大經(jīng)典模式為地區(qū)發(fā)展模式（側(cè)重居民參與與自助）、社會策劃模式（側(cè)重理性規(guī)劃與自上而下干預(yù)）、社區(qū)照顧模式（側(cè)重整合資源提供支持）。選項A、B、C均屬于社區(qū)工作模式；選項D“任務(wù)中心模式”是個案工作的經(jīng)典模式之一（強調(diào)短期、聚焦問題解決），不屬于社區(qū)工作模式。因此答案為D。75、社會工作的核心價值觀不包括以下哪項？

A.尊重

B.同情

C.接納

D.自決

【答案】：B

解析：本題考察社會工作核心價值觀知識點。社會工作核心價值觀包括尊重、接納、非評判、個別化、自決等。選項A（尊重）、C（接納）、D（自決）均為核心價值觀內(nèi)容；選項B（同情）不屬于核心價值觀，社會工作強調(diào)平等尊重案主，而非帶有憐憫意味的‘同情’，故正確答案為B。76、在社會工作實務(wù)的通用過程模式中，社會工作者與服務(wù)對象初步接觸，了解基本情況并建立專業(yè)關(guān)系的階段是？

A.接案

B.預(yù)估

C.計劃

D.介入

【答案】：A

解析：本題考察社會工作實務(wù)通用過程模式的階段知識點。通用過程模式的階段包括接案、預(yù)估、計劃、介入、評估、結(jié)案。選項A‘接案’是社會工作者與服務(wù)對象初次接觸，建立專業(yè)關(guān)系，收集基本情況的階段；選項B‘預(yù)估’是對服務(wù)對象問題及需求進行分析和判斷；選項C‘計劃’是制定干預(yù)策略和方案；選項D‘介入’是實施服務(wù)計劃。因此正確答案為A。77、當(dāng)服務(wù)對象向社工透露自己因失業(yè)導(dǎo)致嚴(yán)重抑郁，并有自殺傾向時，社工首先應(yīng)采取的措施是？

A.嚴(yán)格遵守保密原則，為服務(wù)對象保守秘密

B.立即聯(lián)系其家人或相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)，確保其生命安全

C.建議服務(wù)對象尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助

D.傾聽并共情服務(wù)對象的感受，穩(wěn)定其情緒

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理中“保密例外”及危機干預(yù)原則。正確答案為B，當(dāng)服務(wù)對象涉及生命安全的危機情況（如自殺傾向）時，保密原則需讓位于服務(wù)對象的安全需求，社工應(yīng)立即采取行動（如聯(lián)系家屬、醫(yī)院等）確保其脫離危險。A選項錯誤，因生命安全優(yōu)先于保密；C選項屬于后續(xù)支持措施，非首要危機處理；D選項是情緒安撫，但未解決安全問題，無法優(yōu)先保障服務(wù)對象安全。78、當(dāng)服務(wù)對象透露其有傷害他人的意圖時，社會工作者的首要責(zé)任是？

A.嚴(yán)格遵守保密原則，不告知他人

B.立即通知服務(wù)對象的家人或朋友

C.評估風(fēng)險并采取必要措施保障安全

D.為服務(wù)對象保密并嘗試說服其放棄傷害意圖

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理保密原則的例外情況。保密原則并非絕對，當(dāng)服務(wù)對象的行為可能危害他人生命安全時，需優(yōu)先保障安全。選項A違背倫理底線；選項B“立即通知家人”缺乏專業(yè)判斷，可能激化矛盾或侵犯隱私；選項C“評估風(fēng)險并采取必要措施”符合社會工作實務(wù)流程，先通過專業(yè)評估確定風(fēng)險等級，再決定是否聯(lián)系相關(guān)方（如報警、通知服務(wù)對象監(jiān)護人）；選項D“僅嘗試說服”未優(yōu)先處理安全風(fēng)險。因此正確答案為C。79、社會工作者計劃為社區(qū)內(nèi)有抑郁情緒的居民開展小組活動，旨在幫助成員緩解情緒壓力、學(xué)習(xí)應(yīng)對方法。該小組最有可能屬于哪種類型？

A.成長小組

B.治療小組

C.支持小組

D.任務(wù)小組

【答案】：C

解析：本題考察小組工作類型的區(qū)別。正確答案為C，支持小組的核心是成員因共同問題聚集，通過互相支持、分享經(jīng)驗緩解情緒壓力，適用于有相似困擾（如抑郁、單親、慢性病）的群體。A選項成長小組側(cè)重成員學(xué)習(xí)新技能或拓展自我認(rèn)知（如青少年生涯規(guī)劃小組）；B選項治療小組針對嚴(yán)重心理/行為問題（如戒毒、社區(qū)矯正小組）；D選項任務(wù)小組以完成特定任務(wù)為目標(biāo)（如社區(qū)活動策劃小組），均不符合題干“緩解情緒壓力、互相支持”的核心目標(biāo)。80、社區(qū)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時，社區(qū)工作者首先應(yīng)采取的行動是？

A.立即組織居民疏散并保障生命安全

B.第一時間撥打119報警電話

C.迅速上報上級主管部門等待指示

D.組織社區(qū)志愿者進行現(xiàn)場撲救

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急處置原則。社區(qū)工作的首要職責(zé)是保障居民生命財產(chǎn)安全，火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)優(yōu)先組織居民（尤其是老弱病殘等特殊群體）迅速撤離至安全區(qū)域，避免次生災(zāi)害。B選項撥打119是后續(xù)必要步驟，但非首要；C選項上報需在保障居民安全的前提下進行；D選項社區(qū)工作者非專業(yè)消防員，現(xiàn)場撲救存在安全風(fēng)險，不應(yīng)組織。因此正確答案為A。81、在小組工作中，針對社區(qū)內(nèi)有親子溝通障礙的家長群體，社工設(shè)計‘有效溝通技巧’主題的小組活動，這類小組屬于？

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組

【答案】：A

解析：本題考察小組工作類型的區(qū)分。選項A‘教育小組’以提升組員知識、技能或認(rèn)知為目標(biāo)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)實現(xiàn)；選項B‘成長小組’側(cè)重組員在情感、自我認(rèn)知等方面的成長；選項C‘支持小組’以分享經(jīng)驗、情感共鳴為核心；選項D‘治療小組’針對有心理或行為問題的組員。題干中‘有效溝通技巧’屬于知識技能傳授，因此正確答案為A。82、社會工作的核心價值觀不包括以下哪一項？

A.尊重

B.平等

C.批判

D.接納

【答案】：C

解析：本題考察社會工作的核心價值觀知識點。社會工作核心價值觀包括尊重、平等、接納、非評判、個別化等，強調(diào)對服務(wù)對象的尊重與理解，而非批判。選項C的“批判”違背了非評判原則，因此不屬于核心價值觀。83、在社區(qū)工作中，評估項目實施過程中工作方法的有效性、資源使用合理性及服務(wù)過程中的動態(tài)調(diào)整情況，屬于哪種評估類型？

A.結(jié)果評估

B.過程評估

C.需求評估

D.效益評估

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作的評估類型。過程評估關(guān)注項目實施過程的動態(tài)進展，包括方法有效性、資源分配、策略調(diào)整等；結(jié)果評估側(cè)重項目目標(biāo)是否達(dá)成；需求評估用于項目前期識別社區(qū)需求；效益評估關(guān)注投入與產(chǎn)出的性價比。題目中“實施過程中”“工作方法有效性”“資源使用合理性”等關(guān)鍵詞指向過程評估的核心內(nèi)容，因此正確答案為B。84、下列不屬于社會工作基本直接方法的是？

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.社會行政

【答案】：D

解析：本題考察社會工作基本方法知識點。社會工作基本直接方法包括個案工作、小組工作、社區(qū)工作，這三種方法直接作用于服務(wù)對象。而社會行政屬于社會工作間接方法（或宏觀方法），是通過政策制定、資源協(xié)調(diào)等手段支持直接服務(wù)的工作，不屬于基本直接方法，因此D選項錯誤。85、社區(qū)作為社會生活共同體，其核心構(gòu)成要素不包括以下哪項？

A.一定數(shù)量的常住人口

B.相對穩(wěn)定的地域范圍

C.獨特的文化習(xí)俗與生活方式

D.完善的商業(yè)服務(wù)設(shè)施

【答案】：D

解析：本題考察社區(qū)的核心構(gòu)成要素知識點。社區(qū)的核心要素包括一定數(shù)量的人口、相對穩(wěn)定的地域范圍、一定的生產(chǎn)生活設(shè)施、獨特的文化和生活方式等，而‘完善的商業(yè)服務(wù)設(shè)施’并非社區(qū)的必備要素（如部分老舊社區(qū)或農(nóng)村社區(qū)可能缺乏完善商業(yè)設(shè)施，但仍屬于社區(qū)范疇）。A、B、C均為社區(qū)的基本構(gòu)成要素，D選項不符合核心要素要求。86、社會工作專業(yè)價值觀強調(diào)對服務(wù)對象的尊重與接納，下列哪項做法最能體現(xiàn)這一價值觀？

A.批評服務(wù)對象的不良行為

B.為服務(wù)對象保守所有秘密

C.認(rèn)同服務(wù)對象的不同文化背景

D.忽視服務(wù)對象的特殊需求

【答案】：C

解析：本題考察社會工作專業(yè)價值觀的核心內(nèi)容。正確答案為C，因為：A項體現(xiàn)了非評判原則的反面，社會工作者應(yīng)避免對服務(wù)對象的行為進行批評或指責(zé)；B項錯誤，保密原則需結(jié)合倫理情境（如服務(wù)對象存在自傷/傷人風(fēng)險時需打破保密），“所有秘密”表述絕對化；C項通過認(rèn)同服務(wù)對象的文化背景，體現(xiàn)了對個體差異的尊重與接納，符合專業(yè)價值觀；D項忽視服務(wù)對象的特殊需求違背了需求導(dǎo)向的服務(wù)原則，不符合尊重與接納的要求。87、社區(qū)作為社會生活共同體，其核心特征是？

A.聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體

B.以行政管理為核心的行政區(qū)域劃分單位

C.以經(jīng)濟生產(chǎn)活動為主要功能的產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)

D.以文化娛樂活動為主要功能的公共活動場所

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)的基本定義知識點。社區(qū)的核心是“聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體”，強調(diào)人群聚居和社會互動。選項B混淆了社區(qū)與行政區(qū)域（如街道辦、居委會本身是行政組織，但社區(qū)是居民生活共同體）；選項C描述的是企業(yè)或產(chǎn)業(yè)園區(qū)的功能；選項D僅強調(diào)文化娛樂功能，忽視了社區(qū)的綜合性社會功能。因此正確答案為A。88、當(dāng)服務(wù)對象反復(fù)訴說自己的困擾，情緒激動時，社會工作者耐心傾聽，并通過眼神、點頭等非語言方式給予回應(yīng)，這運用了個案工作中的哪種技巧？

A.傾聽技巧

B.同理心技巧

C.支持性技巧

D.引導(dǎo)性技巧

【答案】：C

解析：本題考察個案工作的基本技巧分類。個案工作技巧分為支持性技巧、引導(dǎo)性技巧和影響性技巧。**支持性技巧**包括專注、傾聽、同理心、鼓勵等，核心是通過非語言或語言表達(dá)給予服務(wù)對象情感支持。題干中“耐心傾聽”和“眼神、點頭等非語言回應(yīng)”屬于支持性技巧中的“專注”和“傾聽”，符合支持性技巧的定義。A選項“傾聽技巧”是支持性技巧的具體內(nèi)容，但題干描述更符合支持性技巧的整體范疇；B選項“同理心”強調(diào)社會工作者感受服務(wù)對象的情緒和想法，題干未體現(xiàn)“感受”；D選項“引導(dǎo)性技巧”（如澄清、對焦、摘要）側(cè)重幫助服務(wù)對象梳理信息，題干無此功能。因此正確答案為C。89、當(dāng)社會工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象有嚴(yán)重自傷或自殺風(fēng)險時，其首要的倫理責(zé)任是？

A.嚴(yán)格遵守保密協(xié)議，不向任何人透露

B.突破保密原則，立即采取措施保護服務(wù)對象安全

C.先與服務(wù)對象家屬溝通，獲得許可后再采取行動

D.建議服務(wù)對象尋求醫(yī)療幫助，無需突破保密

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理保密原則知識點。正確答案為B。保密原則存在例外，當(dāng)服務(wù)對象生命安全受到威脅（如自傷自殺風(fēng)險）時，社會工作者必須優(yōu)先保護其生命安全，即使突破保密也需立即采取行動。A選項違背生命安全優(yōu)先原則；C選項可能延誤時機，不符合倫理責(zé)任；D選項未采取實際保護措施，無法解決根本風(fēng)險。90、當(dāng)服務(wù)對象涉及自殺風(fēng)險時，社會工作者的首要倫理責(zé)任是？

A.嚴(yán)格遵守保密原則，不向任何人披露

B.立即通知服務(wù)對象的家屬或監(jiān)護人

C.打破保密界限，采取必要措施保障服務(wù)對象生命安全

D.說服服