PAGE高校組織培訓(xùn)制度及流程一、總則（一）目的為了提高高校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，規(guī)范培訓(xùn)工作的組織與管理，特制定本制度及流程。（二）適用范圍本制度適用于本校全體在職教師參加的各類校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)以及進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng)。（三）基本原則1.按需培訓(xùn)原則：根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教師專業(yè)發(fā)展需求以及教學(xué)實(shí)際情況，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)活動(dòng)。2.注重實(shí)效原則：培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，注重培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平。3.公平公正原則：在培訓(xùn)機(jī)會(huì)分配、培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)等方面，遵循公平公正的原則，確保每位教師都能享有平等的培訓(xùn)權(quán)利。4.資源整合原則：充分整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高培訓(xùn)資源的利用效率。二、培訓(xùn)計(jì)劃制定（一）需求調(diào)研1.每年定期開展教師培訓(xùn)需求調(diào)研，通過問卷調(diào)查、座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式，廣泛收集教師對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等方面的需求。2.分析學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的趨勢(shì)，結(jié)合學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展的要求，確定培訓(xùn)的重點(diǎn)領(lǐng)域和方向。（二）計(jì)劃編制1.根據(jù)需求調(diào)研結(jié)果，由學(xué)校教師發(fā)展中心牽頭，會(huì)同各教學(xué)單位、職能部門，共同編制年度培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)師資等要素，并報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。（三）計(jì)劃調(diào)整1.在培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過程中，如遇特殊情況需要調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃，應(yīng)提前向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提交書面申請(qǐng)，說明調(diào)整的原因、內(nèi)容及影響。2.經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，并及時(shí)通知相關(guān)部門和人員。三、培訓(xùn)組織與實(shí)施（一）校內(nèi)培訓(xùn)1.培訓(xùn)申報(bào)：教師根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃或自身專業(yè)發(fā)展需求，填寫《校內(nèi)培訓(xùn)申請(qǐng)表》，經(jīng)所在教學(xué)單位審核同意后，報(bào)教師發(fā)展中心備案。2.培訓(xùn)審批：教師發(fā)展中心對(duì)教師提交的培訓(xùn)申請(qǐng)進(jìn)行審核，根據(jù)培訓(xùn)資源和培訓(xùn)需求，確定是否批準(zhǔn)培訓(xùn)申請(qǐng)。對(duì)于批準(zhǔn)的培訓(xùn)申請(qǐng)，教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)師資等相關(guān)事宜。培訓(xùn)實(shí)施：校內(nèi)培訓(xùn)由教師發(fā)展中心或各教學(xué)單位具體組織實(shí)施。培訓(xùn)應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱進(jìn)行，確保培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)過程中，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教師和學(xué)員的管理，做好培訓(xùn)記錄和考勤工作。培訓(xùn)考核：校內(nèi)培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和要求，對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核?？己朔绞娇刹捎每荚嚒⒆珜懻撐?、教學(xué)實(shí)踐等多種形式?？己私Y(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)員，并作為教師年度考核、職稱評(píng)定、崗位聘任等的重要依據(jù)。（二）校外培訓(xùn)1.培訓(xùn)申報(bào)：教師因工作需要參加校外培訓(xùn)，應(yīng)提前填寫《校外培訓(xùn)申請(qǐng)表》，詳細(xì)說明培訓(xùn)的名稱、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用等信息，并附上培訓(xùn)通知或邀請(qǐng)函，經(jīng)所在教學(xué)單位審核同意后，報(bào)教師發(fā)展中心備案。2.培訓(xùn)審批：教師發(fā)展中心對(duì)教師提交的校外培訓(xùn)申請(qǐng)進(jìn)行審核，重點(diǎn)審核培訓(xùn)的必要性、培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)校工作的相關(guān)性、培訓(xùn)費(fèi)用的合理性等。審核通過后，報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批。3.培訓(xùn)實(shí)施：經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，教師方可參加校外培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，教師應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。4.培訓(xùn)報(bào)銷：教師參加校外培訓(xùn)的費(fèi)用，按照學(xué)校財(cái)務(wù)制度的規(guī)定進(jìn)行報(bào)銷。報(bào)銷時(shí)，應(yīng)提供培訓(xùn)發(fā)票、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)考核結(jié)果等相關(guān)材料。（三）進(jìn)修學(xué)習(xí)1.進(jìn)修申報(bào)：教師申請(qǐng)進(jìn)修學(xué)習(xí)，應(yīng)填寫《進(jìn)修學(xué)習(xí)申請(qǐng)表》，明確進(jìn)修的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等信息，并附上進(jìn)修單位的接收函或錄取通知書，經(jīng)所在教學(xué)單位審核同意后，報(bào)教師發(fā)展中心備案。2.進(jìn)修審批：教師發(fā)展中心對(duì)教師提交的進(jìn)修申請(qǐng)進(jìn)行審核，根據(jù)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和教師個(gè)人發(fā)展情況，確定是否批準(zhǔn)進(jìn)修申請(qǐng)。審核通過后，報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批。3.進(jìn)修實(shí)施：經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，教師方可參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。進(jìn)修期間，教師應(yīng)按照進(jìn)修單位的要求，認(rèn)真完成進(jìn)修任務(wù)，并定期向?qū)W校匯報(bào)進(jìn)修情況。4.進(jìn)修考核：進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師應(yīng)提交進(jìn)修總結(jié)報(bào)告，并參加學(xué)校組織的進(jìn)修考核?？己藘?nèi)容包括進(jìn)修成果、教學(xué)能力提升、對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)等方面?？己私Y(jié)果作為教師年度考核、職稱評(píng)定、崗位聘任等的重要依據(jù)。四、培訓(xùn)師資管理（一）師資選拔1.建立校內(nèi)培訓(xùn)師資庫，選拔一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師作為培訓(xùn)師資。培訓(xùn)師資應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的教學(xué)能力和較強(qiáng)的溝通能力。2.鼓勵(lì)邀請(qǐng)校外專家、學(xué)者、行業(yè)精英等擔(dān)任培訓(xùn)師資，充實(shí)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。邀請(qǐng)校外培訓(xùn)師資時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行審批和管理。（二）師資培訓(xùn)1.定期組織校內(nèi)培訓(xùn)師資參加培訓(xùn)師培訓(xùn)，提高培訓(xùn)師資的教學(xué)水平和培訓(xùn)能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)估、溝通技巧等方面。2.鼓勵(lì)培訓(xùn)師資開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。（三）師資考核1.建立培訓(xùn)師資考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)培訓(xùn)師資的教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)效果、學(xué)員滿意度等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)?？己嗽u(píng)價(jià)結(jié)果作為培訓(xùn)師資續(xù)聘、獎(jiǎng)勵(lì)、晉升等的重要依據(jù)。2.對(duì)于考核評(píng)價(jià)不合格的培訓(xùn)師資，取消其培訓(xùn)資格，并及時(shí)調(diào)整出培訓(xùn)師資庫。五、培訓(xùn)資源管理（一）培訓(xùn)教材管理1.建立培訓(xùn)教材選用制度，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo)，選用合適的培訓(xùn)教材。培訓(xùn)教材應(yīng)具有科學(xué)性、實(shí)用性、針對(duì)性和先進(jìn)性。2.鼓勵(lì)教師編寫或選用校本培訓(xùn)教材，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和教學(xué)特色，開發(fā)具有本校特色的培訓(xùn)資源。3.加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教材的管理，定期更新培訓(xùn)教材，確保培訓(xùn)教材的時(shí)效性和適用性。（二）培訓(xùn)場(chǎng)地與設(shè)備管理1.合理規(guī)劃和配置培訓(xùn)場(chǎng)地，確保培訓(xùn)場(chǎng)地滿足培訓(xùn)需求。培訓(xùn)場(chǎng)地應(yīng)具備良好的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境條件，如多媒體設(shè)備網(wǎng)絡(luò)接入等。2.加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)設(shè)備的管理，定期維護(hù)和更新培訓(xùn)設(shè)備，確保培訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)行。建立培訓(xùn)設(shè)備使用登記制度，規(guī)范培訓(xùn)設(shè)備的使用流程。（三）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理1.設(shè)立專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，用于教師培訓(xùn)的各項(xiàng)開支，包括培訓(xùn)師資費(fèi)用、培訓(xùn)教材費(fèi)用、培訓(xùn)場(chǎng)地租賃費(fèi)用、培訓(xùn)設(shè)備購置費(fèi)用、學(xué)員交通住宿補(bǔ)貼等。2.嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)制度的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督，確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專款專用，提高培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用效益。3.建立培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算制度，每年對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行總結(jié)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。六、培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋（一）效果評(píng)估1.建立培訓(xùn)效果評(píng)估指標(biāo)體系，從培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況、教師專業(yè)發(fā)展情況、教學(xué)質(zhì)量提升情況、學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行全面評(píng)估。2.培訓(xùn)效果評(píng)估可采用多種方式進(jìn)行，如考試、問卷調(diào)查、教學(xué)觀摩、學(xué)生評(píng)教、教師自評(píng)等。通過綜合運(yùn)用多種評(píng)估方式，確保評(píng)估結(jié)果的科學(xué)性和客觀性。（二）反饋改進(jìn)1.根據(jù)培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果，及時(shí)向教師反饋培訓(xùn)情況和存在的問題，提出改進(jìn)建議和措施。2.針對(duì)培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，組織相關(guān)人員進(jìn)行分析和研究，制定改進(jìn)方案，并跟蹤改進(jìn)效果，不斷完善培訓(xùn)工作。七、培訓(xùn)檔案管理（一）檔案內(nèi)容1.教師培訓(xùn)檔案應(yīng)包括教師培訓(xùn)申請(qǐng)表、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)記錄、考勤表、考核成績(jī)、培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告、進(jìn)修學(xué)習(xí)材料等相關(guān)資料。2.培訓(xùn)檔案應(yīng)真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，能夠反映教師參加培訓(xùn)的全過程和培訓(xùn)效果。（二）檔案管理1.教師培訓(xùn)檔案由教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理，指定專人負(fù)責(zé)檔案的收集、整理、歸檔和保管工作。2.建立培訓(xùn)檔案電子數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)檔案