2025年高職學前教育基礎應用技術（教育應用）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確答案的序號填在括號內。1.幼兒教育中，培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的關鍵期是（）A.2-3歲B.3-6歲C.6-9歲D.9-12歲2.學前兒童語言發(fā)展的關鍵期是（）A.0-1歲B.1-3歲C.3-6歲D.6-8歲3.幼兒園教育活動設計的首要原則是（）A.趣味性原則B.發(fā)展性原則C.主體性原則D.科學性原則4.幼兒游戲的主要特點不包括（）A.自主性B.虛構性C.功利性D.愉悅性5.下列不屬于學前兒童心理健康標準的是（）A.智力發(fā)展正常B.情緒穩(wěn)定愉快C.任性沖動D.人際關系融洽6.幼兒教師最常用的教育教學方法是（）A.講授法B.演示法C.游戲法D.討論法7.學前兒童美術教育的主要類型不包括（）A.繪畫B.手工C.雕塑D.欣賞8.幼兒園班級管理的核心是（）A.教師管理B.幼兒管理C.環(huán)境管理D.教育管理9.幼兒音樂教育的基本內容不包括（）A.歌唱B.舞蹈C.演奏D.書法10.學前兒童科學教育的目標不包括（）A.對周圍的事物、現象感興趣B.掌握科學原理C.有好奇心和求知欲D.能運用各種感官，動手動腦探究問題11.幼兒教育的根本任務是（）A.促進幼兒智力發(fā)展B.培養(yǎng)幼兒良好品德C.為幼兒一生的發(fā)展打好基礎D.讓幼兒快樂成長12.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的基本原則不包括（）A.教育性原則B.安全性原則C.奢華性原則D.參與性原則13.幼兒品德教育的主要內容不包括（）A.友愛教育B.誠信教育C.法制教育D.職業(yè)教育14.學前兒童體育活動的基本動作不包括（）A.走B.跑C.跳D.飛15.幼兒教師的職業(yè)道德不包括（）A.關愛幼兒B.愛崗敬業(yè)C.追求時尚D.為人師表16.幼兒園課程的特點不包括（）A.基礎性B.生活性C.系統(tǒng)性D.隨意性17.學前兒童語言教育的目標不包括（）A.樂意與人交談B.能清楚地說出自己想說的事C.掌握多種語言D.喜歡聽故事、看圖書18.幼兒游戲的種類不包括（）A.角色游戲B.結構游戲C.體育游戲D.電子游戲19.幼兒園教育評價的主要目的不包括（）A.促進幼兒發(fā)展B.促進教師成長C.改進教育教學D.選拔優(yōu)秀幼兒20.學前兒童健康教育的內容不包括（）A.生活衛(wèi)生習慣教育B.安全教育C.心理健康教育D.職業(yè)健康教育第II卷（非選擇題共60分）答題要求：請用黑色中性筆或鋼筆在答題區(qū)域內作答，答題時要注意字跡工整，條理清晰。二、填空題（共10分）本大題共5小題，每小題2分，共10分。請在橫線上填寫正確答案。1.幼兒教育的特點包括基礎性、公益性、______和______。2.學前兒童認知發(fā)展的主要特點有______、______、具體形象性等。3.幼兒園教育活動的組織形式主要有集體活動、______和______。4.幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)包括______、______、教育教學能力等。5.學前兒童社會教育的主要內容有______、______、親社會行為培養(yǎng)等。三、簡答題（共20分）本大題共4小題，每小題5分，共20分。1.簡述幼兒教育的重要性。2.簡述學前兒童語言教育的方法。3.簡述幼兒園班級管理的方法。4.簡述學前兒童科學教育的方法。四、材料分析題（共15分）材料：在一次幼兒園的美術活動中，老師讓孩子們畫自己最喜歡的動物。小明畫了一只藍色的貓，眼睛是紅色的，身上還有翅膀。小紅畫了一只綠色的兔子，長著三條腿。老師看到后，批評了小明和小紅，說他們畫得不符合實際。問題：請分析老師的做法是否正確？并說明理由。（150字左右）五、論述題（共15分）論述如何培養(yǎng)幼兒的良好品德。（150字左右）答案：第I卷1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.C8.B9.D10.B11.C12.C13.D14.D15.C16.D17.C18.D19.D20.D第II卷二、1.保教性、啟蒙性2.無意性、情緒性3.小組活動、個別活動4.職業(yè)道德、專業(yè)知識5.自我意識發(fā)展、人際交往教育三、1.幼兒教育對個體發(fā)展至關重要，是終身學習的開端，奠定良好素質基礎；對社會發(fā)展意義重大，關乎人口素質提升和社會進步。2.示范模仿法、視聽講做結合法、游戲法、表演法、練習法等。3.規(guī)則引導法、情感溝通法、互動指導法、榜樣激勵法、目標指引法等。4.觀察法、實驗法、游戲法、操作法、討論法等。四、老師做法不正確。幼兒美術具有獨特想象力和創(chuàng)造力，小明畫藍色帶翅膀紅眼睛的貓、小紅畫綠色三條腿兔子，體現了他們豐富想象。老師應鼓勵這種創(chuàng)造性表達，而非批評，這有利于保護幼兒想象力和創(chuàng)造力，促進