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PAGE小學(xué)安全教育及培訓(xùn)制度一、總則(一)目的為了切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)安全教育及培訓(xùn)工作,提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體師生,涵蓋學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、課間休息、課外活動(dòng)、體育鍛煉、社會實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)。(三)基本原則1.預(yù)防為主原則:通過安全教育及培訓(xùn),增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范能力,將安全事故消除在萌芽狀態(tài)。2.全面覆蓋原則:安全教育及培訓(xùn)覆蓋學(xué)校的各個(gè)層面、各個(gè)崗位、各類活動(dòng),確保全體師生都能接受系統(tǒng)的安全知識教育。3.分級負(fù)責(zé)原則:學(xué)校各部門、各年級組、各班級按照職責(zé)分工,負(fù)責(zé)組織實(shí)施相應(yīng)范圍內(nèi)的安全教育及培訓(xùn)工作。4.與時(shí)俱進(jìn)原則:根據(jù)國家法律法規(guī)、教育政策以及學(xué)校實(shí)際情況的變化,及時(shí)更新和完善安全教育及培訓(xùn)內(nèi)容和方式。二、安全教育及培訓(xùn)的內(nèi)容(一)交通安全教育1.學(xué)習(xí)交通法規(guī),了解交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的含義。2.掌握步行、騎車、乘車等交通安全常識,如走人行道、過馬路看信號燈、不乘坐三無車輛等。3.培養(yǎng)文明出行習(xí)慣,如遵守交通規(guī)則、不闖紅燈、不在馬路上追逐打鬧等。(二)消防安全教育1.認(rèn)識火災(zāi)的危害,了解火災(zāi)發(fā)生的原因。2.學(xué)習(xí)火災(zāi)預(yù)防知識,如不玩火、不私拉亂接電線、正確使用電器等。3.掌握火災(zāi)報(bào)警方法、滅火器的使用以及火災(zāi)逃生技能,如彎腰低姿、捂住口鼻、按照疏散指示標(biāo)志有序撤離等。(三)食品安全教育1.了解食品衛(wèi)生常識,如不吃過期變質(zhì)食品、不吃三無食品等。2.掌握選購食品的方法,學(xué)會辨別食品的質(zhì)量和保質(zhì)期。3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,如飯前便后洗手、不暴飲暴食等。(四)防溺水安全教育1.了解溺水的危險(xiǎn),知道哪些地方容易發(fā)生溺水事故。2.掌握預(yù)防溺水的方法,如不在河邊、池塘等危險(xiǎn)水域游泳、玩耍,游泳時(shí)要佩戴好救生設(shè)備等。3.學(xué)會溺水急救知識和技能,如發(fā)現(xiàn)有人溺水應(yīng)立即呼救并撥打120,同時(shí)可利用附近的救生設(shè)備進(jìn)行救援。(五)防拐騙安全教育1.提高自我保護(hù)意識,不與陌生人搭訕,不接受陌生人的禮物和邀請。2.了解常見的拐騙手段,如冒充熟人、利用玩具或零食誘惑等。3.掌握應(yīng)對拐騙的方法,如遇到可疑人員及時(shí)向老師、家長或警察求助,記住家庭住址、父母電話等重要信息。(六)防校園欺凌安全教育1.認(rèn)識校園欺凌的行為和危害,如言語侮辱、肢體暴力、排擠孤立等。2.學(xué)會如何預(yù)防校園欺凌,如與同學(xué)友好相處、不參與小團(tuán)體、遇到欺凌及時(shí)報(bào)告老師等。3.掌握應(yīng)對校園欺凌的方法,如保持冷靜、避免激怒對方、及時(shí)尋求幫助等。(七)自然災(zāi)害安全教育1.了解常見的自然災(zāi)害,如地震、洪水、臺風(fēng)等。2.學(xué)習(xí)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,如地震時(shí)迅速躲在桌子等堅(jiān)固家具下面,洪水來臨時(shí)及時(shí)轉(zhuǎn)移到高處,臺風(fēng)來臨時(shí)關(guān)好門窗并遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域等。3.掌握自然災(zāi)害后的自救互救知識,如受傷時(shí)如何進(jìn)行簡單包扎、如何尋找安全的避難場所等。(八)網(wǎng)絡(luò)安全教育1.了解網(wǎng)絡(luò)安全知識,如不隨意泄露個(gè)人信息、不瀏覽不良網(wǎng)站等。2.掌握正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法,如合理安排上網(wǎng)時(shí)間、文明上網(wǎng)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。3.學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,如不輕易相信網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)信息、不點(diǎn)擊可疑鏈接等,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。三、安全教育及培訓(xùn)的方式(一)課堂教學(xué)1.將安全教育納入課程體系,每周安排一定時(shí)間的安全教育課,由班主任或?qū)B毎踩處熓谡n。2.結(jié)合各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,滲透安全教育知識,如在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,在科學(xué)課中講解自然災(zāi)害的成因和防范措施等。(二)專題講座1.邀請交警、消防員、食品藥品監(jiān)管人員等專業(yè)人士到校舉辦交通安全、消防安全、食品安全等專題講座,增強(qiáng)師生的安全意識和專業(yè)知識。2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和季節(jié)特點(diǎn),適時(shí)舉辦防溺水、防拐騙、防校園欺凌等專題講座,提高師生應(yīng)對特定安全問題的能力。(三)主題班會1.各班級定期召開安全教育主題班會,圍繞交通安全、消防安全、食品安全等主題,組織學(xué)生開展討論、演講、小品表演等活動(dòng),加深學(xué)生對安全知識的理解和記憶。2.主題班會可以結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析,引導(dǎo)學(xué)生思考如何避免類似事故的發(fā)生,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。(四)實(shí)踐活動(dòng)1.組織學(xué)生參加交通安全宣傳活動(dòng),如參觀交警大隊(duì)、觀看交通安全宣傳片等,讓學(xué)生親身體驗(yàn)交通安全的重要性。2.開展消防安全演練,讓學(xué)生熟悉火災(zāi)報(bào)警、滅火器材使用和逃生疏散的流程,提高學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力。3.進(jìn)行食品安全實(shí)踐活動(dòng),如參觀食品加工廠、學(xué)習(xí)食品制作過程等,讓學(xué)生了解食品安全知識,增強(qiáng)辨別能力。4.組織防溺水模擬演練,讓學(xué)生掌握溺水急救技能,提高學(xué)生的自救互救能力。(五)校園宣傳1.利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,定期發(fā)布安全教育信息,如安全知識小貼士、安全事故案例分析、安全防范措施等,營造濃厚的安全文化氛圍。2.在校園內(nèi)設(shè)置安全警示標(biāo)志,如在樓梯口、走廊、操場等地方設(shè)置“小心地滑”“請勿奔跑”“注意安全”等標(biāo)志,提醒師生注意安全。四、安全教育及培訓(xùn)的組織與實(shí)施(一)組織架構(gòu)1.成立學(xué)校安全教育及培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校安全教育及培訓(xùn)工作。2.設(shè)立學(xué)校安全管理辦公室,負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施安全教育及培訓(xùn)工作,制定工作計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、開展培訓(xùn)評估等。(二)職責(zé)分工1.校長:全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育及培訓(xùn)工作,將安全教育納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,提供必要的人力、物力和財(cái)力支持。2.副校長:協(xié)助校長做好安全教育及培訓(xùn)工作,具體組織實(shí)施各項(xiàng)安全教育及培訓(xùn)活動(dòng),監(jiān)督檢查各部門、各班級安全教育及培訓(xùn)工作的落實(shí)情況。3.各部門負(fù)責(zé)人:按照職責(zé)分工,負(fù)責(zé)組織本部門教職工的安全教育及培訓(xùn)工作,并將安全教育融入到日常工作中。同時(shí),配合學(xué)校安全管理辦公室做好相關(guān)安全教育及培訓(xùn)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。4.年級組長:負(fù)責(zé)組織本年級學(xué)生的安全教育及培訓(xùn)活動(dòng),指導(dǎo)各班級開展安全教育主題班會、實(shí)踐活動(dòng)等,及時(shí)了解學(xué)生的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。并將年級安全教育及培訓(xùn)工作情況向?qū)W校安全管理辦公室匯報(bào)。5.班主任:是班級安全教育及培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生的安全教育及培訓(xùn)活動(dòng),制定班級安全教育計(jì)劃,開展日常安全教育工作,如每天的晨檢安全教育、放學(xué)前的一分鐘安全教育等。及時(shí)與家長溝通學(xué)生的安全情況,共同做好學(xué)生的安全教育工作。6.專職安全教師:負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育課程的教學(xué)工作,制定教學(xué)計(jì)劃,編寫教學(xué)教案,組織課堂教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),協(xié)助學(xué)校安全管理辦公室開展其他安全教育及培訓(xùn)工作,如專題講座、安全演練等。(三)培訓(xùn)計(jì)劃制定1.學(xué)校安全管理辦公室根據(jù)國家法律法規(guī)、教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)校實(shí)際情況,制定年度安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)對象等。2.各部門、各年級組、各班級根據(jù)學(xué)校年度安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合自身工作實(shí)際,制定相應(yīng)的安全教育及培訓(xùn)子計(jì)劃,并報(bào)學(xué)校安全管理辦公室備案。(四)培訓(xùn)實(shí)施1.按照培訓(xùn)計(jì)劃組織開展安全教育及培訓(xùn)活動(dòng),確保培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)到每一位師生。培訓(xùn)過程中要注重教學(xué)方法創(chuàng)新,采用多樣化的教學(xué)手段,提高師生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。2.每次培訓(xùn)活動(dòng)要做好記錄,包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)效果等。記錄應(yīng)詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整,并存檔備查。3.加強(qiáng)對培訓(xùn)效果的評估,通過課堂提問、問卷調(diào)查、實(shí)踐操作等方式,了解師生對安全知識的掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題,并進(jìn)行改進(jìn)。五、安全教育及培訓(xùn)的考核與評估(一)考核方式1.對學(xué)生的安全教育及培訓(xùn)考核,采用知識測試、實(shí)踐操作、行為表現(xiàn)等多種方式進(jìn)行。知識測試可以通過書面考試、在線答題等形式,考查學(xué)生對安全知識的掌握情況;實(shí)踐操作主要考查學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用安全技能的能力,如火災(zāi)逃生演練、溺水急救操作等;行為表現(xiàn)則通過日常觀察、班級評價(jià)等方式,考查學(xué)生是否將安全知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。2.對教職工的安全教育及培訓(xùn)考核,采用書面考試、工作表現(xiàn)評價(jià)等方式進(jìn)行。書面考試主要考查教職工對安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全知識技能等方面的掌握情況;工作表現(xiàn)評價(jià)則通過日常工作中的安全管理行為、安全教育工作開展情況等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。(二)考核標(biāo)準(zhǔn)1.學(xué)生考核標(biāo)準(zhǔn):知識測試成績達(dá)到[X]分以上為合格。實(shí)踐操作考核能夠正確完成規(guī)定動(dòng)作,達(dá)到[X]分以上為合格。行為表現(xiàn)良好,無違反安全規(guī)定行為,在班級安全評價(jià)中達(dá)到[X]分以上為合格。學(xué)生安全教育及培訓(xùn)考核成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。2.教職工考核標(biāo)準(zhǔn):書面考試成績達(dá)到[X]分以上為合格。工作表現(xiàn)評價(jià)優(yōu)秀,能夠認(rèn)真履行安全管理職責(zé),積極開展安全教育工作,在學(xué)校安全工作中發(fā)揮積極作用,達(dá)到[X]分以上為合格。教職工安全教育及培訓(xùn)考核成績與績效工資、評優(yōu)評先等掛鉤。(三)評估機(jī)制1.學(xué)校定期對安全教育及培訓(xùn)工作進(jìn)行全面評估,評估內(nèi)容包括培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況、培訓(xùn)效果、師生安全意識和自我保護(hù)能力提升情況、安全事故發(fā)生情況等。2.評估方式采用自我評估、家長評估、社會評估相結(jié)合的方式。學(xué)校安全管理辦公室組織各部門、各班級進(jìn)行自我評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找存在的問題;通過家長會、家長問卷調(diào)查等方式征求家長對學(xué)校安全教育及培訓(xùn)工作的意見和建議;邀請教育主管部門、社區(qū)等相關(guān)單位對學(xué)校安全教育及培訓(xùn)工作進(jìn)行評估,了解社會對學(xué)校安全工作的評價(jià)。3.根據(jù)評估結(jié)果,及時(shí)調(diào)整和完善安全教育及培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容和方式,不斷提高學(xué)校安全教育及培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。六、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰(一)獎(jiǎng)勵(lì)1.對在安全教育及培訓(xùn)工作中表現(xiàn)突出的部門、年級組、班級和個(gè)人,學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。表彰形式包括頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。2.對積極參與安全教育實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校給予表揚(yáng),并在綜合素質(zhì)評價(jià)中予以加分。3.鼓勵(lì)師生積極撰寫安全教育相關(guān)的論文、案例分析、心得體會等,對優(yōu)秀作品學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),并推薦在相關(guān)刊物上發(fā)表。(二)懲罰1.對未
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