PAGE培訓(xùn)學(xué)校小朋友請(qǐng)假制度一、總則1.目的為了規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校小朋友的請(qǐng)假管理，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，保障小朋友的學(xué)習(xí)權(quán)益，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于在本校接受培訓(xùn)的所有小朋友。3.基本原則請(qǐng)假管理應(yīng)遵循合理、公正、透明的原則，以維護(hù)教學(xué)秩序和小朋友的學(xué)習(xí)連續(xù)性為首要目標(biāo)。同時(shí)，要充分考慮小朋友的實(shí)際情況，在符合相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的前提下，給予必要的支持和靈活性。二、請(qǐng)假類型及規(guī)定（一）病假1.定義因小朋友身體不適，無法正常參加培訓(xùn)課程而需要請(qǐng)假的情況。2.請(qǐng)假要求家長應(yīng)在發(fā)現(xiàn)小朋友身體不適后，盡快與培訓(xùn)學(xué)校取得聯(lián)系，告知老師小朋友的病情及預(yù)計(jì)請(qǐng)假天數(shù)。一般需提供正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷證明或病歷，以證明小朋友確實(shí)因病無法上課。診斷證明應(yīng)包含小朋友的姓名、診斷結(jié)果、建議休息天數(shù)等關(guān)鍵信息。3.請(qǐng)假期限根據(jù)病情的嚴(yán)重程度，病假期限一般為17天。如遇特殊情況，需延長病假的，家長應(yīng)提前與學(xué)校溝通，并提供進(jìn)一步的病情證明。對(duì)于長期病假（超過7天）的小朋友，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況與家長協(xié)商后續(xù)的學(xué)習(xí)安排，如提供線上學(xué)習(xí)資源、安排補(bǔ)課等。（二）事假1.定義因小朋友個(gè)人或家庭原因，需要請(qǐng)假而無法參加培訓(xùn)課程的情況。2.請(qǐng)假要求家長應(yīng)提前向培訓(xùn)學(xué)校提交事假申請(qǐng)，說明請(qǐng)假事由和預(yù)計(jì)請(qǐng)假天數(shù)。事假申請(qǐng)應(yīng)盡量提前提交，以便學(xué)校做好教學(xué)安排的調(diào)整。對(duì)于因特殊情況臨時(shí)提出的事假申請(qǐng)，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行審批，但家長需在事后盡快補(bǔ)齊相關(guān)手續(xù)。3.請(qǐng)假期限事假期限一般不超過3天。如有特殊情況需要延長事假的，家長應(yīng)提前向?qū)W校說明原因，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可延長。頻繁請(qǐng)假或請(qǐng)假時(shí)間過長可能會(huì)影響小朋友的學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)校將與家長進(jìn)行溝通，引導(dǎo)家長合理安排小朋友的學(xué)習(xí)時(shí)間。（三）公假1.定義因小朋友參加學(xué)校認(rèn)可的公共活動(dòng)、比賽、演出等原因，需要請(qǐng)假而無法參加培訓(xùn)課程的情況。2.請(qǐng)假要求家長應(yīng)提前向培訓(xùn)學(xué)校提交公假申請(qǐng)，附上相關(guān)活動(dòng)的通知或證明材料，說明活動(dòng)的性質(zhì)、時(shí)間和地點(diǎn)等信息。公假申請(qǐng)應(yīng)經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)，學(xué)校將根據(jù)教學(xué)安排和活動(dòng)情況進(jìn)行綜合考慮。3.請(qǐng)假期限公假期限根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際需要確定，但一般應(yīng)提前告知學(xué)校，以便學(xué)校做好相應(yīng)的教學(xué)調(diào)整。小朋友在公假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校提交活動(dòng)的反饋材料，如獲獎(jiǎng)證書、演出照片等，以便學(xué)校了解小朋友在活動(dòng)中的表現(xiàn)。三、請(qǐng)假流程1.家長申請(qǐng)家長如需為小朋友請(qǐng)假，應(yīng)提前通過學(xué)校指定的方式（如電話、微信公眾號(hào)、請(qǐng)假系統(tǒng)等）提交請(qǐng)假申請(qǐng)。請(qǐng)假申請(qǐng)應(yīng)包含小朋友的姓名、所在班級(jí)、請(qǐng)假類型、請(qǐng)假起止日期、請(qǐng)假原因等詳細(xì)信息。2.老師初審培訓(xùn)學(xué)校的任課老師在收到家長的請(qǐng)假申請(qǐng)后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行初審。初審內(nèi)容包括核實(shí)請(qǐng)假信息的真實(shí)性、檢查是否符合請(qǐng)假制度的規(guī)定等。如初審?fù)ㄟ^，老師應(yīng)在請(qǐng)假申請(qǐng)上簽字確認(rèn)，并提交給學(xué)校的教學(xué)管理部門。3.教學(xué)管理部門審批教學(xué)管理部門在收到任課老師提交的請(qǐng)假申請(qǐng)后，將進(jìn)行進(jìn)一步的審批。審批過程中，教學(xué)管理部門會(huì)綜合考慮教學(xué)安排、班級(jí)整體情況等因素，對(duì)請(qǐng)假申請(qǐng)進(jìn)行最終審核。如審批通過，教學(xué)管理部門將在請(qǐng)假申請(qǐng)上加蓋學(xué)校公章，并通知家長請(qǐng)假申請(qǐng)已獲批準(zhǔn)。4.通知家長及老師學(xué)校在完成請(qǐng)假申請(qǐng)的審批后，將通過電話、短信或微信等方式及時(shí)通知家長請(qǐng)假申請(qǐng)已獲批準(zhǔn)，并告知家長相關(guān)的后續(xù)事宜，如補(bǔ)課安排、學(xué)習(xí)資料領(lǐng)取等。同時(shí)，學(xué)校也會(huì)將請(qǐng)假信息傳達(dá)給任課老師，以便老師做好課堂教學(xué)的調(diào)整。四、補(bǔ)課安排1.一般規(guī)定對(duì)于因病或事假請(qǐng)假的小朋友，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況安排補(bǔ)課。補(bǔ)課時(shí)間一般會(huì)安排在小朋友請(qǐng)假期間的后續(xù)課程中，或根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃另行安排專門的補(bǔ)課時(shí)間。任課老師應(yīng)在小朋友請(qǐng)假期間，及時(shí)與家長溝通了解小朋友的學(xué)習(xí)情況，并為小朋友提供必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和資料。2.補(bǔ)課方式對(duì)于請(qǐng)假天數(shù)較少（12天）的小朋友，學(xué)校將在正常課堂教學(xué)中安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。任課老師會(huì)在課堂上對(duì)請(qǐng)假期間的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡要回顧和補(bǔ)充講解。對(duì)于請(qǐng)假天數(shù)較多（3天及以上）的小朋友，學(xué)校將根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和小朋友的實(shí)際情況，安排專門的補(bǔ)課課程。補(bǔ)課課程可以采用一對(duì)一輔導(dǎo)、小組補(bǔ)課或線上學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行，以確保小朋友能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。3.家長配合家長應(yīng)積極配合學(xué)校的補(bǔ)課安排，督促小朋友按時(shí)參加補(bǔ)課。在補(bǔ)課過程中，家長如有任何疑問或建議，應(yīng)及時(shí)與任課老師或?qū)W校教學(xué)管理部門溝通。五、特殊情況處理1.突發(fā)疾病如小朋友在培訓(xùn)期間突發(fā)疾病，學(xué)校將立即采取必要的急救措施，并及時(shí)通知家長。在家長到達(dá)學(xué)校后，學(xué)校將配合家長將小朋友送往附近的正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。同時(shí)，學(xué)校會(huì)根據(jù)小朋友的病情和治療情況，按照病假制度的規(guī)定為小朋友辦理請(qǐng)假手續(xù)，并安排后續(xù)的補(bǔ)課事宜。2.緊急家庭事務(wù)如小朋友因緊急家庭事務(wù)需要請(qǐng)假，學(xué)校將在了解情況后，盡量給予理解和支持。家長應(yīng)盡快提交事假申請(qǐng)，并說明緊急情況的具體內(nèi)容。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行審批，并協(xié)調(diào)安排后續(xù)的教學(xué)工作。3.不可抗力因素如因自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等不可抗力因素導(dǎo)致培訓(xùn)學(xué)校停課或小朋友無法按時(shí)參加培訓(xùn)，學(xué)校將根據(jù)相關(guān)部門的通知和要求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和請(qǐng)假制度。在此期間，家長應(yīng)關(guān)注學(xué)校的通知，與學(xué)校保持密切溝通，共同應(yīng)對(duì)特殊情況。六、監(jiān)督與檢查1.學(xué)校監(jiān)督培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)管理部門將定期對(duì)小朋友的請(qǐng)假情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，核實(shí)請(qǐng)假信息的真實(shí)性和請(qǐng)假手續(xù)的完整性。如發(fā)現(xiàn)有違反請(qǐng)假制度的情況，學(xué)校將及時(shí)與家長溝通，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。2.家長監(jiān)督家長有權(quán)對(duì)學(xué)校的請(qǐng)假管理工作進(jìn)行監(jiān)督。如家長對(duì)學(xué)校的請(qǐng)假審批結(jié)果、補(bǔ)課安排等有任何疑問或意見，可及時(shí)向?qū)W校教學(xué)管理部門提出反饋，學(xué)校將認(rèn)真對(duì)待家長的意見，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和處理。七、附則1.本制度自發(fā)布之日起生效實(shí)施，如有未盡事宜，由培訓(xùn)