PAGE供銷社脫貧攻堅培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為深入貫徹落實國家脫貧攻堅戰(zhàn)略部署，充分發(fā)揮供銷社在脫貧攻堅中的作用，提高供銷社系統(tǒng)工作人員助力脫貧攻堅的能力和水平，特制定本培訓(xùn)制度。通過系統(tǒng)、全面、有針對性的培訓(xùn)，使相關(guān)人員熟悉脫貧攻堅政策法規(guī)、掌握專業(yè)業(yè)務(wù)知識和技能，更好地服務(wù)貧困地區(qū)和貧困群眾，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供堅實的人才保障和智力支持。（二）適用范圍本制度適用于供銷社系統(tǒng)內(nèi)參與脫貧攻堅工作的全體人員，包括各級供銷社機關(guān)工作人員、基層供銷社員工以及參與供銷社脫貧攻堅項目的其他相關(guān)人員。（三）培訓(xùn)原則1.需求導(dǎo)向原則：緊密圍繞脫貧攻堅實際需求，根據(jù)不同崗位、不同階段的工作要求，確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式，確保培訓(xùn)具有針對性和實效性。2.分級分類原則：按照供銷社系統(tǒng)的層級結(jié)構(gòu)和工作職能，實施分級分類培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的精準(zhǔn)度和效率。3.理論與實踐相結(jié)合原則：注重將脫貧攻堅理論知識與實際工作相結(jié)合，通過案例分析、實地調(diào)研、實踐操作等方式，增強培訓(xùn)人員解決實際問題的能力。4.持續(xù)改進(jìn)原則：定期對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，根據(jù)評估結(jié)果及時調(diào)整和完善培訓(xùn)內(nèi)容與方式，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。二、培訓(xùn)組織與管理（一）培訓(xùn)管理機構(gòu)成立供銷社脫貧攻堅培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)全系統(tǒng)的脫貧攻堅培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由供銷社主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員包括相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的具體組織實施和日常管理。（二）職責(zé)分工1.培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定和完善脫貧攻堅培訓(xùn)工作方針、政策和規(guī)劃。審議培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)方案和培訓(xùn)預(yù)算。協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)工作中的重大問題。2.培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃的制定與實施。組織培訓(xùn)課程的開發(fā)與設(shè)計。遴選和管理培訓(xùn)師資隊伍。安排培訓(xùn)場地、設(shè)備等后勤保障工作。建立培訓(xùn)檔案，記錄培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)情況和考核結(jié)果。定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報培訓(xùn)工作進(jìn)展情況。3.各級供銷社負(fù)責(zé)組織本單位人員參加培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)期間的管理工作。配合培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展培訓(xùn)需求調(diào)研，反饋培訓(xùn)意見和建議。督促本單位人員將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到脫貧攻堅實際工作中。三、培訓(xùn)內(nèi)容（一）脫貧攻堅政策法規(guī)1.國家脫貧攻堅戰(zhàn)略方針：深入學(xué)習(xí)國家關(guān)于脫貧攻堅的總體部署、目標(biāo)任務(wù)和工作要求，了解脫貧攻堅的重大意義和歷史使命。2.扶貧政策解讀：詳細(xì)解讀各項扶貧政策，如產(chǎn)業(yè)扶貧政策、易地扶貧搬遷政策、教育扶貧政策、健康扶貧政策、社會保障兜底扶貧政策等，掌握政策要點和實施細(xì)則。3.相關(guān)法律法規(guī)：學(xué)習(xí)與脫貧攻堅相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》《農(nóng)村扶貧開發(fā)條例》等，增強依法推進(jìn)脫貧攻堅工作的意識和能力。（二）供銷社業(yè)務(wù)知識1.供銷社職能與定位：明確供銷社在脫貧攻堅中的角色和職責(zé)，了解供銷社的組織體系、業(yè)務(wù)范圍和服務(wù)功能。2.農(nóng)產(chǎn)品流通與銷售：學(xué)習(xí)農(nóng)產(chǎn)品市場調(diào)研、采購、運輸、儲存、銷售等環(huán)節(jié)知識與技能，掌握如何利用供銷社網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，助力貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品上行。3.農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)：了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料供應(yīng)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)田托管、農(nóng)產(chǎn)品加工等農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)內(nèi)容，提升為貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供全方位服務(wù)能力。4.農(nóng)村電商運營：掌握農(nóng)村電商平臺搭建、網(wǎng)店開設(shè)、產(chǎn)品上架、營銷推廣、物流配送等電商運營知識，推動貧困地區(qū)特色產(chǎn)品觸網(wǎng)銷售。（三）扶貧工作技能與方法1.精準(zhǔn)識別與幫扶：學(xué)習(xí)貧困人口精準(zhǔn)識別方法，掌握如何制定個性化幫扶措施，提高幫扶工作的針對性和有效性。2.產(chǎn)業(yè)扶貧項目策劃與實施：了解產(chǎn)業(yè)扶貧項目的策劃原則、流程和方法，學(xué)習(xí)如何篩選適合貧困地區(qū)的產(chǎn)業(yè)項目，組織實施產(chǎn)業(yè)扶貧項目，帶動貧困群眾增收致富。3.貧困地區(qū)調(diào)研與分析：掌握貧困地區(qū)調(diào)研方法，學(xué)會對貧困地區(qū)的自然條件、資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、貧困狀況等進(jìn)行深入分析，為制定脫貧攻堅策略提供依據(jù)。4.溝通協(xié)調(diào)與群眾工作：提高與貧困群眾、基層干部、其他幫扶單位等的溝通協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)做好群眾工作的方法和技巧，贏得群眾支持與信任。（四）職業(yè)道德與素養(yǎng)1.脫貧攻堅工作者職業(yè)道德規(guī)范：學(xué)習(xí)脫貧攻堅工作者應(yīng)遵守的職業(yè)道德準(zhǔn)則，如愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會等，增強職業(yè)道德意識。2.責(zé)任擔(dān)當(dāng)與使命感：強化脫貧攻堅工作者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)為貧困地區(qū)和貧困群眾謀福祉的使命感，激發(fā)工作熱情和動力。3.團(tuán)隊協(xié)作與溝通：提高團(tuán)隊協(xié)作能力，學(xué)會與不同部門、不同崗位人員協(xié)同工作，加強內(nèi)部溝通與信息共享。四、培訓(xùn)方式（一）集中授課定期組織全系統(tǒng)或部分人員參加集中授課培訓(xùn)。邀請專家學(xué)者、行業(yè)精英、政府官員等擔(dān)任講師，系統(tǒng)講解脫貧攻堅政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和工作技能。集中授課培訓(xùn)具有較強的系統(tǒng)性和權(quán)威性，能夠讓培訓(xùn)人員在較短時間內(nèi)獲取大量知識信息。（二）現(xiàn)場教學(xué)組織培訓(xùn)人員到脫貧攻堅工作成效顯著的地區(qū)、供銷社典型項目實施地等進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。通過實地參觀、聽取經(jīng)驗介紹、與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娊涣鞯确绞?，讓培?xùn)人員直觀感受脫貧攻堅工作實際情況，學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗和做法。現(xiàn)場教學(xué)能夠增強培訓(xùn)的直觀性和實用性，提高培訓(xùn)人員解決實際問題的能力。（三）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)利用現(xiàn)代信息技術(shù)，搭建網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，上傳脫貧攻堅培訓(xùn)課程視頻、課件、資料等。培訓(xùn)人員可根據(jù)自身時間和需求，自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有靈活性和便捷性，不受時間和空間限制，能夠滿足不同人員的學(xué)習(xí)需求。（四）專題研討針對脫貧攻堅工作中的熱點難點問題，定期組織專題研討活動。培訓(xùn)人員圍繞特定主題進(jìn)行深入討論，分享經(jīng)驗、交流觀點、碰撞思想，共同探討解決方案。專題研討能夠激發(fā)培訓(xùn)人員的思維活力，促進(jìn)知識共享和經(jīng)驗傳承，提高培訓(xùn)人員分析問題和解決問題的能力。（五）實踐鍛煉安排培訓(xùn)人員到貧困地區(qū)掛職鍛煉或參與具體脫貧攻堅項目實踐。通過實際參與脫貧攻堅工作，將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實踐中，在實踐中積累經(jīng)驗、提升能力。實踐鍛煉能夠讓培訓(xùn)人員真正了解貧困地區(qū)實際情況，增強工作能力和綜合素質(zhì)。五、培訓(xùn)計劃與實施（一）培訓(xùn)計劃制定1.年度培訓(xùn)計劃：培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年年初根據(jù)脫貧攻堅工作重點、培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果以及上級要求，制定年度培訓(xùn)計劃。年度培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間安排、培訓(xùn)師資安排等。2.專項培訓(xùn)計劃：根據(jù)脫貧攻堅工作中出現(xiàn)的新情況、新問題以及特定工作任務(wù)需求，適時制定專項培訓(xùn)計劃。專項培訓(xùn)計劃應(yīng)具有針對性和時效性，聚焦某一特定領(lǐng)域或問題進(jìn)行深入培訓(xùn)。（二）培訓(xùn)計劃審批年度培訓(xùn)計劃和專項培訓(xùn)計劃制定后，報培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議。培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對培訓(xùn)計劃的科學(xué)性、合理性、可行性進(jìn)行審核，提出修改意見和建議。培訓(xùn)計劃經(jīng)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后組織實施。（三）培訓(xùn)實施1.培訓(xùn)準(zhǔn)備：培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照培訓(xùn)計劃要求，做好培訓(xùn)前的各項準(zhǔn)備工作。包括確定培訓(xùn)場地、設(shè)備，邀請培訓(xùn)師資，準(zhǔn)備培訓(xùn)教材、資料，通知培訓(xùn)人員等。2.培訓(xùn)組織：嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)方案組織培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中，加強對培訓(xùn)人員的管理，維護(hù)培訓(xùn)秩序，確保培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)師資要認(rèn)真授課，注重與培訓(xùn)人員互動交流，及時解答培訓(xùn)人員提出的問題。3.培訓(xùn)記錄：建立完善的培訓(xùn)記錄制度，對培訓(xùn)過程中的各項信息進(jìn)行詳細(xì)記錄。包括培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)人員簽到情況、培訓(xùn)效果反饋等。培訓(xùn)記錄作為培訓(xùn)檔案的重要組成部分，為后續(xù)培訓(xùn)工作提供參考依據(jù)。六、培訓(xùn)考核與評估（一）考核方式1.考試考核：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，定期組織考試考核?？荚囆问娇梢詾殚]卷考試、開卷考試、在線考試等?？荚噧?nèi)容應(yīng)涵蓋培訓(xùn)的重點知識和技能，全面考查培訓(xùn)人員對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。2.作業(yè)考核：布置與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，要求培訓(xùn)人員按時完成。作業(yè)形式可以為書面報告、案例分析、項目策劃等。通過作業(yè)考核，檢驗培訓(xùn)人員對知識的理解和應(yīng)用能力。3.實踐考核：對于參與實踐鍛煉的培訓(xùn)人員，通過實踐工作表現(xiàn)進(jìn)行考核。實踐考核內(nèi)容包括工作任務(wù)完成情況、工作質(zhì)量、工作創(chuàng)新能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等。實踐考核由實踐單位或項目負(fù)責(zé)人出具考核意見。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)1.成績評定：根據(jù)考試考核、作業(yè)考核、實踐考核等結(jié)果，綜合評定培訓(xùn)人員的成績。成績評定采用百分制，分為優(yōu)秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四個等級。2.結(jié)果應(yīng)用：培訓(xùn)人員的考核成績作為其培訓(xùn)結(jié)業(yè)的重要依據(jù)。考核合格者頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；考核不合格者，可根據(jù)實際情況安排補考或重新參加培訓(xùn)。同時將考核結(jié)果與培訓(xùn)人員的績效考核、職務(wù)晉升、評先評優(yōu)等掛鉤，激勵培訓(xùn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)效果。（三）培訓(xùn)評估1.培訓(xùn)效果評估：定期對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。評估內(nèi)容包括培訓(xùn)人員對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度、工作能力提升情況、對脫貧攻堅工作的貢獻(xiàn)等。培訓(xùn)效果評估可通過問卷調(diào)查、實地走訪、數(shù)據(jù)分析等方式進(jìn)行。2.培訓(xùn)質(zhì)量評估：對培訓(xùn)過程和培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行評估。評估內(nèi)容包括培訓(xùn)計劃執(zhí)行情況、培訓(xùn)師資水平、培訓(xùn)方式合理性、培訓(xùn)教材質(zhì)量、培訓(xùn)管理服務(wù)水平等。培訓(xùn)質(zhì)量評估由培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實施，邀請培訓(xùn)人員、培訓(xùn)師資、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等參與評估。3.評估結(jié)果反饋與改進(jìn)：及時將培訓(xùn)評估結(jié)果反饋給培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)人員以及相關(guān)部門。根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，針對存在的問題提出改進(jìn)措施和建議，不斷完善培訓(xùn)制度和培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。七、培訓(xùn)師資管理與建設(shè)（一）師資選拔1.選拔標(biāo)準(zhǔn)：選拔具有扎實的理論基礎(chǔ)、豐富的實踐經(jīng)驗、較強的教學(xué)能力和良好的職業(yè)道德的人員擔(dān)任培訓(xùn)師資。優(yōu)先選拔政府部門領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)軍人物、供銷社系統(tǒng)業(yè)務(wù)骨干等。2.選拔方式：通過個人自薦、單位推薦、公開招聘等方式選拔培訓(xùn)師資。對選拔出的師資進(jìn)行資格審查和試講評估，確保師資質(zhì)量。（二）師資培訓(xùn)1.定期培訓(xùn)：定期組織培訓(xùn)師資參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括脫貧攻堅政策法規(guī)解讀、教學(xué)方法與技巧培訓(xùn)教、育心理學(xué)知識等。2.實踐鍛煉：安排培訓(xùn)師資到脫貧攻堅一線進(jìn)行實踐鍛煉，了解脫貧攻堅實際工作情況，豐富實踐經(jīng)驗，增強教學(xué)內(nèi)容的針對性和實用性。（三）師資考核與激勵1.考核機制：建立培訓(xùn)師資考核機制，對師資的教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)效果、學(xué)員滿意度等進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為師資續(xù)聘或解聘的重要依據(jù)。2.激勵措施：對優(yōu)秀培訓(xùn)師資給予表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、給予物質(zhì)獎勵、提供更多培訓(xùn)機會等。激勵培訓(xùn)師資不斷提高教學(xué)水平，為脫貧攻堅培訓(xùn)工作做出更大貢獻(xiàn)。八、培訓(xùn)經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源1.財政撥款：爭取政府財政部門對供銷社脫貧攻堅培訓(xùn)工作的專項撥款，用于培訓(xùn)計劃制定、培訓(xùn)課程開發(fā)、培訓(xùn)師資聘請、培訓(xùn)場地租賃、培訓(xùn)教材資料印刷等方面的費用支出。2.單位自籌：供銷社系統(tǒng)各單位根據(jù)自身實際情況，自籌一部分培訓(xùn)經(jīng)費，補充財政撥款不足。自籌經(jīng)費可從單位業(yè)務(wù)經(jīng)費、扶貧專項資金等渠道列支。3.社會捐贈：積極爭取社會各界對供銷社脫貧攻堅培訓(xùn)工作的捐贈，拓寬培訓(xùn)經(jīng)費來源渠道。社會捐贈資金應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理和使用，?？顚Ｓ?。（二）經(jīng)費預(yù)算培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年根據(jù)培訓(xùn)計劃和實際需求，編制培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算。培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算應(yīng)詳細(xì)列出各項費用支出明細(xì)，包括師資費、場地費、教材費、差旅費、設(shè)備費、管理費等。培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算報培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過后，納入供銷社年度財務(wù)預(yù)算管理。（三）經(jīng)費使用1.規(guī)范使用：嚴(yán)格按照培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算和相關(guān)財務(wù)制度使用培訓(xùn)經(jīng)費。培訓(xùn)經(jīng)費支出應(yīng)符合規(guī)定的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，做到專款專用，不得截留、挪用、擠占培訓(xùn)經(jīng)費。2.審批流程：建立健全培訓(xùn)經(jīng)費審批流程，明確經(jīng)費使用審批權(quán)限和審批程序。培訓(xùn)經(jīng)費支出需經(jīng)相關(guān)負(fù)責(zé)人審核簽字后，方可報銷入賬。3.監(jiān)督管理：加強對培訓(xùn)經(jīng)費使用情況的監(jiān)督管理，定期對培訓(xùn)經(jīng)費使用情況進(jìn)行審計和檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，確保培訓(xùn)經(jīng)費使用安全、合理、有效。九、培訓(xùn)檔案管理（一）檔案內(nèi)容1.培訓(xùn)計劃檔案：包括年度培訓(xùn)計劃、專項培訓(xùn)計劃及其審批文件等。2.培訓(xùn)人員檔案：記錄培訓(xùn)人員基本信息、培訓(xùn)記錄、考核成績、培訓(xùn)效果反饋等。3.培訓(xùn)師資檔案：記錄培訓(xùn)師資基本信息、教學(xué)經(jīng)歷、培訓(xùn)課程安排、考核評價等。4.培訓(xùn)教材檔案：收集整理培訓(xùn)過程中使用的教材、資料、課件、講義等。5.培訓(xùn)活動檔案：包括培訓(xùn)通知、培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)現(xiàn)場照片、培訓(xùn)總結(jié)報告等與培訓(xùn)活動相關(guān)的資料。（二）檔案建立與保管1.檔案建立：培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)檔案的建立工作。按照檔案內(nèi)容要求，及時收集、整理、歸檔各類培訓(xùn)資料，確保檔案資料的完整性和準(zhǔn)確性。2.檔案保管：培訓(xùn)檔案實行集中統(tǒng)一保管，指定專人負(fù)責(zé)檔案管理工作。檔案管理人員要妥善保管檔案資料，做好檔案的防潮、防蟲、防火、防盜等工作，確保檔案安全。（三）檔案查閱與使用1.查閱權(quán)限：嚴(yán)格限定培訓(xùn)檔案查閱權(quán)限，未經(jīng)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，任何人不得擅自查閱培訓(xùn)檔案。2.查閱登記：因工作需要查閱培訓(xùn)檔案的，需填寫