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珠海幼兒園消防培訓(xùn)課件第一章消防安全的重要性消防安全是幼兒園工作的重中之重,關(guān)系到每一個(gè)孩子的生命健康和家庭幸福。幼兒園是兒童集中學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想。珠海作為經(jīng)濟(jì)特區(qū),近年來(lái)高度重視幼兒園消防安全工作,通過(guò)嚴(yán)格的管理制度和定期演練,不斷提升防火安全水平。潛在風(fēng)險(xiǎn)幼兒園用電設(shè)備多、兒童自我保護(hù)能力弱、人員密集度高,存在較大的火災(zāi)隱患珠?,F(xiàn)狀近年來(lái)珠海通過(guò)消防進(jìn)校園、定期檢查等措施,幼兒園消防安全形勢(shì)總體平穩(wěn)生命至上火災(zāi)的可怕后果火災(zāi)是威脅幼兒安全的重大隱患。根據(jù)應(yīng)急管理部統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年發(fā)生多起幼兒園及兒童場(chǎng)所火災(zāi)事故,造成嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。幼兒由于年齡小、應(yīng)急能力差,在火災(zāi)中極易受到傷害。幼兒在火災(zāi)中的脆弱性身高矮小,容易被濃煙窒息缺乏火災(zāi)危險(xiǎn)意識(shí)和自救能力容易驚慌失措,難以有序疏散體力較弱,逃生速度慢需要成人引導(dǎo)才能安全撤離珠海實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)珠海多所幼兒園定期開展消防演練,通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景,讓孩子們掌握基本逃生技能。演練表明,經(jīng)過(guò)科學(xué)訓(xùn)練的幼兒能夠在教師指導(dǎo)下快速有序撤離,大大提高了應(yīng)急能力。3分鐘黃金逃生時(shí)間火災(zāi)發(fā)生后的關(guān)鍵窗口期80%傷亡主因第二章幼兒消防安全基礎(chǔ)知識(shí)讓幼兒從小了解火災(zāi)的危害和預(yù)防知識(shí),是消防安全教育的基礎(chǔ)。通過(guò)生動(dòng)有趣的方式,幫助孩子們建立安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。1什么是火災(zāi)火災(zāi)是指失去控制的燃燒現(xiàn)象,能夠造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡常見原因:電氣故障、用火不慎、吸煙、玩火等三要素:可燃物、助燃物(氧氣)、著火源2危險(xiǎn)物品與行為幼兒必須遠(yuǎn)離的危險(xiǎn)物品和行為打火機(jī)、火柴等火源工具易燃物品如酒精、汽油玩火、亂扔煙頭等危險(xiǎn)行為3防火措施家庭和幼兒園應(yīng)建立的防火安全制度電器使用后及時(shí)斷電定期檢查消防設(shè)施小朋友玩火的危害玩火的巨大危險(xiǎn)兒童玩火是引發(fā)火災(zāi)的重要原因之一。孩子們對(duì)火充滿好奇,但缺乏危險(xiǎn)意識(shí),容易造成嚴(yán)重后果。點(diǎn)燃易燃物品引發(fā)火災(zāi)燒傷自己或他人引燃建筑物造成重大損失濃煙導(dǎo)致窒息傷亡教育引導(dǎo)要點(diǎn)教師和家長(zhǎng)應(yīng)采取積極有效的教育方式通過(guò)動(dòng)畫視頻讓孩子直觀了解玩火危害告訴孩子發(fā)現(xiàn)火源要立即告訴大人將打火機(jī)、火柴放在兒童觸碰不到的地方樹立榜樣,大人不在孩子面前隨意用火家庭防火小常識(shí)家庭是孩子生活的主要場(chǎng)所,建立良好的家庭防火習(xí)慣至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以身作則,為孩子營(yíng)造安全的成長(zhǎng)環(huán)境。易燃物品安全存放將酒精、汽油、油漆等易燃物品存放在陰涼通風(fēng)處,遠(yuǎn)離火源和兒童觸及范圍。避免在家中大量存放易燃物品。正確使用電器設(shè)備不超負(fù)荷用電,及時(shí)更換老化電線。使用完電器后拔掉插頭。睡前檢查電器是否關(guān)閉。定期清理電器周圍的灰塵。燃?xì)獍踩褂檬褂萌細(xì)鈺r(shí)保持通風(fēng),用完立即關(guān)閉閥門。定期檢查燃?xì)夤艿烙袩o(wú)漏氣。教育孩子不要玩弄燃?xì)忾_關(guān)。消防器材配備第三章消防器材認(rèn)識(shí)與使用認(rèn)識(shí)消防器材是消防安全教育的重要內(nèi)容。通過(guò)實(shí)物展示和互動(dòng)體驗(yàn),讓幼兒了解這些"安全衛(wèi)士"的作用,消除恐懼心理,增強(qiáng)安全意識(shí)。壓縮空氣罐消防員在濃煙環(huán)境中呼吸的"氧氣瓶",幫助他們?cè)诨饒?chǎng)中安全工作防煙面具保護(hù)消防員不被濃煙熏嗆,讓他們能看清道路進(jìn)行救援防護(hù)服耐高溫、防火的特殊服裝,保護(hù)消防員不被火焰和高溫灼傷幼兒能理解的滅火器知識(shí)滅火器的種類:干粉滅火器:最常見,可撲滅多種火災(zāi)泡沫滅火器:適合撲滅油類火災(zāi)二氧化碳滅火器:適合電器火災(zāi)使用口訣:提起滅火器拔掉保險(xiǎn)銷對(duì)準(zhǔn)火焰根部按下壓把噴射"看到消防員叔叔的裝備,孩子們不再害怕,反而充滿了敬意和好奇。這種直觀的教育方式,讓安全知識(shí)真正走進(jìn)孩子們的心里。"—珠海某幼兒園園長(zhǎng)第四章火場(chǎng)逃生自救技能掌握正確的逃生技能是保護(hù)生命的關(guān)鍵。通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練和反復(fù)演練,讓幼兒形成肌肉記憶,在真正遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠本能地做出正確反應(yīng)。01發(fā)現(xiàn)火情,立即報(bào)警撥打119火警電話,說(shuō)清地址、火勢(shì)情況,告訴接警員"我在珠海XX幼兒園"02聽從指揮,快速反應(yīng)聽到警報(bào)或老師指令后,立即停止活動(dòng),按照平時(shí)演練的路線開始撤離03正確姿勢(shì),安全逃生彎腰低姿前行,用濕毛巾或衣物捂住口鼻,跟緊前面的小朋友,不推搡04到達(dá)安全區(qū),清點(diǎn)人數(shù)撤離到操場(chǎng)等安全地帶后,老師清點(diǎn)人數(shù),確保每個(gè)孩子都安全撤出逃生"三要三不要"三要要保持低姿勢(shì)前進(jìn)要用濕布捂住口鼻要有序快速撤離三不要不要慌亂奔跑推搡不要返回取物品不要乘坐電梯幼兒火場(chǎng)逃生演練流程定期的消防演練是提高應(yīng)急能力的有效手段。通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景,讓幼兒在實(shí)踐中掌握逃生技能,教師在演練中熟悉應(yīng)急程序,確保遇到真實(shí)火情時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)。1演練準(zhǔn)備階段提前制定演練方案,明確各崗位職責(zé)。向幼兒說(shuō)明演練目的,消除緊張情緒。檢查疏散通道暢通無(wú)阻。2警報(bào)響起按響火災(zāi)警報(bào)(或口哨、鈴聲)。教師立即停止教學(xué)活動(dòng),組織幼兒準(zhǔn)備撤離。3有序撤離幼兒在教師引導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快速有序地沿疏散路線撤離教室。4到達(dá)安全區(qū)全體師生撤離至操場(chǎng)等安全地帶,各班教師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。5演練總結(jié)總指揮點(diǎn)評(píng)演練效果,指出問(wèn)題和改進(jìn)方向。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和幼兒。注意事項(xiàng):演練前要充分準(zhǔn)備,防止意外發(fā)生。演練時(shí)要確保真實(shí)性,但也要注意保護(hù)幼兒安全。演練后要認(rèn)真總結(jié),不斷完善預(yù)案。每學(xué)期至少進(jìn)行2-3次演練,讓幼兒形成肌肉記憶。實(shí)戰(zhàn)演練是檢驗(yàn)消防安全工作的試金石。通過(guò)反復(fù)演練,珠海各幼兒園的應(yīng)急響應(yīng)能力不斷提升,為孩子們筑起了一道堅(jiān)實(shí)的安全屏障。第五章消防安全教育的趣味互動(dòng)寓教于樂(lè)是幼兒教育的重要原則。通過(guò)游戲、手工、動(dòng)畫等幼兒喜愛的形式,讓消防安全知識(shí)入腦入心,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。知識(shí)問(wèn)答游戲設(shè)計(jì)消防安全知識(shí)搶答題,答對(duì)的小朋友獲得小貼紙或徽章獎(jiǎng)勵(lì)火警電話是多少?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)該怎么做?逃生時(shí)能不能坐電梯?手抄報(bào)創(chuàng)作引導(dǎo)幼兒繪制消防安全主題手抄報(bào),用彩筆畫出消防車、消防員、安全標(biāo)志等培養(yǎng)創(chuàng)造力和表達(dá)能力加深對(duì)消防知識(shí)的理解作品展示增強(qiáng)榮譽(yù)感動(dòng)畫片觀看播放《消防知識(shí)動(dòng)畫片》《安全小衛(wèi)士》等優(yōu)質(zhì)教育片,讓孩子在故事中學(xué)習(xí)生動(dòng)形象的角色貼近兒童的情節(jié)潛移默化的教育第六章家園共育,構(gòu)建安全防線幼兒園和家庭是孩子成長(zhǎng)的兩大重要場(chǎng)所,消防安全教育需要家園攜手、共同發(fā)力。只有家長(zhǎng)積極參與、配合支持,才能真正讓安全意識(shí)扎根于孩子心中。家長(zhǎng)的重要作用家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,其消防安全意識(shí)直接影響孩子的安全行為。在家中做好示范,規(guī)范用火用電與孩子一起學(xué)習(xí)消防知識(shí)定期開展家庭消防安全檢查參加幼兒園組織的安全活動(dòng)及時(shí)糾正孩子的不安全行為1檢查電器線路查看電線有無(wú)老化、插座是否過(guò)載、電器使用是否規(guī)范2清理易燃雜物陽(yáng)臺(tái)、走廊不堆放廢紙、紙箱等易燃物品,保持整潔3檢查燃?xì)獍踩細(xì)夤艿?、閥門是否完好,使用后是否及時(shí)關(guān)閉4確認(rèn)疏散通道樓梯、走廊、安全出口是否暢通,有無(wú)被雜物堵塞5配備消防器材家中是否有滅火器、滅火毯、煙霧報(bào)警器等設(shè)備家長(zhǎng)配合建議:積極參加幼兒園組織的消防安全講座和演練活動(dòng);在家中與孩子進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答;定期進(jìn)行家庭火災(zāi)逃生演練;關(guān)注幼兒園發(fā)布的安全提示信息。第七章幼兒園消防安全管理制度完善的管理制度是消防安全工作的制度保障。從責(zé)任落實(shí)到設(shè)施配備,從日常檢查到隱患整改,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。園長(zhǎng)職責(zé)消防安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)消防安全工作,組織制定方案,落實(shí)資金保障教師職責(zé)班級(jí)消防安全直接責(zé)任人,開展日常教育,組織應(yīng)急演練,確保幼兒安全后勤職責(zé)負(fù)責(zé)消防設(shè)施維護(hù),定期檢查設(shè)備,及時(shí)排除隱患,保障設(shè)施完好有效消防設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)滅火器材每層配備足量滅火器定期檢查壓力表放置在明顯位置消火栓系統(tǒng)保證水壓充足水帶、水槍完整每月檢查測(cè)試應(yīng)急照明疏散指示標(biāo)志應(yīng)急照明燈具斷電自動(dòng)啟動(dòng)珠海各幼兒園嚴(yán)格按照《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》和《消防安全管理規(guī)定》配置消防設(shè)施,確保設(shè)備齊全、性能良好。第八章消防安全演練制度演練是檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、提高能力的重要途徑。珠海市教育部門明確要求,幼兒園每季度至少組織一次消防疏散演練,讓安全應(yīng)急成為師生的本能反應(yīng)。制定預(yù)案明確演練目標(biāo)、時(shí)間、路線、崗位職責(zé)和應(yīng)急措施動(dòng)員培訓(xùn)向全體師生說(shuō)明演練流程和注意事項(xiàng),確保人人知曉組織實(shí)施按預(yù)案開展演練,記錄撤離時(shí)間,觀察執(zhí)行情況評(píng)估改進(jìn)總結(jié)演練效果,找出問(wèn)題不足,完善預(yù)案和流程演練頻次要求每季度至少1次全園性消防疏散演練覆蓋所有班級(jí)和人員,模擬真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)景每學(xué)期至少1次消防知識(shí)專題教育活動(dòng)通過(guò)講座、視頻、游戲等形式開展教育新生入園后1個(gè)月內(nèi)完成首次演練幫助新生熟悉環(huán)境和疏散路線每次演練均要做好記錄和總結(jié)建立演練檔案,為改進(jìn)工作提供依據(jù)第九章珠海消防救援支隊(duì)支持與合作珠海市消防救援支隊(duì)積極履行社會(huì)消防宣傳教育職責(zé),主動(dòng)走進(jìn)幼兒園,通過(guò)專業(yè)講解、實(shí)操示范、裝備展示等方式,為幼兒消防安全教育提供強(qiáng)有力的專業(yè)支持。消防知識(shí)講座消防員用通俗易懂的語(yǔ)言,結(jié)合真實(shí)案例,向幼兒講解火災(zāi)危害和預(yù)防知識(shí)實(shí)操技能演示現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器使用方法,指導(dǎo)教師掌握初期火災(zāi)撲救技能裝備器材展示展示消防車、消防服、破拆工具等裝備,讓孩子們近距離了解消防工作參觀消防站組織幼兒園師生到消防站參觀學(xué)習(xí),體驗(yàn)消防員的工作和生活"消防員哥哥的講解生動(dòng)有趣,孩子們聽得非常認(rèn)真。通過(guò)這樣的活動(dòng),消防安全知識(shí)真正走進(jìn)了孩子們的心里。感謝珠海消防救援支隊(duì)的大力支持!"—珠海香洲區(qū)某幼兒園園長(zhǎng)珠海消防救援支隊(duì)與教育部門密切配合,建立常態(tài)化的消防宣傳教育機(jī)制。通過(guò)"消防進(jìn)校園"活動(dòng),每年服務(wù)數(shù)十所幼兒園,受益師生超過(guò)萬(wàn)人。第十章應(yīng)急管理部消防救援局最新課件資源應(yīng)急管理部消防救援局和珠海市消防救援局定期發(fā)布權(quán)威、專業(yè)的消防安全教育課件,為幼兒園開展消防安全教育提供標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的教學(xué)資源。課件核心內(nèi)容火災(zāi)危害認(rèn)知通過(guò)案例和數(shù)據(jù),讓師生深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)的嚴(yán)重后果逃生自救技能系統(tǒng)講解火場(chǎng)逃生的方法、技巧和注意事項(xiàng)隱患排查方法教會(huì)教師和家長(zhǎng)識(shí)別身邊的火災(zāi)隱患并及時(shí)整改消防器材使用詳細(xì)介紹滅火器、消火栓等器材的使用方法課件特點(diǎn)權(quán)威專業(yè):由消防專家編制,內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確圖文并茂:配有大量圖片、視頻和動(dòng)畫通俗易懂:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,適合幼兒理解實(shí)用性強(qiáng):緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際情況持續(xù)更新:根據(jù)最新要求及時(shí)修訂完善獲取方式幼兒園可通過(guò)以下途徑獲取最新課件:珠海市消防救援支隊(duì)官方網(wǎng)站下載關(guān)注"珠海消防"微信公眾號(hào)獲取聯(lián)系轄區(qū)消防救援站索取參加消防部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)第十一章幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)案例珠海各區(qū)街道和社區(qū)積極組織消防安全進(jìn)幼兒園活動(dòng),形成了許多可復(fù)制、可推廣的成功經(jīng)驗(yàn),為全市幼兒消防安全教育樹立了標(biāo)桿。廣東路街道消防安全講座廣東路街道邀請(qǐng)消防員走進(jìn)轄區(qū)幼兒園,開展消防安全知識(shí)講座。消防員通過(guò)PPT演示、互動(dòng)問(wèn)答、實(shí)物展示等方式,向師生講解火災(zāi)預(yù)防、逃生自救等知識(shí)。講座結(jié)束后組織疏散演練,全園師生在3分鐘內(nèi)安全撤離。水圍社區(qū)消防演練活動(dòng)水圍社區(qū)聯(lián)合消防部門在轄區(qū)幼兒園開展消防演練。演練模擬廚房發(fā)生火災(zāi),消防員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),使用消防水帶撲滅火源。同時(shí),教師組織幼兒按預(yù)定路線有序撤離。演練后,消防員現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法,部分教師進(jìn)行了實(shí)操體驗(yàn)。幼兒園贈(zèng)送錦旗感謝某幼兒園在消防部門的指導(dǎo)下,消防安全管理水平顯著提升,全年未發(fā)生任何安全事故。為表達(dá)感激之情,幼兒園師生代表向消防救援站贈(zèng)送錦旗,上書"為民解憂,守護(hù)平安"。這種良性互動(dòng),激勵(lì)消防員更加用心服務(wù)群眾。第十二章幼兒消防安全教育的未來(lái)展望隨著科技發(fā)展和教育理念更新,幼兒消防安全教育正在向更加智慧化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的方向發(fā)展。珠海將繼續(xù)探索創(chuàng)新,為幼兒安全成長(zhǎng)提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。多媒體互動(dòng)技術(shù)運(yùn)用VR虛擬現(xiàn)實(shí)、AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù),讓幼兒身臨其境體驗(yàn)火災(zāi)場(chǎng)景,在虛擬環(huán)境中學(xué)習(xí)逃生技能,提高教育效果和趣味性。常態(tài)化教育機(jī)制將消防安全教育納入幼兒園日常教學(xué)計(jì)劃,每月開展主題活動(dòng),每季度組織演練,形成長(zhǎng)效機(jī)制,讓安全意識(shí)深入人心。家園社區(qū)聯(lián)動(dòng)建立幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的消防安全教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,共同筑起保護(hù)幼兒安全的堅(jiān)固防火墻。智慧消防系統(tǒng)珠海部分幼兒園已開始試點(diǎn)智慧消防系統(tǒng):智能煙感報(bào)警器:24小時(shí)監(jiān)測(cè),異常自動(dòng)報(bào)警視頻監(jiān)控系統(tǒng):實(shí)時(shí)查看消防通道暢通情況電氣火災(zāi)監(jiān)測(cè):預(yù)警線路過(guò)載、短路等隱患消防設(shè)施物聯(lián)網(wǎng):遠(yuǎn)程監(jiān)管設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)教育資源整合構(gòu)建線上線下結(jié)合的教育平臺(tái):開發(fā)消防安全教育APP和小程序建立教學(xué)資源共享數(shù)據(jù)庫(kù)制作系列化消防安全動(dòng)畫片編寫適合幼兒的消防安全繪本消防安全小貼士牢記這些簡(jiǎn)單實(shí)用的消防安全知識(shí),關(guān)鍵時(shí)刻能救命!不玩火小朋友不能玩打火機(jī)、火柴,看到火源要告訴大人會(huì)報(bào)警發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119,說(shuō)清楚地點(diǎn)和火勢(shì)情況懂逃生熟悉逃生路線,火災(zāi)時(shí)彎腰捂鼻,保持冷靜有序撤離家長(zhǎng)提示:請(qǐng)?jiān)诩抑忻黠@位置張貼緊急聯(lián)系電話(火警119、急救120、報(bào)警110),教會(huì)孩子撥打方法。定期與孩子一起檢查家中的消防安全,讓孩子參與其中,培養(yǎng)安全意識(shí)。正確的逃生姿勢(shì)能大大提高生存幾率。用濕毛巾折疊三層捂住口鼻,可以有效過(guò)濾煙霧。彎腰低姿前進(jìn),因?yàn)闊熿F向上聚集,下方空氣相對(duì)清潔。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,要通過(guò)反復(fù)演練才能形成本能反應(yīng)。消防安全知識(shí)小測(cè)試讓我們通過(guò)趣味問(wèn)答來(lái)檢測(cè)小朋友們對(duì)消防安全知識(shí)的掌握程度吧!問(wèn)題1火警電話是多少?A.110B.119C.120正確答案:B問(wèn)題2發(fā)生火災(zāi)時(shí)能坐電梯逃生嗎?A.能B.不能正確答案:B(火災(zāi)時(shí)電梯可能斷電,人會(huì)被困)問(wèn)題3逃生時(shí)應(yīng)該怎么做?A.彎腰捂鼻B.站著跑C.慢慢走正確答案:A問(wèn)題4如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?A.快跑B.就地打滾C.用手拍打正確答案:B(就地打滾可以壓滅火焰)通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答,不僅能檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,還能加深幼兒對(duì)消防知識(shí)的記憶。建議教師在日常教學(xué)中經(jīng)常開展這類活動(dòng),讓學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。教師培訓(xùn)教師消防安全培訓(xùn)要點(diǎn)教師是幼兒園消防安全工作的關(guān)鍵力量。只有教師具備扎實(shí)的消防知識(shí)和應(yīng)急處置能力,才能在危急時(shí)刻帶領(lǐng)幼兒安全撤離,最大限度減少損失。1消防安全知識(shí)必備火災(zāi)的成因、發(fā)展規(guī)律和危害常見消防設(shè)施的功能和分布火災(zāi)報(bào)警和應(yīng)急響應(yīng)流程幼兒消防安全教育的方法和技巧2滅火器使用與初期火災(zāi)撲救各類滅火器的適用范圍和使用方法初期火災(zāi)的判斷和撲救時(shí)機(jī)撲救過(guò)程中的自我保護(hù)措施何時(shí)應(yīng)放棄撲救選擇逃生3疏散組織與應(yīng)急處置能力提升掌握幼兒園疏散預(yù)案和路線火災(zāi)情況下的幼兒心理疏導(dǎo)技巧特殊情況(如幼兒受傷、走失)的處置與消防救援人員的配合協(xié)調(diào)培訓(xùn)建議:幼兒園應(yīng)每學(xué)期至少組織一次全員消防安全培訓(xùn),邀請(qǐng)消防專業(yè)人員授課。新入職教師上崗前必須接受消防安全培訓(xùn)并考核合格。鼓勵(lì)教師參加消防安全管理員培訓(xùn)并取得相應(yīng)資質(zhì)證書。家長(zhǎng)培訓(xùn)家長(zhǎng)消防安全培訓(xùn)建議家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)和技能水平,直接關(guān)系到家庭的安全和孩子的安全習(xí)慣養(yǎng)成。幼兒園應(yīng)重視家長(zhǎng)消防安全培訓(xùn),提升家長(zhǎng)的安全素養(yǎng)。家庭防火安全檢查電氣線路安全檢查電線、插座、開關(guān)是否老化損壞,電器使用是否規(guī)范用火用氣安全燃?xì)夤艿馈㈤y門檢查,使用后是否及時(shí)關(guān)閉,通風(fēng)是否良好易燃物品管理易燃易爆物品存放位置,是否遠(yuǎn)離火源和兒童活動(dòng)區(qū)域消防器材配備家中是否配備滅火器、滅火毯、煙霧報(bào)警器等器材火災(zāi)應(yīng)急逃生演練指導(dǎo)制定家庭逃生計(jì)劃繪制家庭平面圖,標(biāo)注所有房間、門窗、樓梯和安全出口,規(guī)劃至少兩條逃生路線確定集合地點(diǎn)在住宅外選擇一個(gè)安全的集合地點(diǎn),確保所有家庭成員都知道開展實(shí)戰(zhàn)演練每半年至少進(jìn)行一次家庭消防演練,模擬夜間火災(zāi),練習(xí)低姿爬行、觸摸門把手判斷溫度等技能教會(huì)兒童逃生技能教孩子如何開門窗、撥打119、使用滅火毯等基本技能消防安全意識(shí)的家庭教育以身作則,不在孩子面前違規(guī)用火用電通過(guò)繪本、視頻等方式進(jìn)行消防安全教育經(jīng)常與孩子討論火災(zāi)案例,提高警惕性幼兒消防安全教育資源推薦豐富優(yōu)質(zhì)的教育資源是開展消防安全教育的重要支撐。以下是精選的官方和專業(yè)教育資源,供教師和家長(zhǎng)參考使用。官方動(dòng)畫視頻《消防安全總動(dòng)員》系列動(dòng)畫片《小小消防員》兒童安全教育片應(yīng)急管理部發(fā)布的消防安全公益廣告"珠海消防"官方抖音號(hào)科普視頻繪本與手抄報(bào)《不要隨便玩火》消防安全繪本《我是小小消防員》圖畫故事書消防安全手抄報(bào)模板庫(kù)消防安全填色畫冊(cè)主題游戲與活動(dòng)消防
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