梳理與交流第一課時寶葫蘆的秘密（節(jié)選）在牛肚子里旅行一塊奶酪感受童話豐富的想象，體會其中的真善美。

你讀過哪些童話故事？和同學(xué)交流你閱讀童話的體會。我讀過《神筆馬良》和《小狗的小房子》等，我覺得童話里的人物常常有超常的力量。我讀過《七色花》和《想飛的貓》等，我覺得童話里發(fā)生的事情很神奇。學(xué)了本單元后，你有哪些感受和收獲呢？《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》《在牛肚子里旅行》《一塊奶酪》神奇知識道理童話故事中充滿了奇特的想象：神奇的寶葫蘆能滿足主人的一切愿望，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，螞蟻也有自己的紀律和準則。在童話的世界里，植物、動物不但和人一樣會說話，而且也有喜怒哀樂。擬人化的修辭奇特的想象閱讀童話，我們會經(jīng)歷很多不可思議的事情，認識一些令人欽佩的朋友，還能獲得很多啟示。給人很多啟示識字加油站借助拼音讀準生字。伸—申（申請）

界—介（介紹）

棕—宗（祖宗）指—旨（主旨）站—占（占領(lǐng)）泛—乏（乏力）shēnjièshàozōngzhǐzhànfá

讀一讀前鼻音平舌音看一看伸—申（申請）

界—介（介紹）

棕—宗（祖宗）shēnjièshàozōng指—旨（主旨）站—占（占領(lǐng)）泛—乏（乏力）zhǐzhànfá分組讀生字，看看你發(fā)現(xiàn)了什么。

每組的第二個字都是第一個形聲字的聲旁，每組的前后兩個字的讀音相近。點擊生字觀看生字視頻申紹宗介旨乏占寫一寫jiè上下結(jié)構(gòu)，注意人字頭要寫得舒展。書寫指導(dǎo)fá首筆撇稍短，第三筆橫畫稍傾斜，末筆捺左邊、右邊都要超出上面部分，把上面部分托住。比一比我要向全世____的小朋友____紹我們偉大的祖國！小明在老師的____導(dǎo)下，掌握了文章的主____。班長____在那里，幫同學(xué)們____位置。老師____出雙手，接過我的“三好學(xué)生”競選____請書。界指占申介旨站伸填一填伍（

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）隊伍五個足球請求味道未來呼叫幾乎掙錢爭取詞句段運用處罰處分到處住處假期假扮假裝假日中槍中斷中間中計????????????讀詞語，說說加點字讀什么，為什么這么讀。這些加點字都是多音字，我們可以“據(jù)義定音”，即根據(jù)一個字在具體詞語或句子中表示的意思來判斷這個字的讀音。處罰處分到處住處chǔchǔ

chùchù????“處”在“處罰、處分”等詞語中有“處理、安排”的意思，讀chǔ。在“到處、住處”等詞語中表示“地方”，讀chù。

假期假扮假裝假日????jiàjiǎ

jiǎjià“假”在“假期、假如”這些詞語中表示“放假”，讀jià。在“假扮、假裝”這些詞語中表示“不真實”，讀jiǎ。

中槍

中斷中間中計zhòngzhōngzhōngzhòng????“中”在“中槍、中計”中表示“受到、遭受”，讀zhòng。在“中斷、中間”等詞語中表示“位置在兩端之間”，讀zhōng。

給下列多音字選擇正確的讀音，用橫線畫出來。①假(jiàjiǎ)使假(jiàjiǎ)期里有空，他準備去學(xué)繪畫。②他爸爸是一名警察，總是忙著到處(chǔchù)去處(chǔchù)理一些突發(fā)事件。③幾個人中(zhōngzhòng)只有他(zhōngzhòng)了獎。讀一讀這三組字，看看你發(fā)現(xiàn)了什么。它們都有口字旁逐一讀每個字，一邊讀一邊做動作，看看你發(fā)現(xiàn)了什么。與吃的動作有關(guān)與叫喚的動作有關(guān)與聲音有關(guān)帶口字旁的字，你還知道哪些呢？試著說一說并嘗試歸類?？谕履爻詥岚⊙脚c吃的動作有關(guān)表示語氣第二課時語文三年級上冊語文園地讀成語，說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。百發(fā)百中百戰(zhàn)百勝百依百順四面八方四通八達四平八穩(wěn)七上八下七嘴八舌七手八腳第一和第三個字都是數(shù)字，而且前半部分和后半部分是并列的。再讀成語，試著說說成語的大致意思。百發(fā)百中形容射箭或打槍準確，每次都命中目標。也比喻做事有充分把握。四通八達形容交通非常便利。七嘴八舌形容人多嘴雜，其說不一；也形容饒舌，多嘴。你還知道哪些含有數(shù)字的成語？一干二凈三心二意四分五裂五顏六色七零八落九牛一毛十全十美日積月累讀一讀

人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。

三個臭皮匠，頂個諸葛亮。大聲朗讀俗語。人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。借助圖片理解