第第頁大班社會(huì)《獨(dú)一無二的我》說課稿（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制學(xué)校：__________________編制時(shí)間：____年____月____日序言下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大家解決實(shí)際問題。文檔下載后可定制修改，請根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用，謝謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文，如托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、教學(xué)管理、學(xué)前教育、育兒寶典、其他教案等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicmodelessays,suchasnurseryschoollessonplans,small-classlessonplans,middle-classlessonplans,large-classlessonplans,teachingmanagement,preschooleducation,parentingbooks,otherlessonplans,etc.Iwanttolearnabouttheformatandwritingofdifferentmodelessays,staytuned!大班社會(huì)《獨(dú)一無二的我》說課稿說設(shè)計(jì)意圖：

自我意識是對自己身心活動(dòng)的覺察，即自己對自己的認(rèn)識，具體包括認(rèn)識自己的生理狀況、心理特征以及自己與他人的關(guān)系。3-6歲是自我意識發(fā)展的第一個(gè)飛躍期，與此同時(shí)，5-6歲也是心理理論發(fā)展的關(guān)鍵階段。在日常觀察中我發(fā)現(xiàn)，孩子們已經(jīng)具備了初步的自我意識，尤其是生理狀況和心理特征方面，所以我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)，旨在通過一系列的活動(dòng)讓幼兒正確認(rèn)識自我，悅納自我，體會(huì)每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，也就是要讓幼兒有一個(gè)良好的自我意識。讓他們了解自己，感受到自己的獨(dú)一無二，從而為自己感到驕傲，樹立自尊與自信。

說活動(dòng)目標(biāo)：

1、知識目標(biāo)：了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，并樂于向大家展示。

2、技能目標(biāo)：在了解自己優(yōu)點(diǎn)和長處的過程中，發(fā)現(xiàn)“獨(dú)一無二”的我。

3、情感目標(biāo)：在展示才能時(shí)體會(huì)到成就感和自豪感。

說活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：通過活動(dòng)，讓每一個(gè)幼兒都能充分了解自己的優(yōu)點(diǎn)。

難點(diǎn)：通過活動(dòng)，讓每一個(gè)幼兒都悅納自己，相信自己是很棒的。

說活動(dòng)準(zhǔn)備：

為了更好地開展教學(xué)，我做了如下準(zhǔn)備：多媒體課件、鏡子、卡紙、彩筆。

說教法：

為順利達(dá)活動(dòng)目標(biāo)，我主要采取體驗(yàn)法、直觀演示法、游戲操作法小組討論法等方法組織活動(dòng)：

1、體驗(yàn)法：通過幼兒自己去看，去聽后知道每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，獨(dú)一無二的外表，獨(dú)一無二的聲音。

2、直觀演示法：通過借助多媒體課件的展示，讓幼兒更直觀地認(rèn)識人的獨(dú)一無二性。

3、游戲操作法：通過讓幼兒“亮出我的優(yōu)點(diǎn)”的操作游戲，讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。

4、討論交流法：通過幼兒與同伴、教師之間的交流，不斷擴(kuò)充幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累，懂得保持自己獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)，好好地欣賞自己、愛自己

說活動(dòng)流程：

一、引起討論，點(diǎn)出主題。

活動(dòng)開始，以看圖識字導(dǎo)入，讓幼兒在輕松的交談中引入新活動(dòng)，引出新的問題“你都見過什么樣的人？”并討論各種人的不同點(diǎn)。

二、敏銳觀察，感知主題。

游戲準(zhǔn)備“猜猜這是誰？”“聽聽這是誰？”

通過讓幼兒觀看圖片，聽錄音文件，觀看視頻猜出自己的同伴，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人的獨(dú)一無二性可以通過眼睛看出來，耳朵聽出來，還可以通過平時(shí)的接觸了解感覺出來。

三、拓展遷移，深化主題。

亮出我的優(yōu)點(diǎn)

請幼兒畫一畫自己與眾不同的地方，并將作品呈現(xiàn)于展板上，讓幼兒互相觀摩，互相介紹。并提示幼兒運(yùn)用句型“我是…我喜歡…我干…很棒”

這個(gè)環(huán)節(jié)旨在鼓勵(lì)幼兒用多種形式展現(xiàn)自己的獨(dú)一無二，大膽地說出或表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，從而樹立自尊和自信。

四、編創(chuàng)散文，感情共鳴。

讓幼兒把剛才那些獨(dú)一無二的地方用一個(gè)接一個(gè)的方法來編首散文詩。

這個(gè)環(huán)節(jié)旨