關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿(21篇)_第1頁(yè)
關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿(21篇)_第2頁(yè)
關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿(21篇)_第3頁(yè)
關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿(21篇)_第4頁(yè)
關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿(21篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩35頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿(21篇)

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇1

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家

的第二十一個(gè)教師節(jié)。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也

難以表達(dá)我對(duì)我們老師的‘感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊

的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空

白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些

年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自

然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)

殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)

雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫

折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在

我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我

們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、

桃李飄香。

敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言

萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深

情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制

度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)?/p>

的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)

獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇2

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

師生間的情意,是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們的一句溫暖

的問(wèn)候,使我感受到了第二種親情。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的

道理,是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶

進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊給我

勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天

空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒讓我謙虛,您

將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)

的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

當(dāng)我不論遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),您不是靈丹妙

藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景,卻可以讓

我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂(lè)曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂(yōu)郁。

您就像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幨瞧届o的;您就像花朵,因?yàn)榛ǘ?/p>

的一生是無(wú)言;您就像一座橋,一座樸實(shí)無(wú)私的橋,有這五彩繽

紛的智慧的'花朵,橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們

開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén),讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了社會(huì),

創(chuàng)造了社會(huì),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所

做的一切“教師節(jié)來(lái)臨之際,愿所有的老師身體健康,桃李天下!

老師我永遠(yuǎn)記住您,偉大的老師們!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)

生代表發(fā)言,值此一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我代表全體九年級(jí)的同

學(xué)向辛勤工作的那些老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)了鳥(niǎo)兒去飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么

老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗

水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感

動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中

積聚力量,在黑暗中尋找光明。

老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的

數(shù)變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;

英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受

了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)

人生的‘天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲

音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一

張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感

激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們

而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)?/p>

做驚天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)

自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求叵

報(bào)我們記在心里。

正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)

從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培

養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他

們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力

爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,

獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們

的學(xué)校永葆青舂,越辦越好C

謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)槭郎嫌辛藢W(xué)為人師、

行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清

風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,

用心血滋潤(rùn),這就是我們的老師!

過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園環(huán)境整潔靚

麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,年輕教師茁壯成長(zhǎng),

骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,學(xué)校先后被甘州區(qū)教

育局授予“學(xué)校文化建設(shè)示范?!睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)、被梁家墩鎮(zhèn)黨委政

府授予“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這一切的一切,全得益于全體教

師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn),在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝!

今天是我們自己的節(jié)日,全校教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我

謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì),向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、

恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,小學(xué)

高級(jí)教師,學(xué)校教導(dǎo)主任,鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,在全市、全區(qū)優(yōu)質(zhì)課

比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng);多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、教育科研先進(jìn)個(gè)人、

“兩基”迎國(guó)檢先進(jìn)個(gè)人;許占華老師,小學(xué)高級(jí)教師,四年級(jí)班

主任,鎮(zhèn)級(jí)

骨干教師,在歷次全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng),多次

被評(píng)為優(yōu)秀教師、模范班主任;吳建玲老師,小學(xué)高級(jí)教師,多次

被評(píng)為優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;蘇渡泉老師,小學(xué)

高級(jí)教師,五年級(jí)班主任,先后幾次被評(píng)為感動(dòng)校園“十佳”教

師;李建國(guó)老師,小學(xué)高級(jí)教師,三年級(jí)班主任,多次被評(píng)為優(yōu)秀

教師、感動(dòng)校園“十佳”教師;張明生老師,小學(xué)高級(jí)教師,學(xué)校

總務(wù)主任,先后被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師,

多篇文章在《信息簡(jiǎn)報(bào)》、《張掖教研》上發(fā)表;陳明霞老師,小學(xué)

高級(jí)教師,二年級(jí)班主任,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,所帶成績(jī)名列

全鎮(zhèn)前茅;雷麗霞老師,小學(xué)高級(jí)教師,一年級(jí)班主任,多次被評(píng)

為優(yōu)秀教師、模范班主任、感動(dòng)校園“十佳”教師,所帶學(xué)科成

績(jī)名列前茅;

正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)悔的付出,才有了我

們清涼寺小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去幾年的工作中,總有些人和事

讓人感動(dòng):有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登

上講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂(yōu)心重重、

費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當(dāng)

同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高

興C教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師的鬢角已經(jīng)浸

染白霜;教師是平凡的,表?yè)P(yáng)、批評(píng),苦口婆心時(shí)老師常常身心疲

憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成

功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老

師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為自己是一名光榮的

人民教師而倍感榮耀!

老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的

時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。

當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少?lài)?yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。

學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最

主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號(hào)召全校

教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自

己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的'作風(fēng),

不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,我們

的教師還要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工

作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識(shí)

大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,

讓我們清涼寺小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ)。

春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。

教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望C教師

的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

各位老師,回顧過(guò)去,碩果累累;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)、信心

百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)

結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我

們同心同德,真抓實(shí)干,為清涼寺小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!

我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努

力辦人民滿(mǎn)意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校

的發(fā)展和繁榮努力。

最后,祝各位老師節(jié)日愉快!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇5

親愛(ài)的老師和同志們:

“一根粉筆積累了幾千年的智慧;三尺講臺(tái),釘著永恒的文

明?!痹谶@秋高氣爽、瓜果飄香的美好時(shí)節(jié),迎來(lái)了——教師節(jié)!

在此,我謹(jǐn)代表街道黨工委,向全體辛勤工作的教職工致以誠(chéng)摯

的問(wèn)候和崇高的敬意!

教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人云:“一年之計(jì)如樹(shù)谷;十

年,不超過(guò)樹(shù);終身計(jì)劃完全不像樹(shù)人。教師從事的職業(yè)關(guān)系到

每個(gè)人的生活。

現(xiàn)在,新校區(qū)的建設(shè)已經(jīng)基本完成,一年級(jí)學(xué)生已經(jīng)搬進(jìn)新

校區(qū)學(xué)習(xí)c二、三年級(jí)也將在近期逐步搬遷c走進(jìn)新校區(qū),宏偉

的教學(xué)樓,寬敞明亮的學(xué)生公寓,窗明幾凈的餐飲中心。校園更

漂亮,條件更好。學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上,迎接新的機(jī)遇和

挑戰(zhàn),向新的目標(biāo)邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越式發(fā)展。為此,向全

體教職員工提出一些希望和要求:

一是希望大家更加重視師德建設(shè),努力提高學(xué)校文明水平。

教育部確定今年教師節(jié)的主題為“向英語(yǔ)模范教師學(xué)習(xí),弘揚(yáng)偉

大教師的靈魂"。我們老師的言行對(duì)學(xué)生有重要影響?!敖逃?/p>

是小事,一切都是教育;教育沒(méi)有分段,分段是模式”。希望教

育工作者重視師德建設(shè),鑄就一代教師的靈魂,以高尚的.師德?lián)?/p>

當(dāng)起“巳錢(qián)粉筆,沉甸甸的擔(dān)子”,讓自己的生命之火為教育事

業(yè)燃燒。

第二,希望大家能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),把學(xué)校建設(shè)

成一個(gè)區(qū)甚至一個(gè)市。只有“學(xué)不厭,能不知疲倦地教人”,才

能樂(lè)教而不苦教。要狠抓教育科學(xué)理論研究,掌握現(xiàn)代教育理念

和教學(xué)方法,不斷調(diào)整和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和

實(shí)踐能力,為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。遷入新校區(qū),不僅是學(xué)校地

理位置的搬遷和辦學(xué)條件的改善,更是在挑戰(zhàn)面前抓住機(jī)遇、克

服困難的勇氣和氣魄。要以搬遷為契機(jī),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,

持續(xù)提升管理、教學(xué)、科研質(zhì)量和水平,以全新形象迎接新挑戰(zhàn);

以全新的面貌邁向新的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的跨越C

第三,希望大家進(jìn)一步更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,做教書(shū)育人的

楷模Q教育人,教師不僅要教會(huì)學(xué)生書(shū)本上的知識(shí),幫助學(xué)生發(fā)

現(xiàn)、獲取和應(yīng)用知識(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人

生觀和價(jià)值觀。希望老師們與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,樹(shù)立以人為本

的教育觀,樹(shù)立所有人都能成才的人才觀,為提高學(xué)生的生活質(zhì)

量,將來(lái)?yè)碛行腋5纳畲蛳铝己玫幕A(chǔ)。

“雄關(guān)滿(mǎn)路真的像鐵,但現(xiàn)在從一開(kāi)始就踩過(guò)去了?!蔽蚁?/p>

信——中學(xué)一定會(huì)有更好的明天,一定能夠建設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)人文氣息、

文明和諧的校園,全力打造人民滿(mǎn)意的教育。同志們,讓我們?yōu)?/p>

今天的成功加油,為明天的事業(yè)努力奮斗!

最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康!祝學(xué)校快速發(fā)展,前

途無(wú)限!

謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

聽(tīng),教師節(jié)哼著清脆的曲,踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

這一天,是我們學(xué)生對(duì)您的日子一一感謝教育、我們、給予

我們知識(shí)的老師;是我們向辛作的老師獻(xiàn)上祝福的日子,“老師,

您辛苦了!”

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖

水,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,您用青春的經(jīng)緯編織

著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識(shí)的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充

滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來(lái)

蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵(lì)的話(huà)

語(yǔ)、一個(gè)加油的眼神,如一陣撲面而來(lái)的春風(fēng),溫暖著我們,給

我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙,

讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;您給了我們一把夢(mèng)想的

鑰匙,讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的

鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚

喜。您就像一顆閃亮的啟明星,著我們成長(zhǎng)的道。

您,在前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹(shù)。

在辦公室里,總能看見(jiàn)你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課,只為

了讓自己的課上得更加生動(dòng),讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精

華,學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您大量的精力,包含著您

大量的心血。在您的刃、公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。

在作業(yè)本上,總能看見(jiàn)您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。您那

嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨又包含著對(duì)我

們“望生成龍”的心愿。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有

時(shí),您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起投入到了

繁忙的工作中去??粗v的身軀、倦怠的‘臉龐,我們從心底

蕩起了一個(gè)聲音:“老師,您辛苦了!”

感謝您,老師!每次我們遇到疑問(wèn),您總是耐心地為我們解

答,扮演著師長(zhǎng)的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總

是地幫助、鼓勵(lì)我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們

的成長(zhǎng)中,您總是一直在關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們,又扮演著家長(zhǎng)的角色。

您最大的愿望就是我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您

說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!”。

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了全國(guó)第一個(gè)

教師節(jié)。能在今天這個(gè)特別的日子里,作為教師代表在這里發(fā)言,

我感到無(wú)比榮幸。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事

業(yè)的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,向奉獻(xiàn)

于賽口戰(zhàn)線(xiàn)上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!

懷著對(duì)理想的憧憬和對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,我們選擇了教

師這一職業(yè)°一路走來(lái),我們有過(guò)初為人師的忐忑和自豪,有過(guò)

教有所成的激動(dòng)和喜悅,也有過(guò)經(jīng)濟(jì)大潮的干擾和彷徨。但心有

熱土,情系課堂,我們是新時(shí)代的堅(jiān)守著,我們用熱血書(shū)寫(xiě)著人

間的大愛(ài)。

作為一名農(nóng)村教師,我們的生活苦中有樂(lè),我們肩負(fù)著一個(gè)

個(gè)和青春有關(guān)的夢(mèng)想和未來(lái),承載著萬(wàn)千家庭的希望和期待Q我

是13年通過(guò)特崗教師招聘來(lái)到我們賽口初中,在這三年里,我?guī)?/p>

乎是吃在學(xué)校,住在學(xué)校,早已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。我已記

不清有多少個(gè)夜晚是獨(dú)自走在漆黑的路上了。每當(dāng)感到疲乏之時(shí),

只要看到學(xué)生燦爛的笑臉,所有的煩惱都會(huì)煙消云散,心情也會(huì)

變得陽(yáng)光起來(lái)。

風(fēng)雨三年,也是我成長(zhǎng)的三年,在此我要感謝我校的領(lǐng)導(dǎo),

感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和栽培,感謝我的同事,你們的指

引和陪伴是我前進(jìn)道路上的明燈。

近年來(lái),我校的教育事業(yè)蒸蒸日上。在中考中,我校成績(jī)總

能名列前茅,在各類(lèi)競(jìng)賽中,我校也取得了不俗的戰(zhàn)績(jī)。成績(jī)的

榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上,未來(lái)的畫(huà)卷已展現(xiàn)在大家面

前。新的學(xué)年,新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn)。讓我們齊心協(xié)力,攜手同

行,共同創(chuàng)造出我們美好的明天。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,

萬(wàn)事如意C

謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,同志們:

在這滿(mǎn)載收獲的季節(jié),我們隆重集會(huì)慶祝第一個(gè)教師節(jié),共

同謳歌辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的優(yōu)秀園丁。

一區(qū)筑城七年,滄桑巨變,令人嘆為觀止。伴隨著這座城市的

成長(zhǎng)、成才,—區(qū)教育事業(yè)破浪起航、奮馬揚(yáng)鞭,一大批滿(mǎn)懷理想

與激情的優(yōu)秀教師,帶著對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定信念和對(duì)美好生活的

憧憬向往,扎根.區(qū)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),揮灑著辛勤耕耘的汗水,閃耀著

奉獻(xiàn)、無(wú)悔的人性光輝,涌現(xiàn)出許多可歌可贊、可親可敬的優(yōu)秀

教育工作者,為—區(qū)教育事業(yè)發(fā)展譜下動(dòng)人的旋律、繪出迷人的錦

程。

一座城市需要文明,文明源于教化;一座城市需要人才,人

才成于教育。—區(qū)是座年輕的城市,充滿(mǎn)活力,蘊(yùn)含著無(wú)限的激情

與夢(mèng)想,—區(qū)也志在發(fā)展“全面、優(yōu)質(zhì)、高端、特色”的教育,打

造區(qū)域性教育中心和人才高地。在這個(gè)大有可為的時(shí)代,教育承

載著這座城市的希望和未來(lái),值得我們?yōu)橹シ瞰I(xiàn)、去拼搏。就

讓我們—區(qū)人同心攜手、劈荊斬棘,開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)新的輝煌,把這

座城市建設(shè)成我們每個(gè)人心中不可磨滅的精神家園。

曾經(jīng)的摸索辦學(xué),艱苦創(chuàng)業(yè)的路途是歷史的印記;

今天的書(shū)聲朗朗,尊重科學(xué)的態(tài)度是成功的動(dòng)力;

未來(lái)的智城,追求卓越的情懷是登峰的云梯。

最后,祝愿全體教育工作者節(jié)日快樂(lè),讓我們共同期待和見(jiàn)

證—區(qū)教育事業(yè)百尺行頭、捷報(bào)頻傳。

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日,借此機(jī)會(huì),

請(qǐng)?jiān)试S我向一直給予我無(wú)私幫助和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心

的感謝!并祝全校老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

在這個(gè)特殊的日子里,有幸在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),乂緊

張。激動(dòng)的是,能被評(píng)為優(yōu)秀班主任,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予

的認(rèn)可和鼓勵(lì),緊張的是,自己距離“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一

定的差距,這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一份鞭策和鼓舞,用以激勵(lì)我在教

學(xué)和班級(jí)管理中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加努力地工作,以不辜負(fù)

領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的期望。

作為老師來(lái)說(shuō):“教育是一份良心活兒”它與其它的事業(yè)不

一樣,是做人的工作,可能會(huì)影響孩子一生。作為班主任我們的

身上承載著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一

個(gè)孩子一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福。因此,做為教師是光

榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,絕不能稍有懈怠C教育又

是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事業(yè)。

從教16年來(lái),我?guī)缀趺磕甓际前嘀魅危谶@期間我有過(guò)開(kāi)懷

大笑,也有過(guò)黯然傷神。我一直尊重孩子,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)

性,每一次活動(dòng)都閃耀著集體智慧的光芒。譬如班級(jí)文明公約,

班級(jí)制度,優(yōu)干,優(yōu)生都是孩子自己參與制定并評(píng)選。放手讓他

們自己管理自己,營(yíng)造出一種民主、和諧、輕松、愉悅的班級(jí)氛

圍。

我也是媽媽級(jí)的人,我一直把學(xué)生視為自己的孩子,愛(ài)他們,

理解他們,我們班有幾個(gè)“小有名氣”的孩子------等等。他們

雖聰明但也很頑皮。記得在上4年級(jí)時(shí),課堂上與一位老師發(fā)生

了沖突,當(dāng)時(shí)雙方都很不愉快,我知道情況后,當(dāng)天裝著什么事

兒都沒(méi)發(fā)生,等待孩子是否意識(shí)到自己的不對(duì),但遺憾的是沒(méi)等

來(lái),過(guò)了兩天,我實(shí)在忍不住了,把他叫辦公室,一直不提那事,

就與談心,談學(xué)習(xí),談?wù)n內(nèi)外,談了大約10多分鐘,邊談邊觀察

孩子的表情,孩子眼里的神情躲閃,談著談著,他忽地跪在地上,

說(shuō):“高老師,我有個(gè)事兒一直沒(méi)跟你說(shuō)?!彼亚扒昂蠛蟮慕?jīng)

過(guò)都說(shuō)了,和他這幾天的心理煎熬,我想孩子已經(jīng)意識(shí)到自己的

不對(duì)與錯(cuò)誤,我沒(méi)忍心再批評(píng)他,當(dāng)時(shí)他向我承諾:“高老師,

我不會(huì)再這樣,我也不想說(shuō)得太多,看我的行動(dòng)吧?!钡膮s從那

以后,他像變了一個(gè)似的,不管在與同學(xué),老師交往中溫和了許

多。

還有一件事兒,上學(xué)期中午午休的時(shí)候,我班朱嬌突然頭痛,

頭暈,那時(shí)我已經(jīng)睡下了,張?zhí)鹛饋?lái)報(bào)告,我一聽(tīng),頭都沒(méi)來(lái)得

及梳就到了寢室,當(dāng)時(shí)孩子臉色煞白,我沒(méi)想太多,背起她就往

醫(yī)院跑,為了搶時(shí)間,我脫掉腳上的鞋子,以最快的速度到醫(yī)院。

在醫(yī)院搶救很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)效果,那時(shí),我的心都懸在嗓子眼上了,

又急又疼,一個(gè)剛剛活蹦亂跳的孩子,一下就這樣了,誰(shuí)個(gè)的心

都不好受,急得眼淚都出來(lái)了,當(dāng)時(shí)真的很感謝江校,不然的話(huà),

以我一個(gè)人的力量與資源是不會(huì)得以順利的解決,孩子送縣醫(yī)院

得救了,我心中的一塊石頭落地了,才頓覺(jué)得好累好累。老師能

給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必將會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。

今年5月18日發(fā)生的一件事兒說(shuō)出來(lái)與大家共享,我在講課

時(shí)突然頭暈?zāi)垦?,幾乎暈了過(guò)去,但我強(qiáng)忍著,雙手撐在講臺(tái)上,

勉強(qiáng)不讓自己倒下,卻被幾位細(xì)心的孩子發(fā)現(xiàn)了,那時(shí)我清晰地

記得是巫洋打斷我的課,對(duì)我大聲說(shuō):“高老師,別講了,我看

您臉色很不對(duì)勁,快休息一下吧!”幾個(gè)孩子一下沖上講臺(tái)把我

扶住,倒的倒水,拿藥的拿藥,幾個(gè)女生還在不停地“責(zé)備”我。

那時(shí)我流淚了!說(shuō)實(shí)在的我感謝我的孩子們。還有—年12月我母

親病重,那時(shí)的我很無(wú)助,覺(jué)得愧對(duì)孩子們,沒(méi)辦法一頭是給了

我無(wú)數(shù)快樂(lè)與溫暖可愛(ài)的孩子,一頭是生我養(yǎng)我的母親,并且危

在旦夕,我人在病床前服侍著母親,心卻在學(xué)校,那時(shí)的我內(nèi)心

的感受真的沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容。在那件事上感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師

對(duì)我的關(guān)心與幫助,記得當(dāng)時(shí)林校和江校在電話(huà)對(duì)我說(shuō)學(xué)校的事

兒你放心好了,別擔(dān)心!當(dāng)孩子們得知此事,哭了,孩子們很懂

事,在電話(huà)里像一個(gè)個(gè)大人似的安慰著我,讓我安心照顧奶奶,

他們一定會(huì)聽(tīng)話(huà)的……感謝孩子們的一路的理解與寬慰!!一路走

來(lái)像這樣讓我感動(dòng)與欣慰的事兒太多了,現(xiàn)在想來(lái)我無(wú)悔16年前

的選擇。

回首16年走過(guò)的路,我自己感覺(jué)很幸運(yùn),幸運(yùn)是有這么好的

領(lǐng)導(dǎo)與同事關(guān)心、幫助、陪伴著我,讓我人生路上充滿(mǎn)了歡笑。

在我每一次人生低谷時(shí),是集體給了我溫暖,是同事一次又一次

的勸慰,讓我走出了那段最灰暗日子,這些,必將成為我一生的

財(cái)富。

最后,再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬(wàn)事順心、永遠(yuǎn)開(kāi)

心!

謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天,縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)第一個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),

我有幸作為尊師重教先進(jìn)個(gè)人代表在這里發(fā)言,感動(dòng)非常榮幸。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表四川華正房地產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司全體員

工,代表尊師重教先進(jìn)個(gè)人向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)的全縣教師致

以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

教育是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)

下一代的成長(zhǎng),事關(guān)民族的素質(zhì),事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧

穩(wěn)定。教育是根本,教育是大計(jì)。全縣教師無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),

他們以崇高的師德,精湛的業(yè)務(wù),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,

為筠連的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了極其寶貴的人才和智力支持???/p>

以說(shuō),如果沒(méi)有一代乂一代教師的辛勤工作,就沒(méi)有筠連今天的

輝煌。

發(fā)展教育是國(guó)家的責(zé)任,支持教育、關(guān)愛(ài)教師是全社會(huì)的共

同義務(wù)。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司以為理念,堅(jiān)持誠(chéng)

信經(jīng)營(yíng),注重的開(kāi)發(fā),在筠連的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)行業(yè)博得了一些業(yè)績(jī)。

企業(yè)發(fā)展中我們深深體會(huì)到了知識(shí)的重要,人才的寶貴。因此,

我們公司積極響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,以實(shí)際行動(dòng)尊師重教,今

年我公司全體員工籌集資金30萬(wàn)元支持教育,幫助學(xué)校改善辦學(xué)

條件、添置教學(xué)設(shè)備。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,人民群眾對(duì)教育提出了更高的要求。

回報(bào)社會(huì),支持教育發(fā)展,是我們應(yīng)盡的義務(wù)「在此,我倡議:社

會(huì)各界給予教育更多、更大的關(guān)心支持,為教育辦更多、更好的

實(shí)事Q四川華正房地產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司也將一如既往以實(shí)際

行動(dòng)關(guān)心支持教育,為推動(dòng)筠連教育發(fā)展盡一份力量。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!祝全縣教師節(jié)日愉快!

謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!

向?qū)ξ覀儭W(xué)以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)

的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志

們?cè)谝黄?,共同慶祝第二十二個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要

感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還

是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié),九月的金

秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容

至今映在腦海里;

十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上

鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,

或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的

人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還

有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

沿著近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、

有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。

從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑

戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清

純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同

事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。

讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的'真諦。我

想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴

隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣

也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是

嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教

學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷

涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流

行。

于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平

和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)

個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與

約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而

奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的

激情!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

一年一度,春風(fēng)秋雨。自1985年,中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)誕生

后,每年的金秋,教師便成了這個(gè)季節(jié)的主題。今天又到九月十

日,一個(gè)神圣的節(jié)日一一第36個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩向我

們走來(lái)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!我還要特

別向有30年工齡的老教師表示節(jié)日的祝賀!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)的

默默堅(jiān)守!同時(shí)還要向獲得省工人先鋒號(hào)稱(chēng)號(hào)的團(tuán)隊(duì)一一政治教

研組、—市先進(jìn)班集體、第八屆—區(qū)青優(yōu)、省五一巾幗標(biāo)兵以及

一年來(lái)為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)辛勤工作的各位老師表示節(jié)日的祝賀!

各位老師,幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生

的重要選擇,從此,我們就與師結(jié)緣。

教師是平凡的。在日復(fù)一日的平淡、平凡、平常的工作中努

力使自己的智慧、人格與學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展碰撞交融,努力使自

己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長(zhǎng)。我們用粉筆描繪

出世間琳瑯萬(wàn)物的精彩,用黑板訴說(shuō)歷史的滄桑變幻,用紅勾勾

吊起希望的朝陽(yáng),用話(huà)語(yǔ)演繹出人間悲歡離合,用黑板擦拭去愚

昧、塵埃、露出心靈的亮色。

教師是溫暖的。講臺(tái),是我們鐘愛(ài)的“沙場(chǎng)”,面對(duì)一雙雙

渴求知識(shí)的眼睛,我們把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播撒。

教育是一朵云推動(dòng)另一朵云,是一棵樹(shù)推動(dòng)另一棵樹(shù),是激勵(lì)、

是喚醒。那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。教育是使人溫暖的事業(yè)。

當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,而不是僅僅看作一種

謀生的手段,那我們就會(huì)體味到教育所給人心靈的提升與精神的

愉悅。

教師是偉大的。很顯然,做教師成不了富翁,成不了達(dá)官貴

人,我們的財(cái)富,不是功名利祿,而是那些日益成長(zhǎng)的鮮活的學(xué)

生。我們不求嘩眾取寵,不媚俗于外部潮流或世風(fēng)的脅持,把道

德良知與人格教養(yǎng)貫穿在教育行動(dòng)之中,以關(guān)懷人性的眼光看待

我們面對(duì)的浮躁的時(shí)代。我們以純粹的教育活動(dòng)抵抗那些鄙俗、

市伶、野蠻的人性,拯救純粹、樸實(shí)、真誠(chéng)和高貴的人性,有且只

有我們可以讓孩子們的靈魂在人類(lèi)的歡樂(lè)或痛苦的歷史經(jīng)驗(yàn)中得

以照亮,得以卓越。

剛剛過(guò)去的一學(xué)年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)

心支持下,全校教師積極進(jìn)取,克難求進(jìn),努力拼搏,認(rèn)真工作,

今年中考再創(chuàng)佳績(jī):達(dá)南師附中有9人,—中學(xué)的有10人,達(dá)29

中錄取線(xiàn)以上有一人「達(dá)省四星重點(diǎn)高中的—人「一個(gè)特色顯著、

名師薈萃、人才輩出的'第初級(jí)中學(xué)已初現(xiàn)端倪。

新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新希望。適逢兩區(qū)合并的關(guān)鍵時(shí)

刻,我們的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。全校師生要有時(shí)

不我待的緊迫感,更要有自強(qiáng)不息的雄心壯志、腳踏實(shí)地的工作

作風(fēng)、知難而進(jìn)的無(wú)受氣概,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏。只有這樣,我

們的學(xué)校才會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階不斷向前發(fā)展,創(chuàng)造我校輝煌燦爛的

明天!

讓我們共同祝愿第初級(jí)中學(xué)的教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),早日由大

變強(qiáng),祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭美滿(mǎn),事業(yè)有成!

謝謝!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇13

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!

我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表

獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的

感謝和崇高的敬意!

—年—月,我從師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來(lái)到這里,

我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以

來(lái),我一直告訴自己:“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài),就沒(méi)有教育”"關(guān)心、

愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛(ài)為師德之本,無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于

愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每

一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,

在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,

才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種

愛(ài),就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

帶著愛(ài)的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)

實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小

學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次

都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來(lái),我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更

是取得了前所未有的好成績(jī),成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一遠(yuǎn)

矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰

會(huì)的成功召開(kāi),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)教學(xué)

質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正

是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之

恩當(dāng)畢生相報(bào)。

今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,更多

的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),

與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,

責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭

的希望和夢(mèng)想。因此,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,要始終以“狠

抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),

為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是

水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教

學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的

努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿(mǎn),合家幸

福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇14

尊敬的各位,親愛(ài)的各位老師:

大家好!

聽(tīng),教師節(jié)哼著清脆的曲,踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

這一天,是我們學(xué)生對(duì)您的日子一一感謝教育、我們、給予

我們知識(shí)的老師;是我們向辛作的老師獻(xiàn)上祝福的日子,“老師,

您辛苦了!”

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖

水,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,您用青春的經(jīng)緯編織

著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識(shí)的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充

滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來(lái)

蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵(lì)的話(huà)

語(yǔ)、一個(gè)加油的眼神,如一陣撲面而來(lái)的春風(fēng),溫暖著我們,給

我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙,

讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;您給了我們一把夢(mèng)想的

鑰匙,讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的

鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚

喜。您就像一顆閃亮的啟明星,著我們成長(zhǎng)的道。

您,在前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹(shù)。

在辦公室里,總能看見(jiàn)你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課,只為

了讓自己的課上得更加生動(dòng),讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精

華,學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您大量的精力,包含著您

大量的心血。在您的刃、公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。

在作業(yè)本上,總能看見(jiàn)您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。您那

嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨又包含著對(duì)我

們“望生成龍”的心愿。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有

時(shí),您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起投入到了

繁忙的工作中去??粗v的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底

蕩起了一個(gè)聲音:“老師,您辛苦了!”

感謝您,老師!每次我們遇到疑問(wèn),您總是耐心地為我們解

答,扮演著師長(zhǎng)的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總

是地幫助、鼓勵(lì)我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們

的成長(zhǎng)中,您總是一直在關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們,又扮演著家長(zhǎng)的角色。

您最大的愿望就是我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您

說(shuō)一句;“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!”。

謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇15

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我是一州一縣的一名特崗教師。今天我很榮幸能坐在

這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀教師代表一起座談,同慶教師節(jié),

我倍感親切、自豪和無(wú)比驕傲。在此,我謹(jǐn)代表廣大特崗教師,

向關(guān)心、支持、厚愛(ài)我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和

衷心的感謝!

近年來(lái),全省教育事業(yè)在省委省政府、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)

下,教育規(guī)模、教育質(zhì)量等各個(gè)方面都得到了新的發(fā)展。作為第

一批特崗教師,我見(jiàn)證了特崗教師在生活和工作環(huán)境上都有了很

大改變。特崗教師的成績(jī)得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的多方認(rèn)可。

這些都離不開(kāi)省委省政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo),我代表特崗教

師們?cè)俅胃兄x您們給予我們的關(guān)心與厚愛(ài)。

三年的特崗教師生活早已結(jié)束,服務(wù)期滿(mǎn),我順利成為一名

事業(yè)單位正式編制人員,繼續(xù)在教師崗位工作。六年的教師生活,

雖然我沒(méi)有取得很大的成績(jī),但是,我以自己曾是位特崗教師而

自豪。記得,剛報(bào)到時(shí),步行了7個(gè)多小時(shí)的路才到學(xué)校,眼前

的情景是:石木結(jié)構(gòu)的校舍,潮濕的宿舍里竟然長(zhǎng)出了芫荽苗;全

校三個(gè)年級(jí),三位教師,每個(gè)人包一個(gè)班級(jí)的全部課程;沒(méi)有電視,

沒(méi)有手機(jī)信號(hào);吃的菜自己種,喝的水要到山腳去挑;教學(xué)設(shè)施陳

10,我的講臺(tái)上除了有粉筆、黑板擦,還擺放著小錘和釘子,隨

時(shí)需要自己動(dòng)手修理課桌椅……剛開(kāi)始,我討厭這個(gè)地方,不是

討厭這里的人們,而是討厭這里的條件。但當(dāng)我正式走上講臺(tái),

面對(duì)一個(gè)個(gè)渴望求知的學(xué)生,面對(duì)著一雙雙熱情的眼睛時(shí),我心

潮澎湃,我終于明白自己到這里的目的,不是為了一份工作,更

不是為了一份工資,而是我的夢(mèng)想就在這里。這里有一群渴望走

出大山的孩子,我可以讓他們找到人生的目標(biāo),我可以帶他們爬

上成功的階梯。我意識(shí)到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,暗暗告訴自己:

“這里就是我的價(jià)值所在,我的理想就在這里植根?!庇谑俏覉?jiān)

定了用知識(shí)改變山村面貌的決心。在小學(xué),學(xué)生大多數(shù)是苗族,

聽(tīng)不懂普通話(huà),我就采用“雙語(yǔ)教學(xué)”,一個(gè)學(xué)期就使學(xué)生的統(tǒng)

測(cè)成績(jī)?nèi)〉昧巳l(xiāng)第一名的成績(jī)。來(lái)到中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有很多單

親子女和孤兒,于是,利用課余四處呼吁社會(huì)各界人士積極助學(xué),

從一年至今共獲得對(duì)200余名貧困生和對(duì)60名單親子女、孤兒的

資助,總金額有10萬(wàn)余元??吹礁淖兊囊磺?,我覺(jué)得自己的選擇

沒(méi)有錯(cuò),為了這些孩子,我覺(jué)得所有的付出都很值!

特崗教師植根于山村,遠(yuǎn)離親人,把青春獻(xiàn)于大山,沒(méi)有城

市里肆意享受青春的街頭,我們站在“特崗”的舞臺(tái)上,面對(duì)清

風(fēng)明月,我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀冊(cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳?/p>

事業(yè)。誰(shuí)說(shuō)貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹(shù),誰(shuí)說(shuō)山窩窩飛不

出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅(jiān)定執(zhí)著,相信希望就在前

方。

感謝特崗生活歷練了我,考驗(yàn)了我,也洗禮了我。我愿繼續(xù)

留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。我相信所有的特崗教師都會(huì)貢獻(xiàn)自己

的力量,都會(huì)成長(zhǎng)為一名真正合格的教師,愿我們一路走好。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,闔家幸

福,祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上。

謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

百年大計(jì),教育為本。一年來(lái),我園全體教師認(rèn)真落實(shí)黨的

各項(xiàng)教育方針,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿(mǎn)的工作熱情,全

身心投入教育事業(yè),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,為幼兒園的發(fā)展作出

了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、

無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

今天在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們對(duì)20_年度幼兒園優(yōu)秀教師、

優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰,并號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí),

學(xué)習(xí)他們恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)、

甘為人梯的高尚情操;學(xué)習(xí)他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì),

以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奮發(fā)有為的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工

作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn)。

同時(shí)也希望受表彰的老師們要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,再接再

厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜

寫(xiě)回幼教事業(yè)的新篇章!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

作為一名教師十分榮幸,今天能在這樣一個(gè)特別的日子里,

代表全體教師做表態(tài)發(fā)言。剛才聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),我深受鼓

舞,作為一名青年教師,我越來(lái)越深刻的感受到一支積極進(jìn)取、

和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力與源泉。我們學(xué)校樹(shù)

立教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí)帶動(dòng)了全校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促成了學(xué)生

良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校多維教育管理的調(diào)控下,增強(qiáng)了教師的

競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)、提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量水平°尤其可喜的是我

校以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。為

此,我作為一名外國(guó)語(yǔ)教師為我校歷年來(lái)所取得成績(jī)而倍感自豪!

外國(guó)語(yǔ)人的攜手并進(jìn),精心耕耘迎來(lái)了我們教育教學(xué)燦爛的

春天。正因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)熒凝R心協(xié)力,我校的教育事業(yè)才

會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;也正因?yàn)橛腥熒_踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)

新,我們的事業(yè)才從輝煌走向輝煌!

教育是平凡中的不平凡。十一年前我走上講臺(tái),十一年的工

作中,我始終抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)接收每一批學(xué)生,來(lái)到外國(guó)

語(yǔ)學(xué)校更為我們提供了一個(gè)自我成長(zhǎng)的大舞臺(tái),作為寄宿制學(xué)校

的老師,我們懷著對(duì)工作的執(zhí)著,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)

白天黑夜,三尺講臺(tái)、一塊黑板寫(xiě)就了我們平凡的人生。無(wú)數(shù)個(gè)

寒冬酷暑,三點(diǎn)一線(xiàn)、一支紅筆映照出我們悉心的叮嚀

我們深深懂得我們的雙肩承載著千家萬(wàn)戶(hù)的希望和夢(mèng)想,我

們的教育引領(lǐng)著學(xué)生的人生航向,同時(shí),我們更明白:新的時(shí)代

發(fā)展為我們教育提出了新的要求,尤其作為寄宿制學(xué)校,我覺(jué)得

我們要努力做到:

一、用心解讀教育教學(xué)理念,做好一名與時(shí)俱進(jìn)的教育者。

教育是家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)在學(xué)生身上的整合,他不僅關(guān)系到

學(xué)生未來(lái)而且還是家庭的重托c在當(dāng)前,我們老師要以師德師風(fēng)

建設(shè)為契機(jī),不斷優(yōu)化自身教育教學(xué)行為,在反思中成長(zhǎng)自我,

做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,牢牢樹(shù)立教育質(zhì)量意識(shí)和安全底線(xiàn)意識(shí)。

二、牢記終身學(xué)習(xí),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)。

獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞,閉門(mén)造車(chē)無(wú)異于坐井觀天,弘揚(yáng)

團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)。

青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們戌功的基礎(chǔ),我們?cè)诠?/p>

作中要積極學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),充分利用燭光杯課堂大賽、名家講堂

等有效手段成長(zhǎng)自我,在學(xué)科教研中博采眾長(zhǎng),不斷創(chuàng)新。同時(shí),

我們要牢固樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)

教書(shū)育人本領(lǐng),提高課堂效率,做銳意進(jìn)取、精益求精的有為之

師。

三、以正己為范立己,用奉獻(xiàn)的人格育人。

育人必先正己。我們要以師德建設(shè)的要求,修身厚德,恪盡

職守,埋頭工作,盡職盡責(zé),用良好行為來(lái)潛移默化的影響學(xué)生,

努力在教師這個(gè)平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)精彩的篇章。身為教師,我們

不能把教書(shū)育人片面的停留在教學(xué)層面上。我們更要注重學(xué)生的

人格培養(yǎng),我們有責(zé)任、有義務(wù)從自身做起,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

感染學(xué)生,以自己的知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以

高尚的師德去影響學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

年年花似錦,歲歲花不同C作為教師我們每年經(jīng)歷著學(xué)生的

變遷,我們卻在平凡中默默的奉獻(xiàn),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁

步從頭越。”老師們,讓我們攜起手來(lái),將收獲的金秋作為一個(gè)

新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力;在無(wú)悔的事業(yè)中,奮發(fā)進(jìn)

取,譜寫(xiě)昌邑市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利!謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇18

尊敬的各位、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是沙灘學(xué)校四年級(jí)一班陳博文的家長(zhǎng),在教師節(jié)即將來(lái)臨

之際,我很榮幸的被邀請(qǐng)參加學(xué)校組織的表彰大會(huì)。并作為家長(zhǎng)

代表發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng),也倍受感動(dòng)!

首先我代表沙灘學(xué)校的全體學(xué)生家長(zhǎng),向尊敬的各位教育工

作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,事

業(yè)興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對(duì)學(xué)生們付出的辛勞表示

衷心的感謝!

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民

族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽(yù)為人類(lèi)靈

魂的工程師,是高尚的職業(yè)。

作為一名中心小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng),我感到光榮和慶幸,因?yàn)檫@

是所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校,它培育出的人才桃李滿(mǎn)天,更值得一

提的是中心小學(xué),有著先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著管理能力強(qiáng)的學(xué)校;

有著為人師表的教師隊(duì)伍;有著重德施教的良好校風(fēng)。作為家長(zhǎng)的

我們把孩子放在這樣的學(xué)校沒(méi)有理由不放心。

最后,感謝學(xué)校和老師付出的辛勤勞動(dòng);祝愿學(xué)校的和老師身

體健康、家庭幸福、事業(yè)有成,祝愿廣大學(xué)生們學(xué)習(xí)好、身體好。

謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇19

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師及同學(xué)們:

大家好!

秋天不僅是收獲的季節(jié),還是播種希望的季節(jié);在這個(gè)季節(jié)

里,我們又迎來(lái)一批充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想的新同學(xué)。我非常榮幸能夠

代表全院教師誠(chéng)摯地歡迎同學(xué)們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想!我和我的同事

將秉承“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑”的古訓(xùn),引領(lǐng)大家創(chuàng)造

“給力”的大學(xué)生活。

北京財(cái)經(jīng)專(zhuān)修學(xué)院歷經(jīng)近三十年的辛勤耕耘,為社會(huì)培養(yǎng)了

許多優(yōu)秀人才,贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)。學(xué)院與時(shí)俱進(jìn),在不斷完善

辦學(xué)條件的同時(shí),引進(jìn)雙師型師資,積極打造學(xué)院發(fā)展的核心競(jìng)

爭(zhēng)力,以企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)作為教育教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),讓北財(cái)學(xué)子走

出校門(mén)時(shí),不僅有文憑、還有技能、更有素質(zhì)。這些先進(jìn)的辦學(xué)

理念是同學(xué)們成才的有力保障C

作為你們的老師,我們會(huì)時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的神圣使命和社

會(huì)責(zé)任。我們會(huì)一如既往的堅(jiān)持“有教無(wú)類(lèi)”的理念,圍繞“一

切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的宗旨,嚴(yán)以律己,真正做到為人

師表,真誠(chéng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),成為同學(xué)們的良師益友。

與你們教學(xué)相長(zhǎng),勇于創(chuàng)新,不斷提高職業(yè)教育教學(xué)水平。我們

會(huì)盡自己所學(xué)所知所能,為把你們培養(yǎng)成高素質(zhì)的應(yīng)用型人才而

不斷奮進(jìn)。

希望同學(xué)們能堅(jiān)信“天生我材必有用”和“天將降大任于期

人也”這樣的名言,不要因昨天高考失利的沮喪讓明天的夢(mèng)想黯

然失色,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論