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陜西省西安市高新第一中學(xué)2026屆生物高三第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程始終伴隨著物質(zhì)和能量的變化,下列說(shuō)法正確的是()A.環(huán)境因子可以通過(guò)影響激素合成來(lái)影響植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)B.植物固定的太陽(yáng)能全部用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖C.植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.植物越冬時(shí)體內(nèi)結(jié)合水轉(zhuǎn)化成自由水,有利于抵抗不利的環(huán)境條件2.生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),以下有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)描述正確的是()A.調(diào)查人類某種單基因遺傳病的發(fā)病率,需要在患者家系中隨機(jī)取樣調(diào)查B.用32P和35S同時(shí)標(biāo)記后的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌以確定噬菌體的遺傳物質(zhì)C.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,使用了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,其作用是使細(xì)胞分離D.用15N標(biāo)記DNA雙鏈的精原細(xì)胞,放在含14N的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞占100%3.下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式示意圖,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.吞噬細(xì)胞對(duì)病原體的攝取和處理與a過(guò)程有關(guān)B.胰島素通過(guò)a過(guò)程進(jìn)入靶細(xì)胞發(fā)揮作用C.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體經(jīng)b過(guò)程分泌到細(xì)胞外D.經(jīng)b過(guò)程出細(xì)胞的物質(zhì)不一定都是大分子物質(zhì)4.下列是關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述,其中正確的是A.用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶距離所畫(huà)濾液細(xì)線最遠(yuǎn)B.韭菜葉含豐富的還原糖,可選其作為實(shí)驗(yàn)材料做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生CO2來(lái)確定D.鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液,并加熱至沸騰5.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量(在原培養(yǎng)液中沒(méi)有尿素),發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化(如圖),以下分析合理的是()A.隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng),培養(yǎng)液中尿素含量升高,推測(cè)其是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物B.隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng),培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低,這肯定是協(xié)助擴(kuò)散的結(jié)果C.培養(yǎng)液中的氨基酸一定是協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,其主要作用是合成蛋白質(zhì)D.轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與蛋白質(zhì)代謝的一類酶,正常情況下這類酶不會(huì)排出胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類酶,則一定是胞吐作用排出的6.孟買(mǎi)血型是由兩對(duì)等位基因I/i(位于第9號(hào)染色體)和H/h(位于第19號(hào)染色體)相互作用產(chǎn)生的,使ABO血型的表型比例發(fā)生改變,其機(jī)理如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、B血型表現(xiàn)的基礎(chǔ)C.父母均為AB型血時(shí),可能生出O型血的后代D.O型血對(duì)應(yīng)的基因型可能有6種7.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞分裂能力的強(qiáng)弱與細(xì)胞的壽命呈負(fù)相關(guān)B.細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,提高了物質(zhì)運(yùn)輸效率C.白細(xì)胞比紅細(xì)胞凋亡速率快,有助于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定D.人體正常細(xì)胞中不存在與癌變有關(guān)的基因8.(10分)下列不屬于生物多樣性的是A.基因多樣性B.細(xì)胞多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性二、非選擇題9.(10分)圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。圖2表示初級(jí)消費(fèi)者能量流動(dòng)的部分過(guò)程,括號(hào)中的數(shù)值表示能量,初級(jí)消費(fèi)者呼吸散失的能量為b。(1)圖1中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)___________________________。(2)由圖2可以得出初級(jí)消費(fèi)者同化的能量為_(kāi)______________,結(jié)合圖2,圖1中兔子用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量為_(kāi)___________。(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn),單向流動(dòng)原因是:__________________。(4)從能量流動(dòng)角度分析農(nóng)田除草、除蟲(chóng)的目的是:__________________10.(14分)Ⅰ.圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過(guò)程示意圖。圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖,請(qǐng)回答:(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是__________________。(2)神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做_________________。用針刺A時(shí),引起F收縮的現(xiàn)象被稱為_(kāi)_____________,針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是____________________。(3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈_____________________。Ⅱ.適宜濃度(10-10mol·L-1)的生長(zhǎng)素,可以促進(jìn)種子的萌發(fā),濃度過(guò)高(10-8mol·L-1)的生長(zhǎng)素會(huì)抑制種子的萌發(fā)。請(qǐng)你根據(jù)這一事實(shí)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證其正確性。主要實(shí)驗(yàn)材料和用具:適宜濃度(10-10mol·L-1)和過(guò)高濃度(10-8mol·L-1)的生長(zhǎng)素溶液、蒸餾水、3個(gè)培養(yǎng)皿、濕濾紙、玉米種子若干實(shí)驗(yàn)步驟第一步:____________________________________________________________________________________________;第二步:____________________________________________________________________________________________;第三步:____________________________________________________________________________________________。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相關(guān)結(jié)論:①若_______________說(shuō)明____________________________________________________________;②若_______________說(shuō)明__________________________________________。11.(14分)人類甲病和乙病均為單基因遺傳病,并且分別由B、b和A、a兩對(duì)等位基因控制,(不考慮同源染色體的交叉互換)某家族遺傳家系圖如下,其中一個(gè)為伴性遺傳病,回答以下相關(guān)問(wèn)題。(1)根據(jù)該遺傳系譜圖分析,甲病和,乙病的遺傳方式為_(kāi)__________________,_________________________。(2)在遺傳系譜圖中I3、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ7的基因型分別為_(kāi)____________、_____________、_____________、_________。(3)Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有_______種基因型和________種表現(xiàn)型。(4)假設(shè)Ⅱ1為甲病的攜帶者,Ⅱ1與Ⅱ2再生一個(gè)同時(shí)患兩種病男孩的概率為_(kāi)_______________(5)在Ⅱ3與Ⅱ4的后代個(gè)體中基因b的頻率為_(kāi)____________。12.下圖是探究光合作用歷程中科學(xué)家恩格爾曼和魯賓??ㄩT(mén)做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)一的過(guò)程中________(填需要或不需要)隔絕空氣。若某人用另一種細(xì)菌做該實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)細(xì)菌在葉綠體的受光部位分布最少,最可能的原因是_______________。(2)實(shí)驗(yàn)二通過(guò)同位素標(biāo)記的方法探究光合作用中釋放的氧氣的來(lái)源,圖中X、Y物質(zhì)分別為_(kāi)______,A、B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的比值為_(kāi)_____________。(3)光合作用過(guò)程中,Rubisco酶可催化C5+CO3——C3的反應(yīng)。在強(qiáng)光條件下,當(dāng)O2/CO2的值較高時(shí),該酶還能催化C3與O2反應(yīng),經(jīng)一系列變化后到線粒體中生成CO2。這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。①光呼吸與光合作用都利用了________為原料,且光合作用在暗反應(yīng)的_________階段實(shí)現(xiàn)了該物質(zhì)的再生。②夏季中午,小麥、水稻會(huì)出現(xiàn)明顯的光呼吸現(xiàn)象,請(qǐng)解釋原因:__________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,并從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物。植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生多種變化,進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、植物激素的合成屬于酶促反應(yīng),如溫度通過(guò)影響酶的活性影響植物激素的合成,植物激素作為信息分子,對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,A正確;B、植物固定的太陽(yáng)能一部分用于呼吸,一部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,B錯(cuò)誤;C、植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,C錯(cuò)誤;D、植物越冬時(shí)體內(nèi)自由水轉(zhuǎn)化成結(jié)合水,代謝減弱,有利于抵抗不利的環(huán)境條件,D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】
對(duì)遺傳病的發(fā)病率進(jìn)行調(diào)查,一般選擇在人群中隨機(jī)抽樣。在患者的家系中常常調(diào)查遺傳病的遺傳方式。在觀察DNA和RNA細(xì)胞分布的實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,同時(shí)使DNA和蛋白質(zhì)容易分離?!驹斀狻緼、調(diào)查人類某種單基因遺傳病的發(fā)病率,需要在人群中隨機(jī)抽樣,A錯(cuò)誤;B、確定DNA是遺傳物質(zhì)時(shí),是用32P和35S分別標(biāo)記后的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,B錯(cuò)誤;C、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中使用鹽酸的目的是改變細(xì)胞膜的通透性,同時(shí)使染色體中DNA和蛋白質(zhì)容易分離,C錯(cuò)誤;D、減數(shù)分裂過(guò)程DNA進(jìn)行一次復(fù)制,但細(xì)胞分裂兩次,此時(shí)復(fù)制后每個(gè)DNA的兩條鏈分別為15N/14N,分配后產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞占100%,D正確。故選D。3、B【解析】a、b圖分別表示胞吞和胞吐。吞噬細(xì)胞對(duì)病原體的攝取和處理與胞吞有關(guān),A項(xiàng)正確;胰島素不進(jìn)入靶細(xì)胞,而是通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞表面的特異性受體,進(jìn)而引起靶細(xì)胞發(fā)生相應(yīng)的生理變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是分泌蛋白,抗體通過(guò)胞吐分泌到細(xì)胞外,C項(xiàng)正確;一般情況下,經(jīng)胞吐分泌出細(xì)胞的物質(zhì)是大分子物質(zhì),但也有例外,如神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放的過(guò)程也是胞吐,D項(xiàng)正確。4、A【解析】
還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中,最理想的實(shí)驗(yàn)材料是含糖量較高的生物組織(或器官),而且組織的顏色較淺,易于觀察;可選用蘋(píng)果、梨、白色甘藍(lán)葉、白蘿卜等,但不能選用甜菜、甘蔗,因?yàn)樗鼈兯恼崽鞘且环N非還原糖;馬鈴薯因含淀粉較多也不能做實(shí)驗(yàn)材料;不能選西瓜、血液(含葡萄糖)、含還原糖的綠色葉片等做實(shí)驗(yàn)材料,以避免顏色的干擾。【詳解】A、用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶是胡蘿卜素,在層析液中溶解度最高,則距離所畫(huà)濾液細(xì)線最遠(yuǎn),A正確;B、韭菜葉含豐富的還原糖,但含有色素會(huì)妨礙觀察,一般不可選其作為實(shí)驗(yàn)材料做還原糖的鑒定,B錯(cuò)誤;C、探究酵母菌的呼吸方式用是否產(chǎn)生酒精來(lái)確定,而有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,C錯(cuò)誤;D、鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液,先加NaOH溶液2毫升,再加CuSO4溶液3-4滴,搖均觀察,不要加熱,D錯(cuò)誤。故選A。【定位】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),探究酵母菌的呼吸方式【點(diǎn)睛】本題相關(guān)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意以下內(nèi)容:(1)用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),由上到下(濾液細(xì)線在下方)依次為胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素A、葉綠素B,橙黃色的胡蘿卜素距離所畫(huà)濾液細(xì)線最遠(yuǎn)。(2)鑒定生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì),只有鑒定還原糖時(shí)才需加熱,其他的常溫即可觀察顏色變化。5、A【解析】
由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng),培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低,尿素含量增加。尿素是細(xì)胞中脫氨基作用的產(chǎn)物,通過(guò)細(xì)胞代謝產(chǎn)生?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),葡萄糖和氨基酸的含量下降,尿素的含量增加;開(kāi)始時(shí)培養(yǎng)液沒(méi)有尿素,培養(yǎng)一段時(shí)間后出現(xiàn)尿素,說(shuō)明尿素是細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,A正確;B、培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低,這是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果,B錯(cuò)誤;C、培養(yǎng)液中的氨基酸是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞,因?yàn)榘被崾堑鞍踪|(zhì)的基本單位,所以培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后的主要作用是合成蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,故正常情況下該酶存在于細(xì)胞內(nèi),現(xiàn)在培養(yǎng)液中檢測(cè)到,說(shuō)明該酶從細(xì)胞中排出,可推測(cè)細(xì)胞受損使細(xì)胞膜通透性增加,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】分析題圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取信息是解題的突破口,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論的能力是本題考查的重點(diǎn)。6、D【解析】
非同源染色體的非等位基因遵循自由組合定律,題干信息給出孟買(mǎi)血型是由“兩對(duì)等位基因I/i(位于第9號(hào)染色體)和H/h(位于第19號(hào)染色體)相互作用產(chǎn)生的”,根據(jù)題干推斷出兩對(duì)基因?yàn)榉堑任换蚯覂蓪?duì)基因共同控制一對(duì)性狀是本題的解題關(guān)鍵。【詳解】A、I/i位于第9號(hào)染色體,H/h位于第19號(hào)染色體,所以這兩對(duì)基因?qū)儆诜峭慈旧w上的非等位基因,因此遵循基因的自由組合定律,A正確;B、分析圖中的信息可知,當(dāng)H基因不存在時(shí),只能表達(dá)為O型血,當(dāng)H基因成功表達(dá)時(shí),才可能出現(xiàn)A、B、AB型血,B正確;C、當(dāng)父母的基因型均為IAIBHh時(shí),可能會(huì)生出hh基因型的個(gè)體,此時(shí)孩子的血型為O型,C正確;D、根據(jù)圖中的信息可以得知,O型血的基因型可能為iiH_、IA_hh、IB_hh、IAIBhh、iihh,基因型可能有2+3+2+1+1=9種,D錯(cuò)誤;故選D。7、C【解析】
1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,貫穿于整個(gè)生命歷程。2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。3、癌細(xì)胞的主要特征:(1)無(wú)限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化。【詳解】A、細(xì)胞的壽命與分裂能力之間沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系,即細(xì)胞的壽命與細(xì)胞分裂無(wú)直接關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,相對(duì)表面積減小,物質(zhì)運(yùn)輸效率降低,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞凋亡的速率與它們的功能有關(guān)系,如白細(xì)胞的功能是吞噬病菌等,所以其凋亡的速率很快,有助于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,C正確;D、人體正常細(xì)胞中存在與癌變有關(guān)的原癌基因和抑癌基因,D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】生物多樣性包含三個(gè)層次的多樣性:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,所以本題選B。二、非選擇題9、草同化的太陽(yáng)能n-an-a-b食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉減少雜草與農(nóng)作物之間的競(jìng)爭(zhēng),合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?/p>
圖1所示能量流動(dòng)的過(guò)程①②分別表示兔和狐攝入的能量,③表示兔糞便中的能量,④表示兔子的遺體殘骸被分解者分解;圖2所示中A表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,B表示初級(jí)消費(fèi)者生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量?!驹斀狻浚?)圖1中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為草同化的太陽(yáng)能。(2)初級(jí)消費(fèi)者同化的能量=初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量-糞便中的能量=n-a;兔子屬于初級(jí)消費(fèi)者,呼吸作用消耗的能量為b,所以生長(zhǎng)發(fā)育的能量=初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量-糞便中的能量-呼吸作用消耗的能量=n-a-b。(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)有單向流動(dòng)的特點(diǎn),其原因是食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉。(4)除草除蟲(chóng)的目的是:減少雜草與農(nóng)作物之間的競(jìng)爭(zhēng),合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!军c(diǎn)睛】本題需要考生理解生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程,結(jié)合圖解進(jìn)行分析。10、突觸感受器(感覺(jué)神經(jīng)末梢)反射大腦皮層內(nèi)正外負(fù)選飽滿程度基本相同的玉米種子各20粒分別置于3個(gè)放有濾紙的培養(yǎng)皿中,標(biāo)號(hào)為1、2、3向1號(hào)培養(yǎng)皿中滴加適宜濃度(10-10mol·L-1)的生長(zhǎng)素溶液,2號(hào)培養(yǎng)皿滴加等量高濃度(10-8mol·L-1)的生長(zhǎng)素溶液,3號(hào)培養(yǎng)皿滴加等量的蒸餾水將3個(gè)培養(yǎng)皿蓋好,放在適宜的相同條件培養(yǎng),觀察其種子萌發(fā)情況若1號(hào)培養(yǎng)皿的種子最早萌發(fā)說(shuō)明適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)種子萌發(fā)若2號(hào)培養(yǎng)皿的種子幾乎沒(méi)有發(fā)芽說(shuō)明濃度過(guò)高的生長(zhǎng)素溶液抑制種子萌發(fā)【解析】
由圖可知,圖1中A是感受器,B是傳入神經(jīng),D是突觸,F(xiàn)是效應(yīng)器,圖2中①是突觸前膜,②是突觸后膜。興奮只能從突觸前膜傳遞到突觸后膜?!驹斀狻竣瘢?)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是突觸,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成。(2)神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做感受器,用針刺A時(shí),既刺激感受器,引起F(效應(yīng)器)收縮的現(xiàn)象被稱為反射,痛覺(jué)的產(chǎn)生部位是大腦皮層。(3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈內(nèi)正外負(fù)。Ⅱ.本實(shí)驗(yàn)的目的是證明生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)具有兩重性,根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料可知,應(yīng)設(shè)置三組實(shí)驗(yàn),最適濃度的生長(zhǎng)素處理組、過(guò)高濃度的生長(zhǎng)素處理組、蒸餾水處理組,其它無(wú)關(guān)變量各組應(yīng)該相同且適宜,一段時(shí)間后,比較各組種子的萌發(fā)情況。實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:第一步:選飽滿程度基本相同的玉米種子各20粒分別置于3個(gè)放有濾紙的培養(yǎng)皿中,標(biāo)號(hào)為1、2、3;第二步:向1號(hào)培養(yǎng)皿中滴加適宜濃度(10-10mol·L-1)的生長(zhǎng)素溶液,2號(hào)培養(yǎng)皿滴加等量過(guò)高濃度(10-8mol·L-1)的生長(zhǎng)素溶液,3號(hào)培養(yǎng)皿滴加等量的蒸餾水;第三步:將3個(gè)培養(yǎng)皿蓋好,放在適宜的相同條件下培養(yǎng),觀察其種子萌發(fā)情況。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相關(guān)結(jié)論:①若1號(hào)培養(yǎng)皿的種子最早萌發(fā),則說(shuō)明適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)種子萌發(fā);②若2號(hào)培養(yǎng)皿的種子幾乎沒(méi)有發(fā)芽,則說(shuō)明濃度過(guò)高的生長(zhǎng)素溶液抑制種子萌發(fā)?!军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,以及實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和分析能力。11、X染色體隱性遺傳常染色體隱性遺傳aaXBXB/aaXBXbAaXbYAaXBXbAaXbY84
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:分析乙?。河捎冖?和Ⅱ2個(gè)體不患乙病,而Ⅲ1患乙病,所以乙病為隱性遺傳病,又由于Ⅲ1患乙病,而父親不患乙病,故乙病為常染色體隱性遺傳病(用A、a表示)。分析甲?。孩?與Ⅱ4沒(méi)有甲病而兒子Ⅲ7患甲病,說(shuō)明甲病為隱性遺傳病,又由于題干信息判斷甲、乙病中“其中一個(gè)為伴性遺傳病”,故甲病為伴X隱性遺傳?。ㄓ肂、b表示)。【詳解】(1)根據(jù)該遺傳系譜圖分析,由于Ⅱ1和Ⅱ2個(gè)體不患乙病,而Ⅲ1患乙病,所以乙病為為常染色體隱性遺傳病,Ⅱ3與Ⅱ4沒(méi)有甲病而兒子Ⅲ7患甲病,說(shuō)明甲病為隱性遺傳病,又由于題干信息判斷甲、乙病中“其中一個(gè)為伴性遺傳病”,故甲病為伴X隱性遺傳病;(2)I3患乙病不患甲病,其基因型為aaXBXB/aaXBXb,Ⅱ2患甲病不患乙病,其女兒患乙病,則Ⅱ2基因型為AaXbY,Ⅱ3為正常女性,其女兒患乙病,兒子患甲病,所以Ⅱ3的基因型為AaXBXb、Ⅲ7為患甲病男性,由于父親Ⅱ4為患乙病男性(aaXBY),則Ⅲ7基因型為AaXbY;(3)Ⅱ3與Ⅱ4(AaXBXb×aaXBY)的后代中理論上共有2×4=8種基因型和2×2
=4
種表現(xiàn)型;(4)假設(shè)Ⅱ1為甲病的攜帶者,有一個(gè)患乙病的女兒,則Ⅱ1基因型為AaXBXb,Ⅱ1與Ⅱ2(AaXBXb×AaXbY)再生一個(gè)同時(shí)患兩種病男孩的概率為×=;(5)Ⅱ3與Ⅱ4(AaXBXb×aaXBY)共有XB、Xb、XB基因,其中基因b的頻率為,后代個(gè)體中基因b的頻率同樣為?!军c(diǎn)睛】本題考查遺傳病方式的判斷、概率的計(jì)算、基因的自由組合定律等相關(guān)知識(shí),熟悉遺傳系譜圖準(zhǔn)確判斷遺傳病的遺傳方式是快速答題的關(guān)鍵。12、需要該細(xì)菌為厭氧細(xì)菌CO2、H21
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