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文檔簡介

三年級語文期末模擬測試卷(二冊)本試卷圍繞三年級語文核心知識點(diǎn)設(shè)計(jì),涵蓋基礎(chǔ)知識積累、閱讀理解、寫作表達(dá)三大模塊,旨在考查學(xué)生對字詞、語句、文本的掌握與運(yùn)用能力,題型貼合學(xué)段認(rèn)知特點(diǎn),助力鞏固學(xué)習(xí)成果。請同學(xué)們認(rèn)真審題、規(guī)范作答,書寫力求工整美觀。卷面分(3分)書寫工整、卷面整潔(無大面積涂改、字跡清晰),可得3分。一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(47分)(一)字詞樂園(20分)1.看拼音,寫詞語(8分)根據(jù)拼音寫出正確詞語,注意書寫規(guī)范。①cuìniǎo()②púgōngyīng()③yǎnzòu()④chéngshí()⑤guānchá()⑥yáohuàng()⑦kělián()⑧l(xiāng)iúlèi()2.辨字組詞(6分)為下列形近字組詞,注意區(qū)分字義。搭()塔();耍()要();釣()鉤()3.詞語巧搭配/補(bǔ)充(6分)(1)在括號里填合適的詞語,讓句子更生動(dòng)。例:(彩色)的小鳥①()的草地②()地歌唱③()的蒲公英(2)補(bǔ)充成語,再任選一個(gè)造句。()頭()腦()疾()快()干()燥(二)句子工坊(12分)1.病句門診(4分)找出語病并修改,寫在橫線上。①我斷定他可能生病了。____________________________________②教室里響起了激烈的掌聲。____________________________________2.句式變換(4分)(1)“把”字句改“被”字句:孫中山把那段書一字不漏地背了出來。____________________________________(2)反問句改陳述句:這難道不是一只可愛的小狗嗎?____________________________________3.句子仿寫(4分)例:秋天的雨,是一把鑰匙。仿寫:______,是________________。(三)課文回顧(15分)1.古詩積累(8分)(1)默寫《飲湖上初晴后雨》(蘇軾),注意書寫正確。________________________________________________________________________(2)“天門中斷楚江開,________________?!边@兩句詩出自______(作者)的《______》,描繪了______的壯麗景色。2.課文填空(7分)根據(jù)課文內(nèi)容填空,回憶細(xì)節(jié)。(1)《富饒的西沙群島》:“海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像______,有的像______?!保?)《掌聲》:同學(xué)們的掌聲讓英子變得______,因?yàn)檎坡晜鬟f著______。二、閱讀理解(20分)(一)課內(nèi)閱讀(8分)(節(jié)選《大自然的聲音》)風(fēng),是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。1.用“______”畫出文段的中心句。(2分)2.文段中把“風(fēng)”比作______,把“樹葉”比作______。(2分)3.從“______”“______”這兩個(gè)詞語,能感受到微風(fēng)和狂風(fēng)的不同特點(diǎn)。(4分)(二)課外閱讀(12分)《小松鼠的新家》小松鼠長大了,要離開媽媽,自己找一個(gè)新家。他走啊走,來到一棵大松樹下。他看看這棵松樹,樹干筆直,枝葉茂密,就想:“這地方真不錯(cuò),我就在這兒安家吧!”可是,他又想:“要是有壞人來砍樹怎么辦?”于是,他搖搖頭,又往前走了。他又來到一條小溪邊,看到溪邊有一塊大石頭,石頭上長滿了青苔,周圍開滿了五顏六色的小花。他想:“這里環(huán)境真美,我就在這兒住下吧!”可他又擔(dān)心:“要是下雨了,溪水漲起來,把我的家淹沒了怎么辦?”他又搖搖頭,繼續(xù)往前走。最后,小松鼠來到一個(gè)山谷里,這里有很多松樹,還有許多小伙伴:小猴子、小刺猬、小兔子……他高興地說:“這里又安全又熱鬧,我就住這兒啦!”于是,他在一棵松樹上搭起了溫暖的窩。1.小松鼠找新家時(shí),先后來到了______、______、______,最后在______安了家。(4分)2.小松鼠為什么沒在大松樹下和小溪邊安家?用“﹏﹏”畫出原因。(4分)3.你覺得小松鼠的新家怎么樣?為什么?(4分)____________________________________三、習(xí)作天地(30分)題目:《______,我想對你說》要求:1.把題目補(bǔ)充完整(可填親人、老師、同學(xué),或喜歡的動(dòng)植物等)。2.圍繞一個(gè)主題,把想對“他/她/它”說的話寫清楚,表達(dá)真情實(shí)感。3.語句通順,書寫工整,字?jǐn)?shù)不少于300字。參考答案及評分建議(另

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