魯教版初中語文2025年文言文專項(xiàng)練習(xí)試題考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：魯教版初中語文2025年文言文專項(xiàng)練習(xí)試題考核對(duì)象：初中語文學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列句子中，“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.江南好，風(fēng)景舊曾諳（唐·白居易《憶江南》）B.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（《論語》）C.項(xiàng)伯乃夜走沛公，私見張良，具告以事（司馬遷《鴻門宴》）D.逝者如斯夫，不舍晝夜（孔子《論語》）A.助詞，無實(shí)義B.代詞，指代“學(xué)”的內(nèi)容C.助詞，無實(shí)義D.助詞，無實(shí)義2.“而”字在文言文中常見的用法不包括（）A.表示并列關(guān)系B.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系C.表示修飾關(guān)系D.表示順承關(guān)系A(chǔ).如：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”B.如：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”C.如：“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”D.如：“吾欲之南海，何如？”3.下列句子中，加點(diǎn)詞“以”字含義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.范仲淹以天下為己任（宋·范仲淹《岳陽樓記》）B.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效（諸葛亮《出師表》）C.執(zhí)法以彰其罪（司馬遷《史記》）D.以刀劈狼首（蒲松齡《聊齋志異》）A.介詞，把B.介詞，把C.介詞，憑借D.介詞，用4.“為”字在文言文中最常見的含義是（）A.作為，擔(dān)任B.成為，變成C.因?yàn)?，由于D.為了，表目的A.如：“陳勝者，陽城人也，字涉”B.如：“水為土所載，山為水所限”C.如：“為山九仞，功虧一簣”D.如：“為富不仁”5.下列句子中，加點(diǎn)詞“其”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.其真不知馬也（韓愈《馬說》）B.其如土石何？（《孟子》）C.其將敗也。（《左傳》）D.其一人專心致志，惟手熟爾（朱熹《學(xué)記》）A.代詞，它B.疑問代詞，哪里C.代詞，他D.代詞，他6.“乎”字在文言文中常見的用法不包括（）A.表示疑問語氣B.表示感嘆語氣C.表示停頓語氣D.表示判斷語氣A.如：“何以戰(zhàn)？”B.如：“噫吁嚱，危乎高哉！”C.如：“項(xiàng)之亡可嘆也乎？”D.如：“此誠不可與同器而藏也。”7.下列句子中，加點(diǎn)詞“于”字含義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.河海不擇細(xì)流，故能就其深（李斯《諫逐客書》）B.愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪（諸葛亮《出師表》）C.生于憂患，死于安樂也（孟子《生于憂患，死于安樂》）D.君子之于天下也，無適也，無莫也（孟子《離婁上》）A.介詞，對(duì)B.介詞，對(duì)C.介詞，在D.介詞，對(duì)8.“然”字在文言文中常見的用法不包括（）A.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系B.表示順承關(guān)系C.表示肯定語氣D.表示疑問語氣A.如：“然則何時(shí)可矣？”B.如：“然則何以戰(zhàn)？”C.如：“然則何以戰(zhàn)？”D.如：“然則何以戰(zhàn)？”9.下列句子中，加點(diǎn)詞“故”字含義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.故天將降大任于是人也（孟子《生于憂患，死于安樂》）B.故王之不王，非不欲也，不識(shí)有先后也（孟子《寡人之于國也》）C.故人亡，則百世之業(yè)廢矣（司馬遷《史記》）D.故曰：學(xué)不可以已（荀子《勸學(xué)》）A.連詞，所以B.連詞，所以C.連詞，因此D.副詞，所以10.“者”字在文言文中常見的用法不包括（）A.表示名詞性短語B.表示停頓語氣C.表示疑問語氣D.表示判斷語氣A.如：“陳勝者，陽城人也”B.如：“項(xiàng)之亡，可嘆也者”C.如：“何陋之有？”D.如：“此誠不可與同器而藏者。”二、填空題（每題2分，共20分）1.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”中的“說”通假字為________。2.“逝者如斯夫，不舍晝夜”中的“斯”指代________。3.“陳勝者，陽城人也，字涉”中的“者”表示________。4.“河海不擇細(xì)流，故能就其深”中的“故”表示________。5.“然則何時(shí)可矣？”中的“然則”表示________。6.“故人亡，則百世之業(yè)廢矣”中的“故”表示________。7.“其真不知馬也”中的“其”表示________。8.“噫吁嚱，危乎高哉！”中的“乎”表示________。9.“生于憂患，死于安樂也”中的“于”表示________。10.“此誠不可與同器而藏也”中的“者”表示________。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“之”字在文言文中只能作代詞。（×）2.“以”字在文言文中只能表示目的。（×）3.“乎”字在文言文中只能表示疑問語氣。（×）4.“然”字在文言文中只能表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。（×）5.“者”字在文言文中只能表示名詞性短語。（×）6.“故”字在文言文中只能表示原因。（×）7.“其”字在文言文中只能作代詞。（×）8.“于”字在文言文中只能表示地點(diǎn)。（×）9.“為”字在文言文中只能表示作為。（×）10.“何陋之有？”中的“之”表示賓語前置標(biāo)志。（√）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述文言文中“以”字的常見含義及用法。2.簡述文言文中“乎”字的常見含義及用法。3.簡述文言文中“者”字的常見含義及用法。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀下列文言文，回答問題：“陳勝者，陽城人也，字涉。少時(shí)為傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：‘茍富貴，無相忘。’”（1）解釋“者”在文中的含義。（2）解釋“之”在文中的含義。（3）翻譯“茍富貴，無相忘”。2.閱讀下列文言文，回答問題：“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”（1）解釋“說”在文中的含義。（2）解釋“樂”在文中的含義。（3）翻譯“人不知而不慍，不亦君子乎？”標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B（A、C、D中的“之”為助詞，無實(shí)義；B中的“之”為代詞，指代“學(xué)”的內(nèi)容）2.C（“而”在文言文中常見用法為并列、轉(zhuǎn)折、順承，無修飾關(guān)系）3.C（A、B、D中的“以”為介詞，表示“把”；C中的“以”為介詞，表示“憑借”）4.A（“為”在文言文中最常見含義為“作為，擔(dān)任”，如“陳勝者，陽城人也，字涉”）5.B（A、C、D中的“其”為代詞；B中的“其”為疑問代詞，表示“哪里”）6.C（“乎”在文言文中常見用法為疑問、感嘆、判斷，無停頓語氣）7.C（A、B、D中的“于”為介詞，表示“對(duì)”；C中的“于”為介詞，表示“在”）8.D（“然”在文言文中常見用法為轉(zhuǎn)折、順承、肯定，無疑問語氣）9.C（A、B、D中的“故”為連詞，表示“所以”；C中的“故”為連詞，表示“因此”）10.C（A、B、D中的“者”為名詞性短語、停頓、判斷標(biāo)志；C中的“何陋之有？”中的“之”為賓語前置標(biāo)志）二、填空題1.“悅”2.“流水”3.“……的人”4.“所以”5.“既然這樣，那么”6.“因此”7.“它”8.“感嘆語氣”9.“在”10.“……的人”三、判斷題1.×（“之”在文言文中可作代詞、助詞等）2.×（“以”在文言文中可表示目的、憑借、原因等）3.×（“乎”在文言文中可表示疑問、感嘆、判斷等）4.×（“然”在文言文中可表示轉(zhuǎn)折、順承、肯定等）5.×（“者”在文言文中可作名詞性短語、停頓、判斷標(biāo)志等）6.×（“故”在文言文中可表示原因、所以等）7.×（“其”在文言文中可作代詞、疑問代詞、副詞等）8.×（“于”在文言文中可表示地點(diǎn)、對(duì)象、時(shí)間等）9.×（“為”在文言文中可表示作為、成為、表被動(dòng)等）10.√四、簡答題1.“以”在文言文中常見含義及用法：（1）表示目的，如“以天下為己任”；（2）表示憑借，如“執(zhí)法以彰其罪”；（3）表示原因，如“為富不仁”。2.“乎”在文言文中常見含義及用法：（1）表示疑問語氣，如“何以戰(zhàn)？”；（2）表示感嘆語氣，如“噫吁嚱，危乎高哉！”；（3）表示判斷語氣，如“此誠不可與同器而藏也”。3.“者”在文言文中常見含義及用法：（1）表示名詞性短語，如“陳勝者，陽城人也”；（2）表示停頓語氣，如“項(xiàng)之亡，可嘆也者”；