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文檔簡介
PAGE培訓學校文件管理制度一、總則(一)目的為加強培訓學校文件管理,確保文件的規(guī)范性、完整性和安全性,提高學校管理效率和工作質(zhì)量,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于培訓學校各部門、各崗位在工作中形成的各類文件,包括但不限于行政文件、教學文件、財務文件、人事文件等。(三)文件管理原則1.統(tǒng)一管理原則:學校設立專門的文件管理部門或崗位,對各類文件進行集中統(tǒng)一管理。2.規(guī)范標準原則:文件的格式、編號、分類、歸檔等應遵循統(tǒng)一的規(guī)范和標準。3.安全保密原則:確保文件的安全,防止文件泄露、丟失或損壞,對涉及學校機密的文件要嚴格保密。4.便捷高效原則:文件的管理應便于查詢、檢索和使用,提高工作效率。二、文件分類與編號(一)文件分類1.行政文件:包括學校的章程、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、工作總結(jié)、會議紀要、通知、報告、請示等。2.教學文件:教學大綱、教案、課件、教材、試卷、學生成績記錄等。3.財務文件:預算報表、財務審計報告、收支憑證、發(fā)票等。4.人事文件:員工檔案、招聘文件、培訓記錄、考核文件、薪酬福利文件等。5.其他文件:與學校業(yè)務相關的合同協(xié)議、合作文件、宣傳資料等。(二)文件編號1.編號規(guī)則:文件編號采用“年份+部門代碼+類別代碼+順序號”的形式。例如:2023XZXZ01001,其中“2023”表示年份,“XZ”表示行政部門代碼,“XZ01”表示行政文件類別代碼,“001”表示該類別文件的順序號。2.部門代碼:各部門根據(jù)學校規(guī)定統(tǒng)一分配代碼,如行政部門為“XZ”,教學部門為“JX”,財務部門為“CW”,人事部門為“RS”等。3.類別代碼:根據(jù)文件分類設置相應的類別代碼,如行政文件中的通知為“XZ01”,報告為“XZ02”等。三、文件起草與審核(一)文件起草1.文件起草應明確主題、目的、內(nèi)容和要求,語言表達準確、簡潔、規(guī)范。2.起草部門應根據(jù)工作實際情況,認真調(diào)研,廣泛征求意見,確保文件內(nèi)容具有可行性和可操作性。3.涉及多個部門的文件,應由主辦部門負責起草,并與相關部門溝通協(xié)調(diào),共同完成起草工作。(二)文件審核1.初審:文件起草完成后,由起草部門負責人進行初審,重點審核文件內(nèi)容是否完整、準確,格式是否規(guī)范,語言是否通順等。2.復審:初審通過后的文件,提交學校相關領導或部門進行復審。復審主要從文件的合法性、合規(guī)性、合理性等方面進行審查,提出修改意見和建議。3.終審:復審通過后的文件,報學校最高領導進行終審。終審通過后,文件方可正式發(fā)布。四、文件發(fā)布與傳達(一)文件發(fā)布1.經(jīng)終審通過的文件,由文件管理部門按照規(guī)定的格式和編號進行排版、印刷,并加蓋學校公章。2.文件發(fā)布應根據(jù)文件的性質(zhì)和范圍,選擇合適的發(fā)布方式,如內(nèi)部網(wǎng)站發(fā)布、紙質(zhì)文件發(fā)放、電子郵件發(fā)送等。(二)文件傳達1.文件管理部門應及時將發(fā)布的文件傳達給相關部門和人員,并做好簽收記錄。2.各部門收到文件后,應及時組織本部門人員學習和傳達,確保文件精神得到貫徹落實。3.對于重要文件,學校可組織專門的會議進行傳達和解讀,確保全體員工理解文件內(nèi)容和要求。五、文件歸檔與保管(一)文件歸檔1.文件辦理完畢后,承辦部門應及時將文件原件及相關資料整理歸檔,交文件管理部門統(tǒng)一保管。2.歸檔文件應按照分類和編號順序進行排列,確保文件的系統(tǒng)性和完整性。3.歸檔文件應編制詳細的目錄清單,注明文件名稱、編號、日期、來源、保管期限等信息,便于查詢和檢索。(二)文件保管1.文件管理部門應設立專門的文件檔案室或文件柜,對歸檔文件進行妥善保管。2.文件檔案室應具備防火、防潮、防蟲、防盜等安全設施,確保文件的安全。3.文件管理人員應定期對文件進行檢查和清點核對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好記錄。4.文件保管期限根據(jù)文件的性質(zhì)和重要程度分為永久、長期和短期。永久保管的文件包括學校的章程、重要會議紀要、財務審計報告等;長期保管的文件包括教學大綱、教材、員工檔案等;短期保管的文件包括一般性的通知、報告等。保管期限屆滿后,經(jīng)鑒定確無保存價值的文件,可按照規(guī)定進行銷毀。六、文件查閱與借閱(一)文件查閱1.學校內(nèi)部人員因工作需要查閱文件,應填寫《文件查閱申請表》,注明查閱文件的名稱、編號、查閱目的等信息,經(jīng)所在部門負責人簽字同意后,到文件管理部門查閱。2.文件管理部門應根據(jù)申請表提供相應的文件,并做好查閱記錄,包括查閱時間、查閱人、查閱文件名稱等。3.查閱文件時,查閱人應在文件管理部門指定的地點進行查閱,不得擅自將文件帶出檔案室或進行復制、拍照等行為。如需復制文件,應按照學校規(guī)定辦理相關手續(xù)。(二)文件借閱1.學校外部人員因特殊原因需要借閱學校文件,應填寫《文件借閱申請表》,注明借閱文件的名稱、編號、借閱目的、借閱期限等信息,并提交相關證明材料,經(jīng)學校領導批準后,到文件管理部門辦理借閱手續(xù)。2.文件管理部門應對借閱人進行身份核實,并收取一定的押金,以確保文件按時歸還。3.借閱文件時,借閱人應與文件管理部門簽訂《文件借閱協(xié)議》,明確借閱人的權(quán)利和義務,以及違約責任。4.借閱期限屆滿后,借閱人應按時歸還所借文件。如因特殊原因需要延長借閱期限,應提前向文件管理部門提出申請,經(jīng)批準后方可延長。5.文件管理部門應定期對借閱文件進行催還和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好記錄。七、文件保密與銷毀(一)文件保密1.學校應加強對文件的保密管理,明確保密責任,對涉及學校機密的文件要嚴格保密。2.接觸機密文件的人員應簽訂保密協(xié)議,承諾保守文件機密信息。3.機密文件的查閱和借閱應嚴格按照規(guī)定的程序進行審批,確保文件不被泄露。4.在文件的起草、審核、發(fā)布、傳達、歸檔、保管等過程中,應采取必要的保密措施,防止文件信息泄露。(二)文件銷毀1.文件保管期限屆滿后,文件管理部門應定期對需銷毀的文件進行清理和鑒定。2.經(jīng)鑒定確無保存價值的文件,應填寫《文件銷毀申請表》,注明文件名稱、編號、數(shù)量、銷毀原因等信息,經(jīng)學校領導批準后,按照規(guī)定的程序進行銷毀。3.文件銷毀應采用適當?shù)姆绞?,如粉碎、焚燒等,確保文件信息無法恢復。4.文件銷毀過程中,應安排專人負責監(jiān)督,并做好銷毀記錄,包括銷毀時間、銷毀地點、銷毀方式、監(jiān)督人等信息。八、文件管理監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.文件管理部門應定期對學校各部門的文件管理工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見,并跟蹤整改情況。2.學校領導可根據(jù)工作需要,對重要文件的管理情況進行專項檢查,確保文件管理工作規(guī)范、有序。(二)考核評價1.將文件管理工作納入學
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