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2/2收集整理,僅供參考2025年金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員
公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育社會關(guān)系D.教育經(jīng)濟關(guān)系【答案】:C2.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A.初中時期B.大學(xué)時期C.成年期D.高中時期【答案】:B3.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“可以”B.“有……的自由”C.“有權(quán)”D.“必須”【答案】:D4.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢【答案】:ABC5.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.學(xué)生黨總支B.黨組織C.黨委會D.黨小組【答案】:A6.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.愛崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.教書育人D.團結(jié)協(xié)作【答案】:C7.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動C.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)D.社會文化的滲透與制約【答案】:B8.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.實踐性知識B.條件性知識C.文化知識D.本體性知識【答案】:D9.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準對高等教育工作作出()并改進工作的過程。A.客觀判斷B.事實判斷C.價值判斷D.主觀判斷【答案】:C10.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.以德修身,率先垂范B.增強獻身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感C.促進國際科學(xué)合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻D.樹立法制觀念,保護知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動和權(quán)益【答案】:C11.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.針對性原則B.開放性原則C.可信性原則D.平等性原則【答案】:C12.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)動機B.學(xué)習(xí)策略C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:C13.大學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是()。A.知識應(yīng)用B.知識感知C.知識鞏固D.知識理解【答案】:D14.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.教師固定B.學(xué)生固定C.內(nèi)容固定D.分組教學(xué)【答案】:D15.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為()。A.師德B.師資C.師范D.督導(dǎo)【答案】:A16.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.瑞士模式B.德國模式C.加拿大模式D.英國模式【答案】:D17.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成分是()。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認識【答案】:C18.“高等教育學(xué)以高等教育為研究對象,以揭示高等專業(yè)教育的特殊規(guī)律,論述培養(yǎng)專門人才的理論與方法為研究任務(wù)”。這段話體現(xiàn)了關(guān)于高等教育學(xué)研究對象的哪一種觀點?()。A.教育自身說B.規(guī)律說C.系統(tǒng)說D.矛盾說【答案】:A19.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為()。A.教學(xué)組織形式B.走班制C.教學(xué)方法D.課堂教學(xué)【答案】:A20.心理學(xué)家舒茲(Schutz)認為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的,這些需要不包括()。A.情感需要B.包容需要C.控制需要D.認知需要【答案】:D21.以下教育家中,提出了符合無產(chǎn)階級和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.楊昌濟B.陶行知C.蔡元培D.梁啟超【答案】:B22.下列選項中,屬于監(jiān)控策略的是()。A.自我提問B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.聯(lián)想D.調(diào)整學(xué)習(xí)計劃【答案】:A23.()是指個人對別人的意識,包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會消退B.社會干擾C.社會惰化D.社會助長【答案】:D24.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識,提高學(xué)生思想認識的教學(xué)方法是()。A.讀書指導(dǎo)法B.演示法C.講授法D.討論法【答案】:C25.馬克思主義觀點認為;培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.城市與農(nóng)村相結(jié)合C.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合【答案】:A26.“親其師信其道”說明教師職業(yè)具有A.創(chuàng)造性B.廣泛性C.深遠性D.示范性【答案】:D27.高等教育內(nèi)部評價制度即()。A.第三方評價制度B.自律型高等教育評價制度C.高校自我評價制度D.政府行政性評價制度【答案】:C28.從道德修養(yǎng)的角度來看,任何人的道德面貌都是()。A.遺傳決定的B.生來就有的C.自發(fā)產(chǎn)生的D.自我塑造的【答案】:D29.在高校教師的諸多能力當(dāng)中,()是核心和基礎(chǔ)。A.教育能力B.領(lǐng)導(dǎo)能力C.組織能力D.抽象思維能力【答案】:A30.對所給定的問題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類多少,這一創(chuàng)造性的特征是()。A.流暢性B.新穎性C.獨特性D.變通性【答案】:D31.某同學(xué)在學(xué)習(xí)時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義,使記憶過程生動有趣,該同學(xué)采用的這種學(xué)習(xí)策略是()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.元認知策略【答案】:C32.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.軍事訓(xùn)練B.考查考試C.入學(xué)教育D.社會實踐【答案】:B33.在團體心理輔導(dǎo)的團體發(fā)展過程中,其活動主要在于增進團體之間的信任,加強團體合作的階段是()A.結(jié)束階段B.初創(chuàng)階段C.工作階段D.過渡階段【答案】:D34.教育頭的投入源有()。A.社會集資捐資與企業(yè)教育投入B.國家財政撥款與學(xué)校自身教育投入C.家庭個體教育投入D.以上都是【答案】:D35.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對學(xué)科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程內(nèi)容綜合化B.課程實施多樣化C.課程性質(zhì)職業(yè)化D.課程方向人文化【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列選項中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有()。A.情景性教學(xué)B.程序性教學(xué)C.支架式教學(xué)D.隨機通達教學(xué)【答案】:ACD37.皮亞杰認為,個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.反饋過程B.順應(yīng)過程C.同化過程D.調(diào)整過程【答案】:BC38.大學(xué)生的品德評價指標(biāo)體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、()。A.底線原則B.制度性原則C.務(wù)實及可行性原則D.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則【答案】:ACD39.對于高等教育心理學(xué)的研究來說,應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.發(fā)展性原則B.客觀性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.教育性原則【答案】:ABCD40.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為()A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德是可以自控的C.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】:ABCD41.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.學(xué)為人師,B.慎言篤行,C.淡泊名利,D.言美行正,【答案】:ACD42.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟條件下,正確的做法是()。A.那些為公、為他人利益著想,甚至公而忘私的人是“傻子”B.在現(xiàn)實條件下,人在河邊走.C.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑,不做有損企業(yè)的事情D.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系,做到公私分明【答案】:CD43.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.動之以情B.導(dǎo)之以行C.曉之以理D.持之以恒【答案】:ABCD44.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述,正確的有()。A.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象B.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢C.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的D.所有技能的學(xué)習(xí),其練習(xí)曲線都相同【答案】:AC45.()是知覺的基本特征。A.選擇性B.分散性C.恒常性D.理解性【答案】:ACD46.個性心理特征包括()。A.性格B.能力C.注意D.氣質(zhì)【答案】:ABD47.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.永遠保持艱苦奮斗的作風(fēng)B.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵C.樹立不怕困難的信念D.過苦日子【答案】:BC48.教師績效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力B.教師的工作成效C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】:ABCD49.專才教育以往多見諸于()。A.發(fā)展中國家B.美國C.計劃經(jīng)濟國家D.前蘇聯(lián)E.市場經(jīng)濟國家【答案】:CD50.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點有()A.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動地形成認知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)者不是被動地接受知識,而是主動地獲取知識。D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件【答案】:BCD51.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同B.所處的社會地位不同C.指導(dǎo)思想和道德原則不同D.建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會目的不同【答案】:ACD52.動作技能的三個特點是()。A.外顯性B.簡縮性C.展開性D.客觀性【答案】:ACD53.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨,應(yīng)著重從幾個方面下功夫()A.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。B.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)?!敬鸢浮浚篈BCD54.項目實施過程中堅持實事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù),以下表述正確的有()。A.禁
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