醫(yī)院氧氣應急預案演練腳本范文大全時間：[具體時間]地點：[醫(yī)院名稱]病房區(qū)人物：1.護士A：負責日常病房護理及氧氣供應相關操作。2.護士B：協助護士A進行各項工作。3.醫(yī)生：負責對患者病情進行評估和指導處理。4.后勤維修人員：負責解決氧氣供應系統故障。5.患者甲：正在使用氧氣治療的患者。6.患者乙：同病房其他患者。第一幕：氧氣供應異常發(fā)現場景：病房內，護士A像往常一樣在各個病房進行巡查。當她來到患者甲的病房時，發(fā)現氧氣流量表的指針出現抖動，且患者甲有輕微的呼吸急促表現。護士A（臉色微變，立刻上前）：“大爺，您感覺怎么樣？是不是有點呼吸不舒服？”患者甲（虛弱地）：“護士，我感覺氣有點不夠用了?！弊o士A（迅速查看氧氣連接情況和設備）：“您先別著急，我看看這氧氣供應怎么回事?！彼屑殭z查后發(fā)現，雖然氧氣仍在輸出，但明顯不穩(wěn)定。護士A（大聲呼喊）：“護士B，快過來一下，這邊氧氣供應好像有問題！”第二幕：緊急初步處理場景：護士B聽到呼喊后，迅速趕到病房。護士B（焦急地）：“怎么回事？”護士A：“氧氣供應不穩(wěn)定，患者已經出現不適反應了。先把備用氧氣袋拿過來給患者接上?！弊o士B：“好的！”說完迅速跑去拿備用氧氣袋。護士A（溫柔地安撫患者）：“大爺，您別緊張，我們馬上給您換個氧氣供應方式，您深呼吸，慢慢調整。”不一會兒，護士B拿著備用氧氣袋趕來。兩人迅速將氧氣袋與患者甲連接好，觀察患者的呼吸情況?；颊呒缀粑饾u平穩(wěn)下來。護士A（對護士B）：“你繼續(xù)觀察患者情況，我去通知醫(yī)生和后勤維修人員?！钡谌唬簣蟾媾c故障排查場景：護士A快步走到醫(yī)生辦公室和后勤維修值班室。護士A（著急地對醫(yī)生）：“醫(yī)生，[病房號]的患者氧氣供應出問題了，現在已經用備用氧氣袋維持了，您去看看患者情況吧?！贬t(yī)生（放下手中資料，起身）：“好，我馬上過去?！弊o士A（又來到后勤維修值班室）：“師傅，病房氧氣供應不穩(wěn)定，可能是系統出故障了，麻煩您盡快去看看。”后勤維修人員（立刻起身，拿起工具）：“行，我這就去排查?！焙笄诰S修人員來到病房，開始對氧氣供應管道和相關設備進行仔細檢查。后勤維修人員（邊檢查邊說）：“看樣子像是管道連接處松動了，不過我得確定一下有沒有其他潛在問題?！钡谒哪唬横t(yī)生評估與決定場景：醫(yī)生來到患者甲病房，對患者進行詳細檢查。醫(yī)生（查看患者生命體征后）：“目前患者生命體征還算平穩(wěn)，但氧氣供應必須盡快恢復正常。”護士A：“醫(yī)生，后勤師傅正在排查故障?！贬t(yī)生：“密切關注患者情況，一旦有惡化趨勢，準備好進一步的急救措施?！贝藭r，后勤維修人員在外面喊道：“找到了，就是這個主管道的連接處松動了，導致氧氣供應不穩(wěn)定。”第五幕：故障修復與恢復供應場景：后勤維修人員迅速對管道連接處進行修復和緊固。后勤維修人員（大聲說）：“修好了，我再測試一下壓力?！苯涍^幾分鐘的測試，確認氧氣供應恢復正常。后勤維修人員（對護士A）：“護士，現在可以把氧氣袋撤了，換回集中供氧?！弊o士A和護士B小心地將患者甲的氧氣供應換回集中供氧，并仔細觀察氧氣流量和患者的反應。患者甲（感激地）：“謝謝你們啊，現在感覺好多了?！弊o士A（微笑著）：“大爺，您好好養(yǎng)病，以后不會再出現這種情況啦。”第六幕：后續(xù)總結場景：演練結束后，相關人員在會議室進行總結。醫(yī)生：“這次演練暴露出我們在氧氣供應應急處理方面雖然反應迅速，但日常設備檢查還需要加強，避免類似情況在實際中發(fā)生?！?/p>