2025年大學(xué)農(nóng)學(xué)（作物遺傳育種）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。(總共20題，每題2分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填寫在括號內(nèi))1.以下關(guān)于作物遺傳物質(zhì)的說法，正確的是（）A.只有DNA是遺傳物質(zhì)B.RNA不能作為遺傳物質(zhì)C.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAD.作物的遺傳物質(zhì)只存在于細胞核中2.基因分離定律的實質(zhì)是（）A.子二代出現(xiàn)性狀分離B.子二代性狀分離比為3:1C.等位基因隨同源染色體的分開而分離D.測交后代性狀分離比為1:13.已知某作物的基因型為AaBb，這兩對基因獨立遺傳。該作物自交后代中，與親本基因型相同的個體所占比例為（）A.1/16B.1/8C.1/4D.1/24.下列屬于基因突變特點的是（）A.定向性B.普遍性C.不可逆性D.有害性都大于有利性5.染色體結(jié)構(gòu)變異不包括（）A.缺失B.重復(fù)C.倒位D.基因重組6.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是（）A.誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制B.抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成C.促使染色單體分開，形成染色體D.促進細胞融合7.以下哪種育種方法能在較短時間內(nèi)獲得大量優(yōu)良變異類型（）A.雜交育種B.誘變育種C.單倍體育種D.多倍體育種8.兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳。要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是（）A.單倍體育種B.雜交育種C.人工誘變育種D.細胞工程育種9.下列關(guān)于細胞質(zhì)遺傳的說法，錯誤的是（）A.細胞質(zhì)遺傳的特點是母系遺傳B.細胞質(zhì)基因存在于線粒體和葉綠體中C.細胞質(zhì)遺傳不遵循孟德爾遺傳定律D.細胞質(zhì)遺傳的子代性狀一定與母本相同10.作物品種的三個基本特性不包括（）A.特異性B.一致性C.穩(wěn)定性D.變異性11.以下哪種作物容易發(fā)生雄性不育現(xiàn)象（）A.小麥B.水稻C.玉米D.棉花12.雜種優(yōu)勢的遺傳基礎(chǔ)不包括（）A.顯性假說B.超顯性假說C.上位性假說D.基因突變假說13.已知某作物的一種性狀由一對等位基因控制，對其進行測交，后代出現(xiàn)1:1的性狀分離比。該性狀的遺傳方式是（）A.完全顯性遺傳B.不完全顯性遺傳C.共顯性遺傳D.鑲嵌顯性遺傳14.基因工程中常用的工具酶不包括（）A.限制酶B.DNA連接酶C.解旋酶D.逆轉(zhuǎn)錄酶15.以下關(guān)于轉(zhuǎn)基因作物的說法，正確的是（）A.轉(zhuǎn)基因作物對生態(tài)環(huán)境沒有任何影響B(tài).轉(zhuǎn)基因作物的安全性已經(jīng)得到充分證明C.轉(zhuǎn)基因作物可能存在基因漂移等風(fēng)險D.轉(zhuǎn)基因作物的種植不需要進行安全性評價16.下列哪種作物是自花授粉作物（）A.大豆B.玉米C.油菜D.向日葵17.作物遺傳育種中，選擇的基本方法不包括（）A.單株選擇法B.集團選擇法C.混合選擇法D.誘變選擇法18.以下關(guān)于數(shù)量性狀遺傳的說法，錯誤的是（）A.數(shù)量性狀受多基因控制B.數(shù)量性狀的變異呈連續(xù)分布C.數(shù)量性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律D.數(shù)量性狀的遺傳力較高19.已知某作物的兩個品種雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出雜種優(yōu)勢。F1自交，F(xiàn)2的雜種優(yōu)勢會（）A.增強B.減弱C.不變D.消失20.作物遺傳育種的主要目標(biāo)不包括（）A.高產(chǎn)B.優(yōu)質(zhì)C.早熟D.無病害第II卷（非選擇題，共60分）（一）填空題（共10分，每題2分）請在橫線上填寫正確答案。1.孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料，是因為豌豆具有____________________等優(yōu)點。2.基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)分裂的____________________時期。3.基因突變按其發(fā)生的部位可分為____________________和____________________。4.單倍體育種的主要優(yōu)點是____________________。5.作物品種審定的程序一般包括____________________、____________________、____________________等環(huán)節(jié)。（二）簡答題（共20分，每題5分）簡要回答下列問題。1.簡述基因分離定律的內(nèi)容及應(yīng)用。2.誘變育種有哪些優(yōu)缺點？3.簡述細胞質(zhì)遺傳的特點。4.如何進行作物品種的混雜退化防治？（三）分析題（共15分）已知某作物的兩對相對性狀受兩對等位基因A、a和B、b控制，這兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)有兩個純合親本，基因型分別為AAbb和aaBB，雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2。請分析回答以下問題：1.F1的基因型是什么？表現(xiàn)型是什么？（3分）2.F2中表現(xiàn)型不同于親本的個體所占比例是多少？（4分）3.F2中純合子所占比例是多少？（4分）4.F2中雙顯性個體的基因型有哪些？（4分）（四）材料分析題（共10分）閱讀以下材料，回答問題。材料：在作物遺傳育種研究中，科研人員發(fā)現(xiàn)了一種新的突變體，該突變體表現(xiàn)出葉片顏色異常的性狀。經(jīng)過研究，確定該性狀由一對等位基因控制，且該突變基因位于常染色體上。為了進一步了解該突變基因的遺傳特性，科研人員進行了如下實驗：將突變體與正常植株雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得到F2。結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1全部表現(xiàn)為正常植株，F(xiàn)2中正常植株與突變體植株的比例為3:1。1.根據(jù)上述實驗結(jié)果，判斷該突變基因的顯隱性關(guān)系。（3分）2.請用遺傳圖解表示上述雜交實驗過程。（4分）3.若要確定F2中某一正常植株是否為純合子，可采用什么方法？請簡要說明。（3分）（五）論述題（共5分）論述轉(zhuǎn)基因作物的安全性問題及應(yīng)對措施。答案：第I卷1.C2.C3.C4.B5.D6.B7.B8.B9.D10.D11.B12.D13.A14.C15.C16.A17.D18.D19.B20.D第II卷（一）填空題1.自花傳粉、閉花受粉、具有易于區(qū)分的性狀2.減數(shù)第一次分裂后期3.體細胞突變、生殖細胞突變4.明顯縮短育種年限5.申請、受理、初審、區(qū)域試驗、生產(chǎn)試驗、審定（二）簡答題1.基因分離定律的內(nèi)容：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。應(yīng)用：可用于作物品種的純合、遺傳疾病的診斷、育種過程中的選擇等。2.優(yōu)點：提高突變率，在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型；可以改良作物的某些性狀；創(chuàng)造新的基因資源。缺點：突變方向難以控制；有利變異少，需要大量的后代群體進行選擇；可能會引起一些不良的連鎖反應(yīng)。3.特點：母系遺傳，即子代的性狀表現(xiàn)與母本相同；雜交后代不出現(xiàn)一定的分離比；細胞質(zhì)基因的載體是線粒體和葉綠體等細胞器；細胞質(zhì)遺傳受環(huán)境因素影響較大。4.建立嚴格的種子生產(chǎn)制度，防止機械混雜；采用隔離措施，防止生物學(xué)混雜；定期進行品種更新；加強田間管理，及時去除雜株、劣株。（三）分析題1.F1的基因型是AaBb，表現(xiàn)型為雙顯性。2.F2中表現(xiàn)型不同于親本的個體所占比例是5/8。3.F2中純合子所占比例是1/4。4.F2中雙顯性個體的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb。（四）材料分析題1.該突變基因是隱性基因。2.遺傳圖解：P：突變體（aa）×正常植株（AA）↓F1：正常植株（Aa）↓自交F2：正常植株（A_）：突變體（aa）=3:13.可采用自交的方法。若自交后代不發(fā)生性狀分離，則該植株為純合子；若自交后代發(fā)生性狀分離，則該植株為雜合子。（五）論述題轉(zhuǎn)基因作物的安全性問題主要包括：對生態(tài)環(huán)境的影響，如可能導(dǎo)致基因漂移，影