PAGE華為企業(yè)員工培訓(xùn)制度一、總則（一）目的本培訓(xùn)制度旨在提升華為員工的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需求，增強(qiáng)公司的核心競爭力，確保員工與公司共同成長，實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)。（二）適用范圍本制度適用于華為公司全體在職員工。（三）基本原則1.按需培訓(xùn)原則：根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求、崗位技能要求以及員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，有針對性地開展培訓(xùn)活動。2.全面發(fā)展原則：注重員工知識、技能、態(tài)度的全面培養(yǎng)，促進(jìn)員工在專業(yè)領(lǐng)域和綜合素質(zhì)方面的全面提升。3.分層分類原則：根據(jù)員工的崗位層級、專業(yè)類別等進(jìn)行分層分類培訓(xùn)，確保培訓(xùn)內(nèi)容與員工實(shí)際需求相匹配。4.學(xué)以致用原則：強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)與工作實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)員工將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高工作績效。5.持續(xù)改進(jìn)原則：定期對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估和反饋，根據(jù)評估結(jié)果不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式，持續(xù)提高培訓(xùn)質(zhì)量。二、培訓(xùn)體系架構(gòu)（一）新員工培訓(xùn)1.新員工入職培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：幫助新員工快速了解公司文化、組織架構(gòu)、規(guī)章制度等，使其盡快融入公司，適應(yīng)新的工作環(huán)境。培訓(xùn)內(nèi)容：包括公司概況、企業(yè)文化、組織架構(gòu)、規(guī)章制度、安全知識、職業(yè)素養(yǎng)等方面的課程。培訓(xùn)方式：采用集中授課、現(xiàn)場參觀、案例分析、小組討論等多種方式相結(jié)合。培訓(xùn)時(shí)間：新員工入職后的第一周內(nèi)進(jìn)行，為期35天。2.崗位基礎(chǔ)培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：使新員工掌握所在崗位的基本業(yè)務(wù)知識和操作技能，能夠獨(dú)立開展基礎(chǔ)工作。培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求，設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)課程，如業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、工具使用等。培訓(xùn)方式：由部門內(nèi)部的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任培訓(xùn)講師，采用現(xiàn)場實(shí)操、一對一輔導(dǎo)等方式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間：新員工入職后的第二周到第三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行，根據(jù)崗位復(fù)雜程度和培訓(xùn)內(nèi)容確定培訓(xùn)時(shí)長，一般為24周。（二）崗位技能培訓(xùn)1.通用技能培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：提升員工在溝通協(xié)作、問題解決、項(xiàng)目管理等方面的通用技能，增強(qiáng)員工的綜合能力。培訓(xùn)內(nèi)容：涵蓋溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時(shí)間管理、問題分析與解決、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)等課程。培訓(xùn)方式：邀請外部專業(yè)講師或公司內(nèi)部資深專家進(jìn)行授課，采用課堂講授、案例分析、模擬演練等方式。培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)員工需求和公司安排定期開展，每次培訓(xùn)時(shí)長為12天。2.專業(yè)技能培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：針對員工所在專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識、新技術(shù)、新方法進(jìn)行培訓(xùn)，提升員工的專業(yè)技能水平，使其能夠在專業(yè)領(lǐng)域保持領(lǐng)先地位。培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)不同專業(yè)類別，設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)課程，如通信技術(shù)、軟件開發(fā)、芯片設(shè)計(jì)、市場營銷等。培訓(xùn)方式：內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合。內(nèi)部培訓(xùn)由公司內(nèi)部的技術(shù)專家、業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任講師；外部培訓(xùn)邀請行業(yè)內(nèi)知名專家、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行授課。培訓(xùn)方式包括課堂講授、實(shí)驗(yàn)操作、技術(shù)研討、項(xiàng)目實(shí)踐等。培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)專業(yè)發(fā)展需求和技術(shù)更新情況不定期開展，培訓(xùn)時(shí)長根據(jù)課程內(nèi)容而定，一般為26周。（三）管理能力培訓(xùn)1.基層管理培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)基層管理人員的團(tuán)隊(duì)管理能力、任務(wù)分配能力、溝通協(xié)調(diào)能力等，使其能夠有效地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成工作任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容：包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)、績效管理、員工激勵(lì)、溝通技巧等課程。培訓(xùn)方式：采用集中授課、案例分析、小組研討、實(shí)地考察等方式，邀請公司內(nèi)部資深管理人員和外部專家進(jìn)行授課。培訓(xùn)時(shí)間：針對有晉升潛力的基層員工，在其晉升前12個(gè)月內(nèi)進(jìn)行，為期23天。2.中層管理培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：提升中層管理人員的戰(zhàn)略思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、資源整合能力等，使其能夠更好地理解公司戰(zhàn)略，推動部門工作的開展，實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。培訓(xùn)內(nèi)容：涵蓋戰(zhàn)略管理、組織行為學(xué)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、市場營銷等方面的課程。還包括領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊(duì)管理強(qiáng)化、跨部門溝通協(xié)作等專項(xiàng)培訓(xùn)。培訓(xùn)方式：采用集中授課、專題研討、企業(yè)調(diào)研、行動學(xué)習(xí)等方式，邀請公司高層領(lǐng)導(dǎo)、外部知名專家學(xué)者進(jìn)行授課。培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃和中層管理人員的發(fā)展需求定期開展，每次培訓(xùn)時(shí)長為35天，可分階段進(jìn)行。3.高層管理培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)高層管理人員的宏觀戰(zhàn)略眼光、決策能力、創(chuàng)新思維等，使其能夠引領(lǐng)公司在激烈的市場競爭中持續(xù)發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容：包括宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析、行業(yè)發(fā)展趨勢研究、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)力修煉、變革管理等課程。培訓(xùn)方式：采用高端講座、海外研修、企業(yè)參訪、閉門研討會等方式，邀請國內(nèi)外頂尖的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、管理學(xué)家、行業(yè)領(lǐng)袖進(jìn)行授課和交流。培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和高層管理人員的發(fā)展需求不定期開展，培訓(xùn)時(shí)長根據(jù)課程安排而定，一般為12周。（四）職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)1.職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)培訓(xùn)目標(biāo)：幫助員工明確自身職業(yè)發(fā)展方向，制定合理的職業(yè)規(guī)劃，提高員工的職業(yè)發(fā)展意識和能力。培訓(xùn)內(nèi)容：包括職業(yè)興趣測試、性格分析、職業(yè)發(fā)展路徑介紹、目標(biāo)設(shè)定與行動計(jì)劃制定等課程。培訓(xùn)方式：由公司內(nèi)部的職業(yè)發(fā)展顧問或邀請外部專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)，采用一對一咨詢、小組輔導(dǎo)等方式。培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)員工需求隨時(shí)開展，每次輔導(dǎo)時(shí)長為12小時(shí)。2.晉升培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：為員工晉升到更高層級的崗位提供針對性的培訓(xùn)，使其具備相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理技能和綜合素質(zhì)，能夠順利勝任新崗位的工作。培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)晉升崗位的職責(zé)和要求，設(shè)置相應(yīng)的管理知識、領(lǐng)導(dǎo)技能、業(yè)務(wù)拓展等方面的課程。培訓(xùn)方式：采用集中授課、案例分析、模擬演練、實(shí)地考察等方式，邀請公司內(nèi)部高層領(lǐng)導(dǎo)、資深專家和外部專業(yè)講師進(jìn)行授課。培訓(xùn)時(shí)間：在員工晉升前12個(gè)月內(nèi)進(jìn)行，為期24周。三、培訓(xùn)實(shí)施流程（一）培訓(xùn)需求分析1.公司層面：根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)以及年度工作重點(diǎn)，分析公司整體的培訓(xùn)需求，確定公司層面的培訓(xùn)項(xiàng)目和重點(diǎn)培訓(xùn)領(lǐng)域。2.部門層面：各部門結(jié)合本部門的業(yè)務(wù)工作需求、崗位技能要求以及員工績效表現(xiàn)，分析部門內(nèi)部的培訓(xùn)需求，制定部門培訓(xùn)計(jì)劃。3.員工個(gè)人層面：員工根據(jù)自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、工作中遇到的問題以及個(gè)人能力提升需求，向所在部門提出個(gè)人培訓(xùn)申請。（二）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.公司培訓(xùn)計(jì)劃：人力資源部門匯總公司層面、部門層面和員工個(gè)人層面的培訓(xùn)需求，結(jié)合公司培訓(xùn)資源和預(yù)算情況，制定年度公司培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)師資等。2.部門培訓(xùn)計(jì)劃：各部門根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合本部門實(shí)際情況，制定部門年度培訓(xùn)計(jì)劃，并報(bào)人力資源部門備案。部門培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確部門內(nèi)部的培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等。3.培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整：在培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過程中，如因公司業(yè)務(wù)發(fā)展變化、新技術(shù)應(yīng)用、員工崗位變動等原因，需要對培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，應(yīng)及時(shí)填寫《培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整申請表》，說明調(diào)整原因、調(diào)整內(nèi)容以及調(diào)整后的培訓(xùn)計(jì)劃安排，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。（三）培訓(xùn)課程開發(fā)1.內(nèi)部課程開發(fā)：鼓勵(lì)公司內(nèi)部的技術(shù)專家、業(yè)務(wù)骨干、資深管理人員等擔(dān)任培訓(xùn)講師，開發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)課程。課程開發(fā)人員應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)需求分析結(jié)果，結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，編寫培訓(xùn)教材、制作培訓(xùn)課件，并進(jìn)行試講和評估。2.外部課程引進(jìn)：對于公司內(nèi)部無法開發(fā)的培訓(xùn)課程，人力資源部門根據(jù)培訓(xùn)需求和課程適用性，篩選合適的外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程資源，引進(jìn)外部優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程。在引進(jìn)外部課程時(shí)，應(yīng)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，明確課程內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)效果評估等相關(guān)事宜。（四）培訓(xùn)師資管理1.內(nèi)部培訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)：建立內(nèi)部培訓(xùn)師選拔機(jī)制，選拔具備豐富專業(yè)知識、良好溝通能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的員工擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師。對選拔出的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括教學(xué)方法培訓(xùn)、課程開發(fā)培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)等，提升內(nèi)部培訓(xùn)師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。2.外部培訓(xùn)師管理：建立外部培訓(xùn)師資源庫，對外部培訓(xùn)師的資質(zhì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)效果等進(jìn)行評估和管理。在邀請外部培訓(xùn)師授課前，與外部培訓(xùn)師簽訂授課協(xié)議，明確授課內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)質(zhì)量要求等相關(guān)事宜。培訓(xùn)過程中，對外部培訓(xùn)師的授課情況進(jìn)行監(jiān)督和評估，確保培訓(xùn)質(zhì)量。（五）培訓(xùn)組織與實(shí)施1.培訓(xùn)前準(zhǔn)備：培訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，提前做好培訓(xùn)場地、培訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)課件等培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。同時(shí)，通知培訓(xùn)對象參加培訓(xùn)，并告知培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等相關(guān)信息。2.培訓(xùn)實(shí)施：培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)講師應(yīng)按照培訓(xùn)教案進(jìn)行授課，采用多樣化的教學(xué)方法和手段，確保培訓(xùn)效果。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好培訓(xùn)現(xiàn)場的組織管理工作，維護(hù)培訓(xùn)秩序，及時(shí)解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題。同時(shí)，鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn)互動，提高學(xué)習(xí)積極性。3.培訓(xùn)記錄與考勤：培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好培訓(xùn)記錄，包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)考勤等信息。培訓(xùn)考勤采用簽到、點(diǎn)名等方式進(jìn)行，對無故缺席培訓(xùn)的員工進(jìn)行記錄和通報(bào)批評。（六）培訓(xùn)效果評估1.培訓(xùn)后考核：培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)講師根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，對培訓(xùn)對象進(jìn)行考核。考核方式可以采用考試、作業(yè)、項(xiàng)目實(shí)踐、現(xiàn)場演示等多種形式，全面評估培訓(xùn)對象對培訓(xùn)知識和技能的掌握程度。2.培訓(xùn)效果反饋：培訓(xùn)對象對培訓(xùn)效果進(jìn)行反饋，填寫《培訓(xùn)效果反饋表》，對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)講師等方面提出意見和建議。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人收集培訓(xùn)對象的反饋意見，及時(shí)反饋給培訓(xùn)講師和相關(guān)部門，以便對培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn)。3.培訓(xùn)效果跟蹤：培訓(xùn)結(jié)束后，對培訓(xùn)對象的工作表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤評估，觀察培訓(xùn)所學(xué)知識和技能在實(shí)際工作中的應(yīng)用情況以及對工作績效的提升效果。通過與培訓(xùn)對象的上級領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通，了解培訓(xùn)對象在工作中的行為變化和工作業(yè)績改善情況。4.培訓(xùn)效果評估結(jié)果應(yīng)用：根據(jù)培訓(xùn)效果評估結(jié)果，對培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)和分析。對于培訓(xùn)效果好的培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)講師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對于培訓(xùn)效果不理想的培訓(xùn)項(xiàng)目，分析原因，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式或培訓(xùn)講師，重新組織培訓(xùn)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí)，將培訓(xùn)效果評估結(jié)果與員工的績效考核、職業(yè)發(fā)展等掛鉤，激勵(lì)員工積極參與培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果。四、培訓(xùn)資源管理（一）培訓(xùn)場地與設(shè)備管理1.培訓(xùn)場地管理：合理規(guī)劃公司內(nèi)部的培訓(xùn)場地，根據(jù)培訓(xùn)需求安排培訓(xùn)課程。定期對培訓(xùn)場地進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保場地設(shè)施完好、環(huán)境整潔、安全舒適。2.培訓(xùn)設(shè)備管理：配備必要的培訓(xùn)設(shè)備，如投影儀、電腦、音響設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器等。建立培訓(xùn)設(shè)備臺賬，對培訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行登記、編號、定期維護(hù)和保養(yǎng)。培訓(xùn)設(shè)備使用后，及時(shí)進(jìn)行清理和歸位，確保設(shè)備正常使用。（二）培訓(xùn)教材與課件管理1.培訓(xùn)教材管理：建立培訓(xùn)教材編寫、審核、出版、發(fā)放、回收等管理制度。培訓(xùn)教材編寫應(yīng)符合培訓(xùn)大綱要求，內(nèi)容準(zhǔn)確、實(shí)用、通俗易懂。培訓(xùn)教材審核通過后，按照培訓(xùn)計(jì)劃發(fā)放給培訓(xùn)對象，并在培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)回收。2.培訓(xùn)課件管理：培訓(xùn)課件應(yīng)制作規(guī)范、內(nèi)容豐富、形式多樣。建立培訓(xùn)課件共享平臺，方便培訓(xùn)講師和培訓(xùn)對象查閱和使用。定期對培訓(xùn)課件進(jìn)行更新和優(yōu)化，確保課件內(nèi)容與業(yè)務(wù)發(fā)展和技術(shù)更新保持同步。（三）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理1.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：人力資源部門根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)需求，編制年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，明確培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的來源、使用范圍、預(yù)算金額等。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。2.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于培訓(xùn)課程開發(fā)、培訓(xùn)師資聘請、培訓(xùn)教材編寫與印刷、培訓(xùn)場地租賃、培訓(xùn)設(shè)備購置與維護(hù)、培訓(xùn)對象差旅費(fèi)等方面。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，遵循專款專用、節(jié)約高效的原則。3.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷：培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)整理培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷憑證，按照公司財(cái)務(wù)制度進(jìn)行報(bào)銷。報(bào)銷憑證應(yīng)包括培訓(xùn)發(fā)票、培訓(xùn)合同、培訓(xùn)考勤記錄、培訓(xùn)效果評估報(bào)告等相關(guān)資料。財(cái)務(wù)部門對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷進(jìn)行審核，確保報(bào)銷費(fèi)用真實(shí)、合理、合規(guī)。五、培訓(xùn)激勵(lì)與約束機(jī)制（一）培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制1.培訓(xùn)積分制度：建立培訓(xùn)積分體系，員工參加培訓(xùn)課程、考試成績、培訓(xùn)表現(xiàn)等均可獲得相應(yīng)的培訓(xùn)積分。培訓(xùn)積分可用于兌換培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資料、職業(yè)發(fā)展機(jī)會等獎(jiǎng)勵(lì)。2.優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)：對在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀學(xué)員的評選標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、課堂表現(xiàn)積極、實(shí)踐操作能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神好等方面。獎(jiǎng)勵(lì)方式可以包括榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會等。3.培訓(xùn)講師獎(jiǎng)勵(lì)：對優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀培訓(xùn)師的評選標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)質(zhì)量高、課程內(nèi)容豐富、培訓(xùn)效果好、學(xué)員滿意度高等方面。獎(jiǎng)勵(lì)方式可以包括榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金、培訓(xùn)機(jī)會、職業(yè)發(fā)展支持等。（二）培訓(xùn)約束機(jī)制1.培訓(xùn)考勤管理：嚴(yán)格培訓(xùn)考勤制度，對無故缺席培訓(xùn)的員工進(jìn)行記錄和通報(bào)批評。連