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文檔簡介
2025年青神縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、教育學作為一門規(guī)范學科的建立,始于()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.盧梭
D.杜威
【答案】:B2、下列有關乳酸菌的敘述.正確的是().
A.單細胞真核生物
B.主要通過芽孢繁殖后代
C.可利用其制作泡菜
D.能利用CO2和水生成乳酸
【答案】:C3、素質教育是面向()的教育。
A.全體教師
B.全體學生
C.全體社會成員
D.全部個性
【答案】:B4、現(xiàn)代生物進化理論認為生物進化的實質是()。
A.種群基因頻率的改變
B.種群基因型頻率的改變
C.個體基因頻率的改變
D.個體基因型頻率的改變
【答案】:A5、人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指()。
A.順序性和發(fā)展性
B.社會實踐性和階段性
C.社會實踐性和能動性
D.不平衡性和均衡性
【答案】:C6、某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學.以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價值的是()。
A.不同野菜的采摘時令不一樣。如:三月三采薺菜
B.詩詞歌賦中對野菜的描述,如:呦呦鹿鳴,食野之蒿
C.野菜屬于不同的生物類群,如:蕨菜屬于蕨類植物,地皮菜是真菌和藻類的結合體
D.屠呦呦從當?shù)匾安它S花蒿莖葉中提取青蒿素,而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系
【答案】:D7、2016年3月國務院印發(fā)《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)?!兑?guī)劃》指出,“十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝階段,也是我國老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設的重要戰(zhàn)略窗口期。要堅持(),確保全體老年人共享全面建成小康社會新成果。
A.政府領導全民主導社會參與黨委行動
B.黨委領導社會主導政府參與全民行動
C.政府領導全民主導黨委參與社會行動
D.黨委領導政府主導社會參與全民行動
【答案】:D8、馬頭琴是()的樂器。
A.藏族
B.哈薩克族
C.蒙古族
D.維吾爾族
【答案】:C9、用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細胞,其細胞核是()。
A.紅色
B.藍紫色
C.綠色
D.藍色
【答案】:C10、“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對蘋果的認識,所以蘋果的存在就是我的感覺的相加。”這種觀點屬于認識論上的()。
A.客觀唯心主義
B.主觀唯心主義
C.形而上學唯物主義
D.辯證唯物主義
【答案】:B11、以同一問題所想出的不同類型的答案越多者,其思維的()越高。
A.獨創(chuàng)性
B.變通性
C.目的性
D.結構性
【答案】:B12、學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織自己的知識,這種學習屬于()。
A.接受學習
B.發(fā)現(xiàn)學習
C.機械學習
D.動作技能學習
【答案】:B13、針對大中城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的……的任務,《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》提出的具體要求是()
A.要在心理學理論知識上有顯著提高
B.要在心理輔導的專門技能上有顯著提高
C.要在提高自身良好的個性心理品質上有顯著提高
D.以上都是
【答案】:D14、歷史上被稱為“當代畫圣”的是()。
A.顧愷之
B.曹仲達
C.陸探微
D.吳道子
【答案】:D15、巴甫洛夫研究的條件反射稱為()。
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.工具性條件反射
D.無條件反射
【答案】:A16、群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致,并為學生的課堂行為劃定了()。
A.方向和范圍
B.方向
C.范圍
D.紀律約束
【答案】:A17、學堂樂歌的主要音樂家代表是()。
A.簫友梅、沈心工、李叔同
B.黃自、李叔同、曾志態(tài)
C.曾志忞、沈心工、李叔同
D.沈心工、黃自、李叔同
【答案】:C18、數(shù)學老師在課堂上為學生解二元一次方程,有的學生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學生解決問題的思維方式屬于()。
A.抽象思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D19、小三度減大二度加增六度是什么?()
A.三度
B.四度
C.五度
D.六度
【答案】:D20、詩句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是()。
A.滿月
B.新月
C.峨眉月
D.上下弦月
【答案】:C21、現(xiàn)有競爭對手分析包括()。
A.現(xiàn)有競爭對手的數(shù)目
B.現(xiàn)有競爭對手的經(jīng)營戰(zhàn)略
C.競爭對手的產(chǎn)品差異化
D.固定成本的高低
E.行業(yè)成長過剩
【答案】:A22、駱曉會在《國民政府移植蘇聯(lián)經(jīng)濟模式的試驗》中指出20世紀30年代,國民政府開始推行蘇式計劃經(jīng)濟體制——還通過獨資和中央及地方單位及私人合并等方式,大力興辦廠礦,可知國民政府的試驗()。
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:A23、()階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。
A.小學
B.初中和高中
C.大學
D.成年
【答案】:B24、下列各項中,哪一個調的調號為三個調號?()
A.以D為Ⅲ級音的和聲大調
B.以G為中音的自然大調
C.以F為導音的旋律大調
D.以bA為閏的燕樂商調式
【答案】:B25、教學評價主要包括:對學生學業(yè)成績的評價,()和進行課程評價。
A.對學校教育質量的評價
B.對領導管理水平的評價
C.對教師教學質量的評價
D.對學校整體教學水平的評價
【答案】:C26、莫扎特是()作曲家。
A.美國
B.德國
C.奧地利
D.波蘭
【答案】:C27、學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。
A.不同步性
B.規(guī)律性
C.共同性
D.差異性
【答案】:D28、下列有關人體細胞內ATP的敘述,錯誤的是()。
A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵
B.人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與
C.細胞內合成免疫球蛋白時需要消耗ATP
D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內變化
【答案】:B29、學習原有知識對新學習的影響屬于()。
A.逆向遷移
B.負遷移
C.順向遷移
D.正遷移
【答案】:C30、以下有關歷史課堂教學中運用現(xiàn)代教育技術的說法中,錯誤的是()。
A.精心創(chuàng)設的歷史情境,能調動大多數(shù)學生的學習興趣和求知熱情
B.歷史課堂可以完全依靠多媒體進行教學,完全拋棄傳統(tǒng)教學
C.多媒體教學可以較為有效地克服大班教學造成的難以照顧不同層次學生需求的不同
D.運用多媒體教學可以培養(yǎng)學生的綜合學科思維能力
【答案】:B31、“將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質性聯(lián)系的過程”屬于()。
A.接受學習
B.發(fā)現(xiàn)學習
C.機械學習
D.有意義學習
【答案】:D32、荀子認為“天地之變,陰陽之化?!薄疤斓睾隙f物生,陰陽接而變化起。”下列觀點與之一致的是()。
A.牽一發(fā)而動全身
B.人病則憂懼,憂懼見鬼出
C.理生萬物,理主動靜
D.心外無物,心外無事,心外無理
【答案】:B33、教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱為()。
A.教學組織形式
B.教學模式
C.教學方法
D.教學策略
【答案】:A34、羽毛球單打比賽中運動員擊球應()。
A.保持當前位置
B.回到中心
C.回到往前
D.回到底線
【答案】:B35、教師上課前,先要引導學生溫習上節(jié)課學過的相關內容再進行新知識的學習。這種做法遵循的遷移理論是()。
A.關系說
B.認知結構的遷移觀
C.形式練習說
D.相同要素說
【答案】:B36、素描作品《血衣》的作者是()。
A.董希文
B.陳逸
C.魏景川
D.王式廓
【答案】:D37、企業(yè)資源分析包括有()。
A.人力資源狀況
B.財務資源狀況
C.技術資源狀況
D.管理資源狀況
E.無形資產(chǎn)狀況
【答案】:A38、下列是某歷史網(wǎng)站對“凡爾賽一華盛頓體系”實質的討論,其中正確的是()。
A.這一體系是帝國主義戰(zhàn)勝國妥協(xié)分贓的產(chǎn)物
B.這一體系確定了戰(zhàn)后歐洲的統(tǒng)治秩序
C.這一體系維護了民族國家的獨立
D.這一體系維護了世界的和平
【答案】:A39、“對公有企業(yè)和非公企業(yè)應該一視同仁”,李克強總理的這一句話要求我們更加公平地對待和認識各種所有制經(jīng)濟。對我國現(xiàn)階段各種所有制經(jīng)濟的正確認識是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B40、羅森塔爾借用古希臘神話中的典故,把教師期望的預言效應稱作()。
A.期望效應
B.皮格馬利翁效應
C.放大效應
D.預期效應
【答案】:B41、我國現(xiàn)存最早的用文字譜記寫下來的古琴曲的名字叫什么?()
A.《幽蘭》
B.《廣陵散》
C.《高山流水》
D.《梅花三弄》
【答案】:A42、他來自一個貧寒的家庭,為省下每次坐車的9元錢,他堅持跑步30公里到校或回家,兩年多跑了2000多公里,他婉拒同學和老師的資助,利用假期打工掙學費和補貼家用……19歲的河南禹州市高二學生閆明強的()感動了我們。
A.自強不息的精神
B.樂觀豁達的性格
C.志存高遠的品質
D.特立獨行的表現(xiàn)
【答案】:A43、瞬時記憶的貯存時間大約為()。
A.0.25~2秒
B.0.2~0.5秒
C.2秒到1分鐘
D.5秒到2分鐘
【答案】:A44、對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含分別約為35%,0,30%,20%,l5%,則該細胞器能完成的生理活動是()。
A.吸收氧氣,進行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.與mRNA結合,合成蛋白質
D.吸收并轉換光能,完成光合作用
【答案】:C45、建國初期我國外交政策的基本方針是()。
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③
【答案】:C46、《重整河山待后生》與說唱音樂()比較接近。
A.京韻大鼓
B.單弦
C.四川清音
D.蘇州評彈
【答案】:A47、京劇的板式是指唱腔的板眼結構形式,下面說法正確的是()。
A.一眼板(相當于1/4拍)
B.三眼板(相當于3/4拍)
C.無眼板(既無板也無眼)
D.散板(既無板也無眼)
【答案】:D48、量本利分析包括()。
A.量本利分析的原理
B.邊際收益分析
C.經(jīng)營安全狀況分析
D.銷售利潤決策和生產(chǎn)方法的盈利性對比分析
E.量本利分析還可用于生產(chǎn)方法利潤對比分析
【答案】:A49、我國古代第一次將“教”與“育”二字連用的《孟子·盡心上》是()時期的著作。
A.戰(zhàn)國
B.漢代
C.唐朝
D.宋朝
【答案】:A50、如果某種植物器官呼吸時的氧氣吸收量大于二氧化碳釋放量,該器官最可能是()。
A.花生種子
B.花生幼苗
C.玉米種子
D.玉米幼苗
【答案】:A51、在一朵花中,能發(fā)育成果實的結構是()。
A.子房
B.雄蕊
C.花瓣
D.花萼
【答案】:A52、義務教育階段音樂課的任務是(??)。
A.培養(yǎng)專業(yè)音樂人才
B.使每個學生的音樂潛能開發(fā)并從中受益
C.培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)新才能
D.使音樂技能提高
【答案】:B53、下列作品屬于亨德爾創(chuàng)作的清唱曲是()。
A.以色列人在埃及
B.里那爾多
C.水上音樂
D.祝壽頌歌
【答案】:A54、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種()。
A.情緒狀態(tài)
B.意志狀態(tài)
C.記憶狀態(tài)
D.思維狀態(tài)
【答案】:A55、程老師在講授冷鋒天氣時道:“冷氣團主動向暖氣團進攻,當兩者相遇時暖氣團會徐徐爬升,產(chǎn)生一傾斜的鋒面?!边@一表述未能體現(xiàn)()。
A.地理性
B.科學性
C.簡潔性
D.邏輯性
【答案】:B56、已知m、n,是兩條不同直線,α、β夠是不同平面,給出下面四個命題,真命題有()。
A.①④
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:A57、在教育心理學的成熟時期,逐漸關注理論與教育實際的結合,注重為學校教育服務,這時()思潮掀起了一場教育改革運動。
A.行為主義
B.認知主義
C.人本主義
D.建構主義
【答案】:C58、企業(yè)目標管理的實施內容包括()。
A.經(jīng)營目標體系的建立
B.經(jīng)營目標的實施
C.經(jīng)營目標的控制
D.經(jīng)營目標的整理
E.經(jīng)營目標的確定
【答案】:A59、“政社互動”其全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動”,其內核是:凡村(居)自治事務,放手讓其自主管理;政府部門行政事務不得隨意下派。“政社互動”的意義在于()。
A.創(chuàng)新民主管理模式.推動社會主義民主政治的發(fā)展
B.有利于在更大程度上方便群眾自治組織參與民主監(jiān)督
C.擴大村(居)民的民主權利,保障群眾的民主權利
D.轉變政府職能.促進基層政權組織建設和發(fā)展
【答案】:A60、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應遵循的內在的道德準則是()。
A.真誠、寬容、和諧
B.細致、熱情、敬業(yè)
C.忠誠、審慎、勤勉
D.科學、自由、民主
【答案】:C61、《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。
A.江蘇
B.河南
C.四川
D.湖南
【答案】:C62、《義務教育語文課程標準(2011年版)》建議教師在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。對該教學建議的理解,不恰當?shù)氖?)。
A.注重聽說讀寫的有機聯(lián)系,整合教學內容,統(tǒng)籌安排教學活動
B.注重語文知識的系統(tǒng)講授,強化基本技能訓練,打好語文基礎
C.善于通過專題學習等方式,溝通課堂內外,增加語文實踐機會
D.充分利用學校、家庭和社區(qū)等教育資源,拓展語文學習空間
【答案】:B63、下列貨幣中,北宋時期開始使用的是()。
A.半兩錢
B.開元通寶
C.空首布
D.“交子”
【答案】:D64、下列經(jīng)濟發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。
A.南方的絲織業(yè)勝過北方
B.棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域
C.江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心
D.景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起
【答案】:C65、“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟(悌),次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文?!薄兜茏右?guī)》是中國古代童蒙讀物,它突出反映了古代教育()。
A.鼓勵個性發(fā)展
B.重視倫理道德
C.主張全面發(fā)展
D.重視知識文化
【答案】:B66、拉丁美洲獨立運動主要打擊的對象()。
A.英國和美國
B.西班牙和葡萄牙
C.英國和法國
D.法國和日本
【答案】:B67、《歌唱祖國》是我國的第二國歌,它的歌詞是“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向()”。
A.繁榮輝煌
B.富裕富強
C.繁榮富強
D.富裕興旺
【答案】:C68、心理健康教育課的教學方法需要根據(jù)教學內容靈活變化,可采用的方式不包括()
A.課堂測驗
B.課堂講授
C.課堂討論
D.案例分析
【答案】:B69、我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建王朝是()。
A.夏
B.商
C.秦
D.漢
【答案】:C70、按照人本主義心理學的觀點,下列選項中屬于成長性需要的是(??)。
A.生理需要
B.自我實現(xiàn)需要
C.尊重需要
D.愛與歸屬需要
【答案】:B71、下列不屬于課程分類的是()
A.學科課程與經(jīng)驗課程
B.分科課程與綜合課程
C.通選課程與選修課程
D.國家課程、地方課程與校本課程
【答案】:C72、強制性、普遍性、基礎性這三個特征是()。
A.課程目標的基本特征
B.教學計劃的基本特征
C.課程標準的基本特征
D.教學目標的基本特征
【答案】:B73、從人力資源信息系統(tǒng)的任務不難看出,人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括()。
A.優(yōu)化工作流程
B.提高效率
C.提高數(shù)據(jù)準確性
D.提升決策和管控水平
E.加強人力資源管理的有效性
【答案】:A74、我國中小學開設的語文、數(shù)學、外語等課程屬于()。
A.活動課程
B.潛在課程
C.綜合課程
D.學科課程
【答案】:D75、樂音所具有的四個屬性是()。
A.音高、音長、音色、音強
B.音區(qū)、音值、音質、音量
C.音域、音長、音色、音強
D.和聲、旋律、調式、調性
【答案】:A76、漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是()。
A.面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質
B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用
C.雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質
D.雞蛋中含有的蛋白質可直接承擔人體的生命活動
【答案】:C77、下列籃球投籃技術練習中,()
A.模擬投籃
B.原地投籃
C.跳起投籃
D.對抗中投籃
【答案】:D78、根據(jù)布盧姆等人在教育目標領域的研究,動作技能教學目標指預期教學后在學生動作技能方面所應達到的目標。例如,“在乒乓球比賽中,面對各種情況,抽球還擊的比率達到90%”。這具體屬于動作技能教學目標中的哪個目標?()
A.模仿
B.習慣化
C.準確
D.連貫
【答案】:B79、分析企業(yè)能力的主要標準是()。
A.生產(chǎn)能力
B.生產(chǎn)效率
C.效率
D.生產(chǎn)要素
E.效果
【答案】:C80、明代《剔紅撫琴八方盒》是()
A.陶器
B.瓷器
C.漆器
D.金銀器
【答案】:C81、中小學音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。
A.知識學習
B.歌曲教學
C.感受音樂
D.理解音樂
【答案】:C82、學與教的過程中傳遞的主要信息部分是()
A.教學媒體
B.教師
C.教學內容
D.教學方法
【答案】:C83、1984年,在國慶的游行隊伍中,農民開著拖拉機,載著“聯(lián)產(chǎn)承包好”的牌子通過天安門廣場。農民從“聯(lián)產(chǎn)承包”中得到的實惠是()。
A.獲得了承包土地的所有權
B.獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權
C.獲得了勞動產(chǎn)品的所有權
D.獲得了一切生產(chǎn)資料所有權
【答案】:B84、高倍鏡視野中可觀察到細胞分裂過程,其中哪一時期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰()
A.分裂間期
B.分裂前期
C.分裂中期
D.分裂末期
【答案】:C85、馬克思說:“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級?!钡谝淮螌嵺`這一觀點的是()。
A.俄國二月革命
B.俄國十月革命
C.巴黎公社
D.巴伐利亞紡織工人起義
【答案】:C86、教學是由()兩方面活動組成的。
A.聽課和考試
B.講和背
C.教和學
D.記和練
【答案】:C87、培養(yǎng)勞動者是()。
A.社會主義教育目的的總和
B.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
C.我國教育目的的根本特點
D.學校的教育質量標準
【答案】:A88、教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象,具有雙重文化屬性,即傳遞和深化文化與()。
A.培養(yǎng)文化本體
B.構成文化本體
C.支持主流問題
D.繁榮多元文化
【答案】:B89、口渴會促使人作出覓水的行為活動,這是動機的()。
A.導向功能
B.激活功能
C.強化功能
D.調節(jié)和維持功能
【答案】:B90、具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
【答案】:D91、注意離幵了心理活動所要指向的對象,轉到無關對象上去的現(xiàn)象叫()。
A.注意轉移
B.注意分散
C.注意分配
D.注意轉換
【答案】:B92、學校教育的基礎是()。
A.學生
B.班級
C.知識
D.課程
【答案】:D93、族田義莊是宗族宗法制度的產(chǎn)物,肇始于北宋范仲淹創(chuàng)建的范氏義莊,明清時各地十分盛行。據(jù)成書于清代的《華西鄒君記》記載,蘇州有一鄒姓富戶立下遺囑,將名下一千畝土地交給兒子,其余三千畝捐給義莊,以接濟族人。這表明族田義莊()。
A.確立了社會保障體系
B.在古代的存在有合理性
C.有利于宗族內部平等
D.是封建政府救濟災民的來源
【答案】:B94、根據(jù)同名音樂劇改編的()音樂故事片《音樂之聲》,講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。
A.英國
B.美國
C.俄國
D.奧地利
【答案】:B95、()是現(xiàn)實主義雕塑大師羅丹的作品。
A.《馬賽曲》
B.《共和國紀念碑》
C.《德拉克羅瓦紀念碑》
D.《青銅時代》
【答案】:D96、“在歷史的分水嶺上(1950—1951年),中國政府宣布開展長達6個月的全國募集資金的運動,以購買軍需品?!睋?jù)此可知,這次募集資金的運動是為了適應()。
A.抗日戰(zhàn)爭的需要
B.解放戰(zhàn)爭的需要
C.抗美援朝的需要
D.土地改革的需要
【答案】:C97、與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活,以學生為中心,并具有()。
A.系統(tǒng)性
B.預見性
C.結構性
D.實效性
【答案】:B98、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學校的產(chǎn)生
B.學制的建立
C.教育實體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)
【答案】:B99、強調兒童中心主義觀點的教育家是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
【答案】:C100、在一套智力測驗量表里,包括了三個分測驗的智力量表是()。
A.斯坦?!燃{量表
B.推孟—比納量表
C.瑞文量表
D.韋克斯勒量表
【答案】:D第二部分多選題(10題)1、為什么()
A.人的身心發(fā)展是一個復雜多變的過程,受多種因素影響
B.遺傳對人的身心發(fā)展起決定性作用
C.教育對人的身心發(fā)展起主導作用
D.個體因素是人身心發(fā)展的源泉和內在動力
E.個體主觀能動性是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素
【答案】:ACD2、學校物質文化是校園文化的物質載體。下列屬于學校物質文化的是(
)
A.校園美化、綠化
B.后勤保障設施
C.
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