2026年廣州中考語文臨考沖刺押題試卷（附答案可下載）考生須知1.本試卷分為積累與運用、閱讀與鑒賞、寫作三大板塊，滿分150分，考試時間120分鐘。2.答題前，務必將姓名、準考證號填寫在答題卡指定位置，字跡工整清晰，不得涂改、潦草，嚴禁使用涂改液、修正帶。3.所有答案均需書寫在答題卡對應區(qū)域，試卷上作答無效；選擇題用2B鉛筆規(guī)范填涂，非選擇題用黑色簽字筆作答，字跡工整可辨。4.試卷精準對標2026年廣州中考語文命題趨勢，聚焦高頻押題點、核心考點與易錯題型，覆蓋基礎(chǔ)、中檔、拔高全梯度內(nèi)容，適配臨考沖刺查漏補缺，助力精準提分。5.答案部分同步中考評分標準，標注核心采分點、易錯警示及快速解題技巧，方便臨考高效復盤，強化應試手感。第一部分積累與運用（24分）一、（5小題，16分）1.下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）（3分）A.熱忱（chén）庇護（bì）恪守（kè）強詞奪理（qiǎng）B.箴言（zhēn）校對（xiào）拮據(jù)（jū）栩栩如生（xǔ）C.瀕臨（bīn）卑劣（liè）寬宥（yǒu）坦蕩如砥（dǐ）D.狡黠（xiá）勾當（gōu）渲染（xuàn）吹毛求疵（cī）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）（3分）A.浮躁喧囂走投無路矯揉造作B.端祥誆騙根深蒂固形銷骨立C.旁騖緲茫相得益彰鄭重其事D.摧殘灌溉與日具增前仆后繼3.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）（1）廣州的老巷深處，藏著無數(shù)煙火氣，一磚一瓦都______著城市的歷史底蘊與人文溫度。（2）非遺傳承人以匠心______傳統(tǒng)技藝，在守正創(chuàng)新中讓古老技藝煥發(fā)新的生命力。（3）面對復雜的局勢，我們要保持清醒的頭腦，不可盲目跟風，______被表面現(xiàn)象迷惑。A.承載傳承以致B.承載弘揚以至C.承擔傳承以至D.承擔弘揚以致4.下列句子中，沒有語病的一項是（）（3分）A.通過閱讀經(jīng)典名著，不僅能豐富我們的精神世界，還能提升我們的語言表達能力。B.為了守護國家安全，我們要增強憂患意識，自覺遵守法律法規(guī)，履行維護國家安全的義務。C.能否落實“雙減”政策，減輕學生過重的作業(yè)負擔，是促進學生全面發(fā)展的重要保障。D.經(jīng)過全校師生的共同努力，使我校在2025年廣州市中學生文藝匯演中獲得了優(yōu)異成績。5.下列文學文化常識表述正確的一項是（）（4分）A.《史記》是我國第一部紀傳體通史，作者司馬遷，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史。B.古代稱謂中，“令郎”“令愛”是對對方子女的謙稱，“家嚴”“家慈”是對自己父母的尊稱，“足下”是對平輩的敬稱。C.莫泊桑是英國批判現(xiàn)實主義作家，與契訶夫、歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”，代表作有《羊脂球》《我的叔叔于勒》。D.“唐宋八大家”包括韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾、蘇轍、王安石、范仲淹、曾鞏，他們在散文創(chuàng)作上成就卓著。二、（1小題，8分）6.古詩文默寫。（1）______，悠然見南山。（陶淵明《飲酒（其五）》）（1分）（2）潮平兩岸闊，______。（王灣《次北固山下》）（1分）（3）______，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）（1分）（4）但愿人長久，______。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》）（1分）《論語·學而》中，強調(diào)君子要注重自身品德修養(yǎng)，不應擔憂物質(zhì)生活的句子是：“______，______?！保?分）《出師表》中，諸葛亮勸諫后主劉禪要廣開言路、聽取各方意見的句子是：“______，______?！保?分）第二部分閱讀與鑒賞（56分）一、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成7-10題。###陋室銘劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？7.解釋下列加點詞在文中的含義。（4分）（1）有仙則名名：________________（2）惟吾德馨馨：________________（3）談笑有鴻儒鴻儒：________________（4）無案牘之勞形勞：________________8.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（）（3分）A.山不在高，有仙則名學而不思則罔B.無絲竹之亂耳何陋之有C.可以調(diào)素琴以其境過清D.草色入簾青皆以美于徐公9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）苔痕上階綠，草色入簾青。（2）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。10.結(jié)合全文，分析作者借“陋室”表達了怎樣的思想感情與人生態(tài)度。（4分）二、古詩詞鑒賞（9分）閱讀下面這首唐詩，完成11-12題。###春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。11.首聯(lián)“國破山河在，城春草木深”描繪了怎樣的畫面？蘊含了詩人怎樣的情感？（4分）12.請賞析“白頭搔更短，渾欲不勝簪”這兩句詩的表達效果。（5分）三、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）記敘文閱讀（16分）閱讀下面的文字，完成13-16題。###母親的針線笸籮①母親的針線笸籮，就放在臥室的床頭柜上，竹編的筐身泛著溫潤的淺褐色，邊緣被歲月磨得光滑發(fā)亮，里面整齊碼放著針線、頂針、剪刀，還有零碎的布料，那是母親一生的陪伴，也藏著我成長的暖意。②小時候，我總愛趴在母親身邊，看她坐在床頭，從針線笸籮里取出針線，指尖翻飛間，為我縫補衣裳、納制布鞋。陽光透過窗欞灑在笸籮上，那些五顏六色的線團像盛開的小花，頂針在母親粗糙的手指上轉(zhuǎn)動，發(fā)出細微的碰撞聲，成了童年最溫柔的背景音。母親的手很巧，哪怕是磨破的衣角，經(jīng)她一針一線縫補，也會變得整齊好看，還會悄悄繡上一朵小小的梅花，藏著不輕易言說的疼愛。③上小學時，我的書包帶斷了，鞋子開了口，母親總會第一時間拿出針線笸籮，連夜為我修補。有一次，學校要舉辦文藝匯演，我不小心把演出服刮破了一道大口子，急得直哭。母親摸著我的頭，輕聲安慰，然后坐在燈下，從笸籮里找出顏色相近的布料，細細裁剪、縫制。燈光下，母親的眼神專注而溫柔，針線在她手中穿梭，不一會兒，破口就被補好了，還在旁邊繡了幾片小小的綠葉，讓演出服更添了幾分精致。那天晚上，我枕著母親的暖意入睡，夢里都是針線笸籮里的溫柔。④后來我上了中學，開始追求時髦，不再穿母親納的布鞋，也不再讓她縫補衣裳。母親的針線笸籮漸漸被冷落，放在床頭柜的角落，蒙上了一層薄薄的灰塵。有一次我回家，看見母親坐在床邊，手里拿著針線笸籮，輕輕摩挲著里面的針線，眼神里帶著幾分失落。我忽然心頭一酸，才懂母親的針線里，藏著對我的牽掛，哪怕不被需要，也始終為我留存著一份溫暖。⑤如今我在外工作，很少回家。每次打電話，母親總會問我“衣裳夠不夠穿”“有沒有磨破的地方”，言語里滿是牽掛。去年春節(jié)回家，我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛花了，再也不能像從前那樣熟練地穿針引線，針線笸籮里的線團也少了許多，但她還是堅持要為我縫補一件毛衣?？粗赣H戴著老花鏡，費力地穿針，我的眼眶瞬間濕潤了——那只小小的針線笸籮，裝著的不僅是針線，更是母親一輩子的疼愛與牽掛。⑥母親的針線笸籮，是歲月的容器，也是母愛的載體。它見證了我的成長，也承載了母親的青春與溫柔。無論我走多遠，只要想起那只針線笸籮，想起母親指尖的溫度，就會心生安穩(wěn)，知道總有一份深沉的愛，在故鄉(xiāng)等我歸來。13.文章以“母親的針線笸籮”為線索，寫了哪幾件事？請簡要概括。（4分）14.請賞析第②段畫線句子的表達效果。（4分）畫線句：陽光透過窗欞灑在笸籮上，那些五顏六色的線團像盛開的小花，頂針在母親粗糙的手指上轉(zhuǎn)動，發(fā)出細微的碰撞聲，成了童年最溫柔的背景音。15.結(jié)合全文，分析母親這一人物形象的特點。（4分）16.結(jié)合全文，談談你對第⑥段中“針線笸籮是歲月的容器，也是母愛的載體”這句話的理解。（4分）（二）議論文閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成17-19題。###以匠心筑品質(zhì)①匠心，是精益求精的執(zhí)著，是持之以恒的堅守，是對品質(zhì)的極致追求。在快節(jié)奏的當下，唯有秉持匠心，方能鑄就過硬品質(zhì)，成就不朽之作。無論是傳統(tǒng)技藝的傳承，還是現(xiàn)代事業(yè)的發(fā)展，匠心都是不可或缺的精神內(nèi)核。②匠心是精益求精的態(tài)度。古人云：“差之毫厘，謬以千里?！苯承闹耍瑥牟粷M足于“合格”，而是追求“極致”?！按髧そ场毙炝⑵?，為導彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形，面對危險的工作，他憑借精湛技藝和嚴謹態(tài)度，三十年如一日，將誤差控制在0.2毫米以內(nèi)，用精益求精的匠心，為國家航天事業(yè)保駕護航。正是這份對細節(jié)的嚴苛追求，讓匠心在平凡崗位上綻放光彩。③匠心是持之以恒的堅守。匠心之路從非一帆風順，往往需要歷經(jīng)歲月沉淀，耐住寂寞、堅持不懈。非遺傳承人王津，從事古鐘表修復工作四十余年，面對破損嚴重、零件殘缺的古鐘表，他始終保持耐心與專注，一點點拆解、修復、調(diào)試，讓一件件沉睡百年的古鐘表重獲新生。這份堅守，不僅是對技藝的傳承，更是對文化的敬畏。沒有持之以恒的堅守，便沒有匠心的沉淀與升華。④匠心是守正創(chuàng)新的智慧。匠心并非墨守成規(guī)，而是在堅守本質(zhì)的基礎(chǔ)上與時俱進、開拓創(chuàng)新。傳統(tǒng)戲曲傳承人在堅守經(jīng)典唱腔與身段的同時，融入現(xiàn)代舞臺技術(shù)與時代元素，讓古老戲曲煥發(fā)新的生命力；科技工作者秉持匠心，在堅守科學原理的基礎(chǔ)上不斷探索創(chuàng)新，推動技術(shù)突破與產(chǎn)業(yè)升級。守正為根基，創(chuàng)新為羽翼，唯有二者兼具，方能讓匠心在時代浪潮中永葆活力。⑤匠心不是一句口號，而是融入每一個細節(jié)的行動。無論是個人成長、事業(yè)發(fā)展，還是文化傳承、國家進步，都需要秉持匠心，以精益求精的態(tài)度、持之以恒的堅守、守正創(chuàng)新的智慧，鑄就過硬品質(zhì)，書寫不凡篇章。17.本文的中心論點是什么？（3分）18.第②段運用了哪些論證方法？有何作用？（4分）19.結(jié)合全文，談談作為新時代青少年，我們應如何秉持匠心成長。（5分）第三部分寫作（70分）20.請以“那一份藏在______里的匠心”為題，寫一篇文章。（70分）要求：（1）先補全題目，補題可從事物、場景、時光等角度切入，如“那一份藏在針線里的匠心”“那一份藏在古物里的匠心”“那一份藏在時光里的匠心”等；（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）；（3）不少于600字，不超過900字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；（5）書寫工整，卷面整潔，語言流暢，情感真摯，內(nèi)容具體，能體現(xiàn)對“匠心”的理解與感悟。參考答案及解析第一部分積累與運用（24分）1.（3分）A解析：B項“校對”應讀“jiào”；C項“寬宥”應讀“yòu”；D項“勾當”應讀“gòu”。（易錯提示：“強”“?！睘槎嘁糇?，需結(jié)合詞義判斷讀音）2.（3分）A解析：B項“端祥”應為“端詳”；C項“緲?！睉獮椤懊烀！?；D項“與日具增”應為“與日俱增”。（易錯提示：“俱”表“一同、一起”，不可誤寫為“具”）3.（3分）A解析：“承載”側(cè)重承受裝載抽象事物（底蘊、溫度），“承擔”側(cè)重擔當責任、任務，適配語境選“承載”。“傳承”側(cè)重傳遞接續(xù)技藝，“弘揚”側(cè)重發(fā)揚光大精神，結(jié)合“傳統(tǒng)技藝”選“傳承”?！耙灾隆北硪蚬ǘ嘀覆缓玫慕Y(jié)果），“以至”表范圍延伸，此處選“以致”。4.（3分）B解析：A項成分殘缺，刪去“通過”或“不僅能”前加“我們”；C項兩面對一面，刪去“能否”；D項成分殘缺，刪去“經(jīng)過”或“使”。（易錯提示：成分殘缺、兩面對一面是中考高頻語病類型）5.（4分）A解析：B項“令郎”“令愛”是尊稱，“家嚴”“家慈”是謙稱；C項莫泊桑是法國作家；D項范仲淹不屬于“唐宋八大家”。（押題提示：《史記》相關(guān)常識為中考高頻考點）6.（8分）（1）采菊東籬下（2）風正一帆懸（3）感時花濺淚（4）千里共嬋娟（5）君子食無求飽居無求安（6）誠宜開張圣聽以光先帝遺德（每空1分，錯字、漏字、添字均不得分。易錯字：“籬”“懸”“嬋”“宜”）第二部分閱讀與鑒賞（56分）一、文言文閱讀（19分）7.（4分）（1）出名，有名（2）德行美好（3）博學的人（4）使……勞累（使動用法）（每空1分，詞類活用需準確翻譯）8.（3分）A解析：A項“則”：均為連詞，就；B項“之”：助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性/助詞，賓語前置的標志；C項“以”：介詞，用來/介詞，因為；D項“入”：動詞，映入/介詞，比。（押題提示：文言虛詞“之”“以”的用法為中考必考點）9.（8分）（1）苔痕蔓延到臺階上，使臺階染上綠色；草色映入竹簾，顯得室內(nèi)青翠。（采分點：“上”“入”，詞類活用各1分，句意通順2分）（2）沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府的公文使身體勞累。（采分點：“絲竹”“案牘”“亂”“勞”，各1分，句意通順1分）10.（4分）表達了作者安貧樂道、不慕名利的思想感情，（2分）以及堅守高尚品德、不與世俗同流合污的人生態(tài)度，以陋室自比，凸顯精神世界的富足。（2分，意思對即可）二、古詩詞鑒賞（9分）11.（4分）描繪了國都淪陷后，山河依舊但草木叢生、一片荒蕪的殘破畫面。（2分）蘊含了詩人對國家破敗的悲痛、對亂世的感傷，以及對故鄉(xiāng)親人的牽掛之情。（2分，意思對即可）12.（5分）運用動作描寫與細節(jié)描寫，（2分）通過“白頭”“搔”“不勝簪”等細節(jié)，刻畫了詩人因戰(zhàn)亂憂思、思念親人而日漸衰老的形象，（2分）含蓄深沉地表達了詩人對國家命運的憂慮和對親人的深切牽掛，情感真摯動人。（1分，意思對即可）三、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）記敘文閱讀（16分）13.（4分）①小時候，母親從針線笸籮取針線為“我”縫補衣裳、繡花紋；②小學時，母親用針線笸籮連夜為“我”修補書包、鞋子和演出服；③中學時，“我”追求時髦，針線笸籮被冷落，母親流露失落；④如今母親眼花，仍用針線笸籮堅持為“我”縫補毛衣。（每點1分，意思對即可）14.（4分）運用環(huán)境描寫、比喻和聽覺描寫，（2分）將線團比作小花，生動形象地寫出針線笸籮的溫馨，細微的碰撞聲烘托出童年時光的溫柔，突出母親針線活的嫻熟與母愛的溫暖。（2分，意思對即可）15.（4分）①心靈手巧：縫補衣裳精致，還會繡花紋裝飾；②溫柔慈愛：始終牽掛“我”的衣物，連夜修補演出服；③執(zhí)著牽掛：即使“我”不再需要，仍堅持為“我”做針線活；④樸實無私：將疼愛藏在針線里，默默付出不求回報。（每點1分，意思對即可）16.（4分）表層含義：針線笸籮陪伴母親多年，見證了母親的青春與“我”的成長，承載著歲月的痕跡；（2分）深層含義：針線笸籮里的每一針每一線，都凝聚著母親對“我”深沉的疼愛與牽掛，是母愛的具體象征。（2分，意思對即可）（二）議論文閱讀（12分）17.（3分）唯有秉持匠心，方能鑄就過硬品質(zhì)，成就不朽之作（或：以匠心筑品質(zhì)）。（意思對即可，需概括全文核心觀點）18.（4分）運用道理論證和舉例論證。（2分）引用古人名言引出觀點，列舉徐立平微整形火藥的事例，具體有力地論證了“匠心是精益求精的態(tài)度”這一分論點，增強文章說服力，支撐中心論點。（2分，意思對即可）19.（5分）①秉持精益求精的態(tài)度，對待學習和做事注重細節(jié)、追求極致；②培養(yǎng)持之以恒的毅力，面對困難不放棄，堅持打磨自我；③堅守初心，在傳承優(yōu)秀品質(zhì)的同時勇于創(chuàng)新；④耐住寂寞，腳踏實地，不浮躁、不盲從，在沉淀中成長。（每點1分，答全四點得5分，意思對即可）第三部分寫作（70分）評分標準1.一類文（63-70分）：立意深刻，中心突出，選材典型，細節(jié)生動，語言流暢優(yōu)美，結(jié)構(gòu)嚴謹，情感真摯，能深刻詮釋“匠心”的內(nèi)涵與價值，符合文體要求，書寫工整。2.二類文（54-62分）：立意明確，中心清晰，選材恰當，有細節(jié)描寫，語言通順，結(jié)構(gòu)完整，情感真實，能緊扣“匠心”展開內(nèi)容，體現(xiàn)個人感悟，符合文體要求，書寫規(guī)范。3.三類文（45-53分）：立意基本明確，中心基本清晰，選材一般，細節(jié)不夠具體，語言基本通順，結(jié)構(gòu)基本完整，情感平淡，能圍繞“匠心”寫作，符合文體要求，書寫基本規(guī)范。4.四類文（36-44分）：立意模糊，中心不明確，選材不當，語言不通順，結(jié)構(gòu)不夠完整，情感虛假，對“匠心”的理解膚淺，文體特征不明顯，書寫潦草。5.五類文（35分以下）：偏離題意，內(nèi)容空洞，語言晦澀，結(jié)構(gòu)混亂，錯別字多，完全脫離“匠心”主題，不符合文體要求，書寫難以辨認?！狙a充說明】①未補全題目，扣2分；②字數(shù)不足600字，每少50字扣1分，不足400字按四類文評分；③錯別字每3個扣1分，重復不計，扣滿3分為止。高分范文示例###那一份藏在針線里的匠心匠心是什么？是指尖的執(zhí)著堅守，是歲月里的精益求精，是藏在一針一線中的溫柔與專注。外婆的針線里，便藏著這樣一份打動人心的匠心，在時光流轉(zhuǎn)中，溫暖了歲月，沉淀了深情。外婆是村里有名的針線活能手，她的針線籃里，永遠整齊碼放著各色絲線、大小各異的頂針和鋒利的小剪刀。記憶里，外婆總坐在院子的老藤椅上，陽光灑在她銀白的發(fā)絲上，也落在手中的布料上。她拿著針線，指尖翻飛，銀針在布料上穿梭，絲線如流水般蔓延，不一會兒，一朵栩栩