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申論語言文學(xué)試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天2.“少壯不努力”的下一句是()A.黃河入海流B.處處聞啼鳥C.老大徒傷悲D.更上一層樓3.下列不屬于中國四大名著的是()A.《聊齋志異》B.《西游記》C.《紅樓夢》D.《水滸傳》4.下列哪個是描寫春天的詞語()A.碩果累累B.驕陽似火C.白雪皚皚D.春暖花開5.“兩個黃鸝鳴翠柳”中“鳴”的意思是()A.出名B.叫C.表示D.量詞6.下列哪位詩人不屬于唐代()A.杜甫B.蘇軾C.李白D.王維7.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是()A.處處聞啼鳥B.近聽水有聲C.春去花還在D.人來鳥不驚8.下列詞語中,與“安靜”意思相反的是()A.寧靜B.喧鬧C.寂靜D.冷靜9.“床前明月光”中“床”指的是()A.睡覺的床B.井上的圍欄C.躺椅D.沙發(fā)10.下列哪首詩是描寫送別情景的()A.《春曉》B.《贈汪倫》C.《詠鵝》D.《登鸛雀樓》二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于寓言故事的有()A.揠苗助長B.守株待兔C.刻舟求劍D.掩耳盜鈴2.下列描寫夏天景色的詩句有()A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開D.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪3.下列詞語中,描寫人物品質(zhì)的有()A.勇敢B.善良C.狡猾D.聰明4.下列屬于神話故事的有()A.精衛(wèi)填海B.夸父逐日C.后羿射日D.大禹治水5.下列哪些是魯迅的作品()A.《吶喊》B.《彷徨》C.《駱駝祥子》D.《朝花夕拾》6.下列屬于邊塞詩的有()A.《出塞》B.《涼州詞》C.《靜夜思》D.《望廬山瀑布》7.下列詞語中,近義詞有()A.漂亮—美麗B.開心—快樂C.立刻—馬上D.難過—悲傷8.下列哪些是描寫秋天的詞語()A.秋高氣爽B.碩果累累C.金風(fēng)送爽D.驕陽似火9.下列屬于巴金的“激流三部曲”的是()A.《家》B.《春》C.《秋》D.《雨》10.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的有()A.“飛流直下三千尺”運(yùn)用了夸張的手法B.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”運(yùn)用了比喻的手法C.“他像一只小鳥一樣快樂”運(yùn)用了擬人手法D.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了”運(yùn)用了排比手法三、判斷題(每題2分,共20分)1.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了比喻的修辭手法。()2.《論語》是孔子寫的。()3.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“衰”讀“shuāi”。()4.“亡羊補(bǔ)牢”的意思是羊丟失了再去修補(bǔ)羊圈,還不算晚。()5.“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”描寫的是夏天的雨。()6.《草船借箭》出自《三國演義》。()7.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是春節(jié)。()8.“他像一座山”運(yùn)用了擬人的修辭手法。()9.《丑小鴨》是安徒生童話。()10.“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”寫的是蜜蜂。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述詩歌中意象的作用。2.舉例說明什么是通感修辭手法。3.概括小說情節(jié)的一般結(jié)構(gòu)。4.簡述散文的特點(diǎn)。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對傳統(tǒng)文學(xué)的影響。2.分析現(xiàn)代詩歌與古典詩歌在形式上的差異。3.探討文學(xué)作品中人物形象塑造的重要性。4.談?wù)勀銓ξ膶W(xué)作品中悲劇結(jié)局的看法。答案一、單項選擇題1.C2.C3.A4.D5.B6.B7.B8.B9.B10.B二、多項選擇題1.ABCD2.AB3.ABC4.ABCD5.ABD6.AB7.ABCD8.ABC9.ABC10.AB三、判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四、簡答題1.意象可寄托情感,如“月”寄思鄉(xiāng)情;營造氛圍,像“枯藤老樹昏鴉”添凄涼;深化主題,借“梅花”表高潔品質(zhì),助讀者理解內(nèi)涵。2.通感是把不同感官感覺溝通。如“微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”,將嗅覺的“清香”與聽覺的“歌聲”聯(lián)通。3.一般結(jié)構(gòu)為開端,引出故事;發(fā)展,情節(jié)展開;高潮,矛盾最激烈;結(jié)局,矛盾解決。有的還有序幕和尾聲。4.散文特點(diǎn)是形散神聚,取材廣泛自由;情感真摯,直抒胸臆;語言優(yōu)美,富有感染力;篇幅短小,形式多樣。五、討論題1.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)拓寬文學(xué)傳播渠道,題材更豐富,但質(zhì)量參差不齊,沖擊傳統(tǒng)文學(xué)市場,也促使傳統(tǒng)文學(xué)創(chuàng)新。2.現(xiàn)代詩歌形式自由,無固定格律、行數(shù)限制;古典詩歌有嚴(yán)格格律、字
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