2026年小學科學期末測試卷（結合培訓）（考試時間：60分鐘滿分：100分）姓名：________準考證號：________得分：________說明：1.本卷為2026年小學科學期末測試卷，嚴格依據《義務教育小學科學課程標準》，結合學科培訓重點難點命制，涵蓋物質科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術與工程四大領域，側重基礎鞏固、實驗實操與知識應用，貼合小學期末測試難度與題型規(guī)范；2.答題前請?zhí)顚懲暾麄€人信息，選擇題、判斷題答案填寫在對應答題區(qū)域，非選擇題需用黑色簽字筆作答，字跡工整、條理清晰，實驗題需簡要書寫操作步驟、現(xiàn)象或結論，答案寫在答題卡對應位置，超出答題區(qū)域無效；3.禁止攜帶教輔資料、實驗器材等違禁物品入場，獨立完成作答，考試結束后將試卷、答題卡一并交回。一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列物質中，屬于天然材料的是（）A.塑料B.棉花C.玻璃D.不銹鋼2.植物的根主要作用是（）A.制造有機物B.吸收水分和無機鹽C.運輸營養(yǎng)物質D.繁殖后代3.下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A.影子的形成B.水面映出岸邊的樹影C.筷子在水中“彎折”D.小孔成像4.地球圍繞太陽公轉一周的時間大約是（）A.一天B.一個月C.一年D.一小時5.下列動物中，屬于哺乳動物的是（）A.雞B.蜜蜂C.鯨魚D.青蛙6.下列方法中，能使冰糖在水中溶解得更快的是（）A.降低水溫B.攪拌C.減少水量D.增大冰糖顆粒7.聲音是由物體的（）產生的，聲音的傳播需要介質。A.振動B.運動C.摩擦D.碰撞8.下列天氣符號中，表示晴天的是（）A.??B.??C.??D.??9.人體中，能將食物消化吸收的主要器官是（）A.口腔B.胃C.小腸D.大腸10.下列簡單機械中，屬于費力杠桿的是（）A.羊角錘B.鑷子C.開瓶器D.撬棍11.下列關于水的說法，錯誤的是（）A.水是無色無味的液體B.水在0℃時會結冰C.水是由氫氣和氧氣組成的D.水是生命之源12.下列植物中，通過種子繁殖后代的是（）A.馬鈴薯B.竹子C.向日葵D.秋海棠13.下列電路連接方式中，能使兩個小燈泡同時亮起來的是（）A.斷開的電路B.串聯(lián)電路C.只接一個燈泡的電路D.短路電路14.下列關于土壤的說法，正確的是（）A.土壤中只有沙和黏土B.土壤是植物生長的重要載體C.所有土壤都適合種植莊稼D.土壤中沒有微生物15.下列動物中，屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（）A.蝗蟲B.蜻蜓C.蝴蝶D.蟋蟀16.下列現(xiàn)象中，屬于化學變化的是（）A.蠟燭燃燒B.冰雪融化C.玻璃破碎D.海水曬鹽17.太陽系中，距離太陽最近的行星是（）A.地球B.水星C.金星D.火星18.下列關于磁鐵的說法，正確的是（）A.磁鐵只有一個磁極B.磁鐵能吸引銅制品C.異名磁極相互吸引D.磁鐵的磁性不會消失19.下列措施中，不能減少環(huán)境污染的是（）A.垃圾分類處理B.使用清潔能源C.隨意丟棄廢舊電池D.減少污水排放20.下列關于植物光合作用的說法，正確的是（）A.光合作用不需要陽光B.光合作用能產生氧氣C.光合作用在根中進行D.光合作用消耗氧氣二、填空題：本題共10小題，每空1分，共20分。請將答案填寫在對應答題區(qū)域。21.物質的三種常見狀態(tài)是固態(tài)、________和________，三者之間可以相互轉化。22.植物的葉通過光合作用制造有機物，光合作用需要的原料是________和________。23.力的作用效果有兩個：改變物體的________和改變物體的________。24.地球的________形成了晝夜交替現(xiàn)象，地球的________形成了四季更替現(xiàn)象。25.電路是由電源、________、________和導線組成的閉合回路，缺一不可。26.動物的生命周期一般包括出生、________、繁殖和________四個階段。27.聲音的強弱叫做________，聲音的高低叫做________，二者與物體振動情況有關。28.土壤是由沙、黏土、________、________和空氣等物質組成的混合物。29.光在同種均勻介質中是沿________傳播的，我們能看到教室里本身不發(fā)光的黑板，是因為光在黑板上發(fā)生了________。30.保護環(huán)境是我們每個人的責任，常見的環(huán)保行為有________、________（寫兩種即可）。三、判斷題：本題共10小題，每小題1分，共10分。對的打“√”，錯的打“×”，請將答案填寫在對應答題區(qū)域。31.所有的植物都需要陽光、水分和土壤才能生長。（）32.金屬都能被磁鐵吸引，且都是熱的良導體。（）33.彩虹是光的折射、反射和色散形成的自然現(xiàn)象。（）34.地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。（）35.微生物都是有害的，會給人類和動植物帶來疾病。（）36.摩擦力的大小與接觸面的光滑程度有關，接觸面越光滑，摩擦力越小。（）37.植物的花只有經過傳粉和受精后，才能結出果實和種子。（）38.冬天呼出的“白氣”是水蒸氣，屬于氣態(tài)水。（）39.定滑輪能改變力的方向，但不能省力；動滑輪能省力，但不能改變力的方向。（）40.火山和地震都是地球內部能量釋放的表現(xiàn)形式，我們可以提前預測。（）四、實驗探究題：本題共2小題，共16分。（結合培訓重點實操內容）41.（本題8分）某科學小組結合培訓所學，開展“探究種子萌發(fā)需要的條件”實驗，實驗設計如下表所示，據此回答問題：實驗組別種子數(shù)量溫度水分空氣實驗結果（7天后）1組10粒綠豆25℃（室溫）充足充足全部萌發(fā)2組10粒綠豆25℃（室溫）無充足未萌發(fā)3組10粒綠豆0℃（冰箱）充足充足未萌發(fā)（1）該實驗的變量是________和________，1組實驗在實驗中起到________作用。（3分）（2）根據實驗結果，可得出種子萌發(fā)需要的條件是________和________。（2分）（3）若要探究“種子萌發(fā)是否需要空氣”，請結合培訓所學的實驗設計原則，簡要寫出實驗方案。（3分）42.（本題8分）結合培訓中“光的傳播”相關實操內容，某同學開展“探究光的傳播路徑”實驗，實驗材料：激光筆、透明水槽、水、牛奶、小燒杯，實驗步驟如下：①向透明水槽中加入適量清水，滴入3-4滴牛奶，攪拌均勻；②用激光筆從水槽側面水平照射水中，觀察光的傳播路徑；③改變激光筆照射角度，再次觀察路徑變化。（1）實驗中加入牛奶的目的是什么？（2分）（2）該同學觀察到的光的傳播路徑是怎樣的？這說明光在同種均勻介質中沿什么方向傳播？（3分）（3）結合培訓知識，舉一個生活中利用光的這種傳播特點的例子。（3分）五、簡答題：本題共2小題，每小題7分，共14分。43.結合培訓中“生物與環(huán)境”的相關知識，簡要說明植物與環(huán)境之間的相互關系，至少舉2個例子。________________________________________________________________________________________________________________________________44.結合