第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學年重慶實驗中學教育集團七年級（上）月考歷史試卷（1月份）一、單選題：本大題共15小題，共15分。1.山西夏縣流傳著“先蠶娘娘”的傳說。相傳黃帝之妻嫘祖在桑樹下燒水，蠶繭落入鍋里，嫘祖用樹枝撈繭，撈起了潔白透明的長絲線，她就此發(fā)明了繅絲織綢。截至2022年，考古學者在該縣發(fā)現(xiàn)了多枚新石器時代的石制蠶繭和石雕蠶蛹。據(jù)此可知（）A.傳說能真實反映歷史原貌 B.考古發(fā)掘是了解歷史的唯一途徑

C.傳說蘊含一定的歷史信息 D.考古發(fā)掘也需要依賴于傳說印證2.中國國家博物館館藏的鎮(zhèn)國青銅器-利簋，內(nèi)部銘文為“武王征商，唯甲子朝”。即明確記載“武王征商”之役發(fā)生在某年“甲子”日的早晨（即公元前1046年1月20日）。據(jù)此古代史上這一著名的戰(zhàn)役有了一個確切年代，為商周兩朝的劃分提供了重要的年代依據(jù)。按照世紀紀年法，這個時間應(yīng)該是（）A.公元前11世紀 B.公元前10世紀 C.公元11世紀 D.公元10世紀3.春秋戰(zhàn)國是我國歷史上大分裂大動蕩時期，也是我國歷史發(fā)展的重要演變和發(fā)展時期。對這一時期“演變”的實質(zhì)理解正確的是（）A.封建經(jīng)濟出現(xiàn)飛躍，生產(chǎn)工具革新 B.爭霸兼并戰(zhàn)爭不斷，社會動蕩不安

C.人民深受戰(zhàn)爭災(zāi)難，起義不斷爆發(fā) D.奴隸制逐步瓦解，封建制逐漸形成戰(zhàn)國時期學術(shù)思想非?；钴S，各種學說蓬勃興起。結(jié)合所學知識完成下面小題。4.表中關(guān)于這一時期學派與主張對應(yīng)正確的是（）學派主張道家主張“兼愛”“非攻”，要求人們互愛互利，反對各國相互攻伐兼并儒家政治上主張“無為而治”，強調(diào)要順應(yīng)自然和民心法家強調(diào)以法治國，樹立君主的權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治墨家主張“為政以德”，要求統(tǒng)治者愛惜民力、體察民意，反對苛政A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家5.關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的不同學派及其主張，下列說法正確的是（）A.始于解放人性 B.強調(diào)對強權(quán)的藐視

C.諸子學說服務(wù)社會現(xiàn)實 D.各學派獨立發(fā)展，相對封閉6.《詩經(jīng)》中的一些詩描述了時政世風、戰(zhàn)爭徭役、婚姻愛情，展現(xiàn)了先秦時期的政治狀況、社會生活、風俗民情。據(jù)此可知，《詩經(jīng)》（）A.反對殘暴統(tǒng)治 B.關(guān)注社會現(xiàn)實 C.采用楚國方言 D.具有憂民意識7.據(jù)史書記載，修建驪山陵和阿房宮役使了70多萬人，北擊匈奴及修筑長城征派了40萬人，征伐南方調(diào)發(fā)了50萬士卒。當時全國約有2000萬人口，其中每年有300萬左右成年男子服役，人民的力役比以往多20倍，以致“丁男被甲，丁女轉(zhuǎn)輸，苦不聊生，自經(jīng)于道樹，死者相望”。這一現(xiàn)象反映了秦朝（）A.賦稅相當沉重 B.刑罰相當嚴苛 C.兵役徭役繁重 D.階級矛盾尖銳8.漢文帝時，大臣賈誼上書建議“使百姓回到田地間勞作，以增強國本”。大臣晁錯提出“讓百姓去從事農(nóng)桑，減少賦稅”。這說明二位大臣共同主張（）A.以人為本 B.以農(nóng)為本 C.輕刑減罰 D.勤儉治國9.中華文明源遠流長、一脈相承。以下圖組承載的重要歷史信息是（）

A.書寫材料的演變 B.古代教育的發(fā)展 C.對外交流的頻繁 D.開放的時代10.戰(zhàn)爭是人類歷史中不可忽視的組成部分，它以暴力的形式影響著文明發(fā)展的進程。東漢末年，天下分崩離析，軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，對當時整個局勢產(chǎn)生重要影響。下列為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（）A.長平之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)11.小明同學為某單元設(shè)計了如圖示意圖，根據(jù)所學知識判斷該單元的主題是（）

A.原始社會與中華文明的起源 B.奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡

C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D.政權(quán)分立與民族交融12.東晉詩人謝靈運在《山居賦》中提到了麻、粟、豆等農(nóng)作物以及梨、棗、杏樹等果樹。這些農(nóng)作物原本種植在北方，而東晉時在南方也種植了。這一現(xiàn)象反映出東晉時期（）A.貿(mào)易興盛推動外來物種增加 B.南方的手工業(yè)有比較大的發(fā)展

C.北民南遷促進了江南經(jīng)濟發(fā)展 D.南方勞動人民辛勤勞動耕作13.魏晉南北朝時期，北方少數(shù)民族往往都自認為與漢族有著共同的祖先，如鮮卑拓跋部稱其先祖為黃帝的后裔，建立大夏政權(quán)的匈奴首領(lǐng)自稱是大禹之后。這表明（）A.北方出現(xiàn)了民族大交融 B.民族認同意識增強

C.游牧民族轉(zhuǎn)向農(nóng)耕生活 D.北方統(tǒng)一進程加快14.如表史實與推論之間的邏輯關(guān)系錯誤的是（）選項史實推論A階級和國家產(chǎn)生人類進入文明社會B大澤鄉(xiāng)起義秦的暴政C佛教傳入中國豐富了中國文化D孫吳建國江南地區(qū)得到初步開發(fā)A.A B.B C.C D.D15.歷史事件是在一定的時間和空間發(fā)生的。下列選項符合這一標準的是（）A.陳勝在陳縣建立了政權(quán) B.公元25年，劉秀在洛陽稱帝

C.官渡之戰(zhàn)推動了曹操統(tǒng)一北方 D.《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”二、材料解析題：本大題共2小題，共28分。16.閱讀下列材料，回答問題。

材料一西周王朝所開拓的疆域，奠定了以后歷代中原王朝統(tǒng)一的政治地理基礎(chǔ)；同時，西周王朝通過對四土、四國之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和遼闊的四土、四國之地，已緊密地聯(lián)為一體……戰(zhàn)國時期，政治上逐漸呈現(xiàn)出歸于一統(tǒng)的發(fā)展態(tài)勢，官僚制和郡縣制共同構(gòu)成維系君主專制中央集權(quán)的兩大支柱。

——周書燦《從早期國家結(jié)構(gòu)的基本形式看秦漢大一統(tǒng)政治的社會基礎(chǔ)》(1)根據(jù)材料一，指出西周實行的政治制度的名稱。結(jié)合所學知識，概括該制度對周王朝統(tǒng)治的作用。戰(zhàn)國時期呈現(xiàn)“歸于一統(tǒng)”發(fā)展態(tài)勢的政治制度是什么？

材料二秦朝盡管存在時間短暫，皇帝卻開始將法家學說應(yīng)用到全中國，采用一個組織得很嚴密的帝國結(jié)構(gòu)，包括一個獨攬大權(quán)的皇帝、一個秩序井然的有效的官僚機構(gòu)……他將廣闊的國土劃分為若干郡縣，每一郡縣都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負責的官員。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(2)根據(jù)材料二，指出秦朝皇帝采用了諸子百家哪一學派來治理國家。結(jié)合所學知識，指出“帝國結(jié)構(gòu)”的是什么制度。與西周制度相比，材料二對地方的管理有何進步之處？

材料三主父偃勸說上（漢武帝）曰：古者諸侯地不過百里……今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕者……急則阻其強而合縱，以逆京師（憑借強大實力聯(lián)合起來反叛朝廷）……愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之（建立侯國）。上從其計。

——班固《漢書?主父偃列傳》(3)根據(jù)材料三，概括漢武帝時政治上面臨的問題及解決措施。

材料四西漢建立之初，郡縣封國并存，造成了封國與朝廷對抗。因此，漢武帝執(zhí)政后，……中央集權(quán)得到加強。從中可以體現(xiàn)出中國古代地方行政制度演變的特點：第一，中央與地方的矛盾原始存在；第二，中央通過多次管理，地方權(quán)力逐漸被分割、削弱，集權(quán)于中央。

——《中國歷史?先秦卷》(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識，判斷以下表述的正誤，并加以改正。

A．漢武帝執(zhí)政后，中央與地方的矛盾最終消除。（______）

B．中國古代地方行政制度演變的趨勢是中央權(quán)力逐步增強。（______）17.中國自古以來都有重視農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的優(yōu)良傳統(tǒng)。某校七年級同學設(shè)計了以“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”為主題的探究活動，請你完成相關(guān)任務(wù)。

【任務(wù)一興修水利工程】

戰(zhàn)國后期，秦國在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟的過程中，注重興修水利。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建都江堰。李冰治水“循自然，順水勢”，主張人與自然的和諧統(tǒng)一，在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮人的主觀能動性，利用不同的水脈和地形，無壩分水，塑江排沙，因地制宜，自流灌溉。都江堰建成后，居住在成都平原的蜀人從此“水旱從人，不知饑”，秦國在蜀郡獲得了繼關(guān)中平原后的又一個大糧倉，為秦始皇實現(xiàn)天下一統(tǒng)的宏圖提供了堅實的后勤保障。

——摘編自《中國歷史》(1)根據(jù)材料，概括都江堰成功修建的原因以及產(chǎn)生的影響。

【任務(wù)二調(diào)整統(tǒng)治政策】

去除“井田”中間的縱橫道路等界限，允許人們開荒，土地可以自由買賣……努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織，送交糧食布帛多者，免除本人徭役……變法五年后，國家富強起來。

——摘編自《史記?商君列傳》(2)根據(jù)材料，指出該變法的名稱，并概括變法中發(fā)展經(jīng)濟的主要舉措。

【任務(wù)三引進優(yōu)良作物】

中國精美的絲綢是這條商路上運輸最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產(chǎn)，也是在漢朝時通過這條商路傳到內(nèi)地的，在中原很多地區(qū)得到推廣種植。這些作物的引進，不僅增加了我國農(nóng)作物的種類，更對我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及飲食結(jié)構(gòu)的變化產(chǎn)生了十分重要的影響。

——摘自《歷史上的外來作物引進》(3)結(jié)合所學知識，指出材料中新的農(nóng)作物是通過哪條商路傳入內(nèi)地的？跟西漢時期哪一事件有直接關(guān)系？并根據(jù)材料，歸納這些農(nóng)作物的引進有何重要影響？

【任務(wù)四采用先進技術(shù)】

東晉南朝時，在太湖、鄱陽湖和洞庭湖一帶開辟出了大量湖田。遷往南方的中原人民還把北方農(nóng)作物的栽培、施肥、牛耕等先進技術(shù)與南方水田種植經(jīng)驗相結(jié)合，在江南地區(qū)普遍實行麥稻兼作，五嶺以南則種雙季稻。這對江南地區(qū)的開發(fā)起了很大的促進作用，并且由于這個地區(qū)具有遠比北方更為優(yōu)越的自然條件，故發(fā)展非常迅速。

——傅筑夫《中國經(jīng)濟史論叢（上）》(4)根據(jù)材料概括東晉南朝時南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。并結(jié)合所學知識，歸納東晉南朝時南方經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因三、綜合探究題：本大題共1小題，共7分。18.閱讀下列材料，完成任務(wù)。

中國古代文明成果簡表（部分）時間文明成果兩漢漢代耬車，是古代世界先進的農(nóng)業(yè)工具，形狀與構(gòu)造已初步定型，算是現(xiàn)代播種機的雛形蔡倫改進造紙術(shù)，使得紙的使用日益普遍，是中國對世界文明的偉大貢獻張仲景創(chuàng)作的《傷寒雜病論》，總結(jié)各種疾病的癥候，歷代醫(yī)家對之推崇備至，贊譽有加，是后世從醫(yī)者必修的經(jīng)典著作華佗發(fā)明“麻沸散”，開創(chuàng)外科手術(shù)新紀元，在世界醫(yī)藥發(fā)展史上有著重要貢獻三國馬鈞改進的翻車，在我國農(nóng)業(yè)領(lǐng)域長期使用劉徽提出“極限”思維的圓周率計算方法，在數(shù)學歷史上有著重要突破南北朝祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字，這項成果領(lǐng)先世界近千年請根據(jù)材料，自擬一個你想論述的觀點，并運用上表中的兩個及以上史實加以說明。（要求：觀點正確，史論結(jié)合，條理清楚。）

參考答案1.C2.A3.D4~5.C、C6.B7.C8.B9.A10.C11.D12.C13.B14.B15.B16.【小題1】名稱：分封制；作用：保證了周王朝對地方的控制；擴大了統(tǒng)治范圍；制度：官僚制、郡縣制【小題2】學派：法家學派；制度：專制主義中央集權(quán)制；進步性：地方設(shè)置郡縣，官員由中央任命，向中央政府負責【小題3】問題：西漢初，諸侯王勢力強大，聯(lián)合反抗朝廷；措施：采納主父偃的建議，實行“推恩令”【小題4】×；改正：將消除改為緩解;√17.【小題1】原因：政府重視；因地制宜；人民支持；李冰個人優(yōu)秀品質(zhì)等；影響：促進成都平原農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展；為秦統(tǒng)一中國奠定物質(zhì)基礎(chǔ)【小題2】名稱：商鞅變法；措施：①廢除舊的土地制度；②鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除本人徭役【小題3】商路：絲綢之路；事件：張騫通西域；影響：①增加了我國農(nóng)作物的種類；②對我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及飲食結(jié)構(gòu)的變化產(chǎn)生了十分重要的影響【小題4】表現(xiàn)：北方先進技術(shù)與南方水田種植經(jīng)驗相結(jié)合；普遍實行麥稻兼作，種雙季稻；原因：北方人南遷，帶去先進的技術(shù)和生產(chǎn)工具；南方地區(qū)