2026年小學(xué)教師《英語(yǔ)》面試試卷_第1頁(yè)
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2026年小學(xué)教師《英語(yǔ)》面試試卷(適用崗位:小學(xué)英語(yǔ)教師測(cè)試環(huán)節(jié):說(shuō)課、試講、答辯測(cè)試重點(diǎn):專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂實(shí)施能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力)面試時(shí)間:20分鐘(說(shuō)課5分鐘+試講10分鐘+答辯5分鐘)滿分:100分姓名:________報(bào)考學(xué)段:________(小學(xué)低年級(jí)/小學(xué)高年級(jí))得分:________評(píng)委評(píng)分表(由評(píng)委填寫(xiě)):|測(cè)試環(huán)節(jié)|評(píng)分要點(diǎn)|分值|得分||----------|----------|------|------||說(shuō)課|教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)流程|30分|||試講|教學(xué)環(huán)節(jié)、互動(dòng)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言表達(dá)、板書(shū)設(shè)計(jì)、課堂氛圍、重難點(diǎn)突破|50分|||答辯|專業(yè)知識(shí)、教學(xué)理念、應(yīng)變能力、職業(yè)認(rèn)知|20分||說(shuō)明:1.本試卷為小學(xué)英語(yǔ)教師面試專項(xiàng)測(cè)試卷,嚴(yán)格依據(jù)小學(xué)英語(yǔ)教師招聘面試要求編寫(xiě),全面考查應(yīng)聘者的教學(xué)核心能力;所有作答需現(xiàn)場(chǎng)口頭完成,評(píng)委根據(jù)表現(xiàn)綜合評(píng)分。2.說(shuō)課和試講內(nèi)容均圍繞指定課題展開(kāi),應(yīng)聘者需提前準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)素材,試講時(shí)可模擬課堂場(chǎng)景,假設(shè)面對(duì)小學(xué)對(duì)應(yīng)學(xué)段學(xué)生。3.試講過(guò)程中需全程使用英語(yǔ)組織教學(xué)(針對(duì)低年級(jí)學(xué)生可適當(dāng)配合肢體語(yǔ)言和中文輔助),語(yǔ)言需簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、符合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。一、說(shuō)課環(huán)節(jié)(30分,限時(shí)5分鐘)指定課題:小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)(人教版)Unit3"Lookatme!"PartALet'slearn&Let'sdo要求:圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)課,邏輯清晰、重點(diǎn)突出:1.教材分析:簡(jiǎn)述本課時(shí)在單元及整個(gè)學(xué)段英語(yǔ)知識(shí)體系中的地位和作用;2.學(xué)情分析:結(jié)合小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、英語(yǔ)基礎(chǔ)分析學(xué)情;3.教學(xué)目標(biāo):明確知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo);4.教學(xué)重難點(diǎn):指出本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)(身體部位類單詞及簡(jiǎn)單指令)和教學(xué)難點(diǎn)(單詞發(fā)音準(zhǔn)確性、指令回應(yīng)的熟練度);5.教法學(xué)法:說(shuō)明采用的教學(xué)方法(如情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法等)及學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;6.教學(xué)流程:簡(jiǎn)要概述課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)及時(shí)間分配。二、試講環(huán)節(jié)(50分,限時(shí)10分鐘)指定課題:與說(shuō)課環(huán)節(jié)一致(小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit3"Lookatme!"PartALet'slearn&Let'sdo)核心教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)卧~face,eye,nose,mouth,ear;指令Touchyourface/eye/nose/mouth/ear.要求:1.教學(xué)環(huán)節(jié)完整:包含導(dǎo)入、新知講授、鞏固練習(xí)、小結(jié)拓展等基本環(huán)節(jié);2.互動(dòng)設(shè)計(jì)合理:結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)游戲、chant、角色扮演等互動(dòng)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性;3.語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范:教師口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)自然,課堂用語(yǔ)簡(jiǎn)潔易懂、生動(dòng)形象;4.板書(shū)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔:突出核心單詞和指令,布局合理、字跡工整,符合小學(xué)生認(rèn)知習(xí)慣;5.重難點(diǎn)突破:通過(guò)多樣化活動(dòng)幫助學(xué)生掌握單詞發(fā)音和指令回應(yīng),解決教學(xué)難點(diǎn);6.時(shí)間把控精準(zhǔn):嚴(yán)格在10分鐘內(nèi)完成試講,環(huán)節(jié)節(jié)奏合理。三、答辯環(huán)節(jié)(20分,限時(shí)5分鐘)以下問(wèn)題由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),應(yīng)聘者口頭作答,每題回答時(shí)間不超過(guò)2分鐘:1.小學(xué)英語(yǔ)課堂中,如何吸引注意力不集中的學(xué)生參與課堂活動(dòng)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(8分)2.對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,如何幫助他們有效記憶英語(yǔ)單詞?談?wù)勀愕木唧w方法。(6分)3.你認(rèn)為小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,“趣味性”和“知識(shí)性”哪個(gè)更重要?請(qǐng)說(shuō)明理由。(6分)補(bǔ)充說(shuō)明:1.應(yīng)聘者可攜帶空白教案紙,提前5分鐘進(jìn)行備課(備課時(shí)間不計(jì)入面試

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