第四單元自然界的水實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2水的組成及變化的探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)21．[2024·德陽中考]在水電解器的玻璃管中注滿水，接通直流電源一段時(shí)間后的情況如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．通電過程中，觀察到b中液面下降B．a(chǎn)和c中收集氣體的方法均為排水法C．可用帶有火星的木條檢驗(yàn)a中的氣體D．通過水通電生成的兩種物質(zhì)可以確定水由氫、氧元素組成A123452．如圖所示，圖1是電解水的裝置，圖2是甲、乙試管中收集的氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖。若甲試管中生成的是氣體N，下列說法錯(cuò)誤的是(

)A．a(chǎn)應(yīng)接電源正極B．氣體M能使帶有火星的木條復(fù)燃C．實(shí)驗(yàn)時(shí)水中加入氫氧化鈉溶液的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性D．8s時(shí)產(chǎn)生的H2和O2的體積比是2∶1B123453.(新考法·作圖

2025·阜陽校聯(lián)考改編)利用注射器模擬電解水實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1所示)。燒杯中盛有加了氫氧化鈉的蒸餾水，接通電源。(1)為保證實(shí)驗(yàn)的成功，你認(rèn)為需要注意什么？請寫出一條：__________________________________________。12345裝置的氣密性良好(合理即可)

圖1(2)圖2是電解水的微觀示意圖，請將方框內(nèi)空白補(bǔ)充完整。(3)檢驗(yàn)負(fù)極產(chǎn)生的氣體時(shí)，觀察到的現(xiàn)象為____________________________。(4)水中氫、氧元素的質(zhì)量比為________(填最簡整數(shù)比)。12345氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰1∶8(5)下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氫元素和氧元素組成的是________(填字母)。A．水的凈化B．氫氣在氧氣中燃燒C．水的蒸發(fā)D．氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水12345BD4．水是生命之源，是“永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì)”，人類從未停止過對水的探究?！咎岢鰡栴}】水是由什么組成的？【查閱資料】通過點(diǎn)燃?xì)錃夂碗娊馑膶?shí)驗(yàn)方法均可證明水的組成?！窘?jīng)典回顧】(1)1783年，拉瓦錫利用如圖1所示裝置探究水的組成。往A杯中滴加少量的水，水通過灼熱的鐵管時(shí)發(fā)生汽化，12345水蒸氣與灼熱的鐵反應(yīng)，生成一種黑色固體四氧化三鐵和“可燃空氣”，將氣體通過放在冷水中的銅管，在B裝置中收集到純凈的“可燃空氣”。最終拉瓦錫證明了水的組成。①將氣體通過放在冷水中的銅管，目的是除去__________。12345水蒸氣②將B裝置收集到的“可燃空氣”在氧氣中點(diǎn)燃，生成了水?！翱扇伎諝狻笔且环N氣體單質(zhì)，其名稱為氫氣。寫出水蒸氣與灼熱的鐵反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________________________________。12345(2)1800年，英國化學(xué)家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧氣。現(xiàn)有某興趣小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)來探究水的組成?！緦?shí)驗(yàn)步驟】①先用大注射器抽取一定量的硫酸鈉溶液，從A中的圓孔注入；②用兩個(gè)橡膠塞塞住右邊兩個(gè)出氣口，用帶針頭的小注射器分別在出氣口1和2處抽氣,液面上升，直至水充滿正、負(fù)兩極；12345③接通電源，待C中氣體體積達(dá)到最大刻度時(shí)，關(guān)閉電源，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)裝置中的現(xiàn)象；④分別用帶針頭的注射器抽取氣體并檢驗(yàn)?！窘涣髋c反思】Ⅰ.步驟①，在水中加入硫酸鈉溶液的作用是______________。12345增強(qiáng)導(dǎo)電性Ⅱ.步驟②的目的是_______________________。Ⅲ.步驟③的現(xiàn)象：兩極上均有氣泡出現(xiàn)，B、C兩電極上產(chǎn)生的氣體體積比約為________，并且A中液面______(填“上升”或“下降”)。12345排盡B、C中的空氣1∶2上升

Ⅳ.步驟④檢驗(yàn)C中氣體的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【總結(jié)交流】以上實(shí)驗(yàn)都可以得出水是由氫元素和氧元素組成的。12345用帶針頭的注射器從出氣口2處抽取氣體，用燃著的木條放于注射器出氣口，若氣體被點(diǎn)燃，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，則說明該氣體是氫氣5.(建構(gòu)思維模型

2024·江西中考改編)某興趣小組追尋科學(xué)家的足跡，對水進(jìn)行了探究。【宏觀辨識】根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究水的組成(1)水的合成：在密閉容器中將氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃，根據(jù)容器內(nèi)生成的小水珠可知，水是由______________________組成的化合物。氫元素和氧元素12345(2)水的分解：電解水一段時(shí)間后(如圖)，觀察到管a和管b中氣體體積比約為________，經(jīng)檢驗(yàn)管a中的氣體是________(填化學(xué)式)。(3)探究物質(zhì)組成的兩種思路。請將下面序號填到圖中相應(yīng)的位置：①元素；②化合；③分解。123452∶1H2②③①【證據(jù)推理】結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推算水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比。(4)方法一：根據(jù)相同條件下氣體的體積比等于其分子的個(gè)數(shù)比，得出電解水的產(chǎn)物中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為________，進(jìn)而推算出結(jié)果。(5)方法二：已知電解水實(shí)驗(yàn)中氫氣和氧氣的體積比和正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的________，可計(jì)算出水中