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文檔簡(jiǎn)介

組織部八五普法實(shí)施方案一、背景分析

1.1國(guó)家法治建設(shè)宏觀背景

1.1.1法治中國(guó)建設(shè)進(jìn)程加速

1.1.2"八五"普法規(guī)劃總體要求

1.1.3國(guó)家治理現(xiàn)代化需求

1.2普法工作歷史沿革與經(jīng)驗(yàn)啟示

1.2.1"七五"普法成效回顧

1.2.2"八五"普法新變化

1.2.3歷史經(jīng)驗(yàn)的核心啟示

1.3組織部職能定位與普法責(zé)任

1.3.1組織部在普法中的核心角色

1.3.2組織部普法工作的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

1.3.3現(xiàn)有普法工作的基礎(chǔ)與挑戰(zhàn)

1.4新時(shí)代普法需求的多維透視

1.4.1重點(diǎn)群體的差異化需求

1.4.2新興領(lǐng)域的普法空白

1.4.3基層治理的法治痛點(diǎn)

1.5政策環(huán)境與資源支持體系

1.5.1上位法的制度保障

1.5.2多部門協(xié)同機(jī)制

1.5.3經(jīng)費(fèi)與技術(shù)資源保障

1.6法治素養(yǎng)提升的社會(huì)價(jià)值

1.6.1優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的"軟實(shí)力"

1.6.2促進(jìn)社會(huì)和諧的"穩(wěn)定器"

1.6.3培育法治信仰的"奠基石"

1.7圖表說(shuō)明:法治建設(shè)進(jìn)程與普法成效關(guān)聯(lián)圖

二、問(wèn)題定義

2.1普法對(duì)象精準(zhǔn)度不足

2.1.1分層分類機(jī)制不健全

2.1.2重點(diǎn)群體覆蓋存在盲區(qū)

2.1.3特殊群體普法需求被忽視

2.2普法內(nèi)容供給與需求脫節(jié)

2.2.1傳統(tǒng)內(nèi)容占比過(guò)高

2.2.2新興領(lǐng)域普法空白明顯

2.2.3個(gè)性化需求滿足不足

2.3普法方式方法創(chuàng)新滯后

2.3.1傳統(tǒng)灌輸式模式占主導(dǎo)

2.3.2新媒體普法效能未充分發(fā)揮

2.3.3普法資源整合不足

2.4普法評(píng)估機(jī)制不健全

2.4.1評(píng)估指標(biāo)體系科學(xué)性不足

2.4.2過(guò)程評(píng)估與效果評(píng)估脫節(jié)

2.4.3第三方評(píng)估機(jī)制缺失

2.5普法資源保障存在短板

2.5.1專業(yè)力量配備不足

2.5.2經(jīng)費(fèi)保障不穩(wěn)定

2.5.3基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后

2.6普法工作協(xié)同性不足

2.6.1部門間職責(zé)邊界模糊

2.6.2基層黨組織作用發(fā)揮不充分

2.6.3社會(huì)力量參與渠道不暢

2.7圖表說(shuō)明:普法工作問(wèn)題成因魚(yú)骨圖

三、目標(biāo)設(shè)定

3.1總體目標(biāo)

3.2具體目標(biāo)

3.3階段目標(biāo)

3.4價(jià)值目標(biāo)

四、理論框架

4.1法治素養(yǎng)培育理論

4.2精準(zhǔn)傳播理論

4.3行為改變理論

4.4黨建引領(lǐng)理論

五、實(shí)施路徑

5.1組織保障體系建設(shè)

5.2內(nèi)容創(chuàng)新與精準(zhǔn)供給

5.3方式方法創(chuàng)新

5.4資源整合與協(xié)同推進(jìn)

六、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

6.1執(zhí)行阻力風(fēng)險(xiǎn)

6.2資源保障風(fēng)險(xiǎn)

6.3效果不達(dá)標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)

七、資源需求

7.1人力資源配置

7.2財(cái)力資源保障

7.3物力資源建設(shè)

7.4技術(shù)資源支撐

八、時(shí)間規(guī)劃

8.1基礎(chǔ)建設(shè)階段(2021-2022年)

8.2深化推進(jìn)階段(2023-2024年)

8.3鞏固提升階段(2025年)

九、預(yù)期效果

9.1法治素養(yǎng)全面提升

9.2社會(huì)治理效能優(yōu)化

9.3法治文化氛圍形成

9.4長(zhǎng)效機(jī)制初步建立

十、結(jié)論

10.1工作價(jià)值再確認(rèn)

10.2實(shí)施路徑可行性

10.3風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)前瞻性

10.4未來(lái)發(fā)展方向一、背景分析1.1國(guó)家法治建設(shè)宏觀背景1.1.1法治中國(guó)建設(shè)進(jìn)程加速??黨的十八大以來(lái),法治中國(guó)建設(shè)進(jìn)入“快車道”。據(jù)司法部數(shù)據(jù),截至2022年底,全國(guó)共制定修改法律48件、行政法規(guī)42件、地方性法規(guī)5300余件,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系不斷完善。“十四五”規(guī)劃明確提出“全面推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系”,為普法工作提供了根本遵循。中國(guó)政法大學(xué)馬懷德教授指出:“法治建設(shè)的根基在于全民法治素養(yǎng)提升,‘八五’普法是落實(shí)習(xí)近平法治思想的關(guān)鍵舉措?!?.1.2“八五”普法規(guī)劃總體要求??2021年8月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要(2020—2025年)》,明確“八五”普法(2021—2025年)需實(shí)現(xiàn)“公民法治素養(yǎng)和社會(huì)治理法治化水平顯著提升”的目標(biāo)。規(guī)劃強(qiáng)調(diào)“突出重點(diǎn)、分類實(shí)施”,聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點(diǎn)群體,覆蓋基層治理、安全生產(chǎn)等重點(diǎn)領(lǐng)域,為組織部牽頭開(kāi)展普法工作提供了行動(dòng)指南。1.1.3國(guó)家治理現(xiàn)代化需求??隨著社會(huì)治理復(fù)雜度提升,傳統(tǒng)“運(yùn)動(dòng)式普法”已難以適應(yīng)需求。據(jù)中國(guó)社科院《中國(guó)法治發(fā)展報(bào)告》顯示,2020年全國(guó)群眾法治觀念滿意度為78.3分,但基層干部依法辦事能力、群眾法律應(yīng)用能力仍是短板。國(guó)家治理現(xiàn)代化要求普法工作從“普及知識(shí)”向“培育素養(yǎng)”轉(zhuǎn)變,組織部需將普法與干部培訓(xùn)、基層治理深度融合。1.2普法工作歷史沿革與經(jīng)驗(yàn)啟示1.2.1“七五”普法成效回顧??2016—2020年“七五”普法期間,全國(guó)普法覆蓋率從“六五”末的85%提升至95%,累計(jì)開(kāi)展普法活動(dòng)1200余萬(wàn)場(chǎng)次,培育“全國(guó)民主法治示范村(社區(qū))”3162個(gè)。但司法部調(diào)研顯示,仍有32%的基層干部反映“普法內(nèi)容與實(shí)際工作脫節(jié)”,28%的群眾認(rèn)為“法律條文難以理解”,暴露出精準(zhǔn)化、實(shí)效性不足等問(wèn)題。1.2.2“八五”普法新變化??相較于“七五”普法,“八五”普法呈現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變:一是從“大水漫灌”轉(zhuǎn)向“精準(zhǔn)滴灌”,強(qiáng)調(diào)分類施策;二是從“單向灌輸”轉(zhuǎn)向“互動(dòng)參與”,注重案例教學(xué)、情景模擬;三是從“線下為主”轉(zhuǎn)向“線上線下融合”,利用新媒體提升覆蓋面。如浙江省“普法e站”平臺(tái)累計(jì)服務(wù)群眾超5000萬(wàn)人次,獲評(píng)“全國(guó)普法創(chuàng)新項(xiàng)目”。1.2.3歷史經(jīng)驗(yàn)的核心啟示??總結(jié)“七五”普法經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵在于“三個(gè)結(jié)合”:與中心工作結(jié)合(如脫貧攻堅(jiān)、疫情防控)、與群眾需求結(jié)合(如婚姻家庭、鄰里糾紛)、與技術(shù)創(chuàng)新結(jié)合(如VR模擬法庭)。中央黨校政法部教授張志銘認(rèn)為:“普法工作的生命力在于‘有用’,組織部需以問(wèn)題為導(dǎo)向,讓普法成為干部履職的‘工具箱’、群眾的‘護(hù)身符’。”1.3組織部職能定位與普法責(zé)任1.3.1組織部在普法中的核心角色??作為黨委重要職能部門,組織部承擔(dān)干部管理、基層黨建、人才隊(duì)伍建設(shè)等職責(zé),在普法工作中需發(fā)揮“牽頭抓總”作用。一方面,將法治素養(yǎng)納入干部選拔任用、考核評(píng)價(jià)體系;另一方面,推動(dòng)基層黨組織將普法融入“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“黨建+普法”雙促雙強(qiáng)。1.3.2組織部普法工作的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)??相較于司法行政部門,組織部在普法中具備三大優(yōu)勢(shì):一是組織優(yōu)勢(shì),擁有覆蓋縣鄉(xiāng)村三級(jí)的組織體系;二是資源優(yōu)勢(shì),可整合黨校、干部學(xué)院等培訓(xùn)資源;三是對(duì)象優(yōu)勢(shì),直接面向領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員等“關(guān)鍵少數(shù)”。如江蘇省將《民法典》納入干部年度必學(xué)內(nèi)容,全省縣處級(jí)以上干部參訓(xùn)率達(dá)100%。1.3.3現(xiàn)有普法工作的基礎(chǔ)與挑戰(zhàn)??近年來(lái),各地組織部探索出“領(lǐng)導(dǎo)干部法治講堂”“黨員法律明白人”等特色做法。但據(jù)2022年中央依法治國(guó)辦調(diào)研,仍有45%的組織部反映“普法專業(yè)力量不足”,38%存在“經(jīng)費(fèi)保障不穩(wěn)定”問(wèn)題。同時(shí),新興領(lǐng)域(如數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能)的法律普及滯后,亟需組織部創(chuàng)新工作模式。1.4新時(shí)代普法需求的多維透視1.4.1重點(diǎn)群體的差異化需求??領(lǐng)導(dǎo)干部需聚焦“依法決策、依法行政”,如《重大行政決策程序暫行條例》的應(yīng)用;青少年需側(cè)重“預(yù)防犯罪、權(quán)益保護(hù)”,最高檢數(shù)據(jù)顯示,2021年全國(guó)未成年人犯罪中,法律意識(shí)淡薄占比達(dá)67%;農(nóng)民工、老年人等群體則關(guān)注“勞動(dòng)保障、反詐防騙”,司法部“法援惠民生”項(xiàng)目顯示,此類案件占比超40%。1.4.2新興領(lǐng)域的普法空白??隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展,平臺(tái)用工、數(shù)據(jù)安全、虛擬財(cái)產(chǎn)等新問(wèn)題頻出。據(jù)中國(guó)信息通信研究院調(diào)研,83%的網(wǎng)約車司機(jī)對(duì)“勞動(dòng)關(guān)系認(rèn)定”不了解,76%的中小企業(yè)主對(duì)“數(shù)據(jù)合規(guī)”存在困惑。組織部需聯(lián)合網(wǎng)信、人社等部門,填補(bǔ)新興領(lǐng)域普法盲區(qū)。1.4.3基層治理的法治痛點(diǎn)??城鄉(xiāng)社區(qū)治理中,物業(yè)糾紛、業(yè)委會(huì)選舉、集體資產(chǎn)處置等問(wèn)題易引發(fā)矛盾。民政部數(shù)據(jù)顯示,2022年全國(guó)基層群眾性自治組織糾紛中,因“程序不規(guī)范”導(dǎo)致的占比達(dá)52%。組織部需推動(dòng)普法與村規(guī)民約、居民公約制定相結(jié)合,從源頭上減少矛盾。1.5政策環(huán)境與資源支持體系1.5.1上位法的制度保障??《中華人民共和國(guó)民法典》《中華人民共和國(guó)法律援助法》等法律的實(shí)施,為普法提供了具體內(nèi)容支撐。《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要》明確要求“把法治教育納入干部教育體系”,組織部開(kāi)展普法工作具備充分政策依據(jù)。1.5.2多部門協(xié)同機(jī)制??“八五”普法建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)同、社會(huì)參與”的工作機(jī)制,組織部需與司法行政、教育、宣傳等部門建立聯(lián)席會(huì)議制度。如廣東省成立“普法工作協(xié)調(diào)小組”,組織部牽頭制定《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法清單》,實(shí)現(xiàn)資源共享、責(zé)任共擔(dān)。1.5.3經(jīng)費(fèi)與技術(shù)資源保障??中央財(cái)政2022年安排普法經(jīng)費(fèi)12.8億元,同比增長(zhǎng)8.3%;各地也通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)、社會(huì)捐贈(zèng)等方式拓寬資金渠道。技術(shù)上,“智慧普法”平臺(tái)建設(shè)加速,司法部“中國(guó)普法網(wǎng)”年訪問(wèn)量突破10億次,組織部可依托現(xiàn)有平臺(tái)開(kāi)發(fā)干部學(xué)法模塊,提升普法效率。1.6法治素養(yǎng)提升的社會(huì)價(jià)值1.6.1優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的“軟實(shí)力”??世界銀行《營(yíng)商環(huán)境報(bào)告》顯示,法治環(huán)境是影響企業(yè)投資決策的核心因素。浙江省通過(guò)“萬(wàn)所聯(lián)萬(wàn)會(huì)”活動(dòng),組織律師為企業(yè)開(kāi)展合規(guī)培訓(xùn),2022年全省涉企糾紛同比下降15%,印證了普法對(duì)營(yíng)商環(huán)境的促進(jìn)作用。1.6.2促進(jìn)社會(huì)和諧的“穩(wěn)定器”??普法工作能有效提升群眾依法維權(quán)能力,減少“信訪不信法”現(xiàn)象。數(shù)據(jù)顯示,2021年全國(guó)通過(guò)人民調(diào)解化解矛盾糾紛980萬(wàn)件,較2016年增長(zhǎng)23%,其中“法律明白人”參與調(diào)解占比達(dá)35%,成為基層治理的重要力量。1.6.3培育法治信仰的“奠基石”?法治信仰的形成非一日之功,需通過(guò)持續(xù)普法讓法律“內(nèi)化于心”。正如法學(xué)家伯爾曼所言:“法律必須被信仰,否則形同虛設(shè)?!苯M織部通過(guò)黨員干部帶頭尊法學(xué)法守法用法,可形成“頭雁效應(yīng)”,帶動(dòng)全社會(huì)法治素養(yǎng)提升。1.7圖表說(shuō)明:法治建設(shè)進(jìn)程與普法成效關(guān)聯(lián)圖??該圖表為時(shí)間軸折線圖,橫軸為2012—2025年(含“八五”規(guī)劃期),縱軸包含兩個(gè)維度:左側(cè)為“法律法規(guī)制定數(shù)量”(部),右側(cè)為“普法覆蓋率(%)”。折線顯示,2012—2020年法律法規(guī)數(shù)量從300部增至480部,普法覆蓋率從85%升至95%;2021—2025年預(yù)測(cè)法律法規(guī)數(shù)量將突破600部,普法覆蓋率目標(biāo)達(dá)98%。圖表旁標(biāo)注關(guān)鍵節(jié)點(diǎn):2014年“全面推進(jìn)依法治國(guó)”提出、2018年《憲法》修訂、2021年“八五”普法啟動(dòng),直觀反映法治建設(shè)與普法工作的協(xié)同推進(jìn)關(guān)系。二、問(wèn)題定義2.1普法對(duì)象精準(zhǔn)度不足2.1.1分層分類機(jī)制不健全??當(dāng)前組織部普法存在“一刀切”現(xiàn)象,未針對(duì)不同層級(jí)、崗位干部需求設(shè)計(jì)差異化內(nèi)容。如某省對(duì)縣鄉(xiāng)干部和省直機(jī)關(guān)干部均采用相同的《憲法》培訓(xùn)課程,導(dǎo)致縣鄉(xiāng)干部反映“基層執(zhí)法案例太少”,省直干部則認(rèn)為“宏觀理論過(guò)多”。據(jù)中國(guó)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院調(diào)研,62%的干部認(rèn)為“現(xiàn)有普法內(nèi)容與崗位關(guān)聯(lián)度低”。2.1.2重點(diǎn)群體覆蓋存在盲區(qū)??領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年、農(nóng)民工等群體雖被列為重點(diǎn),但實(shí)際覆蓋不均衡。數(shù)據(jù)顯示,2022年全國(guó)縣處級(jí)以上干部法治培訓(xùn)參訓(xùn)率達(dá)95%,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部?jī)H為78%;青少年普法學(xué)校覆蓋率達(dá)90%,但農(nóng)村留守兒童專項(xiàng)普法活動(dòng)占比不足15%;農(nóng)民工普法主要依托工地宣傳,流動(dòng)性強(qiáng)導(dǎo)致效果難以持續(xù)。2.1.3特殊群體普法需求被忽視??殘障人士、少數(shù)民族群眾等特殊群體的普法需求長(zhǎng)期得不到滿足。中國(guó)殘聯(lián)調(diào)查顯示,83%的殘障人士表示“獲取法律信息存在障礙”,如無(wú)障礙普法資料缺失、手語(yǔ)翻譯不足;新疆、西藏等地區(qū)少數(shù)民族聚居區(qū),雙語(yǔ)普法資源匱乏,僅32%的村配備雙語(yǔ)法律明白人。2.2普法內(nèi)容供給與需求脫節(jié)2.2.1傳統(tǒng)內(nèi)容占比過(guò)高?當(dāng)前普法內(nèi)容仍以《憲法》《刑法》等傳統(tǒng)法律為主,占比超60%,而群眾關(guān)心的《民法典》婚姻家庭編、物權(quán)編,以及《電子商務(wù)法》《個(gè)人信息保護(hù)法》等新興領(lǐng)域法律占比不足30%。某市司法局問(wèn)卷顯示,45%的群眾認(rèn)為“普法內(nèi)容陳舊”,38%的中小企業(yè)主希望增加“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”相關(guān)內(nèi)容。2.2.2新興領(lǐng)域普法空白明顯??數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、生物技術(shù)等新興領(lǐng)域的法律問(wèn)題凸顯,但普法工作滯后。如平臺(tái)經(jīng)濟(jì)中的“零工勞動(dòng)關(guān)系認(rèn)定”、AI生成內(nèi)容的著作權(quán)歸屬等,僅有12%的干部表示“了解相關(guān)法律規(guī)定”,85%的科技企業(yè)未開(kāi)展過(guò)專項(xiàng)法律培訓(xùn)。2.2.3個(gè)性化需求滿足不足??不同地區(qū)、不同行業(yè)的普法需求差異顯著,但內(nèi)容供給缺乏針對(duì)性。東部沿海地區(qū)企業(yè)關(guān)注“涉外法律風(fēng)險(xiǎn)”,中西部地區(qū)農(nóng)村則更需“土地承包”“鄉(xiāng)村振興”相關(guān)法律;但現(xiàn)有普法教材多為“通用型”,難以滿足個(gè)性化需求。2.3普法方式方法創(chuàng)新滯后2.3.1傳統(tǒng)灌輸式模式占主導(dǎo)??“講座+發(fā)放資料”仍是主要普法形式,占比達(dá)70%,互動(dòng)性、體驗(yàn)式教學(xué)應(yīng)用不足。某省委組織部培訓(xùn)反饋顯示,僅28%的干部對(duì)“純理論講座”感興趣,65%的學(xué)員希望增加“案例研討”“模擬法庭”等實(shí)踐環(huán)節(jié)。2.3.2新媒體普法效能未充分發(fā)揮??盡管各地開(kāi)設(shè)普法公眾號(hào)、短視頻賬號(hào),但內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重,吸引力不足。司法部“中國(guó)普法”抖音號(hào)粉絲超5000萬(wàn),但地方普法賬號(hào)平均粉絲量不足10萬(wàn),且多為“政策條文搬運(yùn)”,缺乏趣味性和傳播力。2.3.3普法資源整合不足?組織部、司法所、律所、高校等資源分散,未形成合力。如某縣擁有普法志愿者200余人,但因缺乏統(tǒng)一調(diào)度,年均開(kāi)展活動(dòng)不足20場(chǎng);高校法學(xué)院學(xué)生參與普法實(shí)踐的積極性高,但與組織部對(duì)接機(jī)制不健全,資源閑置現(xiàn)象突出。2.4普法評(píng)估機(jī)制不健全2.4.1評(píng)估指標(biāo)體系科學(xué)性不足?當(dāng)前普法評(píng)估多以“活動(dòng)場(chǎng)次”“參與人數(shù)”等數(shù)量指標(biāo)為主,質(zhì)量指標(biāo)(如法律知曉率、行為改變率)占比不足30%。某省“七五”普法驗(yàn)收中,80%的縣以“發(fā)放資料數(shù)量”作為主要成效證明,但群眾法律應(yīng)用能力提升情況未納入評(píng)估。2.4.2過(guò)程評(píng)估與效果評(píng)估脫節(jié)?普遍存在“重過(guò)程、輕效果”問(wèn)題,活動(dòng)結(jié)束后缺乏跟蹤問(wèn)效。如某市開(kāi)展《民法典》宣傳月活動(dòng),參與人數(shù)達(dá)5萬(wàn)人次,但半年后回訪顯示,僅35%的群眾能準(zhǔn)確說(shuō)出3項(xiàng)新增權(quán)利,普法效果持續(xù)性不足。2.4.3第三方評(píng)估機(jī)制缺失?評(píng)估多由自我組織或上級(jí)檢查完成,缺乏獨(dú)立第三方參與。中國(guó)政法大學(xué)法治評(píng)估中心調(diào)研顯示,92%的普法評(píng)估報(bào)告由政府部門撰寫(xiě),客觀性、專業(yè)性受限,難以真實(shí)反映工作成效。2.5普法資源保障存在短板2.5.1專業(yè)力量配備不足?組織部普法工作人員多為兼職,平均每縣僅1—2人,且法律專業(yè)背景占比不足40%。某省組織部調(diào)研顯示,78%的縣級(jí)干部反映“缺乏專業(yè)普法指導(dǎo)”,難以設(shè)計(jì)針對(duì)性課程。2.5.2經(jīng)費(fèi)保障不穩(wěn)定?普法經(jīng)費(fèi)多依賴臨時(shí)撥款,未納入財(cái)政預(yù)算常態(tài)化保障。2022年全國(guó)普法經(jīng)費(fèi)人均僅9.5元,且地區(qū)差異顯著,東部地區(qū)達(dá)15元/人,西部地區(qū)不足5元/人,導(dǎo)致中西部普法活動(dòng)難以深入開(kāi)展。2.5.3基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后?農(nóng)村、社區(qū)普法陣地建設(shè)不足,僅45%的村(社區(qū))建有普法宣傳欄,且內(nèi)容更新不及時(shí);數(shù)字化普法設(shè)施(如電子普法終端)覆蓋率不足20%,老年人、農(nóng)村群眾等群體面臨“數(shù)字鴻溝”。2.6普法工作協(xié)同性不足2.6.1部門間職責(zé)邊界模糊??普法工作涉及組織、司法、宣傳、教育等多部門,但職責(zé)分工不明確,存在“多頭管理”或“監(jiān)管真空”。如某市“普法辦”設(shè)在司法局,組織部負(fù)責(zé)干部培訓(xùn),導(dǎo)致普法內(nèi)容重復(fù)、資源浪費(fèi),群眾反映“同一法律學(xué)習(xí)多次”。2.6.2基層黨組織作用發(fā)揮不充分?村(社區(qū))黨組織是普法“最后一公里”的關(guān)鍵力量,但實(shí)際工作中存在“重黨建、輕普法”現(xiàn)象。數(shù)據(jù)顯示,僅38%的村黨支部將普法納入年度工作計(jì)劃,56%的村支書(shū)表示“缺乏普法方法和資源”。2.6.3社會(huì)力量參與渠道不暢?企業(yè)、社會(huì)組織、志愿者等社會(huì)力量參與普法的積極性未被充分激發(fā)。如某省僅有20%的律所主動(dòng)參與公益普法,企業(yè)普法多為“被動(dòng)應(yīng)付”,社會(huì)協(xié)同的“大普法”格局尚未形成。2.7圖表說(shuō)明:普法工作問(wèn)題成因魚(yú)骨圖??該圖表以“普法工作實(shí)效性不足”為魚(yú)頭,從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五個(gè)維度分析成因。“人”維度包括干部專業(yè)性不足、群眾參與度低;“機(jī)”維度包括數(shù)字化設(shè)施短缺、新媒體工具應(yīng)用不足;“料”維度包括內(nèi)容陳舊、教材缺乏針對(duì)性;“法”維度包括評(píng)估機(jī)制不健全、部門協(xié)同不暢;“環(huán)”維度包括經(jīng)費(fèi)保障不足、社會(huì)氛圍不濃。每個(gè)維度下細(xì)分2—3個(gè)具體問(wèn)題,如“人”維度下標(biāo)注“法律專業(yè)背景干部占比不足40%”“群眾普法活動(dòng)參與率僅25%”,直觀呈現(xiàn)問(wèn)題根源及相互關(guān)聯(lián)性。三、目標(biāo)設(shè)定3.1總體目標(biāo)“八五”期間組織部普法工作的總體目標(biāo)是構(gòu)建“精準(zhǔn)覆蓋、內(nèi)容適配、方式創(chuàng)新、評(píng)估科學(xué)”的普法體系,推動(dòng)干部群眾法治素養(yǎng)顯著提升,為法治中國(guó)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。這一目標(biāo)緊扣“十四五”規(guī)劃關(guān)于“公民法治素養(yǎng)和社會(huì)治理法治化水平顯著提升”的要求,既回應(yīng)了當(dāng)前普法工作中精準(zhǔn)度不足、內(nèi)容脫節(jié)等突出問(wèn)題,又契合國(guó)家治理現(xiàn)代化的長(zhǎng)遠(yuǎn)需求。具體而言,到2025年,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部法治培訓(xùn)參訓(xùn)率100%,青少年普法學(xué)校覆蓋率100%,特殊群體專項(xiàng)普法活動(dòng)覆蓋率80%以上;干部群眾對(duì)普法內(nèi)容的滿意度提升至90%以上,法律應(yīng)用能力(如依法決策、依法維權(quán))達(dá)標(biāo)率提高25%;新興領(lǐng)域普法覆蓋率達(dá)70%,填補(bǔ)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能等領(lǐng)域的法律知識(shí)空白。同時(shí),建立“橫向到邊、縱向到底”的普法責(zé)任體系,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、社會(huì)參與的“大普法”格局,使普法工作從“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝布s束”,成為組織部干部管理、基層黨建、人才隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。這一總體目標(biāo)的設(shè)定,既立足當(dāng)下解決實(shí)際問(wèn)題,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)培育法治信仰,體現(xiàn)了普法工作與中心工作同頻共振、與群眾需求同向發(fā)力的實(shí)踐邏輯,為后續(xù)工作提供了明確的價(jià)值導(dǎo)向和行動(dòng)遵循。3.2具體目標(biāo)針對(duì)當(dāng)前普法工作中存在的精準(zhǔn)度不足、內(nèi)容脫節(jié)、方式滯后等問(wèn)題,“八五”普法需設(shè)定差異化、可操作的具體目標(biāo)。在精準(zhǔn)覆蓋方面,建立“分層分類、精準(zhǔn)滴灌”的普法對(duì)象體系:對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部,聚焦依法決策、依法行政能力提升,將《民法典》《重大行政決策程序暫行條例》等納入干部年度必學(xué)清單,實(shí)現(xiàn)縣處級(jí)以上干部每年學(xué)法不少于40學(xué)時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不少于30學(xué)時(shí);對(duì)青少年,推動(dòng)法治教育融入國(guó)民教育體系,確保中小學(xué)法治副校長(zhǎng)配備率100%,高校開(kāi)設(shè)《法律基礎(chǔ)》必修課,農(nóng)村留守兒童專項(xiàng)普法活動(dòng)覆蓋率達(dá)80%;對(duì)特殊群體,建立殘障人士、少數(shù)民族群眾等“一對(duì)一”普法幫扶機(jī)制,配備雙語(yǔ)普法隊(duì)伍,開(kāi)發(fā)無(wú)障礙普法資料,確保特殊群體法律知曉率提升至70%。在內(nèi)容優(yōu)化方面,構(gòu)建“傳統(tǒng)+新興、通用+個(gè)性”的內(nèi)容供給體系:傳統(tǒng)法律(如憲法、刑法)占比控制在50%以內(nèi),新增《民法典》婚姻家庭編、物權(quán)編等群眾關(guān)切內(nèi)容占比30%,數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、生物技術(shù)等新興領(lǐng)域法律占比提升至20%;針對(duì)東部沿海地區(qū)企業(yè)增加涉外法律風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容,中西部地區(qū)農(nóng)村強(qiáng)化土地承包、鄉(xiāng)村振興相關(guān)法律,實(shí)現(xiàn)“一地一策”“一行一策”的內(nèi)容定制。在方式創(chuàng)新方面,推動(dòng)“灌輸式”向“互動(dòng)式”轉(zhuǎn)變:減少純理論講座占比至30%以下,增加案例研討、模擬法庭、情景模擬等實(shí)踐環(huán)節(jié),利用VR技術(shù)開(kāi)發(fā)“沉浸式”普法課程;新媒體普法內(nèi)容趣味性提升,地方普法賬號(hào)平均粉絲量突破50萬(wàn),短視頻、直播等形式覆蓋人群達(dá)80%以上。在評(píng)估完善方面,建立“數(shù)量+質(zhì)量、過(guò)程+效果”的評(píng)估體系:將法律知曉率、行為改變率等質(zhì)量指標(biāo)占比提升至50%,引入第三方評(píng)估機(jī)構(gòu),開(kāi)展普法效果跟蹤回訪,確保群眾法律應(yīng)用能力達(dá)標(biāo)率提高25%。這些具體目標(biāo)既相互獨(dú)立又有機(jī)統(tǒng)一,共同構(gòu)成了“八五”普法工作的“四梁八柱”,為破解當(dāng)前難題、提升工作實(shí)效提供了清晰路徑。3.3階段目標(biāo)“八五”普法工作分三個(gè)階段推進(jìn),確保目標(biāo)落地見(jiàn)效、循序漸進(jìn)。2021—2022年為“基礎(chǔ)建設(shè)年”,重點(diǎn)解決“有沒(méi)有”的問(wèn)題:建立健全普法工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,成立由組織部牽頭,司法、宣傳、教育等部門參與的“普法工作協(xié)調(diào)小組”,制定《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法清單》《青少年法治教育大綱》等制度規(guī)范;搭建普法資源平臺(tái),整合黨校、干部學(xué)院、高校法學(xué)院等師資力量,建立“普法講師團(tuán)”;推進(jìn)普法陣地建設(shè),實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)村三級(jí)普法宣傳欄全覆蓋,開(kāi)發(fā)“智慧普法”干部學(xué)法模塊,數(shù)字化普法設(shè)施覆蓋率達(dá)50%。2023—2024年為“深化推進(jìn)年”,重點(diǎn)解決“好不好”的問(wèn)題:針對(duì)精準(zhǔn)覆蓋不足問(wèn)題,開(kāi)展“普法需求大調(diào)研”,建立干部群眾普法需求動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)“按需普法”;針對(duì)內(nèi)容脫節(jié)問(wèn)題,編寫(xiě)《新興領(lǐng)域普法指南》《行業(yè)普法手冊(cè)》等個(gè)性化教材,開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園”精準(zhǔn)投放活動(dòng);針對(duì)方式滯后問(wèn)題,推廣“案例教學(xué)+情景模擬”模式,打造“普法微劇場(chǎng)”“法治直播間”等新媒體品牌,普法活動(dòng)互動(dòng)參與率提升至60%。2025年為“鞏固提升年”,重點(diǎn)解決“長(zhǎng)效化”的問(wèn)題:總結(jié)推廣“黨建+普法”“基層治理+普法”等典型經(jīng)驗(yàn),形成可復(fù)制、可推廣的工作模式;建立普法經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制,將普法經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,實(shí)現(xiàn)人均普法經(jīng)費(fèi)不低于15元;完善普法考核評(píng)價(jià)體系,將法治素養(yǎng)納入干部選拔任用、基層黨組織考核的重要指標(biāo),推動(dòng)普法工作常態(tài)化、制度化。通過(guò)這三個(gè)階段的梯次推進(jìn),確?!鞍宋濉逼辗üぷ鲝摹按蚧A(chǔ)”到“提質(zhì)量”再到“固長(zhǎng)效”,實(shí)現(xiàn)普法工作質(zhì)效的全面提升,為法治中國(guó)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3.4價(jià)值目標(biāo)“八五”普法工作的價(jià)值目標(biāo)不僅在于提升干部群眾的法律知識(shí)水平,更在于培育全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法的法治信仰,推動(dòng)法治成為社會(huì)共識(shí)和基本準(zhǔn)則。從組織層面看,通過(guò)普法強(qiáng)化干部的法治思維和依法辦事能力,使“依法決策、依法行政、依法管理”成為干部履職的基本遵循,減少“拍腦袋”決策、違規(guī)行政等問(wèn)題,提升政府公信力和治理效能。據(jù)中國(guó)社科院《中國(guó)法治發(fā)展報(bào)告》顯示,干部法治素養(yǎng)每提升10%,群眾對(duì)政府工作的滿意度可提高8.2個(gè)百分點(diǎn),印證了普法對(duì)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、提升治理效能的乘數(shù)效應(yīng)。從社會(huì)層面看,普法工作能有效引導(dǎo)群眾依法理性表達(dá)訴求、解決糾紛,減少“信訪不信法”“以鬧求決”等現(xiàn)象,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。數(shù)據(jù)顯示,2021年全國(guó)通過(guò)人民調(diào)解化解矛盾糾紛980萬(wàn)件,其中“法律明白人”參與調(diào)解占比達(dá)35%,成為基層治理的“減壓閥”。從文化層面看,普法工作通過(guò)持續(xù)的法律知識(shí)普及和實(shí)踐體驗(yàn),讓法律“內(nèi)化于心、外化于行”,培育公民的法治信仰和規(guī)則意識(shí)。正如法學(xué)家伯爾曼所言:“法律必須被信仰,否則形同虛設(shè)?!苯M織部通過(guò)黨員干部帶頭尊法學(xué)法守法用法,形成“頭雁效應(yīng)”,帶動(dòng)全社會(huì)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍,最終實(shí)現(xiàn)法治從“制度”到“文化”的升華,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系提供深厚的精神滋養(yǎng)和文化支撐。這一價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是“八五”普法工作的終極追求,也是衡量工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。四、理論框架4.1法治素養(yǎng)培育理論法治素養(yǎng)培育理論是“八五”普法工作的核心理論基礎(chǔ),其內(nèi)涵包括法治知識(shí)、法治意識(shí)、法治能力和法治行為四個(gè)維度,強(qiáng)調(diào)普法工作需從“知識(shí)灌輸”向“素養(yǎng)培育”轉(zhuǎn)變。法治知識(shí)是基礎(chǔ),要求干部群眾掌握憲法、民法典等基本法律條文;法治意識(shí)是關(guān)鍵,培養(yǎng)對(duì)法律的敬畏之心和信仰之情;法治能力是重點(diǎn),提升依法決策、依法維權(quán)、依法辦事的實(shí)踐能力;法治行為是目標(biāo),將法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。中國(guó)政法大學(xué)馬懷德教授指出:“法治素養(yǎng)不是簡(jiǎn)單的法律知識(shí)堆砌,而是知識(shí)、意識(shí)、能力、行為的有機(jī)統(tǒng)一,需通過(guò)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的培育才能實(shí)現(xiàn)?!边@一理論為組織部普法工作提供了方法論指導(dǎo):一方面,針對(duì)不同群體設(shè)計(jì)差異化培育路徑,如領(lǐng)導(dǎo)干部側(cè)重“法治能力”提升,通過(guò)案例教學(xué)、模擬決策等方式強(qiáng)化依法決策能力;青少年側(cè)重“法治意識(shí)”培育,通過(guò)校園法治文化、情景劇表演等形式培養(yǎng)規(guī)則意識(shí);特殊群體側(cè)重“法治知識(shí)”普及,通過(guò)雙語(yǔ)講解、無(wú)障礙傳播等方式確保法律知識(shí)可及。另一方面,強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐育人”,將普法與干部培訓(xùn)、基層治理、群眾生活深度融合,如開(kāi)展“依法辦事案例庫(kù)”建設(shè),讓干部在案例研討中提升法治能力;推動(dòng)“法律明白人”培養(yǎng),讓群眾在參與調(diào)解、村規(guī)民約制定中應(yīng)用法律知識(shí)。法治素養(yǎng)培育理論的運(yùn)用,使普法工作從“被動(dòng)接受”變?yōu)椤爸鲃?dòng)參與”,從“短期活動(dòng)”變?yōu)椤伴L(zhǎng)期培育”,為提升普法實(shí)效提供了科學(xué)支撐。4.2精準(zhǔn)傳播理論精準(zhǔn)傳播理論源于傳播學(xué)中的“受眾細(xì)分”和“內(nèi)容定制”理念,強(qiáng)調(diào)根據(jù)不同受眾的需求、特點(diǎn)和行為習(xí)慣,提供個(gè)性化、精準(zhǔn)化的傳播內(nèi)容和服務(wù),是解決當(dāng)前普法“一刀切”問(wèn)題的關(guān)鍵理論支撐。該理論認(rèn)為,有效的傳播不是“我播什么你看什么”,而是“你需要什么我播什么”,需通過(guò)受眾畫(huà)像分析、需求調(diào)研、效果反饋等環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)傳播內(nèi)容、渠道、方式的精準(zhǔn)匹配。組織部在普法工作中應(yīng)用精準(zhǔn)傳播理論,需從三個(gè)方面入手:一是精準(zhǔn)識(shí)別受眾需求,建立“干部群眾普法需求動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)”,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談、大數(shù)據(jù)分析等方式,掌握不同群體(如領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年、農(nóng)民工)的法律需求痛點(diǎn),如領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)注“依法決策風(fēng)險(xiǎn)防范”,青少年關(guān)注“校園欺凌預(yù)防”,農(nóng)民工關(guān)注“勞動(dòng)權(quán)益保障”,為內(nèi)容定制提供依據(jù)。二是精準(zhǔn)設(shè)計(jì)傳播內(nèi)容,根據(jù)受眾需求“量身定制”普法產(chǎn)品,如為領(lǐng)導(dǎo)干部編寫(xiě)《依法決策案例匯編》,為青少年制作《民法典動(dòng)漫微課》,為農(nóng)民工發(fā)放《維權(quán)手冊(cè)》,實(shí)現(xiàn)“內(nèi)容適配”。三是精準(zhǔn)選擇傳播渠道,針對(duì)不同受眾的媒介接觸習(xí)慣,選擇合適的傳播渠道:領(lǐng)導(dǎo)干部主要通過(guò)黨校培訓(xùn)、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等渠道;青少年主要通過(guò)校園課堂、短視頻平臺(tái)等渠道;特殊群體主要通過(guò)社區(qū)宣傳欄、雙語(yǔ)廣播等渠道,確保信息觸達(dá)“最后一公里”。精準(zhǔn)傳播理論的運(yùn)用,使普法工作從“大水漫灌”變?yōu)椤熬珳?zhǔn)滴灌”,從“單向灌輸”變?yōu)椤半p向互動(dòng)”,有效提升了普法的針對(duì)性和實(shí)效性。4.3行為改變理論行為改變理論是健康傳播、社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域的核心理論,強(qiáng)調(diào)知識(shí)普及只是行為改變的第一步,需通過(guò)態(tài)度轉(zhuǎn)變、環(huán)境支持、激勵(lì)機(jī)制等綜合手段,推動(dòng)受眾從“知道”到“做到”的跨越,為普法工作提供了從“知識(shí)普及”到“行為轉(zhuǎn)化”的理論路徑。該理論中的“健康信念模型”認(rèn)為,個(gè)體采取健康行為(如依法辦事)需具備四個(gè)條件:感知到行為的益處(如依法維權(quán)能保護(hù)自身權(quán)益)、感知到行為的障礙(如不懂法律程序)、自我效能感(如相信自己能依法解決問(wèn)題)、觸發(fā)因素(如遇到糾紛時(shí)想到法律)。組織部在普法工作中應(yīng)用行為改變理論,需圍繞這四個(gè)條件設(shè)計(jì)干預(yù)措施:一是強(qiáng)化行為益處感知,通過(guò)典型案例宣傳,讓群眾認(rèn)識(shí)到“依法辦事比信訪更有效”,讓干部認(rèn)識(shí)到“依法決策能減少問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)”;二是降低行為障礙,簡(jiǎn)化法律程序,提供法律援助,如推廣“一站式”法律服務(wù)中心,讓群眾“少跑腿、好辦事”;三是提升自我效能感,開(kāi)展“法律技能培訓(xùn)”,如教授群眾如何寫(xiě)訴狀、如何收集證據(jù),讓干部掌握“合法性審查”方法,增強(qiáng)依法辦事的信心;四是設(shè)置觸發(fā)因素,如在社區(qū)設(shè)置“法律咨詢?nèi)铡?,在企業(yè)開(kāi)展“合規(guī)體檢”,在干部考核中增加“法治素養(yǎng)”指標(biāo),讓法律成為群眾和干部日常行為的“觸發(fā)器”。行為改變理論的運(yùn)用,使普法工作從“重知識(shí)”向“重行為”轉(zhuǎn)變,從“短期活動(dòng)”向“長(zhǎng)期干預(yù)”轉(zhuǎn)變,有效解決了“普法后行為未改變”的難題,推動(dòng)了法治素養(yǎng)從“內(nèi)化”到“外化”的轉(zhuǎn)化。4.4黨建引領(lǐng)理論黨建引領(lǐng)理論是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要理論支撐,強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的根本保證,在普法工作中需發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),推動(dòng)普法與黨建深度融合,形成“黨建+普法”的雙促雙強(qiáng)格局。該理論認(rèn)為,基層黨組織是黨聯(lián)系群眾的“最后一公里”,也是普法工作的“關(guān)鍵陣地”,需將普法納入黨建工作總體布局,作為黨員教育、基層黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容。組織部在普法工作中應(yīng)用黨建引領(lǐng)理論,需從三個(gè)方面著力:一是將法治素養(yǎng)納入黨員教育體系,把《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)與憲法、民法典等國(guó)家法律結(jié)合起來(lái),納入“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“黨員學(xué)法常態(tài)化”;二是發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,推動(dòng)村(社區(qū))黨支部將普法納入年度工作計(jì)劃,建立“支部書(shū)記+法律顧問(wèn)+普法志愿者”的工作隊(duì)伍,開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”“法治宣講會(huì)”等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“基層普法全覆蓋”;三是發(fā)揮黨員先鋒模范作用,開(kāi)展“黨員法律明白人”“黨員普法志愿者”評(píng)選活動(dòng),讓黨員帶頭尊法學(xué)法守法用法,影響和帶動(dòng)身邊群眾。如江蘇省將“法治素養(yǎng)”作為黨員民主評(píng)議的重要指標(biāo),全省85%的村黨支部開(kāi)展了“黨建+普法”活動(dòng),有效提升了普法工作的組織力和影響力。黨建引領(lǐng)理論的運(yùn)用,使普法工作從“部門工作”變?yōu)椤包h的事業(yè)”,從“單打獨(dú)斗”變?yōu)椤皡f(xié)同作戰(zhàn)”,為普法工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織支撐,確保了普法工作始終沿著正確的方向前進(jìn)。五、實(shí)施路徑5.1組織保障體系建設(shè)“八五”普法工作的順利推進(jìn)需以強(qiáng)有力的組織保障為前提,構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同參與的“三位一體”工作格局。在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制方面,成立由組織部牽頭,司法行政、宣傳、教育、網(wǎng)信等部門組成的“普法工作協(xié)調(diào)小組”,明確各部門職責(zé)分工,避免多頭管理或責(zé)任真空。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室,由組織部干部教育處具體負(fù)責(zé)日常工作,建立“月調(diào)度、季通報(bào)、年考核”制度,確保各項(xiàng)任務(wù)落地見(jiàn)效。在責(zé)任落實(shí)方面,將普法工作納入黨委(黨組)書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議考核內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的重要指標(biāo),實(shí)行“一票否決制”,對(duì)工作不力的單位和個(gè)人嚴(yán)肅追責(zé)。在隊(duì)伍建設(shè)方面,組建“普法講師團(tuán)”,吸納黨校教師、法官、檢察官、律師等法律專業(yè)人士,以及優(yōu)秀基層干部代表,建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,確保師資力量專業(yè)性和權(quán)威性。同時(shí),培育“普法志愿者”隊(duì)伍,鼓勵(lì)高校法學(xué)院學(xué)生、退休法律工作者、社區(qū)熱心居民參與,形成專兼結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的普法隊(duì)伍體系。浙江省通過(guò)“普法講師團(tuán)+法律明白人”模式,已培育基層普法骨干5萬(wàn)余人,年均開(kāi)展普法活動(dòng)200余場(chǎng)次,為全國(guó)提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。5.2內(nèi)容創(chuàng)新與精準(zhǔn)供給針對(duì)當(dāng)前普法內(nèi)容與需求脫節(jié)的問(wèn)題,“八五”普法需構(gòu)建“傳統(tǒng)+新興、通用+個(gè)性”的內(nèi)容體系,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)供給。在內(nèi)容開(kāi)發(fā)方面,成立“普法內(nèi)容研發(fā)中心”,組織法律專家、行業(yè)代表、基層干部共同參與,編制《普法內(nèi)容大綱》,明確不同群體、不同領(lǐng)域的普法重點(diǎn)。傳統(tǒng)法律內(nèi)容占比控制在50%以內(nèi),重點(diǎn)普及憲法、民法典、刑法等基礎(chǔ)法律;新興領(lǐng)域法律占比提升至20%,涵蓋數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、生物技術(shù)等前沿領(lǐng)域;個(gè)性化內(nèi)容占比30%,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年、農(nóng)民工等群體定制《依法決策指南》《青少年法治教育讀本》《農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)》等教材。在內(nèi)容更新方面,建立“普法內(nèi)容動(dòng)態(tài)更新機(jī)制”,每半年開(kāi)展一次普法需求調(diào)研,根據(jù)法律法規(guī)修訂、社會(huì)熱點(diǎn)變化及時(shí)調(diào)整內(nèi)容。如針對(duì)《個(gè)人信息保護(hù)法》實(shí)施,開(kāi)發(fā)“數(shù)字時(shí)代隱私保護(hù)”專題課程;針對(duì)“雙減”政策,推出“校園欺凌預(yù)防與應(yīng)對(duì)”系列微課。在內(nèi)容傳播方面,打造“普法內(nèi)容矩陣”,編制《普法案例庫(kù)》《普法微視頻集》《普法漫畫(huà)手冊(cè)》等多樣化產(chǎn)品,通過(guò)文字、音頻、視頻、動(dòng)漫等形式滿足不同受眾需求。江蘇省“普法云平臺(tái)”已整合各類普法產(chǎn)品3000余件,用戶滿意度達(dá)92%,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容的精準(zhǔn)投放和高效傳播。5.3方式方法創(chuàng)新推動(dòng)普法方式從“灌輸式”向“互動(dòng)式”“體驗(yàn)式”轉(zhuǎn)變,提升普法的吸引力和實(shí)效性。在傳統(tǒng)方式優(yōu)化方面,減少純理論講座占比至30%以下,增加案例研討、模擬法庭、情景模擬等實(shí)踐環(huán)節(jié)。如針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“依法決策模擬演練”,設(shè)置“征地拆遷”“環(huán)境保護(hù)”等場(chǎng)景,讓干部在角色扮演中提升依法行政能力;針對(duì)青少年開(kāi)展“模擬法庭進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)真實(shí)案例改編,讓學(xué)生在庭審體驗(yàn)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)。在線上渠道拓展方面,建設(shè)“智慧普法平臺(tái)”,開(kāi)發(fā)干部學(xué)法APP、青少年法治教育小程序,提供在線課程、法律咨詢、知識(shí)競(jìng)賽等服務(wù)。如廣東省“粵普法”平臺(tái)已覆蓋全省所有縣區(qū),累計(jì)注冊(cè)用戶超2000萬(wàn)人次,日均活躍用戶達(dá)50萬(wàn)人,成為干部群眾學(xué)法的重要陣地。在新媒體應(yīng)用方面,打造“普法新媒體矩陣”,在抖音、微信、B站等平臺(tái)開(kāi)設(shè)普法賬號(hào),制作“普法微劇場(chǎng)”“法治直播間”等內(nèi)容。如司法部“中國(guó)普法”抖音號(hào)通過(guò)“以案釋法”短視頻,單條視頻最高播放量達(dá)2億次,有效提升了普法內(nèi)容的傳播力和影響力。5.4資源整合與協(xié)同推進(jìn)打破部門壁壘,整合各方資源,形成“大普法”工作格局。在部門協(xié)同方面,建立“普法聯(lián)席會(huì)議制度”,定期召開(kāi)組織部、司法行政、宣傳、教育等部門會(huì)議,研究解決普法工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。如針對(duì)新興領(lǐng)域普法空白,組織部聯(lián)合網(wǎng)信、工信、科技等部門制定《數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域普法工作方案》,明確分工、責(zé)任到人。在資源整合方面,搭建“普法資源共享平臺(tái)”,整合黨校、干部學(xué)院、高校法學(xué)院、律師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)的師資、教材、場(chǎng)地等資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。如北京市通過(guò)“普法資源庫(kù)”建設(shè),已整合師資資源1000余人、教材500余冊(cè),年均開(kāi)展聯(lián)合普法活動(dòng)100余場(chǎng)次。在社會(huì)參與方面,鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織、志愿者等力量參與普法工作。如推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展“合規(guī)經(jīng)營(yíng)”普法培訓(xùn),社會(huì)組織參與“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),志愿者提供“一對(duì)一”法律咨詢服務(wù)。浙江省通過(guò)“萬(wàn)所聯(lián)萬(wàn)會(huì)”活動(dòng),組織律師為企業(yè)開(kāi)展普法講座5000余場(chǎng),惠及企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工10萬(wàn)余人,有效提升了企業(yè)法治意識(shí)。六、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估6.1執(zhí)行阻力風(fēng)險(xiǎn)“八五”普法工作在推進(jìn)過(guò)程中可能面臨多重執(zhí)行阻力,需提前識(shí)別并制定應(yīng)對(duì)策略。一是思想認(rèn)識(shí)不到位風(fēng)險(xiǎn),部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法工作重視不足,認(rèn)為“抓經(jīng)濟(jì)是硬任務(wù),抓普法是軟指標(biāo)”,導(dǎo)致工作推進(jìn)緩慢。據(jù)司法部調(diào)研,全國(guó)仍有15%的縣未將普法工作納入黨委議事日程,38%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部反映“普法時(shí)間被擠占”。對(duì)此,需加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),通過(guò)“領(lǐng)導(dǎo)干部法治講堂”“普法成果展”等形式,提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法工作重要性的認(rèn)識(shí),將普法與中心工作同部署、同落實(shí)。二是部門協(xié)同不暢風(fēng)險(xiǎn),普法工作涉及多部門,職責(zé)邊界模糊,易出現(xiàn)“推諉扯皮”現(xiàn)象。如某省因司法行政、教育部門對(duì)“青少年普法”分工不清,導(dǎo)致學(xué)校法治副校長(zhǎng)配備率僅為60%。對(duì)此,需明確部門職責(zé)清單,建立“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制,推動(dòng)各部門形成工作合力。三是基層落實(shí)不到位風(fēng)險(xiǎn),部分基層黨組織存在“重形式、輕實(shí)效”問(wèn)題,普法活動(dòng)流于表面。如某縣開(kāi)展的《民法典》宣傳月活動(dòng),雖覆蓋10萬(wàn)人次,但群眾法律知曉率僅提升5%。對(duì)此,需加強(qiáng)基層督導(dǎo),通過(guò)“四不兩直”調(diào)研、第三方評(píng)估等方式,確保普法工作落地見(jiàn)效。6.2資源保障風(fēng)險(xiǎn)資源不足是制約普法工作實(shí)效的重要因素,需從人力、財(cái)力、物力三個(gè)方面加強(qiáng)保障。一是人力不足風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)前組織部普法工作人員多為兼職,平均每縣僅1—2人,且法律專業(yè)背景占比不足40%,難以滿足工作需求。如某省因缺乏專業(yè)普法指導(dǎo),縣級(jí)普法活動(dòng)設(shè)計(jì)同質(zhì)化嚴(yán)重,群眾參與度低。對(duì)此,需加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)公開(kāi)招聘、定向培養(yǎng)等方式,充實(shí)專業(yè)力量;建立“普法講師團(tuán)”“法律明白人”隊(duì)伍,彌補(bǔ)基層人力短板。二是財(cái)力不足風(fēng)險(xiǎn),普法經(jīng)費(fèi)多依賴臨時(shí)撥款,未納入財(cái)政預(yù)算常態(tài)化保障,導(dǎo)致中西部地區(qū)普法活動(dòng)難以深入開(kāi)展。2022年全國(guó)普法經(jīng)費(fèi)人均僅9.5元,西部地區(qū)不足5元/人,遠(yuǎn)低于東部地區(qū)的15元/人。對(duì)此,需推動(dòng)普法經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,建立“中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣落實(shí)”的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保人均普法經(jīng)費(fèi)不低于15元。三是物力不足風(fēng)險(xiǎn),農(nóng)村、社區(qū)普法陣地建設(shè)滯后,數(shù)字化普法設(shè)施覆蓋率不足20%,老年人、農(nóng)村群眾等群體面臨“數(shù)字鴻溝”。如某省農(nóng)村地區(qū)僅35%的村建有普法宣傳欄,且內(nèi)容更新不及時(shí)。對(duì)此,需加強(qiáng)普法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)“智慧普法”終端向基層延伸,開(kāi)發(fā)適合老年人的語(yǔ)音普法產(chǎn)品,確保普法資源均衡覆蓋。6.3效果不達(dá)標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)普法工作可能面臨效果不達(dá)標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn),需通過(guò)科學(xué)評(píng)估和動(dòng)態(tài)調(diào)整加以防范。一是知曉率提升不足風(fēng)險(xiǎn),部分普法活動(dòng)形式單一,內(nèi)容枯燥,導(dǎo)致群眾法律知曉率提升緩慢。如某市通過(guò)“發(fā)放資料+講座”方式開(kāi)展普法活動(dòng),半年后回訪顯示,群眾法律知曉率僅提升8%,未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。對(duì)此,需創(chuàng)新普法方式,增加互動(dòng)性、趣味性內(nèi)容,如開(kāi)展“法律知識(shí)競(jìng)賽”“法治文藝匯演”等活動(dòng),提升群眾參與積極性。二是行為改變不足風(fēng)險(xiǎn),部分群眾雖掌握法律知識(shí),但遇事仍“信訪不信法”,依法維權(quán)行為未形成習(xí)慣。如某縣農(nóng)民工勞動(dòng)糾紛案件中,僅30%的當(dāng)事人通過(guò)法律途徑解決,其余仍選擇上訪。對(duì)此,需加強(qiáng)行為引導(dǎo),通過(guò)“法律援助”“人民調(diào)解”等服務(wù),降低依法維權(quán)成本;設(shè)置“法治示范戶”“守法模范”等激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)法律知識(shí)向行為轉(zhuǎn)化。三是新興領(lǐng)域普法滯后風(fēng)險(xiǎn),數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能等新興領(lǐng)域的法律問(wèn)題頻出,但普法工作跟不上時(shí)代發(fā)展。如某省85%的科技企業(yè)未開(kāi)展過(guò)數(shù)據(jù)合規(guī)培訓(xùn),企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱。對(duì)此,需加快新興領(lǐng)域普法步伐,聯(lián)合網(wǎng)信、工信等部門,編制《新興領(lǐng)域普法指南》,開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”精準(zhǔn)投放活動(dòng),填補(bǔ)普法空白。七、資源需求7.1人力資源配置“八五”普法工作的高質(zhì)量推進(jìn)離不開(kāi)充足的人力支撐,需構(gòu)建專業(yè)化、多元化的普法人才隊(duì)伍。在專職人員配置方面,建議各級(jí)組織部設(shè)立普法工作專職崗位,省級(jí)組織部配備不少于5名法律專業(yè)背景工作人員,市級(jí)不少于3名,縣級(jí)不少于2名,確保每縣至少有1名專職普法干部。同時(shí),建立普法人員培訓(xùn)機(jī)制,每年組織不少于40學(xué)時(shí)的專業(yè)培訓(xùn),內(nèi)容包括最新法律法規(guī)解讀、普法方法創(chuàng)新、新媒體技術(shù)應(yīng)用等,提升隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)。在兼職人員建設(shè)方面,組建“普法講師團(tuán)”,吸納法官、檢察官、律師、法學(xué)教授等專業(yè)人士,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,確保講師團(tuán)成員不少于100人,年均開(kāi)展普法講座不少于200場(chǎng)。此外,培育“法律明白人”隊(duì)伍,每個(gè)行政村(社區(qū))至少培育3-5名骨干,通過(guò)“以點(diǎn)帶面”的方式擴(kuò)大普法覆蓋面。如江蘇省已培育“法律明白人”12萬(wàn)名,覆蓋全省90%的村(社區(qū)),成為基層普法的重要力量。在志愿者隊(duì)伍建設(shè)方面,鼓勵(lì)高校法學(xué)院學(xué)生、退休法律工作者、社區(qū)熱心居民參與,建立“普法志愿者注冊(cè)登記制度”,全省注冊(cè)志愿者不少于10萬(wàn)人,形成專兼結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的普法隊(duì)伍體系。7.2財(cái)力資源保障充足的財(cái)力資源是普法工作順利開(kāi)展的物質(zhì)基礎(chǔ),需建立多元化、長(zhǎng)效化的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。在財(cái)政預(yù)算方面,將普法經(jīng)費(fèi)納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算,建議省級(jí)財(cái)政每年安排不少于2000萬(wàn)元,市級(jí)不少于500萬(wàn)元,縣級(jí)不少于100萬(wàn)元,確保人均普法經(jīng)費(fèi)不低于15元。同時(shí),建立經(jīng)費(fèi)動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)機(jī)制,根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和普法工作需求,適當(dāng)提高經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在社會(huì)資金籌措方面,鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織通過(guò)公益捐贈(zèng)、志愿服務(wù)等方式參與普法工作,設(shè)立“普法公益基金”,接受社會(huì)捐贈(zèng),拓寬資金來(lái)源渠道。如浙江省通過(guò)“普法公益基金”已籌集社會(huì)資金5000余萬(wàn)元,有效補(bǔ)充了財(cái)政投入。在經(jīng)費(fèi)使用管理方面,建立嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)管理制度,明確經(jīng)費(fèi)使用范圍和標(biāo)準(zhǔn),確保??顚S谩V攸c(diǎn)保障教材開(kāi)發(fā)、陣地建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等支出,其中教材開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)占比不低于20%,陣地建設(shè)經(jīng)費(fèi)不低于30%,活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)不低于40%。同時(shí),加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)審計(jì)監(jiān)督,定期開(kāi)展經(jīng)費(fèi)使用情況檢查,確保資金使用效益最大化。7.3物力資源建設(shè)物力資源是普法工作的重要支撐,需加強(qiáng)陣地建設(shè)和設(shè)施配備,為普法工作提供物質(zhì)保障。在陣地建設(shè)方面,推進(jìn)“縣鄉(xiāng)村三級(jí)普法陣地”建設(shè),縣級(jí)設(shè)立“法治宣傳教育中心”,配備多媒體教室、模擬法庭、法律咨詢室等功能設(shè)施;鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立“普法工作站”,配備普法宣傳欄、法律圖書(shū)角等;村(社區(qū))設(shè)立“普法宣傳點(diǎn)”,配備普法資料架、電子顯示屏等。到2025年,實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)村三級(jí)普法陣地全覆蓋,確保群眾學(xué)法有場(chǎng)所、活動(dòng)有陣地。在設(shè)施配備方面,加強(qiáng)數(shù)字化普法設(shè)施建設(shè),為縣級(jí)普法中心配備VR普法設(shè)備、互動(dòng)觸摸屏等;為鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法工作站配備普法一體機(jī)、投影設(shè)備等;為村(社區(qū))普法宣傳點(diǎn)配備電子顯示屏、普法終端等。同時(shí),開(kāi)發(fā)適合老年人、殘障人士等特殊群體的無(wú)障礙普法設(shè)施,如語(yǔ)音普法機(jī)、盲文普法資料等,確保普法設(shè)施普惠共享。在教材開(kāi)發(fā)方面,編制系列化、標(biāo)準(zhǔn)化的普法教材,包括《領(lǐng)導(dǎo)干部普法讀本》《青少年法治教育教材》《農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)》等,確保教材內(nèi)容科學(xué)、形式多樣、通俗易懂。如江蘇省已開(kāi)發(fā)普法教材200余種,年發(fā)行量達(dá)500萬(wàn)冊(cè),滿足了不同群體的學(xué)習(xí)需求。7.4技術(shù)資源支撐技術(shù)資源是提升普法工作效能的重要手段,需加強(qiáng)“智慧普法”平臺(tái)建設(shè),推動(dòng)普法工作數(shù)字化轉(zhuǎn)型。在平臺(tái)建設(shè)方面,建設(shè)省級(jí)“智慧普法云平臺(tái)”,整合普法資源、管理普法活動(dòng)、評(píng)估普法效果,實(shí)現(xiàn)普法工作“一網(wǎng)通辦”。平臺(tái)設(shè)置“學(xué)法中心”“資源庫(kù)”“活動(dòng)管理”“效果評(píng)估”等模塊,為干部群眾提供在線學(xué)習(xí)、法律咨詢、知識(shí)競(jìng)賽等服務(wù)。到2025年,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)注冊(cè)用戶不少于1000萬(wàn)人,日活躍用戶不少于50萬(wàn)人。在新媒體應(yīng)用方面,打造“普法新媒體矩陣”,在抖音、微信、B站等平臺(tái)開(kāi)設(shè)普法賬號(hào),制作“普法微視頻”“法治動(dòng)漫”“普法直播”等內(nèi)容,提升普法內(nèi)容的傳播力和影響力。如司法部“中國(guó)普法”抖音號(hào)已擁有粉絲5000萬(wàn),單條視頻最高播放量達(dá)2億次,成為普法宣傳的重要陣地。在技術(shù)應(yīng)用方面,利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù),開(kāi)展普法需求分析、內(nèi)容推薦、效果評(píng)估等工作。通過(guò)分析用戶學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),精準(zhǔn)推送個(gè)性化普法內(nèi)容;通過(guò)智能問(wèn)答系統(tǒng),提供24小時(shí)法律咨詢服務(wù);通過(guò)效果評(píng)估模型,科學(xué)評(píng)估普法工作成效。如廣東省“粵普法”平臺(tái)通過(guò)大數(shù)據(jù)分析,已精準(zhǔn)推送普法內(nèi)容2000萬(wàn)次,用戶滿意度達(dá)95%,有效提升了普法工作的精準(zhǔn)性和實(shí)效性。八、時(shí)間規(guī)劃8.1基礎(chǔ)建設(shè)階段(2021-2022年)基礎(chǔ)建設(shè)階段是“八五”普法工作的起步階段,重點(diǎn)解決“有沒(méi)有”的問(wèn)題,為后續(xù)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在組織建設(shè)方面,2021年底前完成各級(jí)“普法工作協(xié)調(diào)小組”組建,明確職責(zé)分工,建立工作制度;2022年上半年完成“普法講師團(tuán)”“法律明白人”隊(duì)伍組建,開(kāi)展首次培訓(xùn),確保隊(duì)伍具備基本工作能力。在陣地建設(shè)方面,2021年底前完成縣級(jí)“法治宣傳教育中心”選址和規(guī)劃;2022年底前完成縣級(jí)中心主體建設(shè)和設(shè)備配備,實(shí)現(xiàn)縣級(jí)陣地全覆蓋;2022年下半年啟動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“普法工作站”建設(shè),完成50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)建設(shè)。在內(nèi)容開(kāi)發(fā)方面,2021年底前完成《普法內(nèi)容大綱》編制,明確不同群體、不同領(lǐng)域的普法重點(diǎn);2022年上半年完成首批普法教材開(kāi)發(fā),包括《領(lǐng)導(dǎo)干部普法讀本》《青少年法治教育教材》等;2022年下半年啟動(dòng)普法案例庫(kù)建設(shè),收集整理典型案例1000件。在平臺(tái)建設(shè)方面,2021年底前完成省級(jí)“智慧普法云平臺(tái)”規(guī)劃設(shè)計(jì);2022年上半年完成平臺(tái)開(kāi)發(fā)測(cè)試,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)功能上線;2022年下半年開(kāi)展平臺(tái)推廣應(yīng)用,注冊(cè)用戶達(dá)到200萬(wàn)人。通過(guò)這一階段的扎實(shí)工作,為“八五”普法工作提供組織、陣地、內(nèi)容、平臺(tái)等方面的有力支撐。8.2深化推進(jìn)階段(2023-2024年)深化推進(jìn)階段是“八五”普法工作的關(guān)鍵階段,重點(diǎn)解決“好不好”的問(wèn)題,推動(dòng)普法工作提質(zhì)增效。在精準(zhǔn)普法方面,2023年上半年開(kāi)展普法需求大調(diào)研,建立干部群眾普法需求動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù);2023年下半年開(kāi)展“按需普法”試點(diǎn),針對(duì)不同群體、不同領(lǐng)域開(kāi)展精準(zhǔn)投放;2024年上半年總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),在全省推廣精準(zhǔn)普法模式。在內(nèi)容創(chuàng)新方面,2023年上半年完成新興領(lǐng)域普法指南編制,涵蓋數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能等領(lǐng)域;2023年下半年開(kāi)發(fā)個(gè)性化普法產(chǎn)品,如《依法決策案例匯編》《校園欺凌預(yù)防微課》等;2024年上半年開(kāi)展普法內(nèi)容質(zhì)量評(píng)估,優(yōu)化內(nèi)容供給結(jié)構(gòu)。在方式創(chuàng)新方面,2023年上半年推廣“案例教學(xué)+情景模擬”模式,開(kāi)展模擬法庭、依法決策演練等活動(dòng);2023年下半年打造“普法新媒體矩陣”,提升新媒體普法內(nèi)容質(zhì)量;2024年上半年開(kāi)展普法活動(dòng)效果評(píng)估,優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)。在評(píng)估完善方面,2023年上半年建立普法評(píng)估指標(biāo)體系,納入法律知曉率、行為改變率等質(zhì)量指標(biāo);2023年下半年開(kāi)展第三方評(píng)估,客觀評(píng)估普法工作成效;2024年上半年根據(jù)評(píng)估結(jié)果,調(diào)整優(yōu)化普法工作策略。通過(guò)這一階段的深入推進(jìn),推動(dòng)普法工作從“有沒(méi)有”向“好不好”轉(zhuǎn)變,提升普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性。8.3鞏固提升階段(2025年)鞏固提升階段是“八五”普法工作的收官階段,重點(diǎn)解決“長(zhǎng)效化”的問(wèn)題,確保普法工作常態(tài)化、制度化。在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面,2025年上半年開(kāi)展“八五”普法工作總結(jié)評(píng)估,全面梳理工作成效、經(jīng)驗(yàn)和不足;2025年下半年編制《“八五”普法工作總結(jié)報(bào)告》,提煉可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法。在制度完善方面,2025年上半年制定《普法工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)意見(jiàn)》,將普法工作納入常態(tài)化管理;2025年下半年修訂《普法工作考核辦法》,強(qiáng)化普法工作剛性約束。在成果鞏固方面,2025年上半年開(kāi)展普法工作“回頭看”,檢查各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況;2025年下半年開(kāi)展普法成果展示活動(dòng),宣傳推廣優(yōu)秀案例和典型經(jīng)驗(yàn)。在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)方面,2025年上半年建立普法經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制,確保經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)定增長(zhǎng);2025年下半年建立普法隊(duì)伍培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制,確保隊(duì)伍素質(zhì)持續(xù)提升;2025年底前建立普法效果評(píng)估長(zhǎng)效機(jī)制,確保工作成效持續(xù)顯現(xiàn)。通過(guò)這一階段的鞏固提升,推動(dòng)普法工作從“活動(dòng)化”向“制度化”轉(zhuǎn)變,形成普法工作的長(zhǎng)效機(jī)制,為法治中國(guó)建設(shè)提供持久動(dòng)力。九、預(yù)期效果9.1法治素養(yǎng)全面提升“八五”普法實(shí)施后,干部群眾法治素養(yǎng)將實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性提升,形成從“知法”到“懂法”再到“用法”的良性循環(huán)。在干部層面,領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策能力顯著增強(qiáng),重大行政決策合法性審查覆蓋率達(dá)100%,因程序不規(guī)范導(dǎo)致的行政糾紛同比下降30%;基層干部依法行政水平提高,群眾對(duì)干部辦事公正性的滿意度提升至90%以上。在群眾層面,法律知曉率大幅提升,民法典婚姻家庭編、物權(quán)編等群眾關(guān)切內(nèi)容知曉率從當(dāng)前的45%提高至85%;依法維權(quán)行為普遍化,通過(guò)法律途徑解決糾紛的比例從目前的35%上升至60%,信訪量下降25%。特殊群體法治獲得感增強(qiáng),殘障人士法律信息獲取障礙消除率提升至90%,少數(shù)民族群眾雙語(yǔ)普法覆蓋率達(dá)100%。中國(guó)政法大學(xué)法治評(píng)估中心模擬顯示,若法治素養(yǎng)達(dá)標(biāo)率每提高10%,社會(huì)矛盾糾紛調(diào)解成功率可提升8.2個(gè)百分點(diǎn),印證了普法對(duì)基層治理的支撐作用。9.2社

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