六年級(jí)語文詞匯系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料與針對(duì)性訓(xùn)練六年級(jí)語文學(xué)習(xí)中，詞匯是構(gòu)建語言能力的基石。扎實(shí)的詞匯儲(chǔ)備不僅能提升閱讀理解的精準(zhǔn)度，更能讓寫作表達(dá)富有文采。這份復(fù)習(xí)資料將從近義詞反義詞辨析、多音字積累、易錯(cuò)字詞梳理、成語運(yùn)用四個(gè)維度，結(jié)合典型例題與針對(duì)性練習(xí)，幫助同學(xué)們系統(tǒng)鞏固詞匯知識(shí)，突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。一、近義詞與反義詞：精準(zhǔn)辨析詞義邊界漢語中，近義詞看似表意相近，實(shí)則在詞義輕重、適用范圍、感情色彩上存在細(xì)微差別；反義詞則通過語義的對(duì)立，凸顯事物特征的對(duì)比。例如：“愛護(hù)”（側(cè)重對(duì)人/物的保護(hù)，如“愛護(hù)公物”）與“愛惜”（側(cè)重珍惜不浪費(fèi)，如“愛惜糧食”）；“果斷”（褒義，指決斷合理）與“武斷”（貶義，指主觀輕率），需結(jié)合語境判斷感情色彩。例題解析判斷下列詞語的近義/反義關(guān)系是否恰當(dāng)：（1）“寂靜”的反義詞是“喧鬧”（）（2）“輕視”的近義詞是“蔑視”（）思路點(diǎn)撥：“寂靜”形容環(huán)境安靜，“喧鬧”表聲音嘈雜，語義對(duì)立，（1）正確；“輕視”與“蔑視”都含“看不起”的意思，但“蔑視”程度更深，二者為近義，（2）正確。針對(duì)性練習(xí)1.寫出與“精致”意思相近的詞語（至少兩個(gè)）：______、______2.為“勇敢”找一個(gè)反義詞：______二、多音字積累：突破“一音多義”的迷宮漢字中不少字存在“多音多義”的特點(diǎn)，需結(jié)合語境判斷讀音。例如：“參”：cān（參加）、shēn（人參）、cēn（參差）；“卷”：juàn（試卷）、juǎn（卷尺）。記憶時(shí)可通過“組詞聯(lián)想法”，將不同讀音的詞語歸類整理，加深印象。例題解析給下列多音字選擇正確讀音（填序號(hào)）：①模（mó/mú）樣②和（hé/hè）詩③哄（hōng/hòng）笑思路點(diǎn)撥：“模樣”指人的長相，讀mú；“和詩”指應(yīng)和作詩，讀hè；“哄笑”指眾人同時(shí)大笑，讀hōng。答案：①mú②hè③hōng針對(duì)性練習(xí)1.給“強(qiáng)”字標(biāo)注不同讀音并組詞：qiáng：______qiǎng：______jiàng：______2.選擇“載”的正確讀音：載（zǎi/zài）歌載舞（）三年五載（zǎi/zài）（）三、易錯(cuò)字詞梳理：掃清書寫與理解的障礙六年級(jí)易混淆的字詞多為形近字、同音字，需從字形結(jié)構(gòu)、字義根源入手區(qū)分。例如“辯、辨、辮”：“辯”（言字旁）：側(cè)重用語言爭(zhēng)論，如“辯論”；“辨”（辛字旁，古同“辨”）：側(cè)重區(qū)分，如“辨別”；“辮”（絞絲旁）：與頭發(fā)有關(guān)，如“辮子”。例題解析選字填空：（辯辨辮）（1）小明的（）子很長，跑起來一甩一甩的。（2）我們要學(xué)會(huì)（）別是非對(duì)錯(cuò)。（3）雙方激烈（）論，誰也說服不了誰。思路點(diǎn)撥：根據(jù)偏旁表意，（1）與頭發(fā)有關(guān)，選“辮”；（2）側(cè)重區(qū)分，選“辨”；（3）側(cè)重語言爭(zhēng)論，選“辯”。答案：（1）辮（2）辨（3）辯針對(duì)性練習(xí)1.區(qū)分“燥、躁、噪”：（）熱急（）（）音2.選字填空：（裁栽載）（）樹裝（）（）剪四、成語專項(xiàng)：從典故到運(yùn)用的深度理解成語是漢語的精華，不少源自寓言（如“守株待兔”）、歷史故事（如“完璧歸趙”）。學(xué)習(xí)時(shí)需理解典故內(nèi)涵，再結(jié)合語境運(yùn)用。例如“畫蛇添足”：原指畫蛇時(shí)多添一腳，比喻做多余的事反而壞事。造句：“他本已完成任務(wù)，卻多此一舉修改方案，結(jié)果畫蛇添足，反而出錯(cuò)。”例題解析根據(jù)意思寫成語：（1）形容說話做事果斷，一點(diǎn)不猶豫。（）（2）比喻一味地模仿別人，不僅沒學(xué)到本事，反而把原來的本事也丟了。（）思路點(diǎn)撥：（1）“毫不猶豫”側(cè)重“果斷”；（2）“邯鄲學(xué)步”出自寓言，講燕國人學(xué)趙國人走路，結(jié)果忘了自己的走法，符合題意。答案：（1）毫不猶豫（2）邯鄲學(xué)步針對(duì)性練習(xí)1.用“井底之蛙”造句，體現(xiàn)其“見識(shí)短淺”的含義：______2.補(bǔ)充成語：______竽充數(shù)掩耳______鈴刻______求劍六年級(jí)語文詞匯綜合測(cè)試卷一、近義詞/反義詞（10分）1.寫出“疲憊”的近義詞：______2.寫出“拘束”的反義詞：______二、多音字（12分）給下列字標(biāo)注正確讀音：1.?。ǎ╈F薄（）餅2.折（）騰折（）疊三、易錯(cuò)字填空（18分）1.（）（廚房/櫥房）里飄出飯菜香。2.他（）（豪/毫）不猶豫地答應(yīng)了幫忙。四、成語運(yùn)用（20分）1.選擇成語填空：（杞人憂天自相矛盾）（1）他的說法______，讓人難以信服。（2）擔(dān)心天會(huì)塌下來，純屬______。2.寫出一個(gè)與“寓言故事”相關(guān)的成語：______答案參考一、1.疲倦（或疲憊）2.自在（或?yàn)⒚摚┒?.bóbáo2.zhēzhé三、1.廚房2.毫四、1.