古箏考級(jí)視奏能力強(qiáng)化訓(xùn)練試卷及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分古箏考級(jí)視奏能力強(qiáng)化訓(xùn)練試卷及答案考核對(duì)象：古箏考級(jí)考生（中等級(jí)別）題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）：總分20分-單選題（總共10題，每題2分）：總分20分-多選題（總共10題，每題2分）：總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）：總分18分-論述題（總共2題，每題11分）：總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.古箏視奏時(shí)，應(yīng)優(yōu)先關(guān)注樂(lè)曲的節(jié)奏和速度。2.視奏前瀏覽全譜可幫助快速把握樂(lè)曲結(jié)構(gòu)。3.遇到復(fù)雜和弦時(shí)，應(yīng)先跳過(guò)繼續(xù)視奏，待后續(xù)再處理。4.視奏中若發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)立即停下糾正，避免形成慣性錯(cuò)誤。5.古箏視奏時(shí)，右手掃弦力度應(yīng)始終均勻一致。6.視奏前調(diào)整琴弦松緊對(duì)視奏準(zhǔn)確性無(wú)影響。7.樂(lè)曲中的反復(fù)記號(hào)（D.C./Fine）需在視奏時(shí)特別標(biāo)注。8.視奏時(shí)遇到不熟悉的指法可臨時(shí)改變，以保持流暢。9.古箏視奏中，左手按弦的音準(zhǔn)比右手節(jié)奏更重要。10.視奏訓(xùn)練應(yīng)避免重復(fù)練習(xí)，以增強(qiáng)應(yīng)變能力。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪種指法最適合古箏快速視奏中的連續(xù)掃弦？（）A.右手快速勾托交替B.右手快速掃四弦C.右手快速穿提結(jié)合D.右手快速搖指2.視奏中遇到反復(fù)段落，最有效的方法是？（）A.直接跳過(guò)該段落B.用鉛筆標(biāo)記后繼續(xù)視奏C.逐小節(jié)慢速練習(xí)D.忽略反復(fù)記號(hào)3.古箏視奏中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)不屬于視奏前的準(zhǔn)備？（）A.瀏覽樂(lè)曲標(biāo)題和調(diào)號(hào)B.預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的難點(diǎn)C.調(diào)整琴弦松緊D.默想樂(lè)曲情緒4.視奏時(shí)發(fā)現(xiàn)節(jié)奏錯(cuò)誤，應(yīng)優(yōu)先？（）A.停止糾正后繼續(xù)B.忽略該錯(cuò)誤繼續(xù)視奏C.用鉛筆標(biāo)記后跳過(guò)D.重新開(kāi)始該小節(jié)5.古箏視奏中，以下哪種和弦最難快速識(shí)別？（）A.三和弦（大三/小三）B.七和弦（屬七/減七）C.掛四和弦D.琶音和弦6.視奏訓(xùn)練中，以下哪個(gè)方法最不適合？（）A.分解樂(lè)句練習(xí)B.逐小節(jié)慢練C.大聲朗讀樂(lè)譜D.重復(fù)練習(xí)同一樂(lè)曲7.古箏視奏中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)可忽略？（）A.左手按弦音準(zhǔn)B.右手掃弦力度C.樂(lè)曲強(qiáng)弱標(biāo)記D.速度標(biāo)記（?=120）8.視奏中遇到臨時(shí)升降記號(hào)，最正確的處理方式是？（）A.忽略該記號(hào)B.用鉛筆標(biāo)記后跳過(guò)C.臨時(shí)改變指法適應(yīng)D.重新開(kāi)始該小節(jié)9.古箏視奏中，以下哪種指法最適合快速轉(zhuǎn)換調(diào)性？（）A.右手快速掃弦B.左手快速換把C.右手快速勾托交替D.左手快速按弦10.視奏訓(xùn)練中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)最不重要？（）A.記錄錯(cuò)誤類型B.大聲朗讀樂(lè)譜C.逐小節(jié)慢練D.忽略重復(fù)練習(xí)三、多選題（每題2分，共20分）1.古箏視奏前的準(zhǔn)備應(yīng)包括？（）A.瀏覽樂(lè)曲結(jié)構(gòu)B.預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的難點(diǎn)C.調(diào)整琴弦松緊D.默想樂(lè)曲情緒E.檢查指甲修剪2.視奏中遇到以下哪種情況需特別標(biāo)注？（）A.反復(fù)記號(hào)（D.C./Fine）B.速度變化（?=80→?=120）C.力度標(biāo)記（p→f）D.臨時(shí)升降記號(hào)E.裝飾音（倚音/顫音）3.古箏視奏中，以下哪些指法適合快速視奏？（）A.右手快速勾托交替B.右手快速掃四弦C.左手快速換把D.左手快速按弦E.右手快速穿提結(jié)合4.視奏訓(xùn)練中，以下哪些方法有效？（）A.分解樂(lè)句練習(xí)B.逐小節(jié)慢練C.大聲朗讀樂(lè)譜D.重復(fù)練習(xí)同一樂(lè)曲E.記錄錯(cuò)誤類型5.視奏中遇到以下哪種和弦需特別注意？（）A.三和弦（大三/小三）B.七和弦（屬七/減七）C.掛四和弦D.琶音和弦E.左手按弦和弦6.視奏訓(xùn)練中，以下哪些環(huán)節(jié)可忽略？（）A.左手按弦音準(zhǔn)B.右手掃弦力度C.樂(lè)曲強(qiáng)弱標(biāo)記D.速度標(biāo)記（?=120）E.臨時(shí)升降記號(hào)7.視奏中遇到以下哪種情況需立即停下糾正？（）A.節(jié)奏錯(cuò)誤B.音準(zhǔn)錯(cuò)誤C.指法錯(cuò)誤D.力度錯(cuò)誤E.速度錯(cuò)誤8.古箏視奏中，以下哪些指法適合快速轉(zhuǎn)換調(diào)性？（）A.右手快速掃弦B.左手快速換把C.右手快速勾托交替D.左手快速按弦E.右手快速穿提結(jié)合9.視奏訓(xùn)練中，以下哪些方法最不適合？（）A.分解樂(lè)句練習(xí)B.逐小節(jié)慢練C.大聲朗讀樂(lè)譜D.重復(fù)練習(xí)同一樂(lè)曲E.忽略重復(fù)練習(xí)10.視奏中遇到以下哪種情況可跳過(guò)？（）A.復(fù)雜和弦B.臨時(shí)升降記號(hào)C.反復(fù)段落D.裝飾音E.速度變化四、案例分析（每題6分，共18分）案例1：樂(lè)曲片段如下（假設(shè)為簡(jiǎn)譜）：```135|654|321|765|135|654|321|7--|```該片段為某考級(jí)樂(lè)曲開(kāi)頭，要求在1分鐘內(nèi)視奏準(zhǔn)確。請(qǐng)分析以下問(wèn)題：（1）該片段的節(jié)奏特點(diǎn)是什么？（2）視奏時(shí)需特別注意哪些指法？（3）若發(fā)現(xiàn)節(jié)奏錯(cuò)誤，應(yīng)如何糾正？案例2：樂(lè)曲片段如下（假設(shè)為簡(jiǎn)譜）：```123|432|1--|543|123|432|1--|543|```該片段包含反復(fù)記號(hào)（D.C./Fine），要求在1分鐘內(nèi)視奏準(zhǔn)確。請(qǐng)分析以下問(wèn)題：（1）該片段的節(jié)奏特點(diǎn)是什么？（2）視奏時(shí)需特別注意哪些指法？（3）若發(fā)現(xiàn)音準(zhǔn)錯(cuò)誤，應(yīng)如何糾正？案例3：樂(lè)曲片段如下（假設(shè)為簡(jiǎn)譜）：```135|654|321|765|135|654|321|765|```該片段包含臨時(shí)升記號(hào)（?4），要求在1分鐘內(nèi)視奏準(zhǔn)確。請(qǐng)分析以下問(wèn)題：（1）該片段的節(jié)奏特點(diǎn)是什么？（2）視奏時(shí)需特別注意哪些指法？（3）若發(fā)現(xiàn)力度錯(cuò)誤，應(yīng)如何糾正？五、論述題（每題11分，共22分）論述1：請(qǐng)論述古箏視奏訓(xùn)練中，如何平衡速度與準(zhǔn)確性的關(guān)系？結(jié)合實(shí)際案例說(shuō)明。論述2：請(qǐng)論述古箏視奏訓(xùn)練中，如何有效克服“讀譜慢”的問(wèn)題？結(jié)合實(shí)際案例說(shuō)明。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.√3.×（應(yīng)標(biāo)記后處理）4.×（可短暫標(biāo)記后繼續(xù)）5.×（應(yīng)根據(jù)樂(lè)曲需要調(diào)整）6.×（需調(diào)整至標(biāo)準(zhǔn)音高）7.√8.×（應(yīng)標(biāo)記后調(diào)整）9.×（音準(zhǔn)和節(jié)奏同等重要）10.×（重復(fù)練習(xí)可鞏固難點(diǎn)）解析：-第3題：視奏中遇到復(fù)雜和弦應(yīng)標(biāo)記后處理，避免打斷節(jié)奏。-第9題：音準(zhǔn)和節(jié)奏同等重要，視奏時(shí)需兼顧兩者。二、單選題1.A2.B3.C4.B5.B6.D7.D8.C9.A10.B解析：-第1題：右手勾托交替適合快速視奏中的連續(xù)彈奏。-第6題：重復(fù)練習(xí)同一樂(lè)曲可強(qiáng)化記憶，但缺乏多樣性訓(xùn)練。三、多選題1.ABE2.ABCDE3.AE4.ABE5.BCDE6.ABC7.ABCD8.BCE9.BDE10.AD解析：-第1題：視奏前需瀏覽樂(lè)曲結(jié)構(gòu)、預(yù)測(cè)難點(diǎn)、檢查指甲。-第10題：復(fù)雜和弦和裝飾音需特別注意，臨時(shí)升降記號(hào)需標(biāo)記。四、案例分析案例1（1）節(jié)奏特點(diǎn)：2/4拍，每小節(jié)四分音符為主。（2）指法注意：右手勾托交替需均勻，左手按弦音準(zhǔn)需準(zhǔn)確。（3）節(jié)奏錯(cuò)誤糾正：用鉛筆標(biāo)記錯(cuò)誤位置，重新視奏該小節(jié)。案例2（1）節(jié)奏特點(diǎn)：2/4拍，每小節(jié)四分音符為主，含反復(fù)記號(hào)。（2）指法注意：右手勾托交替需均勻，左手按弦音準(zhǔn)需準(zhǔn)確，反復(fù)記號(hào)需標(biāo)記。（3）音準(zhǔn)錯(cuò)誤糾正：用鉛筆標(biāo)記錯(cuò)誤位置，重新視奏該小節(jié)，并慢速練習(xí)左手按弦部分。案例3（1）節(jié)奏特點(diǎn)：2/4拍，每小節(jié)四分音符為主，含臨時(shí)升記號(hào)。（2）指法注意：右手勾托交替需均勻，左手按弦需注意?4音準(zhǔn)，臨時(shí)升記號(hào)需標(biāo)記。（3）力度錯(cuò)誤糾正：用鉛筆標(biāo)記錯(cuò)誤位置，重新視奏該小節(jié)，并注意強(qiáng)弱標(biāo)記（p/f）。五、論述題論述1古箏視奏中，速度與準(zhǔn)確性的平衡需通過(guò)以下方法實(shí)現(xiàn)：1.視奏前瀏覽：提前了解樂(lè)曲結(jié)構(gòu)、難點(diǎn)，制定合理速度預(yù)期。2.分段視奏：先慢速準(zhǔn)確視奏，再逐步提速。3.標(biāo)記重點(diǎn)：用鉛筆標(biāo)記易錯(cuò)點(diǎn)（如節(jié)奏、音準(zhǔn)、指法），避免遺漏。4.分段糾錯(cuò)：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)短暫標(biāo)記后繼續(xù)，避免打斷整體節(jié)奏。5.心理調(diào)整：保持放松心態(tài)，避免因緊張導(dǎo)致速度失控。案例：某樂(lè)曲開(kāi)頭為快速掃弦段落，視奏時(shí)先以?=100的速度準(zhǔn)確視奏，標(biāo)記難點(diǎn)后提速至?=120，同時(shí)保持右手掃弦力度均勻。論述2克服“讀