第一章詞法系統(tǒng)專項(xiàng)訓(xùn)練第一節(jié)名詞的核心考點(diǎn)與突破訓(xùn)練一、知識(shí)點(diǎn)梳理名詞是句子表意的核心載體，需重點(diǎn)區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的用法，尤其關(guān)注三類易錯(cuò)場景：單復(fù)數(shù)同形：如*sheep*（羊）、*deer*（鹿）、*Chinese*（中國人），需結(jié)合語境判斷數(shù)量（例：*Asheepisoverthere./Fivesheeparerunning.*）；集體名詞的“數(shù)”：*family*表“家庭”時(shí)為單數(shù)（*Myfamilyisbig.*），表“家人”時(shí)為復(fù)數(shù)（*MyfamilyarewatchingTV.*）；抽象名詞具體化：*success*表“成功”（不可數(shù)），但*agreatsuccess*表“一件成功的事/人”（可數(shù)）。二、易錯(cuò)點(diǎn)警示不可數(shù)名詞“量化”需借助“單位詞+of”：如*apieceofnews*（一則新聞）、*threecupsofwater*（三杯水）；專有名詞大小寫：國名、節(jié)日、機(jī)構(gòu)名首字母大寫（如*theSpringFestival*），但表季節(jié)的*spring*小寫（*Ilikespring.*）。三、專項(xiàng)訓(xùn)練（高考真題改編）1.用所給詞的適當(dāng)形式填空：(1)The______(sheep)onthehillareeatinggrass.（答案：*sheep*，單復(fù)數(shù)同形）(2)Weallthinkthat______(fail)isthemotherof______(succeed).（答案：*failure*；*success*，抽象名詞不可數(shù)）2.單句改錯(cuò)：(1)Ihaveagoodnewstotellyou.（去掉*a*，*news*不可數(shù)）(2)Theteamaremadeupof12player.（*player*→*players*，集體名詞表“成員”時(shí)用復(fù)數(shù)）第二節(jié)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語態(tài)攻堅(jiān)一、核心時(shí)態(tài)對比（高考高頻考點(diǎn)）時(shí)態(tài)時(shí)間標(biāo)志詞典型語境（高考真題示例）-------------------------------------------------------------------------------現(xiàn)在完成時(shí)*since/for,sofar*We______(learn)2,000wordssofar.（*havelearned*）過去完成時(shí)*by+過去時(shí)間,before*Bythetimehearrived,themeeting______(end).（*hadended*）將來完成時(shí)*by+將來時(shí)間*Bynextyear,I______(work)herefor5years.（*willhaveworked*）二、語態(tài)易錯(cuò)點(diǎn)：“主動(dòng)表被動(dòng)”的場景感官/屬性動(dòng)詞：*Thebooksellswell.*（*sell*表“銷售情況”，主動(dòng)表被動(dòng)）；*Thedoorwon’topen.*（*open*表“屬性”）；不定式作定語：*Ihavealettertowrite.*（*write*的邏輯主語是“我”，主動(dòng)表被動(dòng)）。三、專項(xiàng)訓(xùn)練1.時(shí)態(tài)填空：Bythetimeyou______(get)back,I______(finish)myhomework.（*get*；*willhavefinished*，*by+將來時(shí)間*用將來完成時(shí)）2.語態(tài)判斷：Thepen______(write)smoothly.（*writes*，主動(dòng)表被動(dòng)，表“書寫屬性”）第三節(jié)非謂語動(dòng)詞的“形義”辨析一、三種非謂語的本質(zhì)區(qū)別doing：表“主動(dòng)、進(jìn)行、伴隨”（例：*Hearingthenews,helaughed.*表伴隨）；done：表“被動(dòng)、完成”（例：*Seenfromthehill,thecitylooksbeautiful.*表被動(dòng)）。二、高頻考點(diǎn)：非謂語作狀語的“邏輯主語”易錯(cuò)句：*Waitingforthebus,astonehitme.*（錯(cuò)誤，邏輯主語應(yīng)為“I”，而非“stone”；正確：*WhileIwaswaitingforthebus,astonehitme.*或*Waitingforthebus,Iwashitbyastone.*）三、專項(xiàng)訓(xùn)練1.選擇填空：______(see)fromspace,theearthlooksblue.（*Seen*，表被動(dòng)，邏輯主語*earth*與*see*是被動(dòng)關(guān)系）I’msorry______(keep)youwaiting.（*tohavekept*，表“已經(jīng)讓你等”的完成動(dòng)作）第二章句法結(jié)構(gòu)專項(xiàng)訓(xùn)練第一節(jié)復(fù)合句的“從句類型”突破一、定語從句：關(guān)系詞的選擇邏輯先行詞指物：缺賓語/主語：*that/which*（例：*Thebook(that/which)Iboughtisgood.*）；缺狀語（表原因/時(shí)間/地點(diǎn)）：*why/when/where*（例：*ThisistheplacewhereIgrewup.*）；先行詞指人：*who/whom/that*（例：*Thegirlwhoissingingismysister.*）；易錯(cuò)點(diǎn)：介詞+關(guān)系代詞（例：*ThepenwithwhichIwriteislost.*介詞后只能用*which/whom*）。二、名詞性從句：連接詞的“語義邏輯”that：無意義，只起連接作用（例：*Iknowthatheishonest.*）；whether/if：表“是否”（注意：*if*不能引導(dǎo)主語從句、表語從句、介詞后的賓語從句）；what：表“……的東西/事情”（例：*Whathesaidistrue.**what*在從句中作賓語）。三、專項(xiàng)訓(xùn)練1.定語從句填空：Thereason______hewaslatewas______hemissedthebus.（*why*；*that*，第一空先行詞*reason*表原因，用*why*；第二空表語從句用*that*）2.名詞性從句改錯(cuò)：第二節(jié)特殊句式的“結(jié)構(gòu)還原”訓(xùn)練一、倒裝句：全部倒裝與部分倒裝全部倒裝：表方位的副詞/介詞短語置于句首（例：*Outrushedthechildren.*）；部分倒裝：否定詞（*never,seldom*）、*only+狀語*、*so/neither*置于句首（例：*Onlyinthiswaycanyousolvetheproblem.*）。二、強(qiáng)調(diào)句：*Itis/was...that...*的判斷去掉*Itis/was...that...*后句子仍完整（例：*ItwasyesterdaythatImethim.*→*YesterdayImethim.*成立）；易錯(cuò)點(diǎn)：與定語從句混淆（例：*ItwasintheroomwhereIwasborn.*錯(cuò)誤，應(yīng)為*ItwasintheroomthatIwasborn.*）。三、專項(xiàng)訓(xùn)練1.倒裝句改寫：Hedidn’trealizehismistakeuntilheleft.（*Notuntilheleftdidherealizehismistake.*部分倒裝）2.強(qiáng)調(diào)句判斷：Itwasat8o’clockwhenIgottoschool.（錯(cuò)誤，*when*→*that*，強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語*at8o’clock*）第三章綜合語法訓(xùn)練與應(yīng)試策略第一節(jié)高考語法填空“考點(diǎn)預(yù)判”技巧1.詞性判斷法：根據(jù)句子成分判斷詞性（例：空格后是名詞，可能填形容詞：______(beauty)flowers→*beautiful*）；2.邏輯關(guān)系法：空格前后表轉(zhuǎn)折/因果，填連詞（例：*IlikeEnglish,______it’sdifficult.*→*but*）；3.固定搭配法：熟記高頻搭配（例：*bebusy______(do)*→*doing*）。第二節(jié)短文改錯(cuò)“錯(cuò)誤類型”歸納詞法錯(cuò)誤：時(shí)態(tài)不一致、單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、介詞誤用（例：*inSunday*→*onSunday*）；句法錯(cuò)誤：從句引導(dǎo)詞錯(cuò)誤、主謂不一致（例：*Theteacheraswellasstudentsarehere.*→*is*）；第三節(jié)模擬訓(xùn)練（高考題型）語法填空（節(jié)選）：閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Istillremember______(visit)mygrandpa’sfarmwhenIwasalittleboy.Onthefarm,there______(be)alotofanimals,likecowsandchickens.Mygrandpawouldtellmestoriesabouthischildhood,______wereveryinteresting.答案與解析：1.*visiting*（*rememberdoing*表“記得做過”）；2.*were*（*therebe*句型，*animals*復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)為過去時(shí)）；3.*which*（非限定性定語從句，先行詞*stories*指物，用*which*）。附錄：高頻語法考點(diǎn)速記表語法點(diǎn)核心口訣/公式------------------------------