護(hù)士教師考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.護(hù)理工作的核心是A.照顧患者B.疾病治療C.健康指導(dǎo)D.心理護(hù)理2.教師職業(yè)的基本要求是A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.教書育人3.護(hù)士與患者溝通的主要目的不包括A.收集信息B.建立信任C.治療疾病D.解決問題4.教師在教學(xué)中最重要的角色是A.知識(shí)傳授者B.學(xué)習(xí)引導(dǎo)者C.課堂管理者D.課程開發(fā)者5.護(hù)理記錄的原則是A.及時(shí)準(zhǔn)確B.美觀整潔C.全面詳細(xì)D.突出重點(diǎn)6.教師備課的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是A.設(shè)計(jì)教學(xué)方法B.了解學(xué)生情況C.制定教學(xué)目標(biāo)D.編寫教案7.護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)應(yīng)首先A.核對(duì)醫(yī)囑B.詢問醫(yī)生C.記錄執(zhí)行情況D.準(zhǔn)備用物8.教師評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的主要方式是A.考試B.作業(yè)C.課堂表現(xiàn)D.實(shí)踐操作9.護(hù)理質(zhì)量管理的關(guān)鍵是A.制度建設(shè)B.人員培訓(xùn)C.過程控制D.持續(xù)改進(jìn)10.教師提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑是A.參加培訓(xùn)B.教學(xué)反思C.觀摩學(xué)習(xí)D.團(tuán)隊(duì)合作答案：1.A2.B3.C4.B5.A6.C7.A8.A9.C10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.護(hù)士的職業(yè)道德包括A.關(guān)愛生命B.尊重患者C.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作2.教師的教學(xué)能力包括A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力B.課堂組織能力C.教學(xué)評(píng)價(jià)能力D.教育科研能力3.護(hù)理工作中的風(fēng)險(xiǎn)防范措施有A.嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度B.加強(qiáng)護(hù)理安全管理C.提高護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)D.完善應(yīng)急預(yù)案4.教師培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法有A.鼓勵(lì)質(zhì)疑B.開展探究活動(dòng)C.提供創(chuàng)新機(jī)會(huì)D.培養(yǎng)創(chuàng)新思維5.護(hù)士在患者康復(fù)中的作用有A.病情觀察B.康復(fù)指導(dǎo)C.心理支持D.協(xié)助治療6.教師在班級(jí)管理中的職責(zé)有A.建立良好班集體B.培養(yǎng)學(xué)生自律能力C.協(xié)調(diào)師生關(guān)系D.組織班級(jí)活動(dòng)7.護(hù)理工作中常見的法律問題有A.侵權(quán)行為B.瀆職行為C.護(hù)理記錄缺陷D.醫(yī)療糾紛8.教師促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的策略有A.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異B.實(shí)施素質(zhì)教育C.加強(qiáng)家校合作D.開展社會(huì)實(shí)踐9.護(hù)士與醫(yī)生有效溝通的方法有A.及時(shí)準(zhǔn)確傳遞信息B.尊重彼此專業(yè)意見C.共同協(xié)商治療方案D.避免相互指責(zé)10.教師提升自身專業(yè)素養(yǎng)的途徑有A.參加學(xué)術(shù)交流B.閱讀專業(yè)書籍C.參與教學(xué)改革D.進(jìn)修深造答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.護(hù)士只需執(zhí)行醫(yī)囑，無需參與醫(yī)療決策。（）2.教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。（）3.護(hù)理工作中，患者隱私無需特別保護(hù)。（）4.教師的教學(xué)方法應(yīng)根據(jù)學(xué)生的喜好來選擇。（）5.護(hù)士對(duì)患者的健康教育可有可無。（）6.教師應(yīng)平等對(duì)待每一位學(xué)生。（）7.護(hù)理操作時(shí)可不遵循無菌原則。（）8.教師應(yīng)不斷更新教育觀念。（）9.護(hù)士工作中出現(xiàn)失誤應(yīng)及時(shí)隱瞞。（）10.教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)。（）答案：1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述護(hù)士如何做好患者的心理護(hù)理？關(guān)注患者情緒變化，耐心傾聽訴說，給予安慰鼓勵(lì)，運(yùn)用溝通技巧緩解其心理壓力，提供心理支持。2.教師怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？采用多樣化教學(xué)方法，聯(lián)系生活實(shí)際，設(shè)置有趣問題情境，開展小組活動(dòng)，及時(shí)給予肯定鼓勵(lì)。3.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)需注意什么？嚴(yán)格核對(duì)醫(yī)囑，確認(rèn)無誤后執(zhí)行，對(duì)疑問醫(yī)囑及時(shí)與醫(yī)生溝通，準(zhǔn)確記錄執(zhí)行時(shí)間、內(nèi)容等。4.教師如何提高課堂教學(xué)效率？精心備課，明確教學(xué)目標(biāo)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用有效教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)。討論題（總4題，每題5分）1.如何加強(qiáng)護(hù)士與患者家屬的溝通？主動(dòng)介紹患者情況，耐心解答疑問，認(rèn)真傾聽訴求，及時(shí)反饋病情變化，共同協(xié)商護(hù)理方案，給予家屬心理支持。2.教師怎樣引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度？以身作則，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)表揚(yáng)進(jìn)步，幫助克服困難，樹立學(xué)習(xí)榜樣。3.護(hù)士在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中應(yīng)發(fā)揮什么作用？積極溝通交流，準(zhǔn)確傳遞患者