第1篇第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生全面發(fā)展，特制定本作業(yè)安排管理制度。第二條本制度適用于全校所有教師、學(xué)生及相關(guān)部門(mén)。第三條本制度旨在規(guī)范作業(yè)布置、批改、反饋等環(huán)節(jié)，提高作業(yè)的有效性，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。第二章作業(yè)布置第四條教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)進(jìn)度，合理布置作業(yè)。第五條作業(yè)內(nèi)容應(yīng)與課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。第六條作業(yè)量應(yīng)適度，遵循以下原則：1.不超過(guò)學(xué)生可承受范圍；2.不影響學(xué)生的休息和睡眠；3.不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。第七條教師布置作業(yè)前，應(yīng)進(jìn)行充分備課，確保作業(yè)內(nèi)容科學(xué)、合理、有效。第八條教師應(yīng)定期檢查作業(yè)布置情況，對(duì)作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。第三章作業(yè)批改第九條教師應(yīng)及時(shí)批改作業(yè)，批改時(shí)間不得超過(guò)兩天。第十條批改作業(yè)應(yīng)注重以下方面：1.作業(yè)完成情況；2.作業(yè)質(zhì)量；3.學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度；4.學(xué)生存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。第十一條教師批改作業(yè)時(shí)，應(yīng)使用規(guī)范的批改符號(hào)和評(píng)語(yǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步，指出不足。第十二條教師批改作業(yè)后，應(yīng)及時(shí)將批改結(jié)果反饋給學(xué)生，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。第四章作業(yè)反饋第十三條教師應(yīng)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在作業(yè)完成情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。第十四條教師可通過(guò)課堂提問(wèn)、課后輔導(dǎo)、個(gè)別談話(huà)等方式，了解學(xué)生在作業(yè)中的困惑和問(wèn)題。第十五條教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施，并在教學(xué)中加以落實(shí)。第五章作業(yè)管理第十六條學(xué)校成立作業(yè)管理小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、評(píng)估作業(yè)布置、批改、反饋等工作。第十七條作業(yè)管理小組定期對(duì)教師作業(yè)布置情況進(jìn)行抽查，確保作業(yè)質(zhì)量。第十八條學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和郵箱，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。第十九條學(xué)校對(duì)違反本制度的教師，將視情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)、降職等處分。第六章附則第二十條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十一條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十二條本制度未盡事宜，按國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。第七章作業(yè)內(nèi)容要求第二十三條作業(yè)內(nèi)容應(yīng)遵循以下要求：1.作業(yè)內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性，與課程教學(xué)目標(biāo)相一致；2.作業(yè)難度應(yīng)適宜，既能鞏固所學(xué)知識(shí)，又能拓展學(xué)生思維；3.作業(yè)形式應(yīng)多樣化，包括書(shū)面作業(yè)、口頭作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)等；4.作業(yè)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作能力和創(chuàng)新精神。第八章作業(yè)評(píng)價(jià)第二十四條作業(yè)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循以下原則：1.評(píng)價(jià)應(yīng)客觀公正，全面反映學(xué)生的作業(yè)完成情況；2.評(píng)價(jià)應(yīng)注重過(guò)程，關(guān)注學(xué)生在作業(yè)中的進(jìn)步和成長(zhǎng)；3.評(píng)價(jià)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)體差異，給予合理的評(píng)價(jià)；4.評(píng)價(jià)應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)相一致，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第二十五條作業(yè)評(píng)價(jià)方式包括：1.教師評(píng)價(jià)：教師根據(jù)作業(yè)完成情況，給予學(xué)生評(píng)價(jià)；2.同學(xué)互評(píng)：學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)，促進(jìn)共同進(jìn)步；3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在家的作業(yè)完成情況，給予評(píng)價(jià)；4.自我評(píng)價(jià)：學(xué)生對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，提高自我認(rèn)知。第九章作業(yè)輔導(dǎo)第二十六條學(xué)校應(yīng)設(shè)立作業(yè)輔導(dǎo)室，為學(xué)生提供作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。第二十七條教師應(yīng)定期組織作業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決作業(yè)中的問(wèn)題。第二十八條學(xué)校鼓勵(lì)教師開(kāi)展個(gè)性化輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異，提高輔導(dǎo)效果。第十章作業(yè)監(jiān)督第二十九條學(xué)校設(shè)立作業(yè)監(jiān)督機(jī)制，對(duì)作業(yè)布置、批改、反饋等工作進(jìn)行監(jiān)督。第三十條學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查，確保作業(yè)質(zhì)量。第三十一條學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和郵箱，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。第三十二條學(xué)校對(duì)違反本制度的教師，將視情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)、降職等處分。第十一章作業(yè)總結(jié)第三十三條學(xué)校每年對(duì)作業(yè)布置、批改、反饋等工作進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。第三十四條學(xué)校將作業(yè)管理納入教師考核體系，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第三十五條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第三十六條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第三十七條本制度自發(fā)布之日起施行。第十二章作業(yè)實(shí)施保障第三十八條學(xué)校應(yīng)保障作業(yè)實(shí)施所需的資源，包括教師培訓(xùn)、輔導(dǎo)室建設(shè)、評(píng)價(jià)工具等。第三十九條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教師進(jìn)行作業(yè)布置、批改、反饋等方面的培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。第四十條學(xué)校應(yīng)建立健全作業(yè)管理檔案，記錄作業(yè)布置、批改、反饋等環(huán)節(jié)的相關(guān)信息。第四十一條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估，確保作業(yè)管理制度的有效執(zhí)行。第四十二條學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)形式，提高作業(yè)的趣味性和有效性。第四十三條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督，確保作業(yè)管理制度的貫徹落實(shí)。第四十四條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第四十五條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第四十六條本制度自發(fā)布之日起施行。第十三章作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰第四十七條學(xué)校設(shè)立作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在作業(yè)管理中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。第四十八條學(xué)校設(shè)立作業(yè)懲罰制度，對(duì)違反作業(yè)管理制度的教師和學(xué)生給予相應(yīng)的懲罰。第四十九條作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的具體措施由學(xué)校另行制定。第五十條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第五十一條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第五十二條本制度自發(fā)布之日起施行。第十四章作業(yè)實(shí)施監(jiān)督第五十三條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督作業(yè)管理制度的執(zhí)行情況。第五十四條作業(yè)實(shí)施監(jiān)督小組定期對(duì)作業(yè)布置、批改、反饋等工作進(jìn)行檢查，確保作業(yè)質(zhì)量。第五十五條學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和郵箱，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。第五十六條學(xué)校對(duì)違反作業(yè)管理制度的教師和學(xué)生，將視情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)、降職等處分。第五十七條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第五十八條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第五十九條本制度自發(fā)布之日起施行。第十五章作業(yè)實(shí)施總結(jié)第六十條學(xué)校每年對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。第六十一條學(xué)校將作業(yè)實(shí)施總結(jié)納入學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)，不斷提高作業(yè)管理水平。第六十二條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第六十三條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第六十四條本制度自發(fā)布之日起施行。第十六章作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)第六十五條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)作業(yè)布置、批改、反饋等工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。第六十六條作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)應(yīng)遵循以下原則：1.評(píng)價(jià)應(yīng)客觀公正，全面反映作業(yè)實(shí)施情況；2.評(píng)價(jià)應(yīng)注重過(guò)程，關(guān)注學(xué)生在作業(yè)中的進(jìn)步和成長(zhǎng)；3.評(píng)價(jià)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)體差異，給予合理的評(píng)價(jià)；4.評(píng)價(jià)應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)相一致，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第六十七條作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)方式包括：1.教師評(píng)價(jià)：教師根據(jù)作業(yè)實(shí)施情況，給予評(píng)價(jià)；2.同學(xué)互評(píng)：學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)，促進(jìn)共同進(jìn)步；3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在家的作業(yè)實(shí)施情況，給予評(píng)價(jià)；4.自我評(píng)價(jià)：學(xué)生對(duì)自己的作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，提高自我認(rèn)知。第六十八條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第六十九條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第七十條本制度自發(fā)布之日起施行。第十七章作業(yè)實(shí)施保障措施第七十一條學(xué)校應(yīng)保障作業(yè)實(shí)施所需的資源，包括教師培訓(xùn)、輔導(dǎo)室建設(shè)、評(píng)價(jià)工具等。第七十二條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教師進(jìn)行作業(yè)實(shí)施方面的培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。第七十三條學(xué)校應(yīng)建立健全作業(yè)實(shí)施檔案，記錄作業(yè)實(shí)施過(guò)程中的相關(guān)信息。第七十四條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估，確保作業(yè)實(shí)施管理制度的有效執(zhí)行。第七十五條學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)實(shí)施方式，提高作業(yè)的趣味性和有效性。第七十六條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督，確保作業(yè)實(shí)施管理制度的貫徹落實(shí)。第七十七條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第七十八條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第七十九條本制度自發(fā)布之日起施行。第十八章作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰第八十條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在作業(yè)實(shí)施中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。第八十一條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施懲罰制度，對(duì)違反作業(yè)實(shí)施管理制度的教師和學(xué)生給予相應(yīng)的懲罰。第八十二條作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的具體措施由學(xué)校另行制定。第八十三條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第八十四條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第八十五條本制度自發(fā)布之日起施行。第十九章作業(yè)實(shí)施監(jiān)督與評(píng)價(jià)第八十六條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施監(jiān)督與評(píng)價(jià)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督作業(yè)實(shí)施管理制度的執(zhí)行情況。第八十七條作業(yè)實(shí)施監(jiān)督與評(píng)價(jià)小組定期對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行檢查，確保作業(yè)質(zhì)量。第八十八條學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和郵箱，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。第八十九條學(xué)校對(duì)違反作業(yè)實(shí)施管理制度的教師和學(xué)生，將視情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)、降職等處分。第九十條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第九十一條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第九十二條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十章作業(yè)實(shí)施總結(jié)與改進(jìn)第九十三條學(xué)校每年對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。第九十四條學(xué)校將作業(yè)實(shí)施總結(jié)納入學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)，不斷提高作業(yè)實(shí)施管理水平。第九十五條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第九十六條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第九十七條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十一章作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋第九十八條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制，對(duì)作業(yè)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋和改進(jìn)。第九十九條作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)遵循以下原則：1.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)客觀公正，全面反映作業(yè)實(shí)施情況；2.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)注重過(guò)程，關(guān)注學(xué)生在作業(yè)中的進(jìn)步和成長(zhǎng)；3.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)體差異，給予合理的評(píng)價(jià)；4.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)相一致，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第一百條作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋方式包括：1.教師評(píng)價(jià)與反饋：教師根據(jù)作業(yè)實(shí)施情況，給予評(píng)價(jià)和反饋；2.同學(xué)互評(píng)與反饋：學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)和反饋，促進(jìn)共同進(jìn)步；3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)與反饋：家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在家的作業(yè)實(shí)施情況，給予評(píng)價(jià)和反饋；4.自我評(píng)價(jià)與反饋：學(xué)生對(duì)自己的作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，提高自我認(rèn)知。第一百零一條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百零二條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百零三條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十二章作業(yè)實(shí)施保障與監(jiān)督第一百零四條學(xué)校應(yīng)保障作業(yè)實(shí)施所需的資源，包括教師培訓(xùn)、輔導(dǎo)室建設(shè)、評(píng)價(jià)工具等。第一百零五條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教師進(jìn)行作業(yè)實(shí)施方面的培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。第一百零六條學(xué)校應(yīng)建立健全作業(yè)實(shí)施檔案，記錄作業(yè)實(shí)施過(guò)程中的相關(guān)信息。第一百零七條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估，確保作業(yè)實(shí)施管理制度的有效執(zhí)行。第一百零八條學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)實(shí)施方式，提高作業(yè)的趣味性和有效性。第一百零九條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督，確保作業(yè)實(shí)施管理制度的貫徹落實(shí)。第一百一十條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百一十一條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百一十二條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十三章作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰第一百一十三條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在作業(yè)實(shí)施中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。第一百一十四條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施懲罰制度，對(duì)違反作業(yè)實(shí)施管理制度的教師和學(xué)生給予相應(yīng)的懲罰。第一百一十五條作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的具體措施由學(xué)校另行制定。第一百一十六條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百一十七條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百一十八條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十四章作業(yè)實(shí)施總結(jié)與改進(jìn)第一百一十九條學(xué)校每年對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。第一百二十條學(xué)校將作業(yè)實(shí)施總結(jié)納入學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)，不斷提高作業(yè)實(shí)施管理水平。第一百二十一條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百二十二條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百二十三條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十五章作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋第一百二十四條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制，對(duì)作業(yè)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋和改進(jìn)。第一百二十五條作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)遵循以下原則：1.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)客觀公正，全面反映作業(yè)實(shí)施情況；2.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)注重過(guò)程，關(guān)注學(xué)生在作業(yè)中的進(jìn)步和成長(zhǎng)；3.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)體差異，給予合理的評(píng)價(jià)；4.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)相一致，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第一百二十六條作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋方式包括：1.教師評(píng)價(jià)與反饋：教師根據(jù)作業(yè)實(shí)施情況，給予評(píng)價(jià)和反饋；2.同學(xué)互評(píng)與反饋：學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)和反饋，促進(jìn)共同進(jìn)步；3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)與反饋：家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在家的作業(yè)實(shí)施情況，給予評(píng)價(jià)和反饋；4.自我評(píng)價(jià)與反饋：學(xué)生對(duì)自己的作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，提高自我認(rèn)知。第一百二十七條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百二十八條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百二十九條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十六章作業(yè)實(shí)施保障與監(jiān)督第一百三十條學(xué)校應(yīng)保障作業(yè)實(shí)施所需的資源，包括教師培訓(xùn)、輔導(dǎo)室建設(shè)、評(píng)價(jià)工具等。第一百三十一條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教師進(jìn)行作業(yè)實(shí)施方面的培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。第一百三十二條學(xué)校應(yīng)建立健全作業(yè)實(shí)施檔案，記錄作業(yè)實(shí)施過(guò)程中的相關(guān)信息。第一百三十三條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估，確保作業(yè)實(shí)施管理制度的有效執(zhí)行。第一百三十四條學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)實(shí)施方式，提高作業(yè)的趣味性和有效性。第一百三十五條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督，確保作業(yè)實(shí)施管理制度的貫徹落實(shí)。第一百三十六條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百三十七條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百三十八條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十七章作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰第一百三十九條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在作業(yè)實(shí)施中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。第一百四十條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施懲罰制度，對(duì)違反作業(yè)實(shí)施管理制度的教師和學(xué)生給予相應(yīng)的懲罰。第一百四十一條作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的具體措施由學(xué)校另行制定。第一百四十二條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百四十三條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百四十四條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十八章作業(yè)實(shí)施總結(jié)與改進(jìn)第一百四十五條學(xué)校每年對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。第一百四十六條學(xué)校將作業(yè)實(shí)施總結(jié)納入學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)，不斷提高作業(yè)實(shí)施管理水平。第一百四十七條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百四十八條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百四十九條本制度自發(fā)布之日起施行。第二十九章作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋第一百五十條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制，對(duì)作業(yè)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋和改進(jìn)。第一百五十一條作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)遵循以下原則：1.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)客觀公正，全面反映作業(yè)實(shí)施情況；2.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)注重過(guò)程，關(guān)注學(xué)生在作業(yè)中的進(jìn)步和成長(zhǎng)；3.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)體差異，給予合理的評(píng)價(jià)；4.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)相一致，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第一百五十二條作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋方式包括：1.教師評(píng)價(jià)與反饋：教師根據(jù)作業(yè)實(shí)施情況，給予評(píng)價(jià)和反饋；2.同學(xué)互評(píng)與反饋：學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)和反饋，促進(jìn)共同進(jìn)步；3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)與反饋：家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在家的作業(yè)實(shí)施情況，給予評(píng)價(jià)和反饋；4.自我評(píng)價(jià)與反饋：學(xué)生對(duì)自己的作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，提高自我認(rèn)知。第一百五十三條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百五十四條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百五十五條本制度自發(fā)布之日起施行。第三十章作業(yè)實(shí)施保障與監(jiān)督第一百五十六條學(xué)校應(yīng)保障作業(yè)實(shí)施所需的資源，包括教師培訓(xùn)、輔導(dǎo)室建設(shè)、評(píng)價(jià)工具等。第一百五十七條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教師進(jìn)行作業(yè)實(shí)施方面的培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。第一百五十八條學(xué)校應(yīng)建立健全作業(yè)實(shí)施檔案，記錄作業(yè)實(shí)施過(guò)程中的相關(guān)信息。第一百五十九條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估，確保作業(yè)實(shí)施管理制度的有效執(zhí)行。第一百六十條學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)實(shí)施方式，提高作業(yè)的趣味性和有效性。第一百六十一條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督，確保作業(yè)實(shí)施管理制度的貫徹落實(shí)。第一百六十二條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百六十三條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百六十四條本制度自發(fā)布之日起施行。第三十一章作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰第一百六十五條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在作業(yè)實(shí)施中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。第一百六十六條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施懲罰制度，對(duì)違反作業(yè)實(shí)施管理制度的教師和學(xué)生給予相應(yīng)的懲罰。第一百六十七條作業(yè)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的具體措施由學(xué)校另行制定。第一百六十八條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百六十九條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百七十條本制度自發(fā)布之日起施行。第三十二章作業(yè)實(shí)施總結(jié)與改進(jìn)第一百七十一條學(xué)校每年對(duì)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。第一百七十二條學(xué)校將作業(yè)實(shí)施總結(jié)納入學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)，不斷提高作業(yè)實(shí)施管理水平。第一百七十三條本制度實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊情況，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第一百七十四條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第一百七十五條本制度自發(fā)布之日起施行。第三十三章作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋第一百七十六條學(xué)校設(shè)立作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制，對(duì)作業(yè)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋和改進(jìn)。第一百七十七條作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)遵循以下原則：1.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)客觀公正，全面反映作業(yè)實(shí)施情況；2.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)注重過(guò)程，關(guān)注學(xué)生在作業(yè)中的進(jìn)步和成長(zhǎng)；3.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)體差異，給予合理的評(píng)價(jià)；4.評(píng)價(jià)與反饋應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)相一致，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第一百七十八條作業(yè)實(shí)施評(píng)價(jià)與反饋方式包括：1.教師評(píng)價(jià)與反饋：教師根據(jù)作業(yè)實(shí)施情況，給予評(píng)價(jià)和反饋；2.同學(xué)互評(píng)與反饋：學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)和反饋，促進(jìn)共同進(jìn)步；3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)與反饋：家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在家的作業(yè)實(shí)施第2篇第一章總則第一條為規(guī)范學(xué)校作業(yè)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本制度。第二條本制度適用于我校全體教師、學(xué)生及相關(guān)部門(mén)。第三條作業(yè)安排應(yīng)遵循以下原則：1.教育性原則：作業(yè)內(nèi)容應(yīng)與教學(xué)目標(biāo)相一致，有助于學(xué)生鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力。2.適量性原則：作業(yè)量應(yīng)適度，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行休息和自主學(xué)習(xí)。3.多樣性原則：作業(yè)形式應(yīng)多樣化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。4.時(shí)效性原則：作業(yè)布置要及時(shí)，批改要及時(shí)，反饋要及時(shí)。第二章作業(yè)布置第四條教師布置作業(yè)前，應(yīng)充分備課，明確作業(yè)的目的、內(nèi)容和要求。第五條作業(yè)內(nèi)容應(yīng)與課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱相符合，不得超出學(xué)生的認(rèn)知水平和能力范圍。第六條作業(yè)形式應(yīng)多樣化，包括書(shū)面作業(yè)、口頭作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)等。第七條教師應(yīng)合理安排作業(yè)量，小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均每天不超過(guò)30分鐘，四年級(jí)不超過(guò)45分鐘，五、六年級(jí)不超過(guò)60分鐘。第八條教師布置作業(yè)時(shí)，應(yīng)考慮學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予必要的輔導(dǎo)和幫助。第九條教師不得布置重復(fù)性和懲罰性的作業(yè)。第十條教師應(yīng)將作業(yè)布置情況記錄在班級(jí)作業(yè)登記簿上，以便家長(zhǎng)了解。第三章作業(yè)批改第十一條教師應(yīng)及時(shí)批改作業(yè)，批改方式應(yīng)多樣化，包括面批、集體批改、學(xué)生互批等。第十二條教師批改作業(yè)時(shí)，應(yīng)認(rèn)真、細(xì)致，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行耐心指導(dǎo)，不得體罰或變相體罰學(xué)生。第十三條教師應(yīng)將批改情況記錄在作業(yè)批改登記簿上，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步和不足進(jìn)行評(píng)價(jià)。第十四條教師應(yīng)定期對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)和分析，為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。第四章作業(yè)反饋第十五條教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步給予表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)生的不足給予指導(dǎo)。第十六條教師應(yīng)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的作業(yè)情況，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。第十七條教師應(yīng)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)完成情況的調(diào)查，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和心理健康狀況。第五章作業(yè)管理第十八條學(xué)校設(shè)立作業(yè)管理小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)作業(yè)管理工作。第十九條學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)布置、批改、反饋情況進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。第二十條學(xué)校建立健全作業(yè)管理制度，定期對(duì)作業(yè)管理情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。第六章附則第二十一條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十二條本制度自發(fā)布之日起施行。以下為部分章節(jié)詳細(xì)內(nèi)容第二章作業(yè)布置第一節(jié)作業(yè)內(nèi)容第十一條作業(yè)內(nèi)容應(yīng)包括：1.基礎(chǔ)知識(shí)鞏固：幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，如概念、公式、定理等。2.能力培養(yǎng)：通過(guò)作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力等。3.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：通過(guò)作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。4.情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)：通過(guò)作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的良好情感態(tài)度和價(jià)值觀。第十二條作業(yè)內(nèi)容應(yīng)遵循以下要求：1.科學(xué)性：作業(yè)內(nèi)容應(yīng)科學(xué)、準(zhǔn)確，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。2.針對(duì)性：作業(yè)內(nèi)容應(yīng)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際需求，有的放矢。3.啟發(fā)性：作業(yè)內(nèi)容應(yīng)具有啟發(fā)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.趣味性：作業(yè)內(nèi)容應(yīng)具有趣味性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第二節(jié)作業(yè)形式第十三條作業(yè)形式應(yīng)多樣化，包括：1.書(shū)面作業(yè)：如課堂筆記、練習(xí)題、小論文等。2.口頭作業(yè)：如課堂討論、演講、辯論等。3.實(shí)踐作業(yè)：如實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、參觀等。4.綜合作業(yè)：將多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和技能綜合運(yùn)用的作業(yè)。第十四條教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運(yùn)用不同的作業(yè)形式。第三節(jié)作業(yè)量第十五條教師布置作業(yè)時(shí)，應(yīng)充分考慮以下因素：1.教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和難度，合理安排作業(yè)量。2.學(xué)生情況：根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和能力范圍，合理安排作業(yè)量。3.時(shí)間安排：根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排作業(yè)量。第十六條教師應(yīng)確保作業(yè)量適度，避免給學(xué)生帶來(lái)過(guò)重的負(fù)擔(dān)。以下為部分章節(jié)詳細(xì)內(nèi)容第三章作業(yè)批改第一節(jié)批改方式第十七條教師批改作業(yè)的方式包括：1.面批：教師直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別批改，及時(shí)指出學(xué)生的錯(cuò)誤和不足。2.集體批改：教師組織學(xué)生集體批改作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和自我檢查能力。3.學(xué)生互批：教師指導(dǎo)學(xué)生相互批改作業(yè)，提高學(xué)生的評(píng)價(jià)能力和批判性思維能力。第十八條教師應(yīng)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用不同的批改方式。第二節(jié)批改要求第十九條教師批改作業(yè)時(shí)，應(yīng)遵循以下要求：1.認(rèn)真、細(xì)致：教師應(yīng)認(rèn)真、細(xì)致地批改作業(yè)，確保批改的準(zhǔn)確性和公正性。2.耐心、指導(dǎo)：教師應(yīng)耐心地指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3.鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)：教師應(yīng)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)學(xué)生的進(jìn)步和成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。4.反饋、溝通：教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通。以下為部分章節(jié)詳細(xì)內(nèi)容第四章作業(yè)反饋第一節(jié)反饋方式第二十一條教師反饋?zhàn)鳂I(yè)情況的方式包括：1.口頭反饋：教師通過(guò)課堂講解、個(gè)別談話(huà)等方式，對(duì)學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行口頭反饋。2.書(shū)面反饋：教師通過(guò)作業(yè)批改記錄、成績(jī)報(bào)告單等方式，對(duì)學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行書(shū)面反饋。3.家長(zhǎng)反饋：教師通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的作業(yè)情況。第二節(jié)反饋要求第二十二條教師反饋?zhàn)鳂I(yè)情況時(shí)，應(yīng)遵循以下要求：1.及時(shí)、準(zhǔn)確：教師應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。2.具體、明確：教師應(yīng)具體、明確地指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，幫助學(xué)生明確改進(jìn)方向。3.鼓勵(lì)、激勵(lì)：教師應(yīng)鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下為部分章節(jié)詳細(xì)內(nèi)容第五章作業(yè)管理第一節(jié)管理小組第二十三條學(xué)校設(shè)立作業(yè)管理小組，負(fù)責(zé)以下工作：1.監(jiān)督、檢查：監(jiān)督、檢查教師作業(yè)布置、批改、反饋情況，確保作業(yè)管理的規(guī)范性和有效性。2.指導(dǎo)、幫助：指導(dǎo)、幫助教師改進(jìn)作業(yè)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。3.總結(jié)、評(píng)估：定期對(duì)作業(yè)管理情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。第二節(jié)檢查與評(píng)估第二十四條學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)布置、批改、反饋情況進(jìn)行檢查，主要內(nèi)容包括：1.作業(yè)量：檢查作業(yè)量是否適度，是否符合學(xué)生實(shí)際情況。2.作業(yè)內(nèi)容：檢查作業(yè)內(nèi)容是否科學(xué)、準(zhǔn)確，是否符合教學(xué)目標(biāo)。3.批改方式：檢查批改方式是否多樣化，是否符合學(xué)生特點(diǎn)。4.反饋情況：檢查反饋情況是否及時(shí)、準(zhǔn)確，是否符合學(xué)生需求。第二十五條學(xué)校對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)整改，并對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤評(píng)估。以下為部分章節(jié)詳細(xì)內(nèi)容第六章附則第二十六條本制度未盡事宜，由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十七條本制度自發(fā)布之日起施行。結(jié)語(yǔ)本作業(yè)安排管理制度旨在規(guī)范學(xué)校作業(yè)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。希望通過(guò)全體師生的共同努力，使我校的作業(yè)管理更加科學(xué)、規(guī)范、有效，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第3篇第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量