PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師休假制度一、總則1.目的本休假制度旨在保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的合法權(quán)益，規(guī)范教師休假行為，確保教學(xué)工作的正常有序開展，同時(shí)維護(hù)教師的身心健康，提高教師的工作滿意度和忠誠(chéng)度。2.適用范圍本制度適用于在本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全職任教的所有教師。3.制定依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》以及相關(guān)教育行業(yè)法律法規(guī)制定，確保符合國(guó)家法律法規(guī)要求，保障教師的合法權(quán)益。二、休假種類及待遇（一）法定節(jié)假日1.休假天數(shù)按照國(guó)家法定節(jié)假日規(guī)定執(zhí)行，包括元旦、春節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等。2.待遇法定節(jié)假日期間，教師享受帶薪休假。（二）年假1.休假天數(shù)教師累計(jì)工作已滿1年不滿10年的，年休假5天；已滿10年不滿20年的，年休假10天；已滿20年的，年休假15天。國(guó)家法定休假日、休息日不計(jì)入年休假的假期。2.申請(qǐng)條件教師在本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連續(xù)工作滿12個(gè)月以上，方可享受年假。3.待遇年假期間，教師享受帶薪休假。（三）病假1.休假天數(shù)根據(jù)教師實(shí)際病情及醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷證明確定休假天數(shù)。2.申請(qǐng)流程教師需提前向所在部門負(fù)責(zé)人提交病假申請(qǐng)，并附上醫(yī)院診斷證明。部門負(fù)責(zé)人審核后報(bào)人力資源部門備案。3.待遇病假在2個(gè)月以內(nèi)的，基本工資照發(fā)。病假超過2個(gè)月不滿6個(gè)月的，從第3個(gè)月起，工作年限不滿10年的，發(fā)給本人基本工資的90%；工作年限滿10年及以上的，基本工資照發(fā)。病假超過6個(gè)月的，從第7個(gè)月起，工作年限不滿10年的，發(fā)給本人基本工資的70%；工作年限滿10年不滿20年的，發(fā)給本人基本工資的80%；工作年限滿20年及以上的，發(fā)給本人基本工資的90%。（四）事假1.休假天數(shù)教師因個(gè)人事務(wù)需要請(qǐng)假的，應(yīng)提前向所在部門負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可休假。事假天數(shù)根據(jù)實(shí)際情況確定，但全年累計(jì)事假天數(shù)一般不超過[X]天。2.申請(qǐng)流程教師填寫事假申請(qǐng)表，注明請(qǐng)假事由、天數(shù)及預(yù)計(jì)返回時(shí)間，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審批、人力資源部門審核后報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。3.待遇事假期間，教師無工資待遇。（五）婚假1.休假天數(shù)符合國(guó)家法定結(jié)婚年齡的教師，可享受婚假[X]天。晚婚的教師（男年滿25周歲、女年滿23周歲初婚），增加婚假[X]天。2.申請(qǐng)流程教師需提前向所在部門負(fù)責(zé)人提交婚假申請(qǐng)，并附上結(jié)婚證明。部門負(fù)責(zé)人審核后報(bào)人力資源部門備案。3.待遇婚假期間，教師享受帶薪休假。（六）產(chǎn)假、陪產(chǎn)假1.產(chǎn)假女教師生育享受產(chǎn)假[X]天。其中產(chǎn)前可以休假[X]天；難產(chǎn)的，增加產(chǎn)假[X]天；生育多胞胎的，每多生育1個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假[X]天。2.陪產(chǎn)假男教師符合國(guó)家規(guī)定生育子女的，給予陪產(chǎn)假[X]天。3.申請(qǐng)流程女教師需提前向所在部門負(fù)責(zé)人提交產(chǎn)假申請(qǐng)，并附上醫(yī)院診斷證明及生育證明。男教師申請(qǐng)陪產(chǎn)假需提交相關(guān)生育證明。部門負(fù)責(zé)人審核后報(bào)人力資源部門備案。4.待遇產(chǎn)假、陪產(chǎn)假期間，教師享受相應(yīng)的生育津貼及福利待遇，按照國(guó)家及地方相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（七）喪假1.休假天數(shù)教師的直系親屬（父母、配偶和子女）死亡時(shí)，可給予喪假[X]天。如需到外地料理喪事的，可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另給予路程假。2.申請(qǐng)流程教師需提前向所在部門負(fù)責(zé)人提交喪假申請(qǐng)，并附上相關(guān)證明。部門負(fù)責(zé)人審核后報(bào)人力資源部門備案。3.待遇喪假期間，教師享受帶薪休假。三、休假申請(qǐng)與審批1.申請(qǐng)方式教師應(yīng)提前填寫休假申請(qǐng)表，詳細(xì)注明休假種類、起止日期、事由等信息。2.審批流程教師將休假申請(qǐng)表提交至所在部門負(fù)責(zé)人。部門負(fù)責(zé)人根據(jù)工作安排進(jìn)行審核，如同意休假，簽署意見后報(bào)人力資源部門。人力資源部門對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)核，審核通過后報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審批。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，休假申請(qǐng)生效。人力資源部門將審批結(jié)果通知教師及相關(guān)部門。四、休假期間的工作交接1.交接責(zé)任教師在休假前應(yīng)主動(dòng)與所在部門負(fù)責(zé)人溝通，安排好工作交接事宜。所在部門負(fù)責(zé)人應(yīng)指定合適的人員接收其工作，并確保交接工作順利進(jìn)行。2.交接內(nèi)容教學(xué)資料：包括教案、課件、學(xué)生作業(yè)、考試試卷等。學(xué)生信息：學(xué)生檔案、學(xué)習(xí)進(jìn)度、特殊情況等。未完成的教學(xué)任務(wù)及后續(xù)安排。其他與教學(xué)工作相關(guān)的重要事項(xiàng)。3.交接方式采取面對(duì)面溝通、文檔交接等方式，確保交接內(nèi)容清晰、準(zhǔn)確。交接雙方應(yīng)填寫工作交接清單，雙方簽字確認(rèn)后存檔。五、休假期間的管理與監(jiān)督1.保持聯(lián)系教師在休假期間應(yīng)保持電話暢通，以便在工作需要時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。如遇緊急情況，應(yīng)按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求及時(shí)返回工作崗位。2.工作監(jiān)督人力資源部門及所在部門應(yīng)定期對(duì)教師休假期間的工作交接及后續(xù)工作進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保教學(xué)工作不受影響。3.違規(guī)處理如教師違反休假制度，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自休假或逾期不歸，按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，情節(jié)嚴(yán)重的，