2025年大學(xué)通識(shí)選修（《左傳》與中國人文精神）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。w1.下列關(guān)于《左傳》的文學(xué)特色，表述錯(cuò)誤的是（）A.敘事富有故事性、戲劇性，情節(jié)跌宕起伏B.善于描寫戰(zhàn)爭(zhēng)，注重刻畫人物形象C.語言簡(jiǎn)潔平實(shí)，缺乏文采D.運(yùn)用多種修辭手法，增強(qiáng)表達(dá)效果w2.《左傳》中展現(xiàn)的人文精神不包括（）A.崇德尚禮B.重民輕天C.追求絕對(duì)自由D.尊禮知命w3.以下哪個(gè)故事出自《左傳》體現(xiàn)了“信”的人文精神（）A.鄭伯克段于鄢B.曹劌論戰(zhàn)C.弦高犒師D.燭之武退秦師w4.《左傳》中對(duì)于人物形象的塑造主要通過（）A.外貌描寫B(tài).內(nèi)心獨(dú)白C.人物對(duì)話和行動(dòng)D.環(huán)境烘托w5.下列對(duì)《左傳》中戰(zhàn)爭(zhēng)描寫的特點(diǎn)，理解有誤的是（）A.詳細(xì)記載戰(zhàn)爭(zhēng)過程，包括戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等B.強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的必然性C.不注重描寫戰(zhàn)爭(zhēng)中的人物心理D.通過戰(zhàn)爭(zhēng)揭示人物性格和社會(huì)關(guān)系w6.《左傳》中體現(xiàn)“禮”的重要性的事例是（）A.衛(wèi)懿公好鶴亡國B.季札掛劍C.晉靈公不君D.鄭莊公寤生w7.以下關(guān)于《左傳》對(duì)后世文學(xué)影響的說法，不正確的是（）A.為后世敘事文學(xué)提供了典范B.開創(chuàng)了編年體史書的先河C.其語言藝術(shù)為后世文學(xué)創(chuàng)作提供借鑒D.對(duì)后世小說、戲曲的人物塑造有影響w8.《左傳》中展現(xiàn)的“民本”思想體現(xiàn)在（）A.重視百姓的力量，認(rèn)為民為邦本B.主張對(duì)百姓進(jìn)行殘酷統(tǒng)治C.忽視百姓的生活和需求D.認(rèn)為百姓無關(guān)緊要w9.下列哪個(gè)人物在《左傳》中體現(xiàn)了“明智”的品質(zhì)（）A.智伯B.子產(chǎn)C.龐涓D.夫差w10.《左傳》中對(duì)于歷史事件的記載秉持的態(tài)度是（）A.虛構(gòu)夸大B.客觀真實(shí)C.隨意篡改D.主觀臆斷w11.以下哪個(gè)情節(jié)體現(xiàn)了《左傳》中的“義”（）A.宋襄公泓水之戰(zhàn)B.蔡哀侯嫁禍息媯C.伍子胥復(fù)仇D.趙氏孤兒w12.《左傳》中描寫的眾多人物形象反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的（）A.單一性B.復(fù)雜性C.穩(wěn)定性D.封閉性w13.下列關(guān)于《左傳》文學(xué)價(jià)值的表述，正確的是（）A.文學(xué)價(jià)值不高，主要是歷史記錄B.敘事生動(dòng)，文學(xué)性強(qiáng)，是文學(xué)經(jīng)典C.只對(duì)歷史研究有價(jià)值D.語言平淡，缺乏文學(xué)感染力w14.《左傳》中展現(xiàn)的人文精神在當(dāng)今社會(huì)的意義不包括（）A.有助于提升個(gè)人道德修養(yǎng)B.對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)有借鑒作用C.能促進(jìn)社會(huì)的混亂無序D.有利于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化w15.以下哪個(gè)觀點(diǎn)不符合《左傳》所體現(xiàn)的人文精神（）A.人定勝天B.天命不可違C.努力奮斗改變命運(yùn)D.重視自身品德修養(yǎng)w16.《左傳》中對(duì)于文化傳承的體現(xiàn)主要通過（）A.對(duì)禮儀制度的記載B.對(duì)自然風(fēng)光的描寫C.對(duì)神話傳說的講述D.對(duì)個(gè)人情感的抒發(fā)w17.下列故事中能體現(xiàn)《左傳》中“和而不同”思想的是（）A.晏子使楚B.管鮑之交C.觸龍說趙太后D.鄒忌諷齊王納諫w18.《左傳》中描寫的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景反映出當(dāng)時(shí)的（）A.和平繁榮B.政治局勢(shì)和軍事戰(zhàn)略C.文化單一D.經(jīng)濟(jì)落后w19.以下關(guān)于《左傳》中人物命運(yùn)的描述，正確的是（）A.人物命運(yùn)完全由上天決定B.人物通過自身努力可以改變命運(yùn)C.人物命運(yùn)不受任何因素影響D.人物命運(yùn)都是悲慘的w20.《左傳》中體現(xiàn)的人文精神對(duì)現(xiàn)代教育的啟示是（）A.注重知識(shí)傳授，忽視品德培養(yǎng)B.培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀C.只強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，不關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展D.忽視學(xué)生的個(gè)性差異第II卷（非選擇題共60分）答題要求：請(qǐng)將答案寫在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，語言通順，條理清晰，觀點(diǎn)明確。簡(jiǎn)答題（共20分）w21.請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述《左傳》中體現(xiàn)的“崇德尚禮”人文精神的內(nèi)涵。（10分）w22.舉例說明《左傳》中是如何通過描寫人物對(duì)話來塑造人物形象的。（10分）材料分析題（共20分）閱讀以下材料：鄭武公、莊公為平王卿士。王貳于虢，鄭伯怨王。王曰：“無之?！惫手?、鄭交質(zhì)。王子狐為質(zhì)于鄭，鄭公子忽為質(zhì)于周。王崩，周人將畀虢公政。四月，鄭祭足帥師取溫之麥。秋，又取成周之禾。周、鄭交惡。君子曰：“信不由中，質(zhì)無益也。明恕而行，要之以禮，雖無有質(zhì)，誰能間之？茍有明信，澗溪沼沚之毛，蘋蘩蘊(yùn)藻之菜，筐筥锜釜之器，潢污行潦之水，可薦于鬼神，可羞于王公，而況君子結(jié)二國之信，行之以禮，又焉用質(zhì)？《風(fēng)》有《采蘩》《采蘋》，《雅》有《行葦》《泂酌》，昭忠信也?！眞23.材料中體現(xiàn)了《左傳》中的哪些人文精神？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（10分）w24.從這段材料中可以看出當(dāng)時(shí)周鄭關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？這種變化反映了什么問題？（10分）論述題（共15分）w25.論述《左傳》中展現(xiàn)的人文精神對(duì)當(dāng)代社會(huì)價(jià)值觀構(gòu)建的重要意義。答案w1.Cw2.Cw3.Cw4.Cw5.Cw6.Cw7.Bw8.Aw9.Bw10.Bw11.Cw12.Bw13.Bw14.Cw15.Bw16.Aw17.Bw18.Bw19.Bw20.Bw21.“崇德尚禮”的內(nèi)涵包括：重視道德修養(yǎng)，以高尚的品德為行為準(zhǔn)則。禮在社會(huì)生活中起著規(guī)范作用，人們遵循禮儀制度，注重等級(jí)秩序、言行規(guī)范等。如在諸多事件中，人物因遵循或違背禮而有不同結(jié)局，體現(xiàn)了對(duì)禮的尊崇。w22.例如燭之武勸退秦師時(shí)，他與秦伯的對(duì)話。燭之武言辭懇切、邏輯嚴(yán)密，從秦晉利益關(guān)系出發(fā)，層層剖析，展現(xiàn)出他的機(jī)智、冷靜和善于言辭的特點(diǎn)，成功塑造了一個(gè)有勇有謀的辯士形象。w23.體現(xiàn)了“信”的人文精神。周鄭交質(zhì)卻因王的行為導(dǎo)致交惡，說明信要發(fā)自內(nèi)心，否則