2025年大學(xué)公共衛(wèi)生管理（傳染病預(yù)防）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.以下哪種傳染病屬于甲類傳染?。ǎ〢.艾滋病B.狂犬病C.霍亂D.手足口病答案：C2.傳染病的基本特征不包括（）A.有病原體B.有傳染性C.有遺傳性D.有流行病學(xué)特征答案：C3.對(duì)傳染病患者的隔離屬于（）A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上都不是答案：A4.以下哪項(xiàng)是預(yù)防呼吸道傳染病最有效的措施（）A.戴口罩B.勤洗手C.接種疫苗D.加強(qiáng)鍛煉答案：C5.對(duì)于腸道傳染病，主要的傳播途徑是（）A.空氣傳播B.水傳播C.接觸傳播D.血液傳播答案：B6.傳染病流行過程的基本條件是（）A.傳染源、傳播途徑、易感人群B.病原體、人體、環(huán)境C.自然因素、社會(huì)因素D.以上都不對(duì)答案：A7.發(fā)現(xiàn)傳染病病例和疑似病例應(yīng)向哪個(gè)部門報(bào)告（）A.當(dāng)?shù)厝嗣裾瓸.當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門C.當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)D.以上都可以答案：C8.以下哪種疫苗可預(yù)防乙型肝炎（）A.卡介苗B.百白破疫苗C.乙肝疫苗D.脊髓灰質(zhì)炎疫苗答案：C9.傳染病患者用過的物品應(yīng)進(jìn)行（）A.清洗B.消毒C.丟棄D.以上都不對(duì)答案：B10.以下哪種疾病屬于蟲媒傳播的傳染?。ǎ〢.流行性感冒B.瘧疾C.肺結(jié)核D.梅毒答案：B11.預(yù)防傳染病的綜合措施是（）A.管理傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群B.治療患者、控制傳染源、切斷傳播途徑C.預(yù)防接種、保護(hù)易感人群、切斷傳播途徑D.加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、保護(hù)易感人群答案：A12.對(duì)密切接觸者應(yīng)采取的措施是（）A.醫(yī)學(xué)觀察B.隔離治療C.預(yù)防接種D.以上都不是答案：A13.以下哪種傳染病可通過母嬰傳播（）A.艾滋病B.麻疹C.水痘D.流行性腮腺炎答案：A14.傳染病的潛伏期是指（）A.從病原體侵入人體起，至開始出現(xiàn)臨床癥狀為止的時(shí)期B.從發(fā)病到痊愈的時(shí)期C.從感染到死亡的時(shí)期D.以上都不對(duì)答案：A15.對(duì)于傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校應(yīng)采取的措施不包括（）A.加強(qiáng)晨檢B.減少課間活動(dòng)C.做好通風(fēng)換氣D.開展健康教育答案：B16.以下哪種消毒方法屬于物理消毒（）A.紫外線消毒B.含氯消毒劑消毒C.過氧乙酸消毒D.碘伏消毒答案：A17.預(yù)防傳染病的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上都是答案：D18.以下哪種傳染病屬于呼吸道傳染病（）A.傷寒B.流行性乙型腦炎C.猩紅熱D.血吸蟲病答案：C19.對(duì)傳染病患者的排泄物應(yīng)進(jìn)行（）A.深埋B.焚燒C.消毒處理D.隨意排放答案：C20.以下哪種疫苗可預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎（）A.卡介苗B.百白破疫苗C.脊髓灰質(zhì)炎疫苗D.乙肝疫苗答案：C第II卷（非選擇題，共60分）（一）填空題（每題2分，共10分）答題要求：請(qǐng)?jiān)诿款}的橫線上填上正確答案。1.傳染病的傳播途徑主要有空氣傳播、______、接觸傳播、蟲媒傳播、血液傳播等。答案：水傳播2.傳染病流行過程的三個(gè)基本條件是傳染源、傳播途徑和______。答案：易感人群3.預(yù)防傳染病的綜合措施包括管理傳染源、切斷傳播途徑和______。答案：保護(hù)易感人群4.對(duì)傳染病患者應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、______。答案：早治療5.常見的疫苗接種方式有______、口服、劃痕等。答案：注射（二）簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）答題要求：簡(jiǎn)要回答問題，內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。1.簡(jiǎn)述預(yù)防傳染病的主要措施。答案：預(yù)防傳染病的主要措施包括管理傳染源，如早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療，對(duì)傳染病患者和病原體攜帶者進(jìn)行隔離治療等；切斷傳播途徑，如搞好環(huán)境衛(wèi)生、加強(qiáng)消毒、注意個(gè)人衛(wèi)生等；保護(hù)易感人群，如進(jìn)行預(yù)防接種、加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)等。2.說明傳染病的流行過程及影響因素。答案：傳染病的流行過程就是傳染病在人群中發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的過程，包括傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本條件。影響因素有自然因素，如氣候、地理環(huán)境等；社會(huì)因素，如生活條件、衛(wèi)生習(xí)慣、文化水平、社會(huì)制度等。自然因素和社會(huì)因素可通過影響流行過程的三個(gè)基本條件來影響傳染病的流行。（三）材料分析題（每題15分，共15分）答題要求：閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析回答問題。材料：在某學(xué)校，近期出現(xiàn)了多例流感病例。學(xué)校采取了一系列措施，如加強(qiáng)晨檢、增加教室通風(fēng)次數(shù)、對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療等。1.學(xué)校采取的這些措施分別屬于預(yù)防傳染病的哪項(xiàng)措施？2.為了進(jìn)一步預(yù)防流感在學(xué)校的傳播，你認(rèn)為還可以采取哪些措施？答案：1.加強(qiáng)晨檢屬于管理傳染源，通過早發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生；增加教室通風(fēng)次數(shù)屬于切斷傳播途徑，改善室內(nèi)空氣環(huán)境；對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療屬于控制傳染源。2.還可以開展流感預(yù)防知識(shí)講座，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)；建議學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；在學(xué)校配備必要的防護(hù)用品，如口罩等；對(duì)教室、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行定期全面消毒等。（四）案例分析題（每題10分，共15分）答題要求：分析案例，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。案例：某地區(qū)發(fā)生了一起手足口病疫情，疫情迅速蔓延。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門采取了以下措施：對(duì)患者進(jìn)行隔離治療，對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)幼兒園、學(xué)校等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，開展手足口病防治知識(shí)宣傳。1.請(qǐng)分析當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門采取的這些措施的合理性。2.如果疫情進(jìn)一步擴(kuò)大，你認(rèn)為還需要采取哪些措施？答案：1.對(duì)患者隔離治療可防止傳染源繼續(xù)傳播病原體；對(duì)密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察能及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在感染者；對(duì)場(chǎng)所消毒可切斷傳播途徑；開展宣傳可提高公眾防護(hù)意識(shí)，保護(hù)易感人群，這些措施符合預(yù)防傳染病的綜合措施原則，是合理有效的。2.若疫情擴(kuò)大，可增加醫(yī)療資源投入，確保患者得到及時(shí)救治；加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的監(jiān)管，如商場(chǎng)、超市等；擴(kuò)大宣傳范圍，提高全社會(huì)的防控意識(shí)；對(duì)疫情數(shù)據(jù)進(jìn)行更精準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)和分析，以便及時(shí)調(diào)整防控策略等。（五）論述題（10分）答題要求：論述觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，條理清晰。論述如何在社區(qū)中有效預(yù)防傳染病的傳播。答案：在社區(qū)中有效預(yù)防傳染病傳播，首先要加強(qiáng)健康教育，通過社區(qū)宣傳、講座等形式，提高居民對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。其次，要做好環(huán)境衛(wèi)生管理，定期對(duì)社區(qū)公共區(qū)域進(jìn)行清潔和消毒，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。再者，加強(qiáng)社