第13講辛亥革命與北洋軍閥的統(tǒng)治目錄TOC\o"1-3"\h\u01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 202知識導(dǎo)圖·思維領(lǐng)航 303考點突破·考法探究 4考點一辛亥革命 4知識點1資產(chǎn)階級民主革命的興起 4考向1資產(chǎn)階級民主革命的興起 6知識點2武昌起義與中華民國成立（過程） 7考向2武昌起義與中華民國建立 8知識點3辛亥革命的歷史意義 9考向3辛亥革命的歷史意義 10考點二北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治 12知識點1袁世凱復(fù)辟帝制與護國戰(zhàn)爭 12考向1袁世凱復(fù)辟帝制和護國戰(zhàn)爭 13知識點2北洋時期的軍閥割據(jù) 14考向2北洋時期的軍閥割據(jù) 15知識點3官員的選拔與管理（選必一） 18考點三北洋軍閥統(tǒng)治時期經(jīng)濟與文化 19知識點1北洋軍閥統(tǒng)治時期的經(jīng)濟 19考向1民國初年經(jīng)濟、社會生活新氣象 21知識點2新文化運動的開展 23考向2新文化運動的開展 24知識點3華工與美洲、大洋洲的開發(fā)（選必三） 2704真題練習(xí)·命題洞見 28考點要求考題統(tǒng)計備考建議辛亥革命（3年10考）2024選擇題：廣東卷、浙江卷1月、全國新課標(biāo)卷本講為高考命題熱點，題型以選擇題為主，復(fù)習(xí)時關(guān)注一些命題關(guān)鍵詞：晚清自救、救亡圖存、三民主義、保路運動、武昌起義、中華民國、《中華民國臨時約法》、民主共和、清帝退位、三權(quán)分立、責(zé)任內(nèi)閣、復(fù)辟帝制、“府院之爭”、軍閥割據(jù)、實業(yè)救國短暫春天、民族意識、剪辮易服、中西合璧、民主與科學(xué)、新道德文學(xué)革命、社會主義思想，復(fù)習(xí)時多關(guān)注。2023選擇題：全國甲卷、浙江卷1月非選擇題：浙江卷6月2022選擇題：天津卷、重慶卷、江蘇卷非選擇題：遼寧卷北洋軍閥的政治統(tǒng)治（3年5考）2024選擇題：甘肅卷非選擇題：全國甲卷2023選擇題：遼寧卷2022非選擇題：全國甲卷北洋軍閥時期的經(jīng)濟文化發(fā)展（3年13考）2024選擇題：湖北卷、北京卷非選擇題：湖北卷2023選擇題：江蘇卷、湖北卷、全國新課標(biāo)卷、全國甲卷、天津卷、非選擇題：遼寧卷、湖南卷2022非選擇題：河北卷、湖北卷復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、了解孫中山三民主義的基本內(nèi)容，理解辛亥革命與中華民國成立對中國結(jié)束帝制、建立民國的意義和局限。2、理解北洋軍閥的統(tǒng)治及特點。3、概述新文化運動的主要內(nèi)容，探討其對近代中國思想解放的影響?？键c一辛亥革命知識點1資產(chǎn)階級民主革命的興起一、政治根源：民族危機加劇，清末“新政”和預(yù)備立憲失敗，清政府權(quán)威下降，面臨巨大的政治危機1．清末“新政”：1901年開始（1）背景：《辛丑條約》簽訂后，清政府試圖通過“新政”進行“自救”（2）內(nèi)容：在官制、軍事、商業(yè)、教育等方面進行一系列改革，為資產(chǎn)階級民主革命準(zhǔn)備了條件。官制改革官制，改總理衙門為外務(wù)部，新設(shè)商部、學(xué)部和巡警部等中央機構(gòu)一定程度上打擊了封建頑固勢力，但也反映出清政府已淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具軍事編練新軍（清朝掘墓人）一定程度上增強了中國國防實力，但后來兵為將有，造成軍閥割據(jù)局面商業(yè)倡導(dǎo)創(chuàng)辦工商企業(yè)，頒布一系列工商業(yè)規(guī)章和獎勵實業(yè)的辦法促進了民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展教育推行教育改革，廢除科舉，建立學(xué)制形成了重視西方科技與社會政治學(xué)說的風(fēng)氣，培養(yǎng)了近代科技、教育、軍事人才（3）特點：與戊戌維新時期所頒布的改革舉措多相似（4）評價：①新政是清政府迫于壓力采取的改良措施，根本目的是維護清政府的統(tǒng)治。②新政推動了中國的近代化進程，客觀上促進了資本主義的發(fā)展，為資產(chǎn)階級民主革命準(zhǔn)備了條件。③腐敗無能的權(quán)貴掌握政權(quán)，清政府不可能為中國找到真正的出路。（5）認(rèn)識：只有推翻清政府，中國才有希望。2．預(yù)備立憲（1）原因：革命運動的推動。晚晴政府為抵制革命，籠絡(luò)資產(chǎn)階級上層（立憲派）維護封建統(tǒng)治（2）時間：1906年9月—1911年。（3）概況①1906年9月，清政府宣布預(yù)備立憲。立憲派成立了預(yù)備立憲公會，積極推進立憲運動。②1908年8月，清政府頒布《欽定憲法大綱》，作為制定“憲法”的準(zhǔn)備。③立憲派先后發(fā)起三次速開國會的請愿運動，但很快被證明此路不通。④1911年5月，清政府組織“皇族內(nèi)閣”。（4）評價：①進步性：立憲改革客觀上順應(yīng)了中國近代政治民主化的潮流。②局限性：立憲改革以維護封建貴族專制統(tǒng)治為目的，實際上是一場騙局。（5）結(jié)果：不少立憲派人士認(rèn)識到清政府實無誠意推行立憲，轉(zhuǎn)而支持革命。推動了革命形勢的發(fā)展，加速了清王朝的覆滅。二、革命準(zhǔn)備1．經(jīng)濟基礎(chǔ)：民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；2．階級基礎(chǔ)：民族資產(chǎn)階級力量壯大；3．組織基礎(chǔ)：革命團體的建立（1）興中會成立：1894年11月，孫中山在檀香山組織興中會。（中國第一個資產(chǎn)階級革命團體）（2）成立同盟會：1905年8月20日，孫中山與黃興等人在日本東京創(chuàng)建全國性的資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會，有力促進了革命運動的發(fā)展。4．思想基礎(chǔ)（1）同盟會綱領(lǐng)：孫中山提出的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”，成為中國同盟會綱領(lǐng)。（2）三民主義：在中國同盟會機關(guān)報《民報》發(fā)刊詞中，孫中山首次提出民族、民權(quán)、民生三大主義，合稱“三民主義”。（辛亥革命的指導(dǎo)思想）5．軍事基礎(chǔ)：孫中山組織了多次反清武裝起義。1911年4月27日的廣州黃花崗起義給清政府以沉重打擊。6．有利時機：清政府將已歸民間所有的川漢、粵漢鐵路筑路權(quán)收歸“國有”后，又出賣給英、法、德、美四國銀行團，引發(fā)保路運動，清政府調(diào)湖北新軍入川鎮(zhèn)壓，湖北防務(wù)空虛?！臼妨蠈嵶C】辛亥革命爆發(fā)的必然性和偶然性史料：辛亥革命是伴隨著中國近代社會結(jié)構(gòu)和民眾社會心理的嬗變而來的。其中最值得注意的：一個是民族工商業(yè)的興起，民族資產(chǎn)階級和工人階級隊伍擴大；一個是近代知識分子群體的形成。由此，新的政治觀念和意識形態(tài)相應(yīng)地產(chǎn)生出來?！饹_及《二十世紀(jì)中國史綱）》（1）必然性①經(jīng)濟基礎(chǔ)：清末“新政”“預(yù)備立憲”，客觀上促進了資本主義的發(fā)展，促使資產(chǎn)階級力量發(fā)展。②思想基礎(chǔ)：資產(chǎn)階級民主革命思想的廣泛傳播，特別是西方的天賦人權(quán)、自由平等學(xué)說的影響。③組織基礎(chǔ)：1894年革命團體（興中會）的建立和1905年資產(chǎn)階級革命政黨（中國同盟會）的成立，明確提出了資產(chǎn)階級的革命綱領(lǐng)——三民主義。④軍事基礎(chǔ)：革命黨人發(fā)動黃花崗起義等一系列武裝起義，推動了民主革命進入高潮。（2）偶然性①有利時機：清政府調(diào)湖北新軍入川鎮(zhèn)壓四川保路運動，湖北防務(wù)空虛。②爆發(fā)：1911年10月10日，武昌革命黨人率先起義；12日，占領(lǐng)武漢三鎮(zhèn)。?？枷?資產(chǎn)階級民主革命的興起【典例】（2024·全國新課標(biāo)卷）下表是清末新軍第九鎮(zhèn)、第八鎮(zhèn)及第二十一協(xié)軍官的來源構(gòu)成。這可用于說明新軍（）類別部別國內(nèi)學(xué)生留學(xué)生士人行伍總計第九鎮(zhèn)（駐江寧）3401527287714第八鎮(zhèn)（駐湖北）1541249723686第二十一協(xié)（駐湖北）534733133總計547318421131533A．抵制了列強入侵 B．導(dǎo)致了軍閥勢力擴大C．引發(fā)了軍閥混戰(zhàn) D．助推了民主革命發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：晚清（中國）。從表格中可以看出，新軍中的軍官來源廣泛，國內(nèi)學(xué)生和士人占據(jù)大多數(shù)，這些人受過一定的教育，思想相對更為解放，更容易接受新的思想和觀念，包括民主革命的思想，許多新軍軍官后來成為了革命黨人或支持者，助推了民主革命的發(fā)展，D項正確；新軍的建立并沒有起到抵制了列強入侵的作用，排除A項；材料只提到新軍軍官來源構(gòu)成，軍閥勢力擴大與新軍的來源無關(guān)，排除B項；近代軍閥混戰(zhàn)的根源是半殖民地半封建的社會性質(zhì)，北洋政府時期袁世凱去世后軍閥混戰(zhàn)才開始，排除C項。故選D項?！咀兪接?xùn)練1-1】19世紀(jì)末，孫中山提出，中國應(yīng)將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與工業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，“以農(nóng)為經(jīng)，以商為緯”，科學(xué)把握農(nóng)工商之相互依存關(guān)系；“人事補天工”，大力興修水利。這些觀點（

）A．與傳統(tǒng)民本思想相一致 B．代表了農(nóng)民階級的利益C．踐行了民生主義的思想 D．擘畫了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化構(gòu)想【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代中國。根據(jù)材料和所學(xué)可知，孫中山認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要地位，并提出了通過科技、水利等手段來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，D項正確；傳統(tǒng)的民本思想沒有涉及到將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與工業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，排除A項；孫中山的出發(fā)點更多的是從整個國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的角度考慮的，而不是代表農(nóng)民階級的利益，排除B項；孫中山的民生主義為“平均地權(quán)”，這與材料內(nèi)容并無關(guān)聯(lián)，排除C項。故選D項?！咀兪接?xùn)練1-2】有學(xué)者認(rèn)為，清末預(yù)備立憲促使革命者抓緊革命準(zhǔn)備，試圖搶在憲法與君主立憲制確立之前將其推翻，以免愛新覺羅家族成為憲法所規(guī)定的“萬世一系”的合法統(tǒng)治者。材料表明（

）A．革命派希望建立民主共和制 B．預(yù)備立憲助推了革命的發(fā)生C．清政府的改革具有欺騙性質(zhì) D．辛亥革命推翻了君主世襲制【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料“清末預(yù)備立憲促使革命者抓緊革命準(zhǔn)備，試圖搶在憲法與君主立憲制確立之前將其推翻”可知，材料講述了預(yù)備立憲后革命者抓緊革命準(zhǔn)備，盡快推翻清王朝，B項正確；材料表明預(yù)備立憲助推了革命的發(fā)生，由材料看不出革命派想要建立的制度，排除A項；材料的重點在于預(yù)備立憲對革命的促進作用，不是在講預(yù)備立憲的欺騙性，排除C項；材料表明預(yù)備立憲助推了革命的發(fā)生，材料沒有講述革命的結(jié)果，排除D項。故選B項。知識點2武昌起義與中華民國成立（過程）1．奪取政權(quán)：武昌起義（1）爆發(fā)：1911年10月10日晚，武昌城內(nèi)新軍工程第八營打響了武昌起義第一槍。（2）結(jié)果：起義軍控制了武漢三鎮(zhèn)，成立湖北軍政府，推黎元洪為都督。（3）影響：武昌起義勝利后的兩個月內(nèi)，湖南、廣東等14個省和上海紛紛宣布脫離清政府獨立，清王朝在全國的統(tǒng)治土崩瓦解。2．建立政權(quán)：中華民國的建立：1912年1月1日，中華民國臨時政府在南京成立，孫中山宣誓就任第一任臨時大總統(tǒng)。新的共和政體就此產(chǎn)生。3．鞏固政權(quán)：頒布《中華民國臨時約法》（1）時間：1912年3月11日頒布。（2）制定機構(gòu)：臨時參議院。（3）內(nèi)容①主權(quán)在民：中華民國主權(quán)屬于全體國民；②自由平等：國民一律平等。國民有人身、居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請愿、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利。③三權(quán)分立：以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)，國務(wù)員須副署臨時大總統(tǒng)公布的法律及命令。④責(zé)任內(nèi)閣（4）地位：是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。4．結(jié)局：袁世凱竊取革命果實（1）原因①英國等列強支持。②袁世凱的威脅利誘：率軍南下攻陷漢口、漢陽，以武力威脅革命勢力，同時誘使革命黨人展開和議。③孫中山妥協(xié)退讓：只要清帝退位，袁世凱贊成共和，即推舉袁世凱做大總統(tǒng)。（2）結(jié)果①1912年2月12日，清政府頒布《清帝遜位詔書》，宣告統(tǒng)治中國260多年的清王朝結(jié)束。②2月15日，臨時參議院選舉袁世凱為臨時大總統(tǒng)，辛亥革命的成果落到袁世凱手中?？枷?武昌起義與中華民國建立【典例】（2024·浙江卷1月）辛亥革命時期，不少革命黨人頭腦中只有“排滿”二字，以為“清室退位，即天下事大定”。南北議和時，孫中山要求繼續(xù)把革命推向前進，反對向袁世凱妥協(xié)，但“黨人即起異議，謂予（孫中山）所主張者理想太高，不適中國之用，眾口鑠金，一時風(fēng)靡，同志之士亦悉惑焉”。材料旨在說明（

）A．三民主義思想不適合中國的實際 B．南北議和改變了辛亥革命的性質(zhì)C．革命黨人尚未普遍認(rèn)同三民主義 D．孫中山主張發(fā)動反袁的二次革命【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：辛亥革命時期（中國）。根據(jù)材料可知，南北議和時，部分革命黨人反對孫中山“繼續(xù)把革命推向前進，反對向袁世凱妥協(xié)”的主張，反映了革命黨人尚未普遍認(rèn)同三民主義，C項正確；“三民主義思想不適合中國的實際”說法錯誤，三民主義思想推動了中國革命，排除A項；南北議和沒有改變辛亥革命的性質(zhì)，排除B項；二次革命指1913年7月孫中山發(fā)動的討伐袁世凱的戰(zhàn)爭，不符合材料，排除D項。故選C項?！咀兪接?xùn)練2-1】《中華民國臨時約法》頒布后，孫中山說道：“內(nèi)閣制乃平時不使元首當(dāng)政治之沖，故以總理對國會負(fù)責(zé)，斷非此非常時代所宜。吾人不能對于惟一置信推舉之人，而復(fù)設(shè)防制之法度。余亦不肯徇諸人之意見，自居于神圣贅疣，以誤革命之大計。”這部法律的頒布（）A．反映了政黨政治的要求 B．意預(yù)防止北洋軍閥當(dāng)政C．維護了辛亥革命的成果 D．旨在維護民主共和體制【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是1911——1912年。根據(jù)材料“不使元首當(dāng)政治之沖，故以總理對國會負(fù)責(zé)”“不能對于惟一置信推舉之人，而復(fù)設(shè)防制之法度”并結(jié)合所學(xué)知識可知，責(zé)任內(nèi)閣制的設(shè)置是為了防止袁世凱專制，以維護民主共和體制，D項正確；《中華民國臨時約法》并沒有反映政黨政治的要求，排除A項；意預(yù)防止北洋軍閥當(dāng)政說法不符合題干主旨，排除B項；盡管該法有限制袁世凱的考量，但很快就被袁世凱撕毀，維護了辛亥革命的成果說法不符合史實，排除C項。故選D項?！咀兪接?xùn)練2-2】中華民國南京臨時政府成立之初，《中華民國臨時政府組織大綱》規(guī)定共和國實行總統(tǒng)制。后來《中華民國臨時約法》將總統(tǒng)制改為責(zé)任內(nèi)閣制，《中華民國約法》又改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制。上述變化反映的實質(zhì)是（

）A．民主共和觀念的傳播 B．共和政體的不斷完善C．新舊勢力的激烈交鋒 D．總統(tǒng)制符合發(fā)展趨勢【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是1912年的中國。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，總統(tǒng)制和責(zé)任內(nèi)閣制的變化實際上體現(xiàn)了總統(tǒng)權(quán)力的變化，實行責(zé)任內(nèi)閣制意圖是限制袁世凱的權(quán)力，而實行總統(tǒng)制則有利于擴大袁世凱的權(quán)力，所以這種變化的實質(zhì)是新舊勢力的交鋒十分激烈，C項正確；題干是政治斗爭，與思想文化無關(guān)，排除A項；材料反映的是不同制度的交鋒，與共和政體的完善無關(guān)，排除B項；材料反映的是不同制度的交鋒，不能說明總統(tǒng)制是時代發(fā)展的趨勢，排除D項。故選C項。知識點3辛亥革命的歷史意義1．性質(zhì)：開始了比較完全意義上的反帝反封建的民族民主革命。2．功績（1）政治：推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度，建立起中國歷史上從來不曾有過的共和政體。（2）思想：傳播了民主共和理念，推動了中華民族思想解放。（3）風(fēng)俗文化：促使文化和社會風(fēng)俗等方面發(fā)生新的變化。（4）經(jīng)濟：打擊了帝國主義在華勢力，為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。3．局限性（1）辛亥革命沒有解決近代中國社會的根本矛盾。沒有實現(xiàn)民族獨立、人民解放的歷史任務(wù)。（2）缺乏一個能夠提出科學(xué)的革命綱領(lǐng)、能夠發(fā)動廣大民眾，以及組織嚴(yán)密的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)。4．啟示：資產(chǎn)階級民主共和國的方案在中國行不通【唯物史觀】辛亥革命對中國近代化的影響？史料一：對辛亥革命性質(zhì)的評價，學(xué)術(shù)界大致有三種觀點，即資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命、民族民主革命、全民革命，前兩種觀點是主流觀點，也是傳統(tǒng)觀點，它受到中國共產(chǎn)黨對辛亥革命認(rèn)識的影響。全民革命則是臺灣學(xué)者提出的觀點。摘編自孟國祥《辛亥革命解讀的新視角》史料二：筆者認(rèn)為，對辛亥革命的評價應(yīng)跳出成功或失敗的二元論調(diào)，應(yīng)回到19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國社會形勢和世界歷史進程去理解辛亥革命的價值，從辛亥革命以來中國社會反侵略、求民主、近代化的進程中來評估這場革命的意義。這就需要運用時空觀念，將辛亥革命置于具體的時空語境下進行考察，建構(gòu)辛亥革命中重大事件與社會環(huán)境之間的復(fù)雜互動，建立對這場革命結(jié)果的科學(xué)評價。摘編自馬維林《時空觀念在辛亥革命評價中的運用》（1）進步性①政治上：推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩干多年的君主專制制度，建立了中華民國；頒布了《中華民國臨時約法》，使人民獲得了一些民主權(quán)利和自由。②經(jīng)濟上：提高了資產(chǎn)階級的政治地位，頒布了有利于民族工業(yè)發(fā)展的法令措施，推動了民族資本進一步發(fā)展。③思想上：辛亥革命帶來了一次思想大解放，民主共和觀念逐步深入人心。④社會生活上：廢除了一些陳規(guī)陋習(xí)，一定程度上推動了近代物質(zhì)生活和禮儀習(xí)俗的變革。（2）局限性①辛亥革命的成果被袁世凱竊取，而袁世凱是軍閥首領(lǐng)，又是帝國主義扶植的新的代理人，為建立專制統(tǒng)治，不惜出賣民族利益。②資產(chǎn)階級民主革命反帝反封建的根本任務(wù)沒有完成，中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)也沒有改變。。考向3辛亥革命的歷史意義【典例】（2024·廣東卷）從1911年12月7日起，上海某報連續(xù)刊載如圖所示廣告。據(jù)此可知，當(dāng)時（）A．民國政府獎勵工商 B．封建習(xí)俗蕩滌凈盡C．共和理念受到推崇 D．租界權(quán)益部分收回【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。據(jù)材料“歡迎同胞”“中華民國”“民國光復(fù)”可知該廣告以“同胞”和“民國”為主體，強調(diào)民眾對“民國”的認(rèn)可和支持，說明共和理念在當(dāng)時得到社會的推崇，C項正確；中華民國臨時政府成立于1912年1月1日，材料中當(dāng)時民國政府尚未成立，排除A項；辛亥革命只是推翻了封建帝制，中國近代社會習(xí)俗的變遷是一個漫長的過程，“凈盡”的說法過于絕對化，排除B項；“英界南四川路”說明當(dāng)時租界在上海依然合法存在，排除D項。故選C項?！咀兪接?xùn)練3-1】辛亥革命后，孫中山主張“學(xué)習(xí)西洋，與世界文明各國從同”，要求“剪發(fā)易服改元”。但1911年12月12日，上海及蘇、杭、寧三地4個同業(yè)公所，包括絲綢、制衣、典當(dāng)三業(yè)合共150余人，聯(lián)合發(fā)起成立了“中華國貨維持會”，公開呼吁并四處鼓動“剪發(fā)不易服”。對此現(xiàn)象理解正確的是（

）A．辛亥革命潛藏著失敗的危機 B．群眾提倡國貨運動蓬勃發(fā)展C．民族工業(yè)擔(dān)憂國貨發(fā)展前景 D．思想觀念影響社會習(xí)俗變遷【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：辛亥革命后（中國）。據(jù)題干信息“上海及蘇、杭、寧三地4個同業(yè)公所”“公開呼吁并四處鼓動‘剪發(fā)不易服’”“聯(lián)合發(fā)起成立了‘中華國貨維持會’”可知，三地4個同業(yè)公所反對易服，不反對剪發(fā)，提倡國貨，因為如果突然易服，當(dāng)時民族工業(yè)不足以滿足中國市場的大量需求，這將給列強商品輸出創(chuàng)造機會，C項正確；題干是關(guān)于社會生活的變遷，不體現(xiàn)革命危機，排除A項；題干反映的是行業(yè)組織提倡國貨，并非群眾，排除B項；題干信息不涉及思想觀念，排除D項。故選C項?！咀兪接?xùn)練3-2】中華書局于1914年出版的《新制本國史教本》敘述了遠(yuǎn)古至民國初年的歷史，該書“緒論”認(rèn)為：“造成中國今日之歷史其最大者，厥為二端：以制度言，則君主之專制是也：以習(xí)俗言，則人心之尚文是也?！睋?jù)此可知，該教本意在（

）A．肯定君主專制的歷史作用 B．反思數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)C．反對袁世凱復(fù)辟帝制行為 D．強調(diào)民國建立的現(xiàn)實意義【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是目的題。時空是：1914年中國。據(jù)材料，1914年出版的《新制本國史教本》在“緒論”中提出：“中國今日之時勢，弱甚矣，貧甚矣，其至于此，非一朝一夕之故，而數(shù)千年歷史之遷變之所造成者也。造成中國今日之歷史其最大者，厥為二端：以制度言，則君主之專制是也；以習(xí)俗言，則人心之尚文是也?！卑呀袊e弱積貧的原因，歸結(jié)為2000多年的君主專制制度，也就肯定了中華民國建立、結(jié)束君主專制的現(xiàn)實意義，D項正確；《新制本國史教本》將君主專制視為導(dǎo)致近代中國貧弱的重要原因，并非肯定其作用，排除A項；該教材出版于民國初年，向?qū)W生教授進步思想和共和觀念，而非單純?yōu)榱藢W(xué)術(shù)研究和反思?xì)v史，排除B項；袁世凱復(fù)辟帝制的活動主要是在1915-1916年，時間不符，排除C項。故選D項。考點二北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治知識點1袁世凱復(fù)辟帝制與護國戰(zhàn)爭【整體脈絡(luò)】北洋軍閥統(tǒng)治時期：1912-1928，北洋軍閥政府（簡稱北洋政府），實際上是指北京政權(quán)在不同時期由北洋軍閥中的不同派系的實力較強的軍閥或軍閥集團所控制，北京政府對各地的軍閥勢力的實際控制比較薄弱，形成了北洋軍閥割據(jù)的局面。袁世凱統(tǒng)治時期：1912-1916軍閥割據(jù)混戰(zhàn)：1916-1928一、袁世凱復(fù)辟帝制與護國戰(zhàn)爭1．袁世凱大權(quán)獨攬：1912-1916（1）袁世凱上臺：1912年3月10日，袁世凱在北京宣誓就任中華民國第二任臨時大總統(tǒng)。（2）獨攬大權(quán)的活動①1913年3月，“宋教仁案”②1913年11月，袁世凱下令解散國民黨。③1914年5月公布的《中華民國約法》，改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制。同年年底發(fā)布的《修正大總統(tǒng)選舉法》，又規(guī)定總統(tǒng)任期十年，可連選連任。*《中華民國約法》以袁世凱獨裁統(tǒng)治為特征，不具有資產(chǎn)階級性質(zhì)，相反卻具有封建性質(zhì)。2．對外賣國：（1）1915年1月，日本提出“二十一條”的要求（2）1915年5月袁世凱被迫與日本簽訂不平等的《中日民四條約》3．袁世凱復(fù)辟帝制：1915年10月，袁世凱接受“勸進”當(dāng)上了皇帝，以1916年為洪憲元年。二、革命派的反抗：護國戰(zhàn)爭1、背景：①袁世凱倒行逆施，革命黨人起而反抗。②1913年二次革命失敗后，孫中山組織中華革命黨，武力討伐袁世凱。③全國人民強烈反對袁世凱稱帝。2、過程：1915年底，唐繼堯、蔡鍔、李烈鈞在云南宣布獨立，并組織護國軍，發(fā)動護國戰(zhàn)爭，討伐背叛共和的袁世凱。3、結(jié)果：貴州、廣東、廣西等省相繼宣告獨立；1916年3月袁世凱被迫宣布取消帝制，恢復(fù)中華民國年號。4、認(rèn)識：①取得了反袁斗爭的勝利，實現(xiàn)了反對袁世凱復(fù)辟帝制的斗爭目標(biāo)。②取勝原因：根本原因：辛亥革命傳播了民主共和觀念；袁世凱的稱帝行徑，違背了歷史發(fā)展潮流，激起全國人民的強烈反對。孫中山組織中華革命黨，號召武力討伐袁世凱。主要原因：護國戰(zhàn)爭得到許多省份的響應(yīng)。③認(rèn)識：護國戰(zhàn)爭只是取得了反袁斗爭的勝利，并沒有完成民主革命的任務(wù)。護國戰(zhàn)爭沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)。護國戰(zhàn)爭后，中國出現(xiàn)軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面，人民處于更為深重的災(zāi)難中。*袁世凱復(fù)辟帝制與護國戰(zhàn)爭，體現(xiàn)了獨裁專制與民主共和的斗爭，實質(zhì)是封建勢力與資本主義勢力的斗爭。考向1袁世凱復(fù)辟帝制和護國戰(zhàn)爭【典例】（2024·甘肅卷）1915年，日本提出“二十一條”要求，國人視以為恥，各地掀起“紀(jì)念國恥”運動。國恥日的選擇，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日為國恥日。但自5月20日之后，越來越多的人接受以5月9日即北洋政府接受條約之日為國恥日。這一轉(zhuǎn)變說明（

）A．北洋時期政治上分崩離析 B．國人認(rèn)為救亡應(yīng)以自強為本C．北洋政府的外交徹底失敗 D．國人思想受新文化運動影響【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1915年（中國）。根據(jù)材料“國恥日的選擇，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日為國恥日。但自5月20日之后，越來越多的人接受以5月9日即北洋政府接受條約之日為國恥日?！笨芍?，國恥日這一轉(zhuǎn)變，由之前日本人最后通牒時間作為國恥日到北洋政府接受條約時間作為國恥日，體現(xiàn)了國人認(rèn)識到國家之所以受到列強侵略，根本問題在于自身的力量薄弱，導(dǎo)致政府外交軟弱無力，所謂弱國無外交，因此，只有自強方能挽救危亡，B項正確；當(dāng)時的北洋政府是袁世凱統(tǒng)治時期，政治上并沒有分裂，排除A項；北洋政府的外交徹底失敗說法絕對化，日本提出的“二十一條”并沒有完全答應(yīng)，排除C項；新文化運動以1915年9月《新青年》的創(chuàng)辦為開始標(biāo)志，當(dāng)時尚未開展，排除D項。故選B項。【變式訓(xùn)練1-1】1913年，“二次革命”結(jié)束，南北統(tǒng)一成為趨勢，袁世凱在正式當(dāng)選大總統(tǒng)后，仍希望從正規(guī)途徑，“于法律上讓步得滿其政治上欲望”?？墒钱?dāng)時袁氏幾次欲增修約法，都被憲法起草委員會拒絕。這一現(xiàn)象可用來說明，民國初年（

）A．國人反袁運動蓬勃發(fā)展 B．總統(tǒng)權(quán)力受到國會限制C．臨時約法符合時代潮流 D．民主政治得到一定認(rèn)同【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1913年的中國。根據(jù)材料概括可知：“1913年”“于法律上讓步得滿其政治上欲望””“可是當(dāng)時袁氏幾次欲增修約法，都被憲法起草委員會拒絕”等信息可知，辛亥革命后由于民主政治得到一定認(rèn)同，導(dǎo)致袁世凱通過修改憲法稱帝的野心受到阻止，D項正確；材料沒有提及國人反袁運動，排除A項；材料不涉及責(zé)任內(nèi)閣制，排除B項；《中華民國臨時約法》具有局限性，且與材料主旨不符，排除C項。故選D項?！咀兪接?xùn)練1-2】北洋政府時期，袁世凱曾多次致信美國駐華公使嘉樂恒，希望美國能在善后借款問題上提供幫助，以緩解財政赤字壓力。日本提出“二十一條”后，袁世凱也曾請求美國出面干涉以牽制日本。此外，袁世凱還曾多次與美德兩國駐華公使會談，以期贏得兩國對帝制的支持。這說明（

）A．美國已成為侵略中國的主導(dǎo)國家 B．美德兩國結(jié)成了侵華的同盟關(guān)系C．美國積極支持袁世凱的反動統(tǒng)治 D．袁世凱將美國視為重點交往對象【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1912年后的中國。根據(jù)材料概況可知：從材料中可以看出袁世凱主動聯(lián)系致信美國駐華大使尋求支持，在與日本聯(lián)系時也期望美國可以牽制日本，同時期望美德可以對其進行支持，可知其試圖通過多種方式與美國建立聯(lián)系，表明袁世凱將美國視為重點交往對象，D項正確；材料沒有體現(xiàn)美國對中國的侵略，排除A項；由材料看不出美德兩國結(jié)成了侵華同盟關(guān)系，排除B項；據(jù)材料可知，袁世凱期望得到美國支持，但材料沒有反映出美國的態(tài)度，排除C項。故選D項。知識點2北洋時期的軍閥割據(jù)1、背景：袁世凱死后，北洋軍閥中難以產(chǎn)生一個能統(tǒng)御整個北洋派的人，內(nèi)部派系紛爭；帝國主義的支持；各軍閥憑借手中掌握的軍隊，爭權(quán)奪利。（根本原因：半殖民地半封建的社會性質(zhì)）2、主要軍閥勢力：（1）軍事：割據(jù)和混戰(zhàn)①軍閥割據(jù)：派系代表人物控制區(qū)域扶植軍閥的帝國主義國家直系馮國墇直隸和長江中下游的江蘇、江西、湖北英國、美國皖系段祺瑞安徽、浙江、福建、山東、陜西日本奉系張作霖黑龍江、吉林、遼寧日本②直皖、直奉軍閥混戰(zhàn)：導(dǎo)致北京政權(quán)實際上由不同時期的軍閥所控制。（2）政治：“府院之爭”①概況：袁世凱死后，段祺瑞出任國務(wù)總理，重新召開國會，但進展不順。1917年5月，繼任總統(tǒng)的黎元洪免去段祺瑞總理職務(wù)，造成所謂的“府院之爭”。②實質(zhì)：是以黎元洪為首的總統(tǒng)府集團與段祺瑞為首的國務(wù)院集團之間爭權(quán)奪利的斗爭，實質(zhì)是美日在華權(quán)益之爭。（3）張勛復(fù)辟：張勛以調(diào)解府院之爭為名，率兵入京，解散了國會，擁清廢帝溥儀復(fù)辟，但很快失敗。3．革命派的反抗：護法運動（1）原因：張勛復(fù)辟失敗后，馮國璋代行大總統(tǒng)職權(quán)；段祺瑞就任國務(wù)總理，公然破壞《中華民國臨時約法》，拒絕恢復(fù)國會。（2）開始：1917年8月，南下的150余名國會議員在廣州召開非常會議，決定成立“中華民國軍政府”，推舉孫中山為大元帥，進行護法運動（3）結(jié)果：西南軍閥排擠孫中山，1918年孫中山辭去大元帥之職，護法運動失敗。（4）原因：孫中山認(rèn)清西南軍閥借護法之名爭權(quán)地盤的真面目，認(rèn)識到依靠軍閥不可能達(dá)到護法救國的目的*孫中山未能揭示近代軍閥割據(jù)現(xiàn)象的根源，即中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)。*啟示：軟弱渙散的資產(chǎn)階級無法領(lǐng)導(dǎo)人民完成反帝反封建的民主革命任務(wù)。4．參加第一次世界大戰(zhàn)目的：爭取國際地位，抑制日本在華勢力的發(fā)展。影響：①中國收回德、奧在天津、漢口的租界，撤銷兩國領(lǐng)事裁判權(quán)。②中國勞工前往歐洲前線，為協(xié)約國取得勝利作出了貢獻(xiàn)?？枷?北洋時期的軍閥割據(jù)【典例】（2022·全國甲卷）材料袁世凱去世后，總統(tǒng)府與國務(wù)院互相爭斗，雙方在是否參加第一次世界大戰(zhàn)等問題上出現(xiàn)激烈交鋒。日本鼓動北京政府對德宣戰(zhàn)，并許諾緩交庚子賠款、提供參戰(zhàn)經(jīng)費，得到日本支持的國務(wù)總理段祺瑞為擴充自身派系的實力，立即接受了日本的條件。為抑制日本在華勢力的膨脹，美國改變了支持中國參戰(zhàn)的態(tài)度，并向中國政府施壓，強調(diào)在與美國協(xié)商之前“不要采取進一步的行動”。1917年3月，段祺瑞將對德絕交案及《加入?yún)f(xié)約國條件節(jié)略》，遞交給受英美支持的總統(tǒng)黎元洪簽字，遭拒。同月，一向反對參戰(zhàn)的孫中山致電北京參眾兩院，認(rèn)為參戰(zhàn)“于國中有紛亂之虞，無改善之效”，得到不少國會議員的贊同。幾經(jīng)周折，國會最終還是通過了參戰(zhàn)案。不久，孫中山策動海軍總長程壁光率海軍第一艦隊南下廣州，發(fā)動護法運動。——摘編自桑兵主編《孫中山史事編年》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析黎元洪反對參戰(zhàn)的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述參戰(zhàn)之爭對中國政局的影響。【答案】（1）原因：北洋政府內(nèi)部的權(quán)力爭奪，派系紛爭；美國的反對；日本帝國主義的干涉；北洋政府自身的軟弱無能；中國內(nèi)憂外患，避免中國卷入戰(zhàn)爭泥潭。（任答其中三點）（2）影響：府院之爭，民主共和遭到破壞，引發(fā)護法運動的爆發(fā)；促使日本帝國主義在華侵略權(quán)益的擴大；日美加緊了對中國的控制；國內(nèi)派系意見不一，斗爭加?。ū毖筌婇y混戰(zhàn)加劇，中國政局日益混亂）；推動了思想解放的潮流，為五四運動創(chuàng)造了條件；鼓舞了資產(chǎn)階級實業(yè)救國的思潮。（任答其中三點）【解析】（1）依據(jù)材料“總統(tǒng)府與國務(wù)院互相爭斗，雙方在是否參加第一次世界大戰(zhàn)等問題上出現(xiàn)激烈交鋒”，得出北洋政府內(nèi)部的權(quán)力爭奪，派系紛爭；依據(jù)材料“為抑制日本在華勢力的膨脹，美國改變了支持中國參戰(zhàn)的態(tài)度”，得出美國的反對；依據(jù)材料“日本鼓動北京政府對德宣戰(zhàn)，并許諾緩交庚子賠款、提供參戰(zhàn)經(jīng)費，得到日本支持的國務(wù)總理段祺瑞為擴充自身派系的實力”，得出日本帝國主義的干涉；結(jié)合所學(xué)知識可知，北洋政府自身的軟弱無能；中國內(nèi)憂外患，避免中國卷入戰(zhàn)爭泥潭。（2）影響：結(jié)合所學(xué)知識，從政治，經(jīng)濟，文化角度進行分析即可，得出府院之爭，民主共和遭到破壞，引發(fā)護法運動的爆發(fā)；促使日本帝國主義在華侵略權(quán)益的擴大；日美加緊了對中國的控制；國內(nèi)派系意見不一，斗爭加?。ū毖筌婇y混戰(zhàn)加劇，中國政局日益混亂）；推動了思想解放的潮流，為五四運動創(chuàng)造了條件；鼓舞了資產(chǎn)階級實業(yè)救國的思潮?！咀兪接?xùn)練1】閱讀材料，完成下列要求。材料宜昌素以“三峽門戶”“川鄂咽喉”著稱，清光緒二年（1876年），李鴻章與英國公使威妥瑪簽訂《煙臺條約》，將宜昌設(shè)為通商口岸。在“利益均沾”的旗號下，日、美、德等國接踵來宜，并設(shè)立領(lǐng)事館、開辦洋行、建立教堂，外商經(jīng)商亦不受限制。民初，宜昌為北洋軍控制，并駐扎大量軍隊。這些部隊素質(zhì)既差，紀(jì)律也不好，中央長期拖欠其軍餉。1920年11月29日，宜昌發(fā)生兵變，時隔半年，宜地再發(fā)兵變。兩次兵變造成全埠中國商家和官廳銀行無一幸免地被洗劫一空，外商亦受損嚴(yán)重，且牽涉國家甚廣，以日商損失最重。第一次兵變后，宜民公推代表赴京向府院請愿，然而中央對于兵變事件已習(xí)以為常，并未足夠重視。第二次兵變后，宜昌旅京同鄉(xiāng)會向國務(wù)院遞交呈文，“懇求政府于五日內(nèi)切實批示，否則視政府無保護宜民能力，即請外人將宜昌劃為租界，以免再遭浩劫”。然而中央政府“迄未順從宜民請求，且公然發(fā)布袒護王占元（湖北督軍）之命令”。于是湖北宜昌旅京同鄉(xiāng)會將呈文通電全國，引發(fā)軒然大波。省議會及漢口總商會認(rèn)為“宜昌租界之說，無異引狼入室，當(dāng)以國賊論”?！渡陥蟆繁硎荆骸按藶橹腥A民國莫大之恥·亡國之原因者，即此類奴性是也。”同時，為確保湖北境內(nèi)外商安全，北京公使團于1921年6月24日開會討論湖北兵變問題，英、日政府力主推動設(shè)立宜昌租界計劃，而美國極力反對，宜昌租界的提案不得不被擱置。此后，美國提出一個照顧到中國主權(quán)及各國利益的替代方案，并獲得外交團通過，英、日的如意算盤隨之落空?！幾詮埑吨刃蚺c主權(quán)：宜昌商民自請設(shè)立租界事件探析》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析宜昌租界事件是由哪些矛盾引發(fā)的，并概括該事件的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分別分析英國政府積極推動設(shè)立宜昌租界和美國極力反對的原因?！敬鸢浮浚?）矛盾：中外民族矛盾；中央政府與地方駐軍的矛盾；宜昌商民與北洋軍的矛盾；宜昌商民與中央政府的矛盾；愛國勢力與宜昌商民的矛盾；美日矛盾。（任答四點即可）特點：牽涉范圍廣；復(fù)雜程度深。（2）英國：宜昌地理位置重要，區(qū)位優(yōu)勢突出；英國政府出于保護當(dāng)?shù)赜倘说目紤]；英國在華擴張勢力的需要；英國對宜昌的經(jīng)營由來已久；宜昌商民自請設(shè)立租界提供了契機。（任答四點即可）美國：限制英日同盟，遏制日本在遠(yuǎn)東勢力的擴張，維護自身利益；一戰(zhàn)后，美國堅持“十四點原則”，以維護世界和平的形象自居，不干涉他國主權(quán)；中國國內(nèi)民族主義輿論力量的牽制?！窘馕觥浚?）本題是原因、特點類材料分析題，時空是20世紀(jì)20年代的中國。第一小問矛盾：由材料“在‘利益均沾’的旗號下，日、美、德等國接踵來宜，并設(shè)立領(lǐng)事館、開辦洋行、建立教堂，外商經(jīng)商亦不受限制。”可得出中外民族矛盾；由材料“民初，宜昌為北洋軍控制，并駐扎大量軍隊。這些部隊素質(zhì)既差，紀(jì)律也不好，中央長期拖欠其軍餉。”可得出中央政府與地方駐軍的矛盾；由材料“兩次兵變造成全埠中國商家和官廳銀行無一幸免地被洗劫一空”可得出宜昌商民與北洋軍的矛盾；由材料“第一次兵變后，宜民公推代表赴京向府院請愿，然而中央對于兵變事件已習(xí)以為常，并未足夠重視?！笨傻贸鲆瞬堂衽c中央政府的矛盾；由材料“此為中華民國莫大之恥·亡國之原因者，即此類奴性是也。”可得出愛國勢力與宜昌商民的矛盾；由材料“美國提出一個照顧到中國主權(quán)及各國利益的替代方案，并獲得外交團通過，英、日的如意算盤隨之落空?！笨傻贸雒廊彰?。第二小問特點：由材料“兩次兵變造成全埠中國商家和官廳銀行無一幸免地被洗劫一空，外商亦受損嚴(yán)重，且牽涉國家甚廣，以日商損失最重?！笨傻贸鰻可娣秶鷱V；由材料“同時，為確保湖北境內(nèi)外商安全，北京公使團于1921年6月24日開會討論湖北兵變問題，英、日政府力主推動設(shè)立宜昌租界計劃，而美國極力反對，宜昌租界的提案不得不被擱置。此后，美國提出一個照顧到中國主權(quán)及各國利益的替代方案，并獲得外交團通過，英、日的如意算盤隨之落空。”可得出復(fù)雜程度深。（2）本題是原因類材料分析題，時空是20世紀(jì)20年代的中國。英國：由材料“宜昌素以‘三峽門戶’‘川鄂咽喉’著稱”可得出宜昌地理位置重要，區(qū)位優(yōu)勢突出；由材料“兩次兵變造成全埠中國商家和官廳銀行無一幸免地被洗劫一空，外商亦受損嚴(yán)重”及所學(xué)可得出英國政府出于保護當(dāng)?shù)赜倘说目紤]；由材料“李鴻章與英國公使威妥瑪簽訂《煙臺條約》，將宜昌設(shè)為通商口岸”可得出英國對宜昌的經(jīng)營由來已久；由材料“英、日政府力主推動設(shè)立宜昌租界計劃”及所學(xué)可得出英國在華擴張勢力的需要；宜昌商民自請設(shè)立租界提供了契機。美國：由材料“英、日政府力主推動設(shè)立宜昌租界計劃，而美國極力反對，宜昌租界的提案不得不被擱置”及所學(xué)可得出限制英日同盟，遏制日本在遠(yuǎn)東勢力的擴張，維護自身利益；由材料“美國提出一個照顧到中國主權(quán)及各國利益的替代方案，并獲得外交團通過，英、日的如意算盤隨之落空”及所學(xué)可得出戰(zhàn)后，美國堅持“十四點原則”，以維護世界和平的形象自居，不干涉他國主權(quán)；結(jié)合所學(xué)可得出中國國內(nèi)民族主義輿論力量的牽制?！咀兪接?xùn)練2】閱讀材料，完成下列要求。材料1915年，日本向袁世凱提出了滅亡中國的“二十一條”，其第一條就是將旅大之租借權(quán)及南滿、安奉兩鐵路之交還期延長至99年。華盛頓會議以后，我國各地收回旅大的呼聲日益高漲。1922年7月，奉省議員溫榮福等組織“國民外交后援會”，并于12月向省議會提出了“就收回旅大問題，通電各省，并向北京政府請愿”的議案。旅大人民采取各種斗爭形式，反抗日本帝國主義，要求回到祖國懷抱；工人和學(xué)生冒著被日本警察逮捕的危險，走上街頭，張貼標(biāo)語，散發(fā)傳單，揭露日寇陰謀，以啟發(fā)群眾覺悟，起來與侵略者斗爭。在奉天、營口各地，愛國學(xué)生也掀起了收回旅大的斗爭。東北的其他城市群眾，也紛紛集會游行，要求收回旅大。收回旅大運動很快形成了全國性的愛國運動。全國許多省市成立了“收回旅大促進會”，并發(fā)表通電和決議，要求政府采取強硬外交，與日本交涉。1923年2月28日，全國各地來京學(xué)生代表700多人集會游行，向總統(tǒng)府、國務(wù)院遞交廢除“二十一條”收回旅大請愿書。3月26日以后，運動轉(zhuǎn)為抵制日貨，對日實行經(jīng)濟制裁。學(xué)生們到各大商店查封日貨，號召人民不用日貨，反日運動達(dá)到高潮?！幾在w長碧、郭君《奉系軍閥統(tǒng)治時期遼寧人民反日斗爭》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國收回旅大運動的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述中國收回旅大運動的歷史意義?！敬鸢浮浚?）運動時間具有持久性；參與具有廣泛性；斗爭形式多樣；斗爭水平不斷提高。（2）團結(jié)、教育了廣大民眾；使日本帝國主義在政治和經(jīng)濟上受到沉重打擊；激發(fā)了人們的愛國熱情；顯示了中國人民捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)的堅強意志和決心。【解析】（1）本題是特點類材料分析題。時空是近代（中國）。根據(jù)材料可知，收回旅大運動從1922年持續(xù)到1923年，可得出運動時間具有持久性；根據(jù)材料“工人和學(xué)生”“其他城市群眾”可得出參與具有廣泛性；根據(jù)材料“張貼標(biāo)語，散發(fā)傳單”“發(fā)表通電和決議”“請愿書”“抵制日貨”可得出斗爭形式多樣，斗爭水平不斷提高。（2）本題是影響類材料分析題。時空是近代（中國）。根據(jù)材料“收回旅大運動很快形成了全國性的愛國運動”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這一運動團結(jié)教育了廣大民眾，激發(fā)了人們的愛國熱情，顯示了中國人民捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)的堅強意志和決心；根據(jù)材料“運動轉(zhuǎn)為抵制日貨，對日實行經(jīng)濟制裁”并結(jié)合所學(xué)知識可知，中國收回旅大運動使日本帝國主義在政治和經(jīng)濟上受到沉重打擊。知識點3官員的選拔與管理（選必一）北洋政府時期：文官考試制度（1）選拔方式：主要采用考試和甄別兩種方式。（2）建立：1913年初，北洋政府頒布了《文官考試法草案》等法案，這是文官考試制度建立的標(biāo)志。（3）實施：文官高等考試和文官普通考試各舉行過兩屆，司法官考試、知事試驗、留學(xué)畢業(yè)生甄拔考試等也舉行過數(shù)屆。（4）局限性：女子不得參加文官考試。（5）文官甄別制度①對象：主要是指對已經(jīng)在文官職位上工作的人。②方式：通過檢驗畢業(yè)文憑、調(diào)查經(jīng)歷、檢查工作成績、考查學(xué)識與工作經(jīng)驗等決定其能否留任。③作用：這是舊人事制度向現(xiàn)代文官制度轉(zhuǎn)變的一個重要措施，用意在于保持行政的連續(xù)性與穩(wěn)定性【歷史解釋】評價北洋政府統(tǒng)治時期文官制度的改革？史料：1913年1月，北洋政府公布了《文官任用法草案》，確定官員任用資格主要有兩項，第一是考試，第二是經(jīng)歷，“考試者所以決其將來，經(jīng)歷者所以重其既往，二者皆不可偏廢”。對司法官任用，更有特別規(guī)定。同時又公布了《文官考試法草案》《典試委員會編制法草案》，對考試做具體規(guī)定。《文官考試法草案》規(guī)定，凡是年滿21歲的中國男子，得應(yīng)文官考試，女子不得參加考試。文官考試由政事堂銓敘局負(fù)責(zé)?！幾择R斗全《民國初的公務(wù)員考試制度》（1）一定程度上有利于人才選拔。（2）推動舊人事制度向現(xiàn)代文官制度轉(zhuǎn)變，有利于中國官吏選拔的近代化；有利于保持行政的連續(xù)性與穩(wěn)定性。（3）受北洋政府性質(zhì)的制約和影響，剝奪女子參加國家行政管理的權(quán)利以及甄別制度的實行都違背了文官制度公平競爭的基本原則。（4）北洋政府時期的文官考試制度仍存在施行范圍小和缺少文官晉升的法律法規(guī)等弊端。（5）對當(dāng)代公務(wù)員考試制度具有一定借鑒意義。考點三北洋軍閥統(tǒng)治時期經(jīng)濟與文化知識點1北洋軍閥統(tǒng)治時期的經(jīng)濟一、經(jīng)濟新氣象——民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展：“短暫的春天” 1912—19191．經(jīng)濟發(fā)展原因：（1）內(nèi)因：①中華民國建立，掃除了政治上的一些束縛和障礙。②南京臨時政府成立后，鼓勵民間興辦實業(yè)。③群眾性的反帝愛國斗爭及1915年掀起的抵制日貨、提倡國貨運動的有力推動。④實業(yè)救國思潮的鼓舞（2）外因：第一次世界大戰(zhàn)期間（1914—1918），西方列強忙于歐戰(zhàn)，中國民族工業(yè)得到迅速發(fā)展。2．經(jīng)濟發(fā)展表現(xiàn)：（1）中國民族工業(yè)發(fā)展速度和規(guī)模，甚至超過以往半個世紀(jì)所取得的成績。（2）紡織、面粉等輕工業(yè)得到迅速發(fā)展。（3）以榮宗敬、榮德生兄弟開辦的面粉廠、紗廠等為代表的一批民族企業(yè)迅速壯大起來。（4）中國產(chǎn)業(yè)工人的人數(shù)急劇增加為五四運動和中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了階級基礎(chǔ)，成為不可忽視的社會力量。3．特點：（1）從產(chǎn)生與發(fā)展看：先天不足（資金少、規(guī)模小、技術(shù)力量薄弱），后天畸形（發(fā)展不平衡）。（2）從誕生環(huán)境看：產(chǎn)生于半殖民地半封建的社會環(huán)境中，深受外國資本主義、本國封建主義的雙重壓迫。（3）從分布看：主要集中在沿海地區(qū)，內(nèi)陸很少。（4）從結(jié)構(gòu)看：民族工業(yè)主要集中在紡織、面粉等輕工業(yè)領(lǐng)域，重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，沒有形成獨立完整的工業(yè)體系。（5）從地位看：民族資本主義經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重很小，始終沒有成為中國社會經(jīng)濟的主要形式。（6）從發(fā)展歷程看：受外國資本主義和本國封建主義的壓制，具有曲折發(fā)展的特點。4．影響：①資產(chǎn)階級力量壯大，為新文化運動奠定階級基礎(chǔ)。②產(chǎn)業(yè)工人人數(shù)增加，成為不可忽視的社會力量，為新民主主義革命和中共誕生奠定階級基礎(chǔ) 5、啟示（1）半殖民地半封建的社會性質(zhì)是制約民族工業(yè)發(fā)展的最主要因素。（2）自強不息的愛國精神是推動民族工業(yè)發(fā)展的動力。（3）國家統(tǒng)一、民族獨立是民族工業(yè)發(fā)展的前提。（4）在近代中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)下，實業(yè)救國的道路走不通，資本主義道路在中國走不通。【歷史解釋】民族資本主義工業(yè)對近代中國社會的進步影響？史料：追歐戰(zhàn)告終，出口之粉漸少，外粉又復(fù)傾銷，麥產(chǎn)不加多而采購者日眾，銷路不加廣而輸入者日多……此后粉業(yè)又入盛極而衰時期。——上海社會科學(xué)院經(jīng)濟研究所《榮家企業(yè)史料》（1）從經(jīng)濟上看，民族資本主義工業(yè)是一種新的經(jīng)濟因素，它的產(chǎn)生沖擊、瓦解著封建自然經(jīng)濟，對外國資本主義的經(jīng)濟入侵也起了一定的抵制作用。（2）從政治上看，它促進了民族資產(chǎn)階級的產(chǎn)生及其力量的發(fā)展，為維新變法運動和民主革命運動提供了社會基礎(chǔ)，同時也促進了無產(chǎn)階級隊伍的壯大，為新民主主義革命的到來和中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了階級條件。（3）從思想上看，中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，不斷沖擊和動搖著封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，為西方資產(chǎn)階級思想文化的傳播提供了社會條件。二、社會新氣象——移風(fēng)易俗，文明開化1．條件：共和政體成立的促進，南京臨時政府致力于社會生活各方面除舊布新。2．表現(xiàn)（1）歷法：改用陽歷。（2）社會風(fēng)俗：頒布剪發(fā)辮、易服飾和廢止纏足的法律。（剪辮易服與反清相聯(lián)系，具有濃厚的政治色彩）（3）禮儀：革除“大人”“老爺”等清朝官場的稱呼。3．意義：越來越多的人認(rèn)識到過去的陳規(guī)陋習(xí)不符合時代潮流，應(yīng)接受文明、開化的新習(xí)俗、新風(fēng)尚。4．社會生活近代化的原因：①西方工業(yè)文明的強烈沖擊②政府推動③西方自由平等思想的傳播④民族工業(yè)的發(fā)展⑤資產(chǎn)階級革命運動的推動5．特點（1）從原因看：西方工業(yè)文明的傳入改變了中國社會生活，中國近代社會生活受西方影響明顯。（2）從過程和性質(zhì)看：從西方引進，帶有明顯的半殖民地半封建色彩，中西合璧、土洋并存是其最典型的特征。（3）從程度看：由通商口岸城市、沿海城市向內(nèi)陸市鎮(zhèn)推進，存在著嚴(yán)重的不平衡性，城市和沿海地區(qū)較為顯著，農(nóng)村和內(nèi)陸變化緩慢。（4）從動力和趨勢看：每一次服飾、習(xí)俗等方面的變化都與當(dāng)時社會運動的推動有關(guān)。既有新舊文化沖突，又有東西文化碰撞，近代化特征越來越明顯?！練v史解釋】近代中國社會生活習(xí)俗變化的表現(xiàn)與影響？史料：民國成立后，政府頒行了男女禮服形制的法令，人們可以按各自的生活方式、審美情趣和經(jīng)濟能力選擇服飾。洋裝在中國的流行，促成中國服飾的改良，中山裝和旗袍就是中西合璧的產(chǎn)物。與此同時，政府開展了剪辮、迫令放足、破除神權(quán)、反對迷信等活動……點頭鞠躬取代了傳統(tǒng)的跪拜作揖，握手逐漸成為社交場合的常見禮節(jié)?！幾詮垜椢牡取吨腥A民國史》（1）表現(xiàn)①擯棄等級觀念，平等意識增強。②擯棄了男尊女卑的思想，女權(quán)意識增強。③人們的生活和習(xí)俗逐漸西方化，求奢逐漸成為一種社會時尚。（2）影響①政治上，有利于中國革命斗爭的開展。②經(jīng)濟上，有利于中國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展和工業(yè)化進程的推進。③思想文化上，有利于沖破舊文化的束縛，革除弊端，既保留中國文化的精髓，又使中國文化日趨科學(xué)合理?？傊?，近代社會生活的變遷有利于中國社會的發(fā)展?？枷?民國初年經(jīng)濟、社會生活新氣象【典例】（2024·湖北卷）近代中國第一代外交官郭嵩燾等多是傳統(tǒng)科舉出身，不諳外語，了解西方有限；第二代外交官陸征祥等基本出身于同文館、廣方言館等，外語能力尚可，相對了解西方；第三代外交官顧維鈞等基本都有海外留學(xué)經(jīng)歷，外語嫻熟，非常了解西方。這種演變（

）A．受益于民主革命思想的深化 B．促成近代中外關(guān)系的平等C．體現(xiàn)中國外交的近代化趨向 D．適應(yīng)晚清政治體制的變革【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料“近代中國第一代外交官郭嵩燾等多是傳統(tǒng)科舉出身，不諳外語，了解西方有限;第二代外交官陸征祥等基本出身于同文館、廣方言館等，外語能力尚可，相對了解西方;第三代外交官顧維鈞等基本都有海外留學(xué)經(jīng)歷，外語嫻熟，非常了解西方?！笨芍@種演變體現(xiàn)了中國近代對世界的了解逐漸增多、認(rèn)識逐步深入，體現(xiàn)了中國外交逐漸近代化的趨勢，C項正確；由第一代到第二代的演變體現(xiàn)的是清政府洋務(wù)運動的成果，和民主革命思想的深化無關(guān)，排除A項；促成近代中外關(guān)系的平等說法不符合史實，排除B項；第三代外交官顧維鈞等，他們外交活動的主要時期是民國時期，清朝已經(jīng)滅亡，排除D項。故選C項?！咀兪接?xùn)練1】梁啟超指出“（中國）女子二萬萬，全屬分利，而無一生利者”“故男子以犬馬奴隸畜之，于是，婦人極苦”，因此要“興學(xué)校，課婦職”。秋瑾認(rèn)為婦女“欲自立，非學(xué)藝不可”，否則即使是“安富尊榮，家資廣有”“頤指氣使”，也不過是“玉的鎖”“金的枷”。由此可知，二者認(rèn)為婦女問題解決的關(guān)鍵在于（）A．興辦近代學(xué)校，促進思想解放 B．打破綱常名教，實現(xiàn)男女平等C．參與社會工作，實現(xiàn)經(jīng)濟獨立 D．開展社會革命，推動移風(fēng)易俗【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。據(jù)材料可知，梁啟超認(rèn)為古代中國婦女并不參與社會生產(chǎn)，在經(jīng)濟上依附于男性，以致女性悲劇的出現(xiàn)，因此要開設(shè)女性職業(yè)教育課堂，使女性能夠參與到社會工作中。秋瑾也認(rèn)為女性須參加社會工作，才能實現(xiàn)自身獨立自強。由此可知，二者認(rèn)為婦女問題解決的關(guān)鍵是女性首先要實現(xiàn)經(jīng)濟獨立，C項正確；興辦近代學(xué)校，促進思想解放是梁啟超的主張，不是二者認(rèn)為婦女問題解決的關(guān)鍵，排除A項；打破綱常名教，實現(xiàn)男女平等是秋瑾的主張，不是二者認(rèn)為婦女問題解決的關(guān)鍵，排除B項；材料沒有講述開展社會革命，推動移風(fēng)易俗，排除D項。故選C項?！咀兪接?xùn)練2】19世紀(jì)后半葉，洋布在城鎮(zhèn)市民中的流行，不僅為人們的日常衣食生活增加了一種衣物質(zhì)料，而且?guī)砹讼M方式、穿著習(xí)慣、社會身份、文化內(nèi)涵等多方面的變化。據(jù)此可知，洋布流行（

）A．加劇了中國社會各階層的分化 B．被賦予了濃厚的政治倫理色彩C．成為社會文化變遷的一種因素 D．反映中國近代化取得顯著進步【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是近代中國。據(jù)題意可知，洋布的流行帶來了消費方式、穿著習(xí)慣、社會身份、文化內(nèi)涵等多方面的變化，這說明洋布的流行使得市民生活方式發(fā)生變化，其中蘊涵著豐富的社會文化信息，C項正確；洋布流行無法引發(fā)社會階層分化，排除A項；材料中沒有政治倫理的相關(guān)信息，排除B項；洋布的流行折射出近代化的一些信息，但D項說法夸大，排除。故選C項。知識點2新文化運動的開展1、原因：（1）政治：北洋軍閥統(tǒng)治，袁世凱復(fù)辟帝制，掀起“尊孔復(fù)古”逆流；（2）階級：民族資產(chǎn)階級知識分子隊伍壯大（3）思想：人們對辛亥革命失敗原因的痛苦反思，認(rèn)識到共和制度之所以不能真正得到鞏固，中國的狀況依然黑暗，根本原因在于缺乏對舊思想、舊文化、舊禮教的徹底批判，大多數(shù)國民的頭腦仍被專制和愚昧牢牢地束縛著。2．興起：（1）標(biāo)志：1915年9月陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》。（2）思想陣地：北京大學(xué)和遷往北京的《新青年》雜志。（3）代表人物：陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅、錢玄同、劉半農(nóng)等。3．主張：（1）前期：宣傳資產(chǎn)階級文化“民主”與“科學(xué)”①擁護“德先生”（民主），反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。②擁護“賽先生”（科學(xué)），反對舊藝術(shù)、舊宗教。③反對國粹和舊文學(xué)；胡適在《新青年》發(fā)表《文學(xué)改良芻議》主張以白話文作為新文學(xué)的語言。（2）后期：傳播馬克思主義1918年，李大釗發(fā)表《庶民的勝利》等文章，開始傳播馬克思主義；李大釗《我的馬克思主義觀》系統(tǒng)介紹了馬克思主義。馬克思主義成為新文化運動后期的思想主流，成為中國先進分子改造社會的思想武器；馬克思主義與中國工人運動結(jié)合，為中共成立奠定思想基礎(chǔ)。4．影響（1）積極：①各地?fù)碜o新文化運動的刊物紛紛出版，使全國報刊面貌為之一新。②婦女解放、婚姻自由、家庭革命等口號的提出，也使這場運動所涉及的內(nèi)容遠(yuǎn)比辛亥革命時期更為廣泛和深刻。是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù)，動搖了封建思想的統(tǒng)治地位。③新文化運動高舉民主與科學(xué)的旗幟，是一次思想解放運動，推動思想文化革新，有解放思想的重大意義。④促進民眾覺醒，為馬克思主義的傳播創(chuàng)造有利條件，推動五四運動，為馬克思主義在中國傳播創(chuàng)造條件。（2）消極：①對東西方存在著絕對否定和絕對肯定的片面性。②局限于青年知識分子，缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)。【唯物史觀】辯證看待新文化運動的積極影響和局限性？史料一：以《新青年》的創(chuàng)辦為開端，從“打倒孔家店”到文學(xué)革命，再從人性批判到社會改造，這場運動在以現(xiàn)代化為出發(fā)點反思西學(xué)，重申中國傳統(tǒng)文化，建構(gòu)新的價值體系等方面，無疑觸及了中國現(xiàn)代化最艱難而又最根本的一環(huán)。陳勤等《中國現(xiàn)代化史綱》史料二：新文化運動是中國歷史上一場很有影響的思想解放運動。運動中民主與科學(xué)旗幟的樹立，使中國社會許多方面發(fā)生了巨大的變化，還造成了新思想、新理論廣泛傳播的大好機遇。馬克思主義正是在這種情況下……在中國廣泛傳播的?！墩撔挛幕\動與馬克思主義傳播之間的關(guān)系》（1）積極影響①開啟了資產(chǎn)階級新文化反對封建主義舊文化斗爭的序幕，動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，使人們的思想得到空前的解放。②民主和科學(xué)的思想得到弘揚，形成了一股思想解放潮流，各種新思想不可遏制地涌流、傳播。③中國的知識分子得到一次民主和科學(xué)的洗禮，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件，推動中國自然科學(xué)的發(fā)展。（2）局限性①由于中國的民族資產(chǎn)階級自身的階級和時代局限性，新文化運動中的激進民主主義者對東西方文化的評價存在著絕對化傾向。②其對中國古代傳統(tǒng)文化和儒家思想的全盤否定，使儒家思想受到近代以來前所未有的打擊，一定程度上制約了中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展?？枷?新文化運動的開展【典例】（2024·湖北卷）[五四期刊與社會思潮]材料一以五四運動為中心的前后時期（1915—1923年），大量期刊涌現(xiàn)。下圖是五四時期期刊創(chuàng)辦情況：——摘編自杜波《五四時期期刊研究》材料二創(chuàng)辦于1915年的《新青年》《科學(xué)》及1917年的《太平洋》，代表了當(dāng)時思想界的動態(tài)。文化類期刊有《湘江評論》《浙江新潮》等新文化期刊，《國故》《學(xué)衡》等保守主義文化期刊，《偵探世界》等通俗文學(xué)期刊，《小說月報》《創(chuàng)造》等新文學(xué)期刊?！犊茖W(xué)》“以傳播世界最新科學(xué)知識為職志”，主張科學(xué)救國，同類期刊有《電界》《心理》等?！短窖蟆分饕l(fā)政論文章，主張政治革新。政府及政黨亦辦期刊，如中共刊物《共產(chǎn)黨》《勞動界》，國民黨刊物《建設(shè)》等?！幾浴段逅臅r期期刊介紹》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，概括五四時期期刊的整體特征。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析五四時期期刊蓬勃發(fā)展的背景。【答案】（1）集中在少數(shù)地區(qū)，北京、廣東、江蘇、上海、浙江創(chuàng)辦期刊的數(shù)量較多；《新青年》《科學(xué)》《太平洋》是當(dāng)時思想界的代表；期刊的種類豐富；與思想啟蒙和救亡圖存的色彩；（2）五四運動的影響；新文化運動中對民主和科學(xué)的宣傳；政黨政治的發(fā)展，中國共產(chǎn)黨、國民黨等的宣傳；辛亥革命推動了中華民族思想解放；民族資本主義的發(fā)展；西方新思想的傳播等等。【解析】（1）本題是特點類材料分析題。時空是近代（中國）。根據(jù)材料一“五四時期期刊創(chuàng)辦情況”可知，集中在少數(shù)地區(qū)，北京、廣東、江蘇、上海、浙江創(chuàng)辦期刊的數(shù)量較多；根據(jù)材料二“創(chuàng)辦于1915年的《新青年》《科學(xué)》及1917年的《太平洋》，代表了當(dāng)時思想界的動態(tài)”可知，《新青年》《科學(xué)》《太平洋》是當(dāng)時思想界的代表；根據(jù)材料二“文化類期刊”“《科學(xué)》‘以傳播世界最新科學(xué)知識為職志’”“《太平洋》主要刊發(fā)政論文章，主張政治革新”“政府及政黨亦辦期刊”可知，期刊的種類豐富；根據(jù)材料二“新文化期刊”“新文學(xué)期刊”“主張科學(xué)救國”“主張政治革新”可知，與思想啟蒙和救亡圖存的色彩；（2）本題是原因類材料分析題。時空是近代（中國）。根據(jù)材料一“以五四運動為中心的前后時期（1915—1923年），大量期刊涌現(xiàn)”五四運動的影響；根據(jù)材料二“創(chuàng)辦于1915年的《新青年》”新文化運動中對民主和科學(xué)的宣傳；根據(jù)材料二“ 政府及政黨亦辦期刊”政黨政治的發(fā)展，中國共產(chǎn)黨、國民黨等的宣傳；結(jié)合所學(xué)從辛亥革命推動了中華民族思想解放、民族資本主義的發(fā)展、西方新思想的傳播等角度分析?！咀兪接?xùn)練1】閱讀材料，回答問題。材料1894年8月20日，吳宓出生于陜西省涇陽縣。1917年夏，吳宓赴美國留學(xué)。五四運動爆發(fā)后，他主動參加留美學(xué)生的聲援活動，幫助同宿舍的尹寰樞（中國國防會副會長）“辦理會務(wù)，一面又要打電報到巴黎阻止中國和會代表簽字，一面又要在美國報上寫登文章，一面又要參與中國留美學(xué)生會的事情”。吳宓留美歸國后，毅然步入講壇，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)，埋頭苦干了五十余載，無論環(huán)境多么險惡，遭遇多么坎坷，他都不改初衷，始終如一地嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精心育人。吳宓深知教育的目的在育人，強國的希望在人才，因而他對學(xué)生一向是循循善誘、關(guān)懷備至。季羨林、錢鍾書、曹禺、李賦寧等有大成者都曾就讀于他的門下。吳宓在執(zhí)教的同時，兼做《學(xué)衡》雜志主編達(dá)11年之久，《學(xué)衡》出刊79期，刊發(fā)了大量研究、頌揚傳統(tǒng)文化的文章，吳宓還親自為該刊撰寫、翻譯了許多頌揚中國傳統(tǒng)文化的文章，在這些文章中，他告誡人們：“今日中國欲創(chuàng)造新文明，切不可斬斷舊文明，宜取舊文明為根據(jù)”，呼喚人們“愛護先圣先賢所創(chuàng)立之精神教化，有與共生死之決心”?！幾蚤愂鐐b《近代愛國知識分子的杰出代表——吳宓》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括吳宓的歷史貢獻(xiàn)。（2）根據(jù)材料，指出吳宓具備的優(yōu)秀品質(zhì)?！敬鸢浮浚?）貢獻(xiàn)：聲援五四運動，并作出重要貢獻(xiàn)；獻(xiàn)身教育事業(yè)，培養(yǎng)了大批人才；刊發(fā)了大量研究、頌揚傳統(tǒng)文化的文章，有利于傳統(tǒng)文化的傳承；積極參與新文化運動，促進了思想的解放；等等。（2）優(yōu)秀品質(zhì)：強烈的愛國主義情懷；無私奉獻(xiàn)的精神；對教育事業(yè)的忠誠品質(zhì)；對弘揚傳統(tǒng)文化的熱忱；等等?！窘馕觥浚?）本題是特點類材料分析題。時空是：近代（中國）。據(jù)材料“五四運動爆發(fā)后，他主動參加留美學(xué)生的聲援活動，幫助同宿舍的尹寰樞（中國國防會副會長）‘辦理會務(wù)，一面又要打電報到巴黎阻止中國和會代表簽字，一面又要在美國報上寫登文章，一面又要參與中國留美學(xué)生會的事情’?！钡贸雎曉逅倪\動，并作出重要貢獻(xiàn)；據(jù)材料“吳宓留美歸國后，毅然步入講壇，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)，埋頭苦干了五十余載，無論環(huán)境多么險惡，遭遇多么坎坷，他都不改初衷，始終如一地嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精心育人?！钡贸霁I(xiàn)身教育事業(yè)，培養(yǎng)了大批人才；據(jù)材料“吳宓在執(zhí)教的同時，兼做《學(xué)衡》雜志主編達(dá)11年之久，《學(xué)衡》出刊79期，刊發(fā)了大量研究、頌揚傳統(tǒng)文化的文章，吳宓還親自為該刊撰寫、翻譯了許多頌揚中國傳統(tǒng)文化的文章”得出刊發(fā)了大量研究、頌揚傳統(tǒng)文化的文章，有利于傳統(tǒng)文化的傳承；結(jié)合所學(xué)可知，1917年的中國在進行新文化運動，吳宓的歷史貢獻(xiàn)還有積極參與新文化運動，促進了思想的解放；等等。（2）本題是特點類材料分析題。時空是：近代（中國）。據(jù)材料“五四運動爆發(fā)后，他主動參加留美學(xué)生的聲援活動，幫助同宿舍的尹寰樞（中國國防會副會長）‘辦理會務(wù)，一面又要打電報到巴黎阻止中國和會代表簽字，一面又要在美國報上寫登文章，一面又要參與中國留美學(xué)生會的事情’?！钡贸鰪娏业膼蹏髁x情懷；據(jù)材料“吳宓留美歸國后，毅然步入講壇，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)，埋頭苦干了五十余載，無論環(huán)境多么險惡，遭遇多么坎坷，他都不改初衷，始終如一地嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精心育人?！钡贸鰺o私奉獻(xiàn)的精神；對教育事業(yè)的忠誠品質(zhì)；據(jù)材料“吳宓在執(zhí)教的同時，兼做《學(xué)衡》雜志主編達(dá)11年之久，《學(xué)衡》出刊79期，刊發(fā)了大量研究、頌揚傳統(tǒng)文化的文章，吳宓還親自為該刊撰寫、翻譯了許多頌揚中國傳統(tǒng)文化的文章”得出對弘揚傳統(tǒng)文化的熱忱；等等。【變式訓(xùn)練2】閱讀材料，完成下列要求。材料19世紀(jì)末，嚴(yán)復(fù)把自由的概念引入中國，蔡元培在《自題攝影版》中云“山陰蔡元培……志以教育，挽彼淪胥，眾難群疑，獨立不懼”，可見他也接受了“自由”的觀念。……蔡元培任民國教育總長時已有“教授治?！钡臉?gòu)想，從1917年制定北大《評議會章程》到1919年北大評議會通過《內(nèi)部組織試行章程》，“教授治?！敝贫戎饾u完善。制度規(guī)定，評議會的評議員從各科學(xué)長、教授中選出，每五名選一名；議長由校長擔(dān)任。評議會的職權(quán)包括“校內(nèi)各機關(guān)之設(shè)立、廢止及變更”“各行政委員之委任”“本校預(yù)算”“教授聘任與辭退”“各學(xué)科的設(shè)立及廢止”“講座的種類”等等。各系成立教授會，教授和講師均為會員，教授會負(fù)責(zé)規(guī)劃本系的教學(xué)工作，如課程設(shè)置、教科書的采擇、教學(xué)方法的改良、學(xué)生選科的指導(dǎo)和學(xué)生成績的考核等……實行教授治校，就是要以民主的名義，反抗校長獨斷專行，徹底改變官僚衙門的作風(fēng)……在校外，它亦有以學(xué)術(shù)自由的名義對抗政治派系勢力對學(xué)校的侵入和控制。蔡元培在思想和實踐上對自由主義教育管理所做的貢獻(xiàn)，在中國的大學(xué)教育界達(dá)到高潮，對中國高等教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！幾陨蚣t梅《論中國近代自由主義教育管理思潮的形成》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析蔡元培自由主義教育改革的背景。（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識，歸納蔡元培自由主義教育改革的舉措，并對其舉措進行評析。【答案】（1）背景：西學(xué)東漸；嚴(yán)復(fù)、蔡元培個人因素（如對自由觀念的接受、早有教授治校構(gòu)想）；當(dāng)時教育環(huán)境存在弊端（如校長專斷、官僚衙門作風(fēng)嚴(yán)重、政治派系對學(xué)校教育的控制）；新文化運動的開展等。（2）舉措：設(shè)置學(xué)校教育機構(gòu)（如評議會、教授會等）；實行民主改革形式；擴大教師教育者權(quán)利。評析：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在民族危機和外來思想影響下，蔡元培實行自由主義教育改革，一方面利于打破當(dāng)時教育領(lǐng)域?qū)嗒殭?quán)、官僚衙門作風(fēng)嚴(yán)重的教育風(fēng)氣，清新教育環(huán)境，推動大學(xué)教育發(fā)展；同時擴大民主權(quán)利，利于推動民主化進程；對后世高等教育事業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響；另一方面受社會環(huán)境因素，教育改革未能達(dá)到富國強民的目的，具有一定歷史局限性?！窘馕觥浚?）本題是背景類材料分析題。時空是近代中國。根據(jù)材料“19世紀(jì)末，嚴(yán)復(fù)把自由的概念引入中國”可得出西學(xué)東漸；根據(jù)材料“可見他也接受了‘自由’的觀念”“已有‘教授治?！臉?gòu)想”可得出蔡元培個人因素；根據(jù)材料“反抗校長獨斷專行，徹底改變官僚衙門的作風(fēng)”“亦有以學(xué)術(shù)自由的名義對抗政治派系勢力對學(xué)校的侵入和控制”可得出當(dāng)時學(xué)校教育弊端；結(jié)合所學(xué)知識回答出新文化運動的開展等。（2）本題是特點類、認(rèn)識類材料分析題。時空是近代中國。第一小問，根據(jù)材料中“評議會”“教授會”等可得出設(shè)立學(xué)校機構(gòu)；根據(jù)材料“選一名”“從各科學(xué)長、教授中選出”可得出實行民主改革形式；根據(jù)材料“教授會負(fù)責(zé)規(guī)劃本系的教學(xué)工作，如課程設(shè)置、教科書的采擇、教學(xué)方法的改良、學(xué)生選科的指導(dǎo)和學(xué)生成績的考核等”可得出擴大教學(xué)工作者權(quán)利等內(nèi)容。第二小問，結(jié)合蔡元培自由主義改革的背景、內(nèi)容和影響（包括進步性、局限性）等方面來進行評析，如背景方面可從民族危機方面考慮；內(nèi)容方面可從實行自由主義教育改革方面回答；影響分為積極和消極方面，主要是一方面利于打破當(dāng)時教育領(lǐng)域?qū)嗒殭?quán)、官僚衙門作風(fēng)嚴(yán)重的教育風(fēng)氣，清新教育環(huán)境，推動大學(xué)教育發(fā)展；同時擴大民主權(quán)利，利于推動民主化進程；對后世高等教育事業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響；另一方面受社會環(huán)境因素，教育改革未能達(dá)到富國強民的目的，具有一定歷史局限性?？傊前匆蟊硎鐾暾?、語言準(zhǔn)確。知識點3華工與美洲、大洋洲的開發(fā)（選必三）1．華工與美洲開發(fā)（1）背景：①19世紀(jì)初，黑奴貿(mào)易受到限制，殖民者不得不尋找新的廉價勞動力。②19世紀(jì)中葉后，清政府被迫允許列強在中國招募華工出國。（2）苦力貿(mào)易①含義：華工被運往美洲等地，形成了苦力貿(mào)易。②方式：殖民者迫使華工簽署契約，讓華工以未來若干年工資支付運輸費用。③來源：中國東南沿海的窮苦百姓，或是因為生活所迫，或是被誘騙、綁架成為苦力。（3）作用：華工是加利福尼亞金礦和中央太平洋鐵路工地等繁重勞動場所的主要勞動力。2．華工與大洋洲開發(fā)（1）概況：19世紀(jì)中葉，大量華工來到澳大利亞開采金礦。到1858年，華工人數(shù)已超過4萬。（2）作用：華工辛勤勞動，促進了大洋洲的開發(fā)。3．華工與唐人街（1）形成：留下來的華工由于相同的文化和生活習(xí)慣，往往愿意居住在一起，在各地形成了一個個唐人街。（2）影響：保留和傳播著中華文化，促進了美洲和大洋洲經(jīng)濟、文化的發(fā)展?！局R拓展】中國苦力貿(mào)易與非洲黑奴貿(mào)易異同比較苦力貿(mào)易黑奴貿(mào)易不同點階段萌芽：16世紀(jì)初興起：18世紀(jì)末19世紀(jì)初猖獗期：19世紀(jì)三四十年代萌芽：16世紀(jì)初開始走向衰落：18世紀(jì)末19世紀(jì)初廢除黑人奴隸制：19世紀(jì)三四十年代形式簽訂契約，具有合法性走私、掠奪規(guī)模損失1000萬勞動力損失了2．1億人口影響苦力貿(mào)易并未造成中國勞動力不足，沒有給中國人口造成太大的影響在勞動力損失方面，黑奴貿(mào)易與苦力貿(mào)易差別較大，黑奴貿(mào)易給非洲造成了災(zāi)難性的影響相同點（1）都是世界近代歷史上，西方資本主義國家對落后國家和地區(qū)的人口掠奪，是其重要的殖民活動之一。（2）都被拐騙，被強迫出洋。（3）都在販運途中受盡苦難。（4）都在目的地受奴役。（5）都用汗水與生命換來了當(dāng)?shù)刭Y本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（6）兩者都給無數(shù)的家庭造成不幸，使得他們妻離子散、家破人亡。（7）苦力貿(mào)易與黑奴貿(mào)易一樣，殖民者在其中都獲取了高額利潤。（8）歷史悠久，持續(xù)時間接近1．（2023·全國甲卷）清末，陳去病在《論戲劇之有益》一文中說：“此其奏效之捷，必有過于勞心焦思，孜孜矻矻以作《革命軍》《駁康書》《黃帝魂》《落花夢》《自由血》者殆千萬倍?！彼栒偾嗄耆送渡響騽?。這反映出（

）A．傳統(tǒng)戲曲的演出逐漸衰落 B．戲劇開始由愉悅達(dá)官顯貴轉(zhuǎn)向民眾C．戲劇成為宣傳革命的手段 D．反清書籍宣傳革命思想的作用弱化【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是清末。根據(jù)材料“此其奏效之捷，必有過于勞心焦思，孜孜矻矻以作《革命軍》、《駁康書》、《黃帝魂》、《落花夢》、《自由血》者殆千萬倍”?！八栒偾嗄耆送渡響騽?。”并結(jié)合所學(xué)可知，清末陳去病重視戲劇，認(rèn)為它在鼓動平民、普及社會方面具有重要作用，并結(jié)合時代背景，此時正處于民族危機不斷加深，革命思潮不斷傳播的過程中，陳去病認(rèn)為戲劇對宣傳革命的作用比《革命軍》等著作作用更大，故號召青年人投身戲劇，C項正確；材料未涉及傳統(tǒng)戲曲的演出逐漸衰落的內(nèi)容，排除A項；材料未涉及戲劇的受眾，且“開始”的表述不符合史實，排除B項；材料的主旨信息是戲劇與革命思想相結(jié)合下，更能發(fā)揮革命思想宣傳的效用，主旨信息并非強調(diào)反清書籍宣傳革命思想的作用在弱化，排除D項。故選C項。2．（2023·浙江卷1月）1912年，《中華民國臨時約法》頒布，規(guī)定實行責(zé)任內(nèi)閣制。據(jù)載，宋教仁曾謂：“改總統(tǒng)制為內(nèi)閣制，則總統(tǒng)政治上之權(quán)力至微，雖有野心者，亦不得不就范。”下列各項中，與宋教仁限制總統(tǒng)權(quán)力意圖相吻合的是（

）①臨時大總統(tǒng)代表政府總攬政務(wù)②臨時大總統(tǒng)統(tǒng)帥全國陸海軍隊③參議院行使立法權(quán)并可彈劾臨時大總統(tǒng)④臨時大總統(tǒng)發(fā)布命令須由國務(wù)員副署才能生效A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，《中華民國臨時約法》用責(zé)任內(nèi)閣制，削弱總統(tǒng)權(quán)力，防范野心家的規(guī)定主要有，參議院行使立法權(quán)，可彈劾臨時大總統(tǒng)，臨時大總統(tǒng)發(fā)布的命令須由國務(wù)員副署才能生效，說法③④符合題意，D項正確；臨時大總統(tǒng)代表政府總攬政務(wù)和臨時大總統(tǒng)統(tǒng)帥全國陸海軍隊，并未體現(xiàn)對總統(tǒng)權(quán)力的限制，說法①②不符合題意，排除與之組合的ABC三項。故選D項。3．（2024·北京卷）19