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公開招聘考試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）?！盇.及時(shí)報(bào)告上級(jí)B.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)C.及時(shí)救助受傷害學(xué)生D.及時(shí)報(bào)告警察【答案】：C2.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問(wèn)題來(lái)源于（）。A.自身的內(nèi)部沖突B.家庭內(nèi)部C.社會(huì)環(huán)境D.人際關(guān)系的處理【答案】：A3.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)（）要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.先進(jìn)個(gè)人B.黨的積極分子C.貧困學(xué)生D.優(yōu)才生【答案】：B4.從簡(jiǎn)單分類來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.德育B.智育C.任課D.管理【答案】：C5.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于（）期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.一年B.兩年C.半年D.三年【答案】：B6.根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.地方政府B.教育主管部門C.高等學(xué)校D.教育部【答案】：C7.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.技術(shù)咨詢B.推廣教育C.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)D.委托培養(yǎng)【答案】：A8.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過(guò)程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學(xué)效能感B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教育機(jī)智D.教學(xué)反思【答案】：B9.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.高校課程體系C.高校教學(xué)規(guī)章D.高校教學(xué)進(jìn)度【答案】：A10.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的地位是（）A.教師代替學(xué)生思考B.學(xué)生依賴教師C.客體D.主體【答案】：D11.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.包容需求B.控制需求C.感情需求D.利益需求【答案】：C12.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí)，往往因?yàn)橹豢紤]眼前，很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問(wèn)題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.波動(dòng)性B.強(qiáng)烈性C.敏感性D.狹隘性【答案】：D13.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級(jí)專門人才的教育手段是（）A.單靠社會(huì)實(shí)踐B.單靠教學(xué)C.單靠科研D.做到教學(xué)、科研與社會(huì)實(shí)踐三結(jié)合【答案】：D14.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學(xué)問(wèn)是（）。A.綜合性的研究型大學(xué)B.技能型大學(xué)C.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院【答案】：A15.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。（）A.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期D.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：B16.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以（）教育為核心。A.在職培訓(xùn)B.職業(yè)道德C.教育觀念D.理想信念【答案】：D17.在高等教育微觀管理制度或者高校的內(nèi)部管理制度方面，美國(guó)高等學(xué)校實(shí)行的是（）。A.學(xué)生自治型管理制度B.行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力結(jié)合型管理制度C.學(xué)術(shù)權(quán)力主導(dǎo)型管理制度D.行政權(quán)力主導(dǎo)型管理制度【答案】：D18.由對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)B.輔助動(dòng)機(jī)C.內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.外部動(dòng)機(jī)【答案】：C19.提倡發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課程理論是（）A.永恒主義課程觀B.科學(xué)主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】：C20.[]依法治教的重點(diǎn)是（）A.教育立法B.各個(gè)教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來(lái)治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)C.教育法學(xué)教育和研究D.教育法律的遵守【答案】：B21.在實(shí)踐過(guò)程中，在價(jià)值認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上所形成的對(duì)客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢(shì)就是我們所說(shuō)的（）。A.價(jià)值觀B.道德觀C.人生觀D.世界觀【答案】：A22.[]師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）A.形體美B.表美C.道美D.風(fēng)格美【答案】：C23.下列不屬于成就目標(biāo)形成過(guò)程中個(gè)體因素的是（）。A.性別B.年齡因素C.個(gè)體能力D.社會(huì)文化【答案】：D24.根據(jù)知識(shí)面和職業(yè)適應(yīng)面，可以將人才劃分為（）A.精英人才與合格人才B.杰出人才與通用人才C.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才D.通才與專才【答案】：D25.小瓊十分內(nèi)向，不愛說(shuō)話，無(wú)論是在陌生的環(huán)境還是在家里，都少言寡語(yǔ)，這表明人格具有（）。A.獨(dú)特性B.整體性C.穩(wěn)定性D.功能性【答案】：C26.老牌行為主義的代表人物是（）A.華生B.托爾曼C.斯金納D.杜威【答案】：A27.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.以上都是B.學(xué)為人師，行為示范C.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)D.言行一致，身體力行【答案】：A28.1966年，聯(lián)合國(guó)教科文組織和國(guó)際勞工組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出了應(yīng)該把教師工作視為（）。A.獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)B.專門職業(yè)C.非獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)D.非專門職業(yè)【答案】：B29.關(guān)于學(xué)習(xí)遷移，下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象B.所謂的遷移指的是先前的學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響C.“為遷移而教”利用的是正遷移效應(yīng)D.知識(shí)之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生【答案】：B30.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則，由高等學(xué)校（）與受聘教師簽訂聘任合同。A.校長(zhǎng)B.教務(wù)處C.人事處D.科研處【答案】：A31.問(wèn)題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的（）。A.刺激情境B.既定疑問(wèn)C.思維狀態(tài)D.思維起點(diǎn)【答案】：A32.有意義學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)，就是符號(hào)、文字所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立（）。A.特殊的和固定的聯(lián)系B.實(shí)質(zhì)性的和非人為性的聯(lián)系C.人為的和本質(zhì)的聯(lián)系D.主動(dòng)的和條理清晰的聯(lián)系【答案】：B33.“親其師信其道”說(shuō)明教師職業(yè)具有A.深遠(yuǎn)性B.廣泛性C.示范性D.創(chuàng)造性【答案】：C34.在我國(guó)，按照授予學(xué)位類別，研究生可以分為（）。A.碩士學(xué)位研究生和博士學(xué)位研究生B.國(guó)家計(jì)劃研究生、委托培養(yǎng)研究生C.學(xué)術(shù)學(xué)位研究生和專業(yè)學(xué)位研究生D.脫產(chǎn)研究生和在職研究生【答案】：C35.（）是指空間上接近、時(shí)間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物，易于構(gòu)成一個(gè)整體為人們所清晰地感知。A.組合律B.強(qiáng)度律C.差異律D.活動(dòng)律【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中指出我國(guó)高等教育管理體制改革的目標(biāo)是（）。A.落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)B.推進(jìn)政校分開、管辦分離C.完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度D.加強(qiáng)章程建設(shè)【答案】：ABCD37.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有（）。A.樹立堅(jiān)定的責(zé)任B.確立正確的利益觀C.確立正確的世界觀D.自覺(jué)接受監(jiān)督的觀念【答案】：ABD38.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)C.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦D.嚴(yán)格要求自己【答案】：BC39.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)（）。A.師表：B.師能：C.師品：D.師知：【答案】：ABCD40.在教師道德行為評(píng)價(jià)中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是（）。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí)，會(huì)增強(qiáng)教師內(nèi)心信念B.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí)，會(huì)引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動(dòng)搖教師的內(nèi)心信念C.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響D.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，教師內(nèi)心信念的形成，又會(huì)促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動(dòng)良性發(fā)展【答案】：ABCD41.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面，即（）A.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)B.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能C.改善教育與道德教育的效能D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍【答案】：ABC42.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.有教無(wú)類B.誨人不倦C.不恥下問(wèn)D.言傳身教【答案】：ABCD43.教師威信在教育教學(xué)中的作用有（）。A.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣B.影響學(xué)生的認(rèn)知C.影響學(xué)生的人格特征D.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)【答案】：ABD44.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于（）。A.高校教師是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的主力，必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度B.高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求C.高校教師的教學(xué)內(nèi)容，必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，知識(shí)更新速度快【答案】：ABCD45.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能，以下說(shuō)法正確的是（）。A.是教師道德最主要、最基本的功能B.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺(jué)性來(lái)實(shí)現(xiàn)C.主要有兩種方式：他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)D.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段【答案】：ABC46.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.教書育人，關(guān)愛學(xué)生B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.言行一致，身體力行D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：BCD47.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是（）。A.是教師群體共有的心理特征B.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)C.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗D.是教師在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)【答案】：ABCD48.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的意義是（）。A.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)B.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑C.高等學(xué)?？茖W(xué)研究在國(guó)家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位D.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道E.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段【答案】：ABCDE49.依據(jù)基本職能定位，高等院?？蓜澐譃椋ǎ?。A.研究型大學(xué)B.綜合性院校C.教學(xué)兼研究型院校D.教學(xué)型院?！敬鸢浮浚篈CD50.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括（）。A.歸屬需要B.成就需要C.自主需要D.勝任需要【答案】：ACD51.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.所處的社會(huì)地位不同B.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同C.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同D.指導(dǎo)思想和道德原則不同【答案】：BCD52.對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，下列思想不正確的是（）。A.員工出公差，花費(fèi)多少都可以B.財(cái)富就是靠勞動(dòng)得到的，不是靠節(jié)約得到的C.招待客人是多花一些，顯得對(duì)客人的尊重，自己有面子D.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)【答案】：A