2026年心理咨詢服務(wù)師專業(yè)能力筆試模擬題一、單選題（共10題，每題2分，計20分）1.在咨詢過程中，來訪者反復(fù)提及童年創(chuàng)傷，但回避核心問題。此時，咨詢師應(yīng)優(yōu)先采取哪種策略？A.直接指出其回避行為B.運用蘇格拉底式提問引導(dǎo)其深入C.暫停咨詢并建議其尋求家庭支持D.轉(zhuǎn)移話題以緩解當(dāng)前焦慮2.某來訪者長期存在社交焦慮，自述“在公眾場合說話會發(fā)抖”。咨詢師評估后認(rèn)為其屬于輕度焦慮，最適合采用哪種干預(yù)方法？A.認(rèn)知行為療法（CBT）系統(tǒng)脫敏法B.人本主義療法中的無條件積極關(guān)注C.情緒聚焦療法（EFT）D.支持性心理治療3.在處理跨文化咨詢時，若來訪者來自集體主義文化背景，咨詢師應(yīng)特別注意什么？A.強調(diào)個人意志力的培養(yǎng)B.避免直接提出敏感問題C.鼓勵其多表達獨立觀點D.建議其參加團體咨詢4.咨詢師發(fā)現(xiàn)來訪者存在自傷行為，但未達到精神障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)。此時，最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?？A.立即中斷咨詢并報警B.建議其住院治療C.制定安全計劃并轉(zhuǎn)介精神科D.繼續(xù)常規(guī)咨詢并記錄觀察5.心理測評中，MMPI-2常用于篩查哪些問題？A.人格障礙B.精神分裂癥C.兒童行為問題D.職業(yè)興趣6.咨詢關(guān)系中斷時，若來訪者表現(xiàn)出強烈依賴，咨詢師應(yīng)如何回應(yīng)？A.強調(diào)咨詢已無效果B.鼓勵其獨立解決問題C.延長咨詢時間以鞏固關(guān)系D.簡要說明中斷原因并安排后續(xù)跟進7.處理家庭系統(tǒng)沖突時，“系統(tǒng)式家庭治療”的核心原則是什么？A.強調(diào)個體責(zé)任B.關(guān)注成員互動模式C.主導(dǎo)家長決策D.分離問題成員8.某來訪者自述“總感覺被監(jiān)視”，但無客觀證據(jù)。咨詢師評估后懷疑其可能存在偏執(zhí)型人格障礙，最應(yīng)采取什么措施？A.立即診斷并強制治療B.運用精神病理量表評估C.建議其多接觸現(xiàn)實環(huán)境D.轉(zhuǎn)介精神科進行鑒別9.心理咨詢中，若咨詢師與來訪者存在共同好友，可能引發(fā)什么倫理問題？A.利益沖突B.專業(yè)界限模糊C.文化差異D.角色模糊10.對于輕度抑郁來訪者，若其拒絕服藥，咨詢師可嘗試哪種策略？A.直接批評其態(tài)度消極B.解釋藥物作用并邀請家屬協(xié)助C.建議其先嘗試非藥物干預(yù)D.指責(zé)其逃避責(zé)任二、多選題（共5題，每題3分，計15分）1.人本主義療法中，咨詢師的核心條件包括哪些？A.共情B.真實性C.無條件積極關(guān)注D.指導(dǎo)性干預(yù)E.積極傾聽2.咨詢過程中，若來訪者出現(xiàn)情緒爆發(fā)，咨詢師可采取哪些應(yīng)對方式？A.保持冷靜并表明理解B.立即制止其行為C.提供安全空間并建議深呼吸D.追問爆發(fā)原因E.轉(zhuǎn)介危機干預(yù)機構(gòu)3.跨文化咨詢中，影響咨詢效果的常見因素有哪些？A.語言障礙B.社會價值觀差異C.治療模式不匹配D.經(jīng)濟地位懸殊E.咨詢師文化偏見4.心理測評報告解讀中，需要注意哪些事項？A.結(jié)合來訪者主訴分析結(jié)果B.避免過度解讀量表分?jǐn)?shù)C.考慮測評工具局限性D.強調(diào)測評結(jié)果的社會文化背景E.直接告知來訪者異常分?jǐn)?shù)5.處理阻抗時，咨詢師可運用的技術(shù)包括？A.探索阻抗原因B.增強咨詢動機C.調(diào)整咨詢目標(biāo)D.設(shè)定合理期望E.突然改變咨詢風(fēng)格三、案例分析題（共2題，每題10分，計20分）案例一：來訪者（女，28歲）主訴“工作壓力導(dǎo)致失眠，近三個月體重下降10公斤”。咨詢師在第一次會談中發(fā)現(xiàn)其頻繁提及“同事總在背后說我”，但對其工作表現(xiàn)評價較高。若第二次會談中，來訪者突然表示“不想活了”，咨詢師應(yīng)如何回應(yīng)？案例二：來訪者（男，45歲）來自農(nóng)村，初診時自述“妻子不讓我見孩子”。咨詢師了解到其方言與妻子存在溝通障礙。在后續(xù)咨詢中，來訪者多次回避談?wù)摷彝ゼ毠?jié)，僅抱怨工作不順。請分析可能的原因并提出改進建議。四、簡答題（共3題，每題5分，計15分）1.簡述“咨詢關(guān)系”在心理咨詢服務(wù)中的意義。2.列舉三種常見的咨詢倫理困境并說明應(yīng)對原則。3.解釋“防御機制”的概念及其在咨詢中的功能。五、論述題（共1題，15分）結(jié)合我國社會現(xiàn)狀，論述“文化敏感性”在心理咨詢服務(wù)中的重要性，并舉例說明如何提升跨文化咨詢能力。答案與解析一、單選題1.B解析：回避行為可能源于來訪者未準(zhǔn)備好面對核心問題，蘇格拉底式提問能逐步引導(dǎo)其探索，避免直接干預(yù)帶來的壓力。2.A解析：輕度社交焦慮適合采用系統(tǒng)脫敏法，通過漸進式暴露降低焦慮反應(yīng)。3.B解析：集體主義文化強調(diào)群體和諧，咨詢師應(yīng)避免直接質(zhì)疑其行為，優(yōu)先建立信任。4.C解析：自傷行為需警惕風(fēng)險，制定安全計劃并轉(zhuǎn)介精神科能更全面處理。5.A解析：MMPI-2主要用于人格評估和精神障礙篩查，尤其適用于司法、醫(yī)療系統(tǒng)。6.B解析：依賴是咨詢關(guān)系中的常見現(xiàn)象，咨詢師需平衡支持與獨立性，避免過度強化依賴。7.B解析：系統(tǒng)式家庭治療的核心是觀察成員間的互動模式，而非評判個體。8.B解析：偏執(zhí)型人格障礙需量表輔助評估，避免主觀診斷，及時轉(zhuǎn)介精神科鑒別。9.A解析：共同好友構(gòu)成利益沖突，可能影響咨詢客觀性，需明確回避或轉(zhuǎn)介。10.C解析：非藥物干預(yù)（如正念、運動）可作為首選，尊重來訪者自主選擇。二、多選題1.A,B,C解析：人本主義強調(diào)咨詢師的態(tài)度，真實性（Genuineness）是關(guān)鍵條件，無條件積極關(guān)注能建立安全關(guān)系。2.A,C,E解析：情緒爆發(fā)時需保持冷靜、提供支持，若問題嚴(yán)重需轉(zhuǎn)介危機干預(yù)。3.A,B,C,E解析：語言、價值觀、治療模式差異及咨詢師偏見都會影響咨詢效果。4.A,B,C,D解析：測評結(jié)果需結(jié)合主訴、文化背景分析，避免機械解讀分?jǐn)?shù)。5.A,B,C,D解析：處理阻抗需探索原因、增強動機、調(diào)整目標(biāo)，但需謹(jǐn)慎調(diào)整風(fēng)格。三、案例分析題案例一：①立即表示關(guān)切：“聽到你這么說我很擔(dān)心，能具體說說你的感受嗎？”②評估風(fēng)險：若持續(xù)高危，需聯(lián)系家屬或危機干預(yù)熱線，并記錄處理過程。③保持中立：避免評判其想法，先傾聽并確認(rèn)安全。案例二：①探索回避原因：可能因方言或文化差異導(dǎo)致表達困難，或問題觸及創(chuàng)傷。②調(diào)整溝通方式：使用簡潔語言，邀請家屬翻譯或考慮線上咨詢。③聚焦可控問題：先從工作或個人情緒入手，逐步建立信任。四、簡答題1.咨詢關(guān)系是咨詢效果的基石，能提供安全、信任的環(huán)境，幫助來訪者探索內(nèi)心。2.倫理困境：①利益沖突（如與來訪者有私人關(guān)系）；②保密例外（如傷害他人）；③知情同意（如精神障礙治療）。應(yīng)對原則：明確界限、遵守規(guī)范、必要時轉(zhuǎn)介。3.防御機制是潛意識應(yīng)對焦慮的策略，如壓抑、否認(rèn)。咨詢中需識別其功能，幫助來訪者學(xué)習(xí)適應(yīng)性應(yīng)對。五、論述題重要性：我國城鄉(xiāng)文化差異顯著，來訪者可能因地域、宗教等因素產(chǎn)生心理困擾。咨詢師