2026年春季學(xué)期XX初中德育處“一月一主題”教育活動(dòng)詳細(xì)方案_第1頁(yè)
2026年春季學(xué)期XX初中德育處“一月一主題”教育活動(dòng)詳細(xì)方案_第2頁(yè)
2026年春季學(xué)期XX初中德育處“一月一主題”教育活動(dòng)詳細(xì)方案_第3頁(yè)
2026年春季學(xué)期XX初中德育處“一月一主題”教育活動(dòng)詳細(xì)方案_第4頁(yè)
2026年春季學(xué)期XX初中德育處“一月一主題”教育活動(dòng)詳細(xì)方案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2026年春季學(xué)期XX初中德育處“一月一主題”教育活動(dòng)詳細(xì)方案為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化學(xué)校德育工作實(shí)效,豐富德育教育形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感,結(jié)合2026年春季學(xué)期學(xué)校工作安排及初中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),德育處特制定“一月一主題”教育活動(dòng)詳細(xì)方案。本方案以每月核心德育主題為抓手,整合各類德育資源,開展形式多樣、內(nèi)容具體、針對(duì)性強(qiáng)的教育活動(dòng),推動(dòng)德育工作常態(tài)化、規(guī)范化、特色化開展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),立足初中學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和成長(zhǎng)需求,以“一月一主題”教育活動(dòng)為載體,聚焦理想信念教育、愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、安全教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育等核心內(nèi)容,豐富教育形式、創(chuàng)新教育方法,把德育融入教育教學(xué)全過(guò)程、融入學(xué)生日常生活各方面,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、活動(dòng)總體目標(biāo)1.思想層面:引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,厚植愛國(guó)主義情懷,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感,樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、文化觀,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.行為層面:培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和安全習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生明事理、守規(guī)矩、懂感恩、善合作,杜絕不良行為,提升文明素養(yǎng)。3.能力層面:提升學(xué)生的自我管理能力、溝通協(xié)作能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、安全防范能力和心理調(diào)適能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。4.素養(yǎng)層面:強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,培育具有良好道德品質(zhì)、健全人格和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代青少年。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)副組長(zhǎng):德育主任、年級(jí)主任成員:德育處工作人員、各班主任、團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各學(xué)科任課教師職責(zé):組長(zhǎng)統(tǒng)籌全局,審定活動(dòng)方案,協(xié)調(diào)各類資源,確?;顒?dòng)有序推進(jìn);副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施、督促檢查和總結(jié)反饋;成員分工協(xié)作,班主任負(fù)責(zé)班級(jí)層面活動(dòng)的開展,任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育,德育處工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、宣傳、資料收集和總結(jié)歸檔,團(tuán)委、少先隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)助開展各類學(xué)生活動(dòng)。四、活動(dòng)主題及實(shí)施安排(2026年2月-7月)本學(xué)期共6個(gè)教學(xué)月,結(jié)合春季學(xué)期特點(diǎn)、重要節(jié)日和學(xué)生成長(zhǎng)需求,確定每月德育主題,明確活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施步驟和要求,確?;顒?dòng)落地見效、各具特色。(一)二月主題:文明禮儀伴我行,凝心聚力啟新程1.活動(dòng)背景:二月是新學(xué)期開學(xué)伊始,學(xué)生經(jīng)過(guò)寒假休整,需要快速調(diào)整狀態(tài),規(guī)范行為習(xí)慣,傳承文明禮儀,營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),為新學(xué)期各項(xiàng)工作開好局、起好步。結(jié)合2026年馬年新春氛圍,引導(dǎo)學(xué)生以文明風(fēng)貌、昂揚(yáng)姿態(tài)開啟新學(xué)期。2.活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,規(guī)范課堂禮儀、校園禮儀、交往禮儀和生活禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;快速適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,樹立新學(xué)期目標(biāo),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感;傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀文化,提升自身文明素養(yǎng)。3.主要活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟(1)啟動(dòng)儀式(2月中下旬,開學(xué)第一周):德育處組織開展“文明禮儀伴我行,凝心聚力啟新程”主題啟動(dòng)儀式,明確活動(dòng)意義和要求,宣讀文明禮儀倡議書,倡導(dǎo)全體學(xué)生踐行文明禮儀,爭(zhēng)做文明中學(xué)生;各班級(jí)召開主題班會(huì),解讀新學(xué)期德育活動(dòng)安排,引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人新學(xué)期目標(biāo)和文明禮儀踐行計(jì)劃。(2)班級(jí)活動(dòng)(2月中下旬-3月初):各班級(jí)開展“文明禮儀我知曉”主題班會(huì),學(xué)習(xí)校園文明禮儀規(guī)范、中學(xué)生日常行為規(guī)范,開展文明禮儀知識(shí)問答、情景模擬(課堂禮儀、見面禮儀、道歉禮儀等)活動(dòng);創(chuàng)辦“文明禮儀”主題黑板報(bào)、手抄報(bào),宣傳文明禮儀知識(shí)和優(yōu)秀典型;開展“文明標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選班級(jí)內(nèi)文明禮儀表現(xiàn)突出的學(xué)生,發(fā)揮榜樣示范作用。(3)校園活動(dòng)(2月中下旬-3月初):德育處聯(lián)合團(tuán)委、少先隊(duì),組織開展“文明禮儀志愿者”服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)踐行校園禮儀,勸阻不文明行為(如追逐打鬧、隨地吐痰、亂扔垃圾、不遵守課堂紀(jì)律等);各學(xué)科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透文明禮儀教育,規(guī)范學(xué)生課堂行為,引導(dǎo)學(xué)生尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。(4)總結(jié)反饋(3月初):各班級(jí)總結(jié)本月活動(dòng)開展情況,上報(bào)活動(dòng)照片、總結(jié)材料;德育處對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查評(píng)估,表彰活動(dòng)開展優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人,梳理活動(dòng)成效和不足,形成活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。4.活動(dòng)要求:各班級(jí)高度重視,精心組織,結(jié)合班級(jí)實(shí)際創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保每位學(xué)生都能參與其中;注重活動(dòng)實(shí)效,避免形式化,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀內(nèi)化于心、外化于行;德育處加強(qiáng)督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣活動(dòng)中的優(yōu)秀做法。(二)三月主題:學(xué)雷鋒樹新風(fēng),志愿服務(wù)暖校園1.活動(dòng)背景:三月是學(xué)雷鋒月,雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富,是新時(shí)代德育教育的重要內(nèi)容。結(jié)合春季學(xué)雷鋒傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生傳承雷鋒精神,踐行志愿服務(wù)理念,主動(dòng)關(guān)心他人、關(guān)愛集體、奉獻(xiàn)社會(huì),營(yíng)造“人人學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒、處處學(xué)雷鋒”的良好氛圍。2.活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,傳承雷鋒精神(助人為樂、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約),樹立正確的價(jià)值觀;培養(yǎng)學(xué)生的志愿服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,主動(dòng)參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),提升社會(huì)責(zé)任感;營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園氛圍,推動(dòng)志愿服務(wù)常態(tài)化。3.主要活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟(1)宣傳學(xué)習(xí)(3月第一周):德育處通過(guò)校園廣播、宣傳欄、電子屏等形式,宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和新時(shí)代學(xué)雷鋒優(yōu)秀典型;各班級(jí)召開“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、守初心”主題班會(huì),組織學(xué)生觀看雷鋒紀(jì)錄片、學(xué)習(xí)雷鋒日記,開展“我身邊的雷鋒”分享會(huì),引導(dǎo)學(xué)生感悟雷鋒精神的內(nèi)涵。(2)志愿服務(wù)活動(dòng)(3月第二、三周):開展“校園志愿服務(wù)周”活動(dòng),各班級(jí)組建志愿服務(wù)小組,結(jié)合班級(jí)實(shí)際開展志愿服務(wù):清潔校園衛(wèi)生(清理衛(wèi)生死角、擦拭宣傳欄、整理圖書角)、幫扶學(xué)困生(“一對(duì)一”輔導(dǎo)、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))、關(guān)愛留守兒童和特殊學(xué)生(談心交流、贈(zèng)送小禮物)、慰問退休教師;德育處聯(lián)合團(tuán)委,組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),開展文明宣傳、環(huán)境整治等志愿服務(wù)活動(dòng),延伸志愿服務(wù)范圍。(3)主題實(shí)踐活動(dòng)(3月第四周):各班級(jí)開展“學(xué)雷鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生開展勤儉節(jié)約活動(dòng)(節(jié)約水電、節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi))、助人為樂活動(dòng)(主動(dòng)幫助同學(xué)、關(guān)心家人);開展“雷鋒式班級(jí)”“雷鋒式學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選志愿服務(wù)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人,表彰先進(jìn)、樹立榜樣;創(chuàng)辦“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文比賽,展現(xiàn)學(xué)生對(duì)雷鋒精神的理解和踐行。(4)總結(jié)升華(3月末):各班級(jí)總結(jié)本月活動(dòng)開展情況,組織學(xué)生撰寫學(xué)雷鋒心得體會(huì),梳理自身在活動(dòng)中的收獲和成長(zhǎng);德育處召開活動(dòng)總結(jié)會(huì),表彰優(yōu)秀志愿服務(wù)小組、“雷鋒式班級(jí)”和“雷鋒式學(xué)生”,整理活動(dòng)資料,推動(dòng)雷鋒精神常態(tài)化傳承。4.活動(dòng)要求:各班級(jí)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,制定詳細(xì)的志愿服務(wù)計(jì)劃,明確活動(dòng)內(nèi)容、責(zé)任人及時(shí)間安排;注重活動(dòng)的安全性和實(shí)效性,提前做好學(xué)生安全教育和活動(dòng)指導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,將雷鋒精神融入日常生活,做到長(zhǎng)期堅(jiān)持、久久為功。(三)四月主題:緬懷革命先烈,傳承紅色基因1.活動(dòng)背景:四月是緬懷先烈、祭奠英靈的月份,結(jié)合清明節(jié)這一重要傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈,銘記革命歷史,傳承紅色基因,厚植愛國(guó)主義情懷,珍惜來(lái)之不易的幸福生活,樹立為國(guó)家和民族奮斗的理想信念。2.活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解革命先烈的英勇事跡,銘記革命歷史,傳承革命精神和紅色基因;增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感,樹立正確的歷史觀和價(jià)值觀;珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活,努力學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)。3.主要活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟(1)宣傳教育(4月第一周):德育處通過(guò)校園廣播、宣傳欄、電子屏等形式,宣傳革命先烈的英勇事跡、清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗;各班級(jí)召開“緬懷革命先烈,傳承紅色基因”主題班會(huì),組織學(xué)生觀看紅色影片、聆聽革命故事,開展“革命先烈我致敬”分享會(huì),引導(dǎo)學(xué)生感悟革命先烈的崇高精神。(2)祭奠先烈活動(dòng)(4月第二周,清明節(jié)前后):德育處組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為革命先烈獻(xiàn)花、留言、鞠躬,表達(dá)緬懷之情;組織部分學(xué)生代表前往烈士陵園,開展實(shí)地祭奠活動(dòng),敬獻(xiàn)花籃、宣讀祭文、參觀烈士紀(jì)念館,聆聽烈士事跡,接受紅色教育;各班級(jí)開展“緬懷先烈”主題征文、演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)對(duì)革命先烈的崇敬之情和報(bào)效祖國(guó)的決心。(3)紅色實(shí)踐活動(dòng)(4月第三、四周):各班級(jí)開展“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng),誦讀紅色詩(shī)歌、紅色散文、革命家書,傳承紅色文化;創(chuàng)辦“紅色基因代代傳”主題黑板報(bào)、手抄報(bào),宣傳革命先烈事跡和紅色文化;各學(xué)科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透紅色教育(如歷史課講解革命歷史、語(yǔ)文課品讀紅色經(jīng)典、音樂課學(xué)唱紅色歌曲),厚植愛國(guó)主義情懷。(4)總結(jié)反饋(4月末):各班級(jí)總結(jié)本月活動(dòng)開展情況,上報(bào)活動(dòng)照片、征文、演講稿等資料;德育處對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,表彰活動(dòng)開展優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人,將優(yōu)秀征文、手抄報(bào)進(jìn)行展示,深化活動(dòng)效果。4.活動(dòng)要求:各班級(jí)高度重視,精心組織,注重活動(dòng)的思想性和教育性,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真參與、深刻感悟;實(shí)地祭奠活動(dòng)嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,做好安全教育和后勤保障,確保活動(dòng)安全有序;注重紅色教育的常態(tài)化,引導(dǎo)學(xué)生將紅色基因融入日常學(xué)習(xí)生活。(四)五月主題:勞動(dòng)創(chuàng)造美,奮斗正青春1.活動(dòng)背景:五月是勞動(dòng)節(jié),結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和學(xué)生成長(zhǎng)需求,強(qiáng)化勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與勞動(dòng)實(shí)踐,在勞動(dòng)中收獲成長(zhǎng)、創(chuàng)造美好。2.活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)和意義,樹立正確的勞動(dòng)觀念,尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和實(shí)踐能力,掌握基本的家務(wù)勞動(dòng)、校園勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)技能;引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)中體會(huì)奮斗的快樂,培養(yǎng)吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的品質(zhì),展現(xiàn)新時(shí)代青少年的青春風(fēng)采。3.主要活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟(1)啟動(dòng)儀式(5月第一周):德育處組織開展“勞動(dòng)創(chuàng)造美,奮斗正青春”主題啟動(dòng)儀式,明確活動(dòng)意義和要求,宣讀勞動(dòng)實(shí)踐倡議書,倡導(dǎo)全體學(xué)生主動(dòng)參與勞動(dòng)實(shí)踐;各班級(jí)召開主題班會(huì),學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范事跡,討論勞動(dòng)的意義,制定班級(jí)和個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃。(2)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)(5月第二、三、四周):①校園勞動(dòng):各班級(jí)開展“校園美容師”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生、校園綠化區(qū)域的清理和養(yǎng)護(hù),整理圖書角、實(shí)驗(yàn)室、教室衛(wèi)生,營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境;德育處組織開展“勞動(dòng)技能大賽”(如整理書包、打掃衛(wèi)生、種植綠植等),評(píng)選“勞動(dòng)小能手”。②家務(wù)勞動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),制定家務(wù)勞動(dòng)清單(如打掃房間、洗碗、做飯、洗衣服、照顧家人等),每周完成不少于3次家務(wù)勞動(dòng),記錄勞動(dòng)過(guò)程和收獲,家長(zhǎng)配合監(jiān)督,拍攝勞動(dòng)照片,反饋學(xué)生勞動(dòng)情況。③社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng):德育處聯(lián)合團(tuán)委,組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)場(chǎng)、敬老院等場(chǎng)所,開展社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)(如社區(qū)環(huán)境整治、農(nóng)作物種植、關(guān)愛老人志愿服務(wù)等),體驗(yàn)不同類型的勞動(dòng),提升勞動(dòng)技能和社會(huì)責(zé)任感;各班級(jí)開展“勞動(dòng)分享會(huì)”,分享自己的勞動(dòng)經(jīng)歷、收獲和感悟。(3)主題宣傳活動(dòng)(5月全月):各班級(jí)創(chuàng)辦“勞動(dòng)創(chuàng)造美”主題黑板報(bào)、手抄報(bào),宣傳勞動(dòng)模范事跡、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)成果;德育處通過(guò)校園廣播、宣傳欄,展示學(xué)生勞動(dòng)照片、勞動(dòng)心得,營(yíng)造“人人愛勞動(dòng)、個(gè)個(gè)能勞動(dòng)”的良好氛圍;各學(xué)科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透勞動(dòng)教育(如生物課學(xué)習(xí)種植、美術(shù)課創(chuàng)作勞動(dòng)主題作品)。(4)總結(jié)表彰(5月末):各班級(jí)總結(jié)本月勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)開展情況,上報(bào)學(xué)生勞動(dòng)清單、勞動(dòng)照片、心得體會(huì)等資料;德育處評(píng)選“勞動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”“勞動(dòng)小能手”“最美勞動(dòng)者”,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),總結(jié)活動(dòng)成效,推動(dòng)勞動(dòng)教育常態(tài)化、制度化。4.活動(dòng)要求:各班級(jí)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,制定詳細(xì)的勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃,明確勞動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排和要求;注重勞動(dòng)教育的實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生真正參與勞動(dòng),避免形式化;加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育,提醒學(xué)生注意勞動(dòng)安全,避免勞動(dòng)過(guò)程中受傷;爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,形成家校協(xié)同的勞動(dòng)教育合力。(五)六月主題:安全護(hù)航成長(zhǎng),快樂迎接暑假1.活動(dòng)背景:六月是本學(xué)期期末,也是夏季高溫、暴雨、溺水事故的高發(fā)期,同時(shí)臨近暑假,學(xué)生安全意識(shí)容易松懈,需要強(qiáng)化各類安全教育,引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識(shí)和技能,提高安全防范意識(shí),規(guī)范自身行為,確保期末學(xué)習(xí)生活安全和暑假安全。2.活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生掌握交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防詐騙、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、防中暑等各類安全知識(shí)和技能;提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,杜絕各類安全事故發(fā)生;引導(dǎo)學(xué)生合理安排期末復(fù)習(xí)和暑假生活,做到安全、健康、快樂、有意義。3.主要活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟(1)安全宣傳教育(6月第一、二周):德育處組織開展“安全護(hù)航成長(zhǎng)”主題安全教育周活動(dòng),通過(guò)校園廣播、宣傳欄、電子屏、安全知識(shí)講座等形式,宣傳各類安全知識(shí);邀請(qǐng)交警、消防員等專業(yè)人員進(jìn)校園,開展交通安全、消防安全專題講座,現(xiàn)場(chǎng)講解安全知識(shí)和應(yīng)急技能;各班級(jí)召開“安全伴我行,快樂過(guò)暑假”主題班會(huì),組織學(xué)生觀看安全警示教育影片,開展安全知識(shí)問答、應(yīng)急情景模擬(如火災(zāi)逃生、溺水自救、防詐騙等)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。(2)安全隱患排查(6月第二周):德育處聯(lián)合總務(wù)處、安保處,開展校園安全隱患全面排查,重點(diǎn)排查校舍、消防、水電、食堂、體育設(shè)施等關(guān)鍵部位,及時(shí)消除安全隱患;各班級(jí)開展班級(jí)安全隱患排查,排查學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品、課間追逐打鬧等安全隱患,及時(shí)整改;引導(dǎo)學(xué)生自查自身安全行為,糾正不安全習(xí)慣。(3)期末安全管理(6月第三周):德育處加強(qiáng)期末校園安全管理,強(qiáng)化校園安保巡查,嚴(yán)格落實(shí)門禁制度,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)校園;各班主任加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生管理,關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn),及時(shí)化解學(xué)生矛盾糾紛,確保期末學(xué)習(xí)生活安全;引導(dǎo)學(xué)生合理安排期末復(fù)習(xí),避免過(guò)度疲勞,注意勞逸結(jié)合,保持良好的身心狀態(tài)。(4)暑假安全部署(6月第四周):德育處發(fā)放《暑假安全告知書》和《致家長(zhǎng)的一封信》,明確暑假安全要求,提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)生暑假安全監(jiān)管;各班級(jí)開展“暑假安全承諾”活動(dòng),組織學(xué)生簽訂暑假安全承諾書,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守安全規(guī)定;開展“暑假安全計(jì)劃”制定活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假生活,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為,主動(dòng)參與有益的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷。(5)總結(jié)反饋(6月末):各班級(jí)總結(jié)本月安全教育活動(dòng)開展情況,上報(bào)活動(dòng)照片、總結(jié)材料;德育處對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,梳理活動(dòng)成效和不足,完善校園安全管理制度,為下學(xué)期安全教育工作奠定基礎(chǔ)。4.活動(dòng)要求:各班級(jí)高度重視安全教育工作,精心組織各類安全活動(dòng),確保每位學(xué)生都能掌握安全知識(shí)和技能;注重安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,結(jié)合夏季和暑假特點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)化防溺水、防中暑、防網(wǎng)絡(luò)沉迷等安全教育;加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,形成家校協(xié)同的安全防護(hù)合力,確保學(xué)生安全。(六)七月主題:總結(jié)成長(zhǎng)收獲,勵(lì)志逐夢(mèng)前行1.活動(dòng)背景:七月是本學(xué)期結(jié)束、暑假來(lái)臨的月份,學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),需要總結(jié)收獲、反思不足,明確暑假努力方向;同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,勵(lì)志奮發(fā)向上,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為新學(xué)期的到來(lái)做好準(zhǔn)備。結(jié)合建黨節(jié),滲透愛國(guó)主義和理想信念教育。2.活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)收獲,反思自身存在的不足,明確改進(jìn)方向和暑假努力目標(biāo);強(qiáng)化理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,勵(lì)志成才,逐夢(mèng)前行;培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力和規(guī)劃能力,確保暑假生活有計(jì)劃、有目標(biāo)、有收獲。3.主要活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟(1)總結(jié)反思活動(dòng)(7月第一周):各班級(jí)召開“總結(jié)成長(zhǎng)收獲,勵(lì)志逐夢(mèng)前行”主題班會(huì),組織學(xué)生回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和德育活動(dòng)參與情況,總結(jié)自身的收獲和成長(zhǎng),反思存在的不足,制定暑假改進(jìn)計(jì)劃和努力目標(biāo);開展“我的成長(zhǎng)故事”分享會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生分享自己本學(xué)期的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟;各班主任對(duì)班級(jí)本學(xué)期德育工作進(jìn)行總結(jié),表彰班級(jí)內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,肯定學(xué)生的進(jìn)步,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。(2)理想信念教育(7月第一周):結(jié)合建黨節(jié),德育處組織開展“勵(lì)志逐夢(mèng),紅心向黨”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解黨的歷史,傳承黨的精神,樹立聽黨話、跟黨走的理想信念;各班級(jí)開展“我的理想”主題演講、征文活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),勵(lì)志努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó);各任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透理想信念教育,鼓勵(lì)學(xué)生腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上。(3)暑假規(guī)劃指導(dǎo)(7月第一周):德育處組織開展“暑假生活規(guī)劃”指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假時(shí)間,制定科學(xué)的暑假計(jì)劃,兼顧學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、實(shí)踐、休息和娛樂,做到勞逸結(jié)合;鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假多讀書、讀好書,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),豐富精神文化生活;引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升綜合能力;提醒學(xué)生遵守暑假安全規(guī)定,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為,確保暑假安全。(4)學(xué)期德育總結(jié)(7月中旬):德育處對(duì)本學(xué)期“一月一主題”德育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),梳理活動(dòng)成效和不足,整理活動(dòng)資料,形成學(xué)期德育工作總結(jié);召開德育工作會(huì)議,反饋各班級(jí)德育活動(dòng)開展情況,交流德育工作經(jīng)驗(yàn),部署暑假德育工作要求,推動(dòng)下學(xué)期德育工作再上新臺(tái)階。4.活動(dòng)要求:各班級(jí)高度重視,精心組織,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)、深刻反思,制定切實(shí)可行的暑假計(jì)劃;注重理想信念教育的實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合,樹立正確的人生目標(biāo);加強(qiáng)暑假期間學(xué)生的遠(yuǎn)程管理,各班主任通過(guò)班級(jí)群定期了解學(xué)生暑假生活情況,引導(dǎo)學(xué)生落實(shí)暑假計(jì)劃,確保暑假生活有意義。五、活動(dòng)保障措施1.組織保障:成立專項(xiàng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)開展;德育處負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、督促和總結(jié),各班級(jí)負(fù)責(zé)班級(jí)層面活動(dòng)的落實(shí),各學(xué)科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育,形成上下聯(lián)動(dòng)、全員參與的德育工作格局。2.經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校安排專項(xiàng)德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于活動(dòng)的策劃、宣傳、物資采購(gòu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展;各班級(jí)可結(jié)合班級(jí)實(shí)際,合理使用班費(fèi),補(bǔ)充活動(dòng)物資,豐富活動(dòng)形式。3.宣傳保障:充分利用校園廣播、宣傳欄、電子屏、班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園公眾號(hào)等多種形式,宣傳各項(xiàng)德育活動(dòng)的意義、內(nèi)容和成效,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍;及時(shí)收集活動(dòng)照片、視頻、總結(jié)等資料,做好活動(dòng)宣傳和展示,深化活動(dòng)效果。4.督查評(píng)估:德育處定期對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查,檢查活動(dòng)落實(shí)情況、活動(dòng)成效和資料收集情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中存在的問題;建立活動(dòng)評(píng)估機(jī)制,每月對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,每學(xué)期進(jìn)行全面總結(jié),表彰活動(dòng)開展優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人,推動(dòng)活動(dòng)不斷優(yōu)化。5.家校協(xié)同:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群、致家長(zhǎng)的一封信等形式,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)德育活動(dòng)安排和學(xué)生表現(xiàn),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好德育工作,督促學(xué)生參與各類德育活動(dòng)和勞動(dòng)實(shí)踐,形成家

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