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2026年漢語(yǔ)修辭學(xué)及作文寫(xiě)作技巧模擬題一、選擇題(每題2分,共20分)說(shuō)明:下列各題每題只有一個(gè)正確答案。1.下列修辭手法中,屬于“用具體事物說(shuō)明抽象概念”的是()。A.比喻B.排比C.擬人D.舉例2.“他的聲音像洪鐘一樣響亮”這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()。A.比喻(明喻)B.比喻(暗喻)C.擬人D.夸張3.“人生如逆旅,我亦是行人”這句話(huà)體現(xiàn)了()。A.擬物B.借代C.用典D.反問(wèn)4.下列句子中,屬于“借代”修辭的是()。A.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)B.鐵杵磨成針——只要功夫深C.風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還D.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月5.“他笑得像春天的花朵一樣燦爛”這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()。A.比喻(明喻)B.比喻(暗喻)C.夸張D.反語(yǔ)6.下列句子中,屬于“排比”修辭的是()。A.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君B.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛C.青青子衿,悠悠我心D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海7.“他像一只勤勞的蜜蜂,在花叢中飛來(lái)飛去”這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()。A.比喻(明喻)B.比喻(暗喻)C.擬人D.夸張8.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()。A.比喻B.排比C.對(duì)偶D.反問(wèn)9.“他的話(huà)像一把鋒利的刀,刺痛了我的心”這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()。A.比喻(明喻)B.比喻(暗喻)C.夸張D.反語(yǔ)10.“他走后,我仿佛聽(tīng)到了他的腳步聲”這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()。A.擬人B.夸張C.通感D.虛實(shí)結(jié)合二、填空題(每空1分,共10分)說(shuō)明:請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境和修辭知識(shí)填空。1.“他的聲音像黃鶯一樣動(dòng)聽(tīng)”,這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是__________。2.“桂林山水甲天下”,這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是__________。3.“他的心像一塊冰一樣冷”,這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是__________。4.“排排稻穗垂下了頭”,這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是__________。5.“人生如逆旅,我亦是行人”,這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是__________。6.“他的話(huà)像一把鋒利的刀”,這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是__________。7.“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是__________。8.“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是__________。9.“他的臉紅得像煮熟的蝦子”,這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是__________。10.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是__________。三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)說(shuō)明:請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述“比喻”修辭的特點(diǎn)和作用。2.簡(jiǎn)述“排比”修辭的特點(diǎn)和作用。3.簡(jiǎn)述“擬人”修辭的特點(diǎn)和作用。4.簡(jiǎn)述“夸張”修辭的特點(diǎn)和作用。四、改錯(cuò)題(每題10分,共30分)說(shuō)明:下列句子存在修辭或表達(dá)錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤并改正。1.“他的笑容像太陽(yáng)一樣溫暖,像月亮一樣明亮。”(存在錯(cuò)誤)2.“他的話(huà)像秋風(fēng)一樣涼爽,像春雨一樣滋潤(rùn)。”(存在錯(cuò)誤)3.“他的眼睛像星星一樣閃爍,像銀河一樣美麗?!保ù嬖阱e(cuò)誤)五、寫(xiě)作題(40分)說(shuō)明:請(qǐng)根據(jù)以下材料寫(xiě)一篇800字左右的議論文,題目自擬。材料:近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,人工智能逐漸進(jìn)入我們的生活。有人認(rèn)為,人工智能可以取代人類(lèi)的部分工作,提高效率;也有人認(rèn)為,人工智能會(huì)帶來(lái)失業(yè)和倫理問(wèn)題。對(duì)此,你怎么看?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)。答案與解析一、選擇題答案與解析1.D解析:“舉例”是用具體事例說(shuō)明抽象概念,如“魯迅先生是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家”,這里用三個(gè)具體身份說(shuō)明“魯迅先生”的抽象概念。其他選項(xiàng)均不符合。2.A解析:句子中用“像”連接本體(聲音)和喻體(洪鐘),屬于明喻。3.C解析:句子引用了唐代詩(shī)人馬戴的詩(shī)句,屬于用典。4.C解析:“易水寒”借“水寒”代指“悲壯的氣氛”,屬于借代。5.A解析:句子中用“像”連接本體(笑容)和喻體(春天的花朵),屬于明喻。6.B解析:句子用“橫眉冷對(duì)”和“俯首甘為”形成對(duì)仗,屬于對(duì)偶,不是排比。7.A解析:句子中用“像”連接本體(他)和喻體(蜜蜂),屬于明喻。8.C解析:句子用“書(shū)山”和“學(xué)?!睂?duì)仗,“勤為徑”和“苦作舟”對(duì)仗,屬于對(duì)偶。9.A解析:句子中用“像”連接本體(話(huà))和喻體(刀),屬于明喻。10.A解析:句子將“腳步聲”賦予人的感知,屬于擬人。二、填空題答案與解析1.比喻(明喻)解析:用“像”連接本體(聲音)和喻體(黃鶯),屬于明喻。2.夸張解析:用“甲天下”夸張形容桂林山水的美麗。3.比喻(明喻)解析:用“像”連接本體(心)和喻體(冰),屬于明喻。4.擬人解析:將“稻穗”賦予人的動(dòng)作“垂下頭”,屬于擬人。5.用典解析:引用馬戴的詩(shī)句,屬于用典。6.比喻(明喻)解析:用“像”連接本體(話(huà))和喻體(刀),屬于明喻。7.比喻(暗喻)解析:“人比黃花瘦”用“比”暗示本體(人)和喻體(黃花)的相似性,屬于暗喻。8.對(duì)偶解析:句子用“橫眉冷對(duì)”和“俯首甘為”形成對(duì)仗,屬于對(duì)偶。9.比喻(明喻)解析:用“像”連接本體(臉)和喻體(煮熟的蝦子),屬于明喻。10.對(duì)偶解析:句子用“書(shū)山”和“學(xué)?!睂?duì)仗,“勤為徑”和“苦作舟”對(duì)仗,屬于對(duì)偶。三、簡(jiǎn)答題答案與解析1.比喻的特點(diǎn)和作用-特點(diǎn):用具體、形象的事物說(shuō)明抽象、復(fù)雜的事物,通常包含本體、喻體和比喻詞(如“像”“像”“如”等)。-作用:使表達(dá)更生動(dòng)形象,幫助讀者理解抽象概念,增強(qiáng)感染力。2.排比的特點(diǎn)和作用-特點(diǎn):用三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)相同或相似的短語(yǔ)或句子連續(xù)排列,增強(qiáng)氣勢(shì)。-作用:增強(qiáng)表達(dá)力度,使文章更有節(jié)奏感,突出強(qiáng)調(diào)某個(gè)觀(guān)點(diǎn)。3.擬人的特點(diǎn)和作用-特點(diǎn):將無(wú)生命的事物賦予人的動(dòng)作、情感或特征。-作用:使表達(dá)更生動(dòng)有趣,增強(qiáng)感染力,幫助讀者理解抽象概念。4.夸張的特點(diǎn)和作用-特點(diǎn):對(duì)事物的形象、特征或作用進(jìn)行放大或縮小,以達(dá)到某種表達(dá)效果。-作用:增強(qiáng)表達(dá)效果,突出強(qiáng)調(diào)某個(gè)特征,使文章更有感染力。四、改錯(cuò)題答案與解析1.錯(cuò)誤:“像太陽(yáng)一樣溫暖,像月亮一樣明亮”重復(fù)使用“像”,缺乏變化。改正:“他的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣明媚。”(增加變化,避免重復(fù))2.錯(cuò)誤:“像秋風(fēng)一樣涼爽”與“像春雨一樣滋潤(rùn)”搭配不當(dāng)。改正:“他的話(huà)像春風(fēng)一樣溫暖,像春雨一樣滋潤(rùn)。”(調(diào)整搭配,更合理)3.錯(cuò)誤:“像銀河一樣美麗”搭配不當(dāng),銀河是星空中的景象,與眼睛無(wú)關(guān)。改正:“他的眼睛像星星一樣閃爍,像海洋一樣深邃。”(調(diào)整搭配,更合理)五、寫(xiě)作題參考范文題目:人工智能:機(jī)遇與挑戰(zhàn)近年來(lái),人工智能(AI)技術(shù)飛速發(fā)展,逐漸滲透到我們生活的方方面面。有人認(rèn)為,AI可以取代人類(lèi)的部分工作,提高效率;也有人認(rèn)為,AI會(huì)帶來(lái)失業(yè)和倫理問(wèn)題。對(duì)此,我認(rèn)為,AI的發(fā)展既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)。首先,AI確實(shí)可以帶來(lái)效率的提升。在醫(yī)療領(lǐng)域,AI可以輔助醫(yī)生進(jìn)行診斷,提高準(zhǔn)確率;在制造業(yè),AI可以替代人工完成重復(fù)性工作,降低成本。例如,特斯拉的工廠(chǎng)就大量使用AI機(jī)器人,大幅提高了生產(chǎn)效率。然而,AI的普及也可能導(dǎo)致部分崗位的消失,如客服、數(shù)據(jù)錄入等。對(duì)此,我們必須加強(qiáng)職業(yè)教育,幫助人們掌握新技能,適應(yīng)新的就業(yè)環(huán)境。其次,AI的發(fā)展也帶來(lái)倫理問(wèn)題。例如,AI的決策是否公平?AI是否會(huì)侵犯?jìng)€(gè)人隱私?這些問(wèn)題需要我們認(rèn)真思考。以自動(dòng)駕駛為例,如果AI在事故中做出錯(cuò)誤判斷,責(zé)任應(yīng)該由誰(shuí)承擔(dān)?此外,AI的過(guò)度依賴(lài)可能導(dǎo)致人類(lèi)能力的退化,如記憶力下降、計(jì)算能力減弱等。因此,我們需要合理使用AI,避免過(guò)度依賴(lài)。最后,AI的發(fā)展需要人類(lèi)的引導(dǎo)。政府和企業(yè)應(yīng)該制定相關(guān)政策,規(guī)范AI的發(fā)展,
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