中秋策劃活動方案幼師(3篇)_第1頁
中秋策劃活動方案幼師(3篇)_第2頁
中秋策劃活動方案幼師(3篇)_第3頁
中秋策劃活動方案幼師(3篇)_第4頁
中秋策劃活動方案幼師(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第1篇一、活動背景中秋佳節(jié),是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,象征著團圓和豐收。在這個特殊的節(jié)日里,為了讓幼兒更好地了解中秋節(jié)的來歷和習俗,培養(yǎng)他們的民族自豪感和家庭觀念,我們特舉辦此次中秋主題活動。通過豐富多彩的活動,讓幼兒在歡聲笑語中感受傳統(tǒng)文化的魅力。二、活動目標1.讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷、習俗和文化內涵。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.增強幼兒的團隊協(xié)作精神。4.激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。三、活動時間2023年9月29日(星期五)上午9:00-11:30四、活動地點幼兒園多功能廳及戶外活動區(qū)五、活動對象幼兒園全體幼兒及家長六、活動流程(一)開場儀式(9:00-9:30)1.主持人開場:由一名教師擔任主持人,向家長和幼兒介紹活動主題和流程。2.園長致辭:園長發(fā)表講話,對家長和幼兒的到來表示歡迎,并簡要介紹中秋節(jié)的相關知識。3.全體起立,奏唱國歌。(二)傳統(tǒng)文化知識講解(9:30-10:00)1.教師講解:由教師用通俗易懂的語言講解中秋節(jié)的來歷、習俗等傳統(tǒng)文化知識。2.互動環(huán)節(jié):邀請家長和幼兒一起參與問答,加深對中秋節(jié)的認識。(三)手工制作(10:00-10:30)1.分組:將幼兒分成若干小組,每組由一名教師帶領。2.材料準備:提前準備好制作中秋燈籠、月餅等手工的材料。3.教師示范:教師現(xiàn)場示范制作過程,講解注意事項。4.幼兒動手制作:幼兒在家長的協(xié)助下,動手制作中秋燈籠、月餅等手工作品。(四)親子游戲(10:30-11:00)1.游戲一:猜燈謎:教師提前準備一些與中秋節(jié)相關的燈謎,讓家長和幼兒一起猜燈謎,猜中者獲得小獎品。2.游戲二:投壺:設置投壺游戲,家長和幼兒輪流投擲,投中者獲得小獎品。3.游戲三:中秋知識問答:教師提問與中秋節(jié)相關的問題,家長和幼兒共同回答,答對者獲得小獎品。(五)表演環(huán)節(jié)(11:00-11:30)1.幼兒表演:邀請幼兒上臺表演中秋相關的歌曲、舞蹈等節(jié)目。2.家長表演:邀請家長上臺表演,展示才藝。3.教師表演:教師表演中秋主題的節(jié)目,如詩朗誦、歌曲演唱等。七、活動總結(11:30-11:40)1.主持人總結:由主持人對本次活動進行總結,感謝家長和幼兒的參與。2.頒發(fā)獎品:對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和家長頒發(fā)獎品。3.合影留念:全體人員合影留念,記錄美好時光。八、活動注意事項1.提前準備好活動場地,確保安全。2.提前通知家長活動時間和地點,方便家長參與。3.活動過程中,注意幼兒的安全,避免發(fā)生意外。4.活動結束后,清理場地,保持環(huán)境衛(wèi)生。九、預期效果通過本次中秋主題活動,我們希望幼兒能夠:1.了解中秋節(jié)的來歷和習俗。2.學會動手制作手工作品。3.增強團隊協(xié)作精神。4.激發(fā)對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。十、結語中秋佳節(jié),月圓人團圓。讓我們共同期待這次中秋主題活動,讓幼兒在歡聲笑語中感受傳統(tǒng)文化的魅力,度過一個難忘的中秋節(jié)!第2篇一、活動背景中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,象征著團圓和豐收。為了讓幼兒更好地了解和感受中秋節(jié)的氛圍,培養(yǎng)他們的文化素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力,特制定本中秋節(jié)主題活動方案。二、活動目標1.讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷、習俗和意義。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.增強幼兒的團隊協(xié)作精神和社會實踐能力。4.傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。三、活動時間2023年9月29日(星期五)上午9:00-11:30四、活動地點幼兒園多功能廳及戶外活動區(qū)五、活動對象幼兒園全體幼兒及家長六、活動流程第一階段:開場儀式(9:00-9:30)1.主持人開場:由幼兒園園長或教師擔任主持人,介紹活動主題、目的和流程。2.奏唱國歌:全體師生起立,奏唱國歌,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。3.領導致辭:幼兒園領導致辭,表達對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化的重視和對幼兒的祝福。第二階段:中秋節(jié)知識講解(9:30-10:00)1.教師講解:由教師向幼兒講解中秋節(jié)的來歷、習俗等知識。2.互動問答:設置互動環(huán)節(jié),讓幼兒回答關于中秋節(jié)的問題,加深對節(jié)日文化的理解。第三階段:手工制作(10:00-10:30)1.教師示范:教師展示制作中秋節(jié)的特色手工作品,如月餅、燈籠等。2.幼兒制作:幼兒在家長的協(xié)助下,動手制作屬于自己的中秋節(jié)手工作品。3.展示作品:邀請幼兒展示自己的作品,并進行簡單的講解。第四階段:親子游戲(10:30-11:00)1.月亮知識競賽:家長和幼兒共同參與,回答關于月亮的知識問題。2.猜燈謎:家長和幼兒一起猜燈謎,增加親子間的互動和樂趣。3.投壺游戲:家長和幼兒共同參與投壺游戲,體驗傳統(tǒng)游戲的樂趣。第五階段:文藝表演(11:00-11:30)1.幼兒舞蹈:幼兒表演中秋主題舞蹈,如《月亮代表我的心》等。2.家長表演:邀請家長參與表演,如合唱、樂器演奏等。3.集體合影:活動結束后,全體師生和家長合影留念。七、活動準備1.場地布置:布置幼兒園多功能廳,懸掛中秋主題的橫幅、燈籠等裝飾品。2.材料準備:準備制作月餅、燈籠等手工作品的材料。3.教師培訓:對教師進行活動流程和內容培訓,確?;顒禹樌M行。4.家長邀請:提前向家長發(fā)送活動通知,邀請家長參與活動。八、活動注意事項1.安全第一:確?;顒舆^程中幼兒的安全,避免發(fā)生意外事故。2.尊重家長:在活動中尊重家長的意見和建議,營造良好的親子互動氛圍。3.注重環(huán)保:活動結束后,對場地進行清理,確保環(huán)境整潔。九、活動總結活動結束后,對本次活動進行總結,包括活動效果、幼兒參與度、家長反饋等,為今后的類似活動提供參考。十、預期效果通過本次中秋節(jié)主題活動,讓幼兒在歡樂的氛圍中了解和感受中秋節(jié)的文化內涵,增進親子間的感情,同時傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。第3篇一、活動背景中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,象征著團圓和豐收。為了讓幼兒更好地了解中秋節(jié)的來歷和習俗,培養(yǎng)他們的文化素養(yǎng)和愛國情懷,同時增進師幼之間的感情,特舉辦本次中秋節(jié)主題活動。二、活動目標1.讓幼兒了解中秋節(jié)的基本知識,包括來歷、習俗等。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,通過手工制作體驗中秋節(jié)的歡樂。3.增強幼兒的團隊合作精神,通過集體活動感受節(jié)日的氛圍。4.激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣,培養(yǎng)他們的民族自豪感。三、活動時間2023年9月29日(中秋節(jié)當天)四、活動地點幼兒園活動室、操場五、活動對象幼兒園全體幼兒及家長六、活動流程第一階段:前期準備(9月25日-9月27日)1.教師培訓:組織教師進行中秋節(jié)相關知識的培訓,確保教師對活動內容和流程的掌握。2.環(huán)境布置:在幼兒園內布置中秋節(jié)的氛圍,如懸掛燈籠、擺放月餅等。3.材料準備:準備制作燈籠、月餅等手工活動的材料。第二階段:活動開展(9月29日)1.晨間活動:-幼兒入園后,教師帶領幼兒欣賞中秋節(jié)的圖片和視頻,介紹中秋節(jié)的來歷和習俗。-開展“猜燈謎”游戲,讓幼兒在游戲中了解中秋節(jié)的文化內涵。2.主題教育活動:-制作燈籠:教師指導幼兒用彩紙、繩子等材料制作中秋燈籠,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。-制作月餅:教師帶領幼兒制作手工月餅,了解月餅的制作過程,體驗傳統(tǒng)美食的制作樂趣。3.親子活動:-家長參與幼兒的手工制作活動,增進親子感情。-家長和幼兒一起分享月餅,感受中秋節(jié)的團圓氛圍。4.戶外活動:-在操場上舉行“中秋團圓夜”活動,教師組織幼兒進行中秋主題的游戲,如“月亮姐姐捉迷藏”、“嫦娥奔月”等。-家長和幼兒一起參與游戲,共同度過一個歡樂的中秋夜。5.總結環(huán)節(jié):-教師組織幼兒進行活動總結,分享制作燈籠、月餅的心得體會。-頒發(fā)“中秋之星”獎狀,表彰在活動中表現(xiàn)突出的幼兒。第三階段:活動延伸(9月30日)1.作品展示:將幼兒制作的手工燈籠、月餅在幼兒園內進行展示,讓家長和幼兒共同欣賞。2.家長反饋:通過家長會或微信群等形式,收集家長對本次活動的反饋意見,為今后的活動提供參考。七、活動預算1.材料費:彩紙、繩子、顏料等,約500元。2.活動用品:燈籠、月餅模具等,約300元。3.其他費用:如場地租賃、音響設備等,約200元。八、活動評估1.幼兒參與度:觀察幼兒在活動中的參與程度,了解他們對活動的興趣和喜愛。2.家長滿意度:通過家長反饋了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論