2025-2026學(xué)年南昌市數(shù)學(xué)三年級上學(xué)期階段學(xué)業(yè)水平測試試題（含答案）考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．想一想，將下面算式的序號填在下圖中。①400×9②14×7③16×5④350×3⑤120×9⑥101×22．12噸=（___________）千克6噸325千克=（____________）千克9000千克=（___________）噸3．在括號里填上合適的單位。長江全長約6400（________）。一輛汽車的載質(zhì)量是3（________）。跑50米大約用8（________）。一枚硬幣約厚2（________）。4．把1根10米長的繩子，剪成同樣長的5段，其中的一段是這根繩子的（______），長（______）米。5．小明沿著長80米,寬35米的操場跑了4圈,一共跑了（_______）米．6．因?yàn)?5×4=100，所以（________）和（_________）是（_________）的因數(shù)．7．看圖列式計(jì)算。（________）－（________）＝（________）8．在括號里填上合適的單位。數(shù)學(xué)課本厚7（________）貝貝的身高是130（________）小明跑100米約用15（________）大象的體重約是6（________）北京到上海的高速鐵路長1318（________）二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．3千克的棉花比3千克的鐵輕．

（____）2．小數(shù)都比0小，整數(shù)都比0大。（________）3．最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是9999。（_________）4．粉花有9朵，紅花的朵數(shù)是粉花的3倍，求紅花有多少朵？列式是：9×3=27（朵）．（_____）5．三（1）班同學(xué)做操，正好排成5排。這個班男生有24人女生有14人。（________）6．把一張紙分成4份，每份是這張紙的．（____）7．媽媽喝了一瓶酸奶的，蘭蘭喝了這瓶酸奶的，媽媽喝得多。（__________）8．用一根長2米的木料，鋸成同樣長的5根，每根長4米．（______）9．每年有7個大月、5個小月。（________）10．一個數(shù)中間有1，與任何數(shù)相乘，積的中間就一定有1．_____三、仔細(xì)觀察，我會填。1．30的6倍是（_____），30是6的（_____）倍．2．在橫線上填“>”“<”或“=”。15×4___14×559×8___8×5987÷3___78÷33.1元___3.10元99厘米___9.9米5.90___5.093．6000千克＝（________）噸。想：1000千克是（________）噸，6000千克里面有（________）個（________）千克。4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米4時（________）240分5．測量練習(xí)本的厚度可以用________作單位，測量上海到杭的距離可以用________作單位．6．測量從天津到杭的距離，用（______）做單位。7．作為中國人，我為祖國日新月異的繁榮富強(qiáng)而驕傲！我的身份證號我是（________）出生的，我的性別是（________）性。8．測量卡車的載重量可以用（________）作單位；測量杭到北京的距離可以用（________）作單位。四、勤奮的你來算一算。1．口算．30÷6＝15×4＝20×5＝60÷6＝33÷3＝90÷3＝12×4＝200×5＝30×40＝24÷2＝8×12＝16×5×0＝2．列豎式計(jì)算．483÷69＝890÷43＝207×25＝3．計(jì)算下面各圖形的周長。（1）（2）五、操作題1．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

2．連一連六、生活問題，我會解。1．甲乙兩地相距850千米，一列火車早上7時從甲地出發(fā)，平均每小時行158千米，中午12時能到達(dá)乙地嗎？2．把一根長200厘米的鐵絲圍成一個長方形，接頭處有8厘米，要使圍成的長方形的長比寬多12厘米，長和寬各應(yīng)是多少厘米3．張老師對全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，會游泳的有20人，會打籃球的有30人。兩項(xiàng)都會的有15人，兩項(xiàng)都不會的有6人。問：這個班一共有多少人？4．請根據(jù)信息在下面右邊的鐘面上畫出列車的到達(dá)時間。5．在學(xué)校開展的讀書節(jié)活動中，美美4個星期讀了416頁書，蕓蕓3個星期讀了339頁書，誰讀得快一些？

參考答案一、神奇小幫手。1、見詳解【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。據(jù)此分別求出各個算式的計(jì)算結(jié)果，再進(jìn)行解答?！驹斀狻竣?00×9＝3600；②14×7＝98；③16×5＝80；④350×3＝1050；⑤120×9＝1080；⑥101×2＝202【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。2、1200063259【解析】略3、千米噸秒毫米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量長江的全長用“千米”作單位，計(jì)量汽車的載質(zhì)量用“噸”作單位，計(jì)量跑50米所用時間用“秒”作單位，計(jì)量一枚硬幣厚度用“毫米”作單位。【詳解】長江全長約6400千米。一輛汽車的載質(zhì)量是3噸。跑50米大約用8秒。一枚硬幣約厚2毫米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。4、2【分析】根據(jù)題意，求的是每段長是這根繩子的幾分之幾，把這根繩子的長度看做單位“1”，剪成同樣長的5段，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，每段長是這根繩子的；求每段長多少米，用除法計(jì)算，列式為10÷5，計(jì)算出結(jié)果即可?！驹斀狻堪?根10米長的繩子，剪成同樣長的5段，其中的一段是這根繩子的；10÷5＝2（米）【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)意義的理解，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示。5、920【詳解】略6、254100【詳解】根據(jù)算式25×4＝100，則：100÷25＝4，所以25和4是100的因數(shù)。故答案為：25，4，100。7、【分析】通過觀察圖中可知，7個格子為一個整體，所以為1，標(biāo)出的格子為7個格子中的3份，所以為，則剩下的為1－＝；據(jù)此解答?！驹斀狻?－＝【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握同分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。8、毫米厘米秒噸千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度、時間和質(zhì)量單位以及數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，結(jié)合實(shí)際情況可知：計(jì)量數(shù)學(xué)課本的厚度應(yīng)用“毫米”做單位；計(jì)量貝貝的身高應(yīng)用“厘米”做單位；小明跑100米所用的時間應(yīng)用“秒”做單位；計(jì)量大象的體重應(yīng)用“噸”做單位；計(jì)量北京到上海的高速鐵路長應(yīng)用“千米”做單位；據(jù)此解答。【詳解】數(shù)學(xué)課本厚7（毫米）貝貝的身高是130（厘米）小明跑100米約用15（秒）大象的體重約是6（噸）北京到上海的高速鐵路長1318（千米）【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、錯誤【詳解】略2、×【詳解】略3、×【詳解】略4、正確【解析】9×3=1，表示9的3倍是1．也表示3個9相加是15、×【分析】正好排成5排，說明班上同學(xué)人數(shù)一定是5的倍數(shù)；把男生和女生人數(shù)相加看是否是能被5整除即可解答。【詳解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人數(shù)和不是5的倍數(shù)，所以判斷錯誤。【點(diǎn)睛】正好排成5排，說明班上同學(xué)一定是5的倍數(shù)，這是解答本題的關(guān)鍵。6、×【詳解】略7、×【分析】分子是1的分?jǐn)?shù)比較大小：分母越小，分?jǐn)?shù)越大，分母越大，分?jǐn)?shù)越小；據(jù)此比較判斷兩人誰喝得多?！驹斀狻恳?yàn)椋?，所以蘭蘭喝的酸奶比媽媽喝的酸奶多；所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)大小比較的方法及應(yīng)用。8、×【詳解】2米=20分米，20÷5=4（分米），每根長4分米．原題錯誤．故答案為錯誤．【點(diǎn)睛】可以把米換算成分米，然后用總長度除以鋸的根數(shù)即可求出每根的長度．9、×【分析】根據(jù)日歷上每個月的天數(shù)進(jìn)行判斷，一個月有31天的是大月，一個月的天數(shù)小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，據(jù)此解答?！驹斀狻棵磕甑?、3、5、7、8、10、12月是大月，有7個月；4、6、9、11是小月，共4個小月；原題說法錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查對月的認(rèn)識，理解2月既不是大月也不是小月是解決本題的關(guān)鍵。10、×【詳解】如112×8＝816，積的中間沒有1，所以一個數(shù)中間有1，與任何數(shù)相乘，積的中間就一定有1，說法錯誤；故答案為×．三、仔細(xì)觀察，我會填。1、1805【詳解】略2、<=>=<>【詳解】略3、6161000【分析】千克和噸之間的進(jìn)率是1000，即1000千克是1噸。6000千克里面有6個1000千克，則6000千克換算成噸為6噸?！驹斀狻?000千克＝6噸。想：1000千克是1噸，6000千克里面有6個1000千克?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算，關(guān)鍵是明確1000千克＝1噸。4、＞＜＜＝【分析】同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大；同分子分?jǐn)?shù)，分母大的反而小；1千米＝1000米，1時＝60分；據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?；＜；8000米＝8千米＜9千米；4時＝240分【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)大小的比較、長度和時間單位換算知識的掌握。5、毫米千米【詳解】略6、千米【詳解】略7、2011年12月24日男【分析】身份證號碼中第1~6位為地代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗(yàn)碼。據(jù)此解答即可?！驹斀狻课业纳矸葑C號我是2011年12月24日出生的，我的性別是男性?！军c(diǎn)睛】熟練掌握身份證各個數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。8、噸千米【分析】常用的質(zhì)量單位有：克、千克、噸；測量較重的質(zhì)量時一般用噸做單位；常用的長度單位有：米、分米、厘米、千米，測量較遠(yuǎn)的距離時一般用千米測量。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)選擇即可?！驹斀狻繙y量卡車的載重量可以用（噸）作單位；測量杭到北京的距離可以用（千米）作單位。【點(diǎn)睛】本題考查單位的選擇，掌握常用的單位和生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。1、5；60；100；1011；30；48；10001200；12；96；0【詳解】略2、7；20……30；5175；【詳解】483÷69＝7890÷43＝20……30207×25＝51753、（1）66厘米；（2）92分米【詳解】略五、操作題1、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。2、【詳解】略六、生活問題，我會解。1、不能【分析】先讓12時減去7時，求解出火車行駛的時間，讓時間乘火車的速度，求解火車行駛的路程，最后讓路程和850千米比較即可解答?！驹斀狻?2：00－7：00＝5：00；5×158＝790（千米）790千米＜850千米；答：中午12時不能到達(dá)乙地?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，先計(jì)算出經(jīng)過時間是解題的關(guān)鍵。2、長54厘米，寬42厘米【詳解】200－8=192(厘米)，192÷2=96(厘米)，長：96÷2＋12÷2=54(厘米)寬：54－12=42(厘米)3、41人【分析】此題主要考查了集合重疊問題，先用會游泳的人數(shù)-兩項(xiàng)都會的人數(shù)=只會游泳的人數(shù)，用會打籃球的人數(shù)-兩項(xiàng)都會的人數(shù)=只會打籃球的人數(shù)，最后用只會游泳的人數(shù)+只會打籃球的人數(shù)+兩項(xiàng)都會的人數(shù)+兩項(xiàng)都不會的人數(shù)=這個班的總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式解答。【詳解】只會游泳的人數(shù)：20-15=5（人）只會打籃