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文檔簡介
2025-2026學(xué)年吉林省長春市汽車經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中綜合測試試題含答案請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、填空題。(20分)1.修路隊(duì)第一天修了496米,第二天修了508米,兩天大約一共修了(________)米,合(________)千米,第二天比第一天多修了(________)米。2.如圖方格紙上圖形的周長是(________)厘米。(每小格表示邊長為1厘米的正方形)3.書架上有4本不同的科技書和5本不同的文藝書,李紅想借兩本不同類的書,共有(_______)種不同的借法.4.小力和小齊是好朋友,他們倆年齡相同。小力的年齡是小力爸爸年齡的,小齊的年齡是小齊爸爸年齡的,(______)的爸爸年紀(jì)大些。5.給下面的圖形涂上顏色,使沒有涂色的是涂色的3倍。6.在高速公路上,每隔1千米的路程會(huì)有一個(gè)里程牌,明明乘車從寫有“35千米”的里程牌開始數(shù)了5個(gè)里程牌,這時(shí)里程牌上面寫的是(________)千米。7.一輛筆袋6元,一個(gè)書包的價(jià)錢是筆袋的9倍,一個(gè)書包(________)元。兩件商品一共(________)元。8.寫出鐘面上的時(shí)刻和經(jīng)過的時(shí)間。9.學(xué)生桌的桌面長60(________),黑板的面積大約是4(________)。A、厘米B、平方米C、分米D、平方分米10.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8900千克(________)9噸10厘米(________)1分米二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。1.因?yàn)?<5,所以<。(________)2.把分步算式4+3=7和7×1改寫成綜合算式為4+3×1.(____)3.正方形是軸對(duì)稱圖形(______).4.把米平均分成5份,每份是它的.(_________)5.長方形是軸對(duì)稱圖形,有2條對(duì)稱軸,長方形是特殊的平行四邊形,所以平行四邊形也是軸對(duì)稱圖形,有兩條對(duì)稱軸._____三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1.三(1)班的女生占全班人數(shù)的,三(2)班的女生也占全班人數(shù)的,所以(1)班女生人數(shù)和三(2)班女生人數(shù)一樣多。(________)2.320×9與32×90的積相等._____.3.長方形是特殊的平行四邊形,正方形又是特殊的長方形.(_____)4.50米游泳賽,王麗用43秒,趙柳用56秒,陳澤用49秒。趙柳獲得第一名。(________)5.正方形的兩組對(duì)邊分別平行.(____)四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1.直接寫出得數(shù)。13+25=75-25=32+40=35+65=43×2=500×4=3050-50=4300-4000=39×5≈61×3≈306+299≈798-403≈2.脫式計(jì)算。278-199+683802-289+484(588-256)×63.2593=_______五、操作題1.小飛絮會(huì)落到哪里呢?請(qǐng)你連一連.2.下面的圖是誰看到的,用線連一連。六、解決問題1.爸爸出差回來為笑笑買了4個(gè)玩具,每個(gè)售價(jià)是134元,他一共花了多少元?2.足球場是一個(gè)長100米,寬75米的長方形。(1)這個(gè)足球場的周長有多少米?(2)小明每天早上都沿著足球場跑4圈鍛煉身體,他每天跑多少米?3.(1)媽媽想買一個(gè)烤箱和一輛自行車,帶600元夠嗎?(2)照相機(jī)價(jià)格比微波爐貴194元,學(xué)校要買2部照相機(jī),需要多少元?(3)請(qǐng)你根據(jù)題目中的信息再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。4.圖書角有30本書,其中科技書和漫畫書各占,剩下的是童話書。(1)童話書占總數(shù)的幾分之幾?(2)童話書有幾本?5.2010年11月,我國進(jìn)行了第六次全國人口普查,總?cè)丝跒?370536875人.如果為希望工程都募捐,只要全國每人拿出1分錢,就能募捐多少元錢?先把這個(gè)數(shù)改寫成以萬元為單位的數(shù),再分別精確到十分位和個(gè)位.
參考答案一、填空題。(20分)1、1000112【分析】把兩天修的長度看作與它接近的整百數(shù)相加即得兩天大約一共修的長度,再把單位換算成千米;用第二天修的長度減去第一天修的長度等于第二天比第一天多修的長度。【詳解】496+508≈500+500=1000(米)=1(千米)508-496=12(米)【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。2、26【分析】如圖所示,將圖形中的邊向上向右平移后可知,圖形的周長就是長8厘米寬5厘米的長方形的周長。再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻浚?+5)×2=13×2=26(厘米)則方格紙上圖形的周長是26厘米。【點(diǎn)睛】利用平移的方法將不規(guī)則的圖形的周長轉(zhuǎn)換成規(guī)則圖形的周長,再根據(jù)長方形的周長公式解答。3、20【詳解】略4、小齊【分析】根據(jù)題意可知小力和小齊是好朋友,他們倆年齡相同。小力的年齡是小力爸爸年齡平均分成3份取其中一份,那么小力爸爸年齡是小力年齡的3倍。小齊的年齡是小齊爸爸年齡平均分成4份取其中一份,小齊爸爸年齡是小齊年齡的4倍?!驹斀狻啃×托↓R年齡相同,小齊爸爸年齡是小齊年齡的4倍,小力爸爸年齡是小力年齡的3倍,所以小齊爸爸年紀(jì)大些。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),分母表示平均分,分子表示取了其中一份。5、見詳解【分析】通過讀題可知圖形一共有8個(gè),要求沒涂顏色的是涂顏色的3倍,這是一個(gè)和倍問題,按和倍問題進(jìn)行解答,涂色即可?!驹斀狻客可?÷(1+3)=8÷4=2(個(gè))沒有涂色:2×3=6(個(gè))涂色如下:【點(diǎn)睛】和倍問題已知大、小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系,求大、小兩個(gè)數(shù)的問題小數(shù)=和÷(倍數(shù)+1)大數(shù)=小數(shù)×倍數(shù)6、39【分析】5個(gè)里程碑之間有4個(gè)間隔,每個(gè)間隔1千米,讓4×1即可求解明明乘車行駛的路程,再加上起點(diǎn)35千米,即可求解終點(diǎn)里程碑的數(shù)據(jù)?!驹斀狻?×(5-1)=1×4=4(千米)35+4=39(千米)【點(diǎn)睛】本題考查乘減混合運(yùn)算的應(yīng)用,掌握5個(gè)里程碑之間4個(gè)間隔是解題的關(guān)鍵。7、5460【分析】用一個(gè)筆袋的價(jià)錢乘9,求出一個(gè)書包的價(jià)錢。再將一個(gè)筆袋的價(jià)錢加上一個(gè)書包的價(jià)錢,求出兩件商品的總價(jià)錢?!驹斀狻?×9=54(元)6+54=60(元)則一個(gè)書包54元。兩件商品一共60元?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。8、11:20;25分鐘;11:45;25分鐘;12:10【分析】鐘面上有12大格、60小格,時(shí)針走一大格是1小時(shí),分針走一大格是5分鐘;經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間;據(jù)此即可解答?!驹斀狻康?個(gè)圖時(shí)間是11:20,第2個(gè)圖時(shí)間是11:45,第3個(gè)圖時(shí)間是12:10;11:45-11:20=25(分鐘)12:10-11:45=25(分鐘)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)鐘面知識(shí)和經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算方法的掌握和靈活運(yùn)用。9、AB【詳解】略10、><<=【分析】(1)同分母分?jǐn)?shù)相加減時(shí),分母不變,分子相加減。據(jù)此求出各算式的計(jì)算結(jié)果,再比較大小。(2)千克和噸之間的進(jìn)率是1000,厘米和分米之間的進(jìn)率是10,據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位,再比較大小。【詳解】=,1>,則1>;=,<,則<;9噸=9000千克,8900千克<9000千克,則8900千克<9噸;10厘米=1分米【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí),要先換算成同一單位的數(shù),再比較大小。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分子大的分?jǐn)?shù)大。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。1、×【分析】分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大,據(jù)此判斷出、的大小關(guān)系即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)大小比較的方法,可得:>,所以原題說法判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確同分母、同分子、異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法。2、錯(cuò)誤【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括號(hào),這樣就能先算加法.【詳解】把分步算式4+3=7和7×1改寫成綜合算式為(4+3)×1.原題錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.3、√【詳解】略4、√【解析】略5、×【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;據(jù)此判斷.【詳解】長方形是軸對(duì)稱圖形,有2條對(duì)稱軸,長方形是特殊的平行四邊形,這些說法都是正確的;但一般的平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形,所以原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×.三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、×【分析】如果兩個(gè)班的人數(shù)一樣多,兩個(gè)班的女生人數(shù)都占全班人數(shù)的,這兩個(gè)班的女生人數(shù)一樣多;哪個(gè)班的人數(shù)多,哪個(gè)班的女生人數(shù)就多,在不確定兩個(gè)班人數(shù)的情況下,無法比較兩個(gè)班的女生人數(shù)。【詳解】由分析可得:當(dāng)三(1)、三(2)兩個(gè)班人數(shù)相等時(shí),這兩個(gè)班的女生人數(shù)一樣多;當(dāng)不知三(1)、三(2)兩個(gè)班人數(shù)是否相等的情況下,無法比較;所以原題的說法判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】是一個(gè)分率,不是具體的人數(shù),它的多少取決于總?cè)藬?shù),在不知兩個(gè)班人數(shù)的情況下,兩個(gè)班女生人數(shù)無法比較。2、√【分析】因數(shù)×因數(shù)=積,當(dāng)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,另一個(gè)因數(shù)同時(shí)縮小幾倍,最后的積不變.【詳解】320×9=1,32×90=1.故答案為正確.3、√【詳解】略4、×【分析】比較三人的用時(shí),用時(shí)最少的是第一名,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?3秒<49秒<56秒,王麗用時(shí)最少,得第一名,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】用時(shí)少的速度快,這是解答本題的關(guān)鍵。5、√【分析】
【詳解】四條邊都相等的是正方形;也就是說:正方形的兩組對(duì)邊分別平行,它是特殊的平行四邊形;由此解答即可。
【點(diǎn)睛】四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1、38;50;72;10086;2000;3000;300;;;1200;180;600;400【詳解】略2、7629971992【詳解】略3、777【詳解】略五、操作題1、【詳解】略2、如圖所示:【詳解】略六、解決問題1、536元【分析】一個(gè)玩具的價(jià)格乘買的玩具的個(gè)數(shù)等于他一共花的錢。【詳解】134×4=536(元)答:他一共花了536元。【點(diǎn)睛】熟練掌握總價(jià)、單價(jià)和數(shù)量三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。2、(1)350米(2)1400米【詳解】(1)(100+75)×2=175×2=350(米)答:這個(gè)足球場的周長有350米。(2)350×4=1400(米)答:他每天跑1400米。3、(1)夠了(2)1704元(3)買一個(gè)烤箱和一臺(tái)微波爐應(yīng)該需要多少錢?186+658=844(元)【詳解】(1)186+367=553(元)553<600夠了(2)(658+194)×2=1704(元)答:買2部照相機(jī),需要1704元。4、(1)(2)18本【分析】(1)把圖書角的書本總數(shù)看作單位“1”,減去科技書和漫畫書占的幾分之幾,等于童話書占總數(shù)的幾分之幾。(
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