2025-2026學年哈爾濱市巴彥縣四上數學階段復習檢測試題含答案注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．一個盒子里有18個羽毛球，拿出了，拿出了（________）個。2．北京的中央電視塔高405米，比日本的東京電視塔高72米，日本東京電視塔高（_______）米。3．一盒鉛筆有12支，取出它的，取出了（）支，還剩。4．比一比。、、、、（________）＞（________）＞（________）＞（________）＞（________）5．0乘任何數都得（________），任何數乘（________）都得原數。6．王老師買3盒彩筆，每盒12支．把這些彩筆平均分裝在4個盒子里，每盒裝（_____）支．7．推拉窗戶的運動屬于（________）現象，行駛的車輪屬于（________）現象。8．一個長方形的長是12厘米，寬是40毫米，周長是（______）厘米，和這個長方形周長相等的正方形的邊長是（_______）厘米．9．一條8厘米長的紙條對折再對折，每份是這張紙條的，每份長（）厘米。10．三1班參加跑操比賽。如果每行4人，可以排成9行；如果每行6人，可以排成________行。學校操場一圈長200米，跑________圈正好是1千米，大約需要6________（填“分鐘”或“秒”）。11．小芳有6顆白珠子，黑珠子的數量比白珠子的4倍多4顆。黑珠子有（__________）顆。如果黑珠子的數量不變，要使黑珠子是白珠子的4倍，需要增加（__________）顆白珠子。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．下面的計算對嗎？（________）2．140×5，積的末尾一共有2個0。（______）3．自行車每小時約行220千米．_____4．2010年的2月有28天，是閏年。（_______）5．46＋46＋46＋46＋47＝46×5＋1（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．張叔叔是出租車司機，星期一上午出車時里程表的讀數是645千米，星期二上午出車時里程表的讀數是965千米，他星期一這一天共行駛了()千米．A．645 B．965 C．1610 D．3202．長方形的長是6厘米，寬是3厘米，求它的周長，列式是（）。A．6×3 B．6＋3×2 C．（6＋3）×23．下面（）圖形里的陰影部分正好是所在圓的。A． B． C．4．星期一林老師要上4個班的音樂課，每個班的人數在40~45之間。這一天林老師大約要給（）名學生上課。A．150 B．170 C．2005．下面是笑笑家水表的讀數，笑笑家3月份用水量是()噸．1月底2月底3月底4月底5月底239噸251噸276噸299噸312噸A．276 B．23 C．25四、認真細致，我會算。1．口算。21×4＝90×5＝57－14＝303×3≈0＋330＝306＋198≈2．用豎式計算。（帶☆要驗算）☆846÷6＝187×9＝245÷3＝☆356÷8＝129÷7＝269×4＝3．在計算□35×3時，要使積四位數，□最小應填_____．五、作圖題。（8分）1．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的？用線連一連．六、解決問題1．北京到天津的鐵路長137千米，北京到濟南的鐵路長497千米，北京到濟南比北京到天津的鐵路長多少千米？2．哪種碗便宜，每個便宜多少元？3．如圖，涂色部分表示218，整個圖形形表示多少？4．本次國慶閱兵儀式中，輕型裝甲方隊的“15式輕型坦克”首次亮相全國。方隊中一排有4輛“15式輕型坦克”，共有16名車組人員，每輛坦克車組人員相同。如果有32名車組人員，則有多少輛“15式輕型坦克”？5．學校開展冬季長跑活動，倡議每天跑1000米，同學們繞長50米，寬30米的操場跑7圈，能完成任務嗎？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、6【分析】根據題意可知，把18平均分成3份，拿出的個數占1份，用除法解答即可?！驹斀狻?8÷3＝6（個）【點睛】本題考查分數的簡單應用，關鍵掌握用除法求一個數的幾分之一。2、333【詳解】略3、6，【分析】用12除以6，再乘3等于取出的支數，用1減去等于還剩下幾分之幾。【詳解】12÷6×3＝2×3＝6（支）1－＝【點睛】熟練掌握分數的加減和用除法求一個數的幾分之幾是多少，是解答本題的關鍵。4、【解析】略5、01【分析】0乘任何數都得0，例如0×3＝0，0×100＝0。任何數乘1都得原數，例如3×1＝3，100×1＝100。據此解答即可?！驹斀狻?乘任何數都得0，任何數乘1都得原數?！军c睛】本題考查0和1在整數乘法計算中的特性，需熟練掌握。6、9【詳解】略7、平移旋轉【分析】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；旋轉是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉動，這個點稱為物體的轉動中心，它并不一定是繞某個軸的；據此判斷即可?！驹斀狻客评皯舻倪\動屬于平移現象，行駛的車輪屬于旋轉現象?！军c睛】此題是考查對平移與旋轉的理解及在實際生活當中的運用；圖形平移、旋轉后，圖形的形狀、大小不變，只是位置變了。8、328【詳解】略9、；2；【分析】連續(xù)對折兩次相當于把紙條平均分成4份，把紙條看作整體，每份是紙條的，把8厘米平均分成4份，1份的長度就是8÷4即可。【詳解】一條8厘米長的紙條對折再對折，每份是這張紙條的；8÷4＝2（厘米），每份長（2）厘米?！军c睛】本題考查分數的意義和簡單應用，掌握分數與除法的關系是解題的關鍵。10、65分鐘【分析】現在排成的行數=原來每行的人數×原來排成的行數÷現在每行的人數；跑的圈數=跑的米數÷每圈的米數?！驹斀狻?×9÷6=6（行）；1000÷200=5（圈）故答案為：6；5；分鐘。11、281【分析】求一個數的幾倍是多少用乘法計算，白珠子的4倍再加上4即可求解黑珠子的個數；已知一個數的4倍是多少，求這個數用除法計算，讓黑珠子的個數除以4，然后減去白珠子的個數，即可解答。【詳解】6×4＋4＝24＋4＝28（顆）28÷4＝7（顆）7－6＝1（顆）【點睛】本題考查倍的知識，掌握求一個數的幾倍用乘法，已知一個數的幾倍是多少求這個數用除法計算。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、×【分析】百位和十位上的數字按減法計算了，所以錯了。【詳解】百位和十位上的數字應該按加法進行計算，此題按減法計算了，所以錯了。故答案為：×【點睛】此題考查了整數加法的豎式計算，根據其計算方法進行計算。2、√【分析】根據整數乘法的計算方法求出140×5的積，然后即可確定積的末尾0的個數?！驹斀狻?40×5＝700，所以，140×5的積的末尾有2個0說法正確；故判斷正確。【點睛】本題考查了末尾有零的整數乘法，要注意積的末尾0的個數不一定等于兩個因數的末尾的0的個數的和。3、×【詳解】自行車每小時約行220千米，不符合實際，數據過大，大約為20千米，所以原題說法錯誤．故答案為×．4、×【詳解】略5、√【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、D【詳解】略2、C【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此列式即可。【詳解】要求這個長方形的周長，列式為（6＋3）×2。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握長方形的周長公式是解決本題的關鍵。3、A【詳解】略4、B【分析】每個班學生人數都在40－45之間，先看作40人，再看作45人，分別對學生數進行計算，然后觀察選項，選出介于這兩個學生數之間的估值即可。【詳解】看作每個班學生人數是40人：40×4＝160（人）再看作每個班學生人數是45人：45×4＝180（人）觀察選項，可知B項介于160與180之間。故選：B?！军c睛】整數乘法的估算，要注意估算值不要和準確值差別太大。5、C【詳解】略四、認真細致，我會算。1、84；450；43；9001；；330；500【詳解】略2、141；1683；80……544……4；18……3；1076【分析】除數是一位數的筆算除法，要從被除數的最高位除起；除到被除數的哪一位不夠商1，就對著這一位商0；除的過程中每一步的余數必須小于除數。要驗算除法，可以用商×除數＝被除數；有余數除法的驗算方法是：商×除數＋余數＝被除數。筆算多位數乘一位數：先將一位數與多位數的個位對齊，從個位乘起，用一位數分別去乘多位數上的每一位數，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾?！驹斀狻俊?46÷6＝141187×9＝1683驗算：245÷3＝80……5☆356÷8＝44……4驗算：129÷7＝18……3269×4＝10763、1【詳解】1000÷1=111…1，所以要使□15×1的積是四位數，□15＞111，□里最小填1．故答案為1．五、作圖題。（8分）1、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略六、解決問題1、360千米【詳解】497-137=360（千米）答：北京到濟南比北京到天津的鐵路長360千米。2、左邊的碗便宜，便宜2元【詳解】30÷5=6（元）8-6=2（元）答：左邊的碗便宜，便宜2元。3、1308【詳解】略4、8輛【分析】根據題意可知，一排有4輛坦克，共16名車組人員，先求出每輛車有幾名車組人員，再計算32÷每輛的車組人員＝坦克的輛數；據此解答?！驹斀狻?6÷4＝4（名）32÷4＝8（輛）答：