安徽定遠(yuǎn)重點(diǎn)中學(xué)2026屆高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介B.內(nèi)環(huán)境中存在激素﹑葡萄糖和尿素等物質(zhì)C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件D.腸脂肪酶催化脂肪分解發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中2．止痛藥（如“杜冷丁”）并不會(huì)損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，在阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的過程中，檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變。試推測止痛藥的作用機(jī)制是（）A.可以與突觸后膜的受體結(jié)合 B.可以與突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合C.抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 D.抑制突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的合成3．下列關(guān)于真核生物和原核生物的說法正確的是（）A.真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAC.真核生物既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸，原核生物只能進(jìn)行無氧呼吸D.有的原核生物可以進(jìn)行光合作用4．各種激素的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同，生理功能各異，但它們有著一些共性。下列屬于共性的是（）A.參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成 B.為代謝提供能量C.起催化作用 D.作為信使傳遞信息5．在調(diào)查某小麥種群時(shí)發(fā)現(xiàn)抗銹?。═）對易染?。╰）為顯性，在自然條件下該小麥種群可自由雜交。據(jù)統(tǒng)計(jì)，TT占60%，Tt占20%，tt占20%。若該小麥種群突然大面積感染銹病，致使易染病小麥在開花之前全部死亡，則該種群在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別為（）A.50%和62.5% B.70%和87.5% C.50%和87.5% D.70%和80%6．下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述，不正確的是A.提取菠菜綠葉中的色素時(shí)，可用無水乙醇溶解色素B.將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡C.蘋果汁是否有還原糖，加入適量斐林試劑搖勻后水浴加熱觀察顏色變化D.在低倍鏡下可觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程7．體育賽事中興奮劑的使用會(huì)對運(yùn)動(dòng)員的身心造成極大傷害，是競技體育的一大公害，常用的興奮劑有：刺激劑、雄性激素、促紅細(xì)胞生成素（EPO）等。EPO作為一種蛋白質(zhì)類激素能促進(jìn)骨髓的造血功能機(jī)理如圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.骨髓中的造血干細(xì)胞還能增殖分化產(chǎn)生淋巴細(xì)胞，參與免疫調(diào)節(jié)B.促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧C.興奮劑的檢測有尿樣檢測和血液檢查兩種取樣方式，對EPO的檢測適合用血液檢查D.與促紅細(xì)胞生成素（EPO）合成分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體8．（10分）為給工廠化繁殖脫毒甘薯苗提供技術(shù)支持，科研人員利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)研究甘薯莖尖（外植體）大小對誘導(dǎo)分化苗和脫毒苗的影響，結(jié)果如表所示，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）莖尖大小外植體數(shù)/個(gè)分化苗數(shù)/苗脫毒苗數(shù)/苗小于0.3mm20110．3?0．5mm20107大于0．6mm20134A.為防止細(xì)菌污染，應(yīng)使用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對外植體消毒B.不同培養(yǎng)階段培養(yǎng)基中激素種類和比例應(yīng)適時(shí)調(diào)整C.可利用病毒cDNA制作探針對甘薯苗進(jìn)行病毒檢測D.0．3~0．5mm大小的莖尖有利于脫毒甘薯苗的培養(yǎng)二、非選擇題9．（10分）放牧對草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和氮循環(huán)具有重要的影響，下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的碳、氮循環(huán)的模式圖（局部）。據(jù)此回答問題：（1）組成生物體的碳、氮元素，不斷地從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境，這個(gè)過程叫做生態(tài)系統(tǒng)的________，其中氮元素進(jìn)入生物體內(nèi)可用于合成的生物大分子的類別有________。（2）圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是________，①、③代表的生理過程分別為________。（3）下表為不同密度的放牧行為分別對植物碳庫、氮庫和土壤碳庫、氮庫的影響。若植物和土壤分別代表環(huán)境中的地上和地下部分，則對地上部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是________，對地下部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是________。放牧密度植物碳庫(%)植物氮庫(%)土壤碳庫(%)土壤氮庫(%)輕度放牧-7．52-6．410．783．24中度放牧-3．17-4．86-3．45-8．41重度放牧-24．1-7．87-9．92-13．04注：表格中正數(shù)代表增加，負(fù)數(shù)代表減少，表格中的數(shù)字代表改變的百分比（4）據(jù)表得知，長期重度放牧帶來的結(jié)果是________，超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的________急劇下降，導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，草原退化甚至沙漠化。（5）若氣候條件不發(fā)生改變，在退化的草原上植株造林可行嗎？請回答并分析原因________。（6）2003年國家啟動(dòng)退牧還草工程，因地制宜，不斷提升草原的生態(tài)承載力。到2017年，我國天然草原面積已躍居世界第一位。在退牧還草的過程中，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化有哪些________a.所有種群的K值增加b.群落的物種豐富度增加c.群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜d.食物網(wǎng)更復(fù)雜e.相鄰營養(yǎng)級間能量傳遞效率增加f.群落對光能的利用率增加10．（14分）西瓜是夏季人們喜愛的一種水果，無子西瓜因無子、甜度高更受歡迎。下圖是無子西瓜培育過程圖解?；卮鹣铝袉栴}：（1）生物體的體細(xì)胞或生殖細(xì)胞內(nèi)染色體______________的變化，稱為染色體變異。（2）圖中過程①用______________處理二倍體西瓜幼苗，就能抑制正在分裂的細(xì)胞中_______________的形成，從而引起染色體數(shù)目加倍，形成四倍體。該四倍體減數(shù)分裂產(chǎn)生含_______________個(gè)染色體組的配子，與二倍體產(chǎn)生的配子結(jié)合，發(fā)育成三倍體，進(jìn)而培育出無子西瓜。（3）無子西瓜“無子”的原因是_______________。（4）請?jiān)O(shè)計(jì)出其他培育無子西瓜的方案_______________。（要求：簡要寫出一種方案即可）11．（14分）視網(wǎng)膜色素變性（RP）是一種常見遺傳性致盲眼底病。研究者發(fā)現(xiàn)一名男性患者，該患者的家族系譜圖如圖甲所示，相關(guān)基因用B、b表示，圖甲中Ⅱ1為該患病男子，基因檢測發(fā)現(xiàn)其父不攜帶致病基因，Ⅱ4的母親是該病患者。請回答下列問題：（1）據(jù)圖甲判斷，該病的遺傳方式是______遺傳，判斷的依據(jù)是__________________。（2）該痛屬于人類常見遺傳病類型中的______遺傳病。Ⅱ3、Ⅱ4的基因型分別為______、______，Ⅱ3與Ⅱ4生一個(gè)兒子正常的概率為______，其生育前應(yīng)通過______和產(chǎn)前診斷（基因診斷）等手段對該遺傳病進(jìn)行監(jiān)控和預(yù)防。（3）Ⅱ5個(gè)體一個(gè)體細(xì)胞有絲分裂過程中有一條染色體上的基因如圖乙所示，則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是__________________。12．一路“象”北是指云南野象群集體北遷并返回事件。大象遷徙是一種正?，F(xiàn)象，主要原因有氣候變化、尋找合適棲息地和食物不足等。在云南普洱六順鎮(zhèn)，人們建造了1200畝的亞洲象專屬“食堂”，他們3～4月種甘蔗，5～7月種玉米，10～2月種冬玉米，6月還會(huì)穿插著種些芭蕉。過去，人進(jìn)象退，人種象擾，耕地撂荒；如今有了“大象食堂”，這些情況都得到了改善?；卮鹣铝袉栴}：（1）從資料中大象喜食的食物可知，大象屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__________________成分，它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是__________________。（2）過去“人進(jìn)象退，人種象擾”說明人與大象之間存在__________________關(guān)系，現(xiàn)在人類種植多種植物飼喂大象，體現(xiàn)了這些植物的__________________價(jià)值。（3）請從能量流動(dòng)的角度分析建立“大象食堂”的好處：__________________。（4）在人們的努力下，我國的亞洲象從40年前的190頭，發(fā)展到現(xiàn)在的近300頭。對亞洲象最有效的保護(hù)是__________________。亞洲象種群數(shù)量的增加，導(dǎo)致生物群落發(fā)生了一系列的變化，這說明人類的活動(dòng)可以影響群落演替的____________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液，由血漿、組織液、淋巴組成；內(nèi)環(huán)境中存在的：營養(yǎng)物質(zhì)、無機(jī)鹽、氨基酸、維生素、葡萄糖、甘油、代謝產(chǎn)物、淋巴因子、血漿蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體、溶菌酶、代謝廢物二氧化碳、尿素等。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境，主要由血漿、組織液、淋巴組成，多細(xì)胞生物體的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介是內(nèi)環(huán)境，A正確；B、內(nèi)環(huán)境的成分包括水、無機(jī)鹽、血漿蛋白、葡萄糖、代謝廢物尿素、CO2，激素等，B正確；C、細(xì)胞代謝過程由細(xì)胞內(nèi)眾多的復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)組成，完成這些反應(yīng)需要各種物質(zhì)和條件，只有內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)和條件維持在正常范圍內(nèi)才能保證各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行，因此，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)一旦失調(diào)，細(xì)胞代謝就會(huì)紊亂，C正確；D、腸脂肪酶催化脂肪分解發(fā)生在消化道中，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】由題意可知，該止痛藥不損傷神經(jīng)元結(jié)構(gòu)，且在阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程中，檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變，說明該藥物可以使遞質(zhì)無法與突觸后膜上的受體結(jié)合。【詳解】A、止痛藥與突觸后膜的受體結(jié)合后，阻礙了遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，從而達(dá)到阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的目的，且突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變，A正確；B、如果與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會(huì)改變，B錯(cuò)誤；C、如果抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會(huì)改變，C錯(cuò)誤；D、抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會(huì)改變，D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】A、有絲分裂和無絲分裂都是真核細(xì)胞進(jìn)行的分裂方式，A錯(cuò)誤；B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯(cuò)誤；C、部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸，如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等，真核細(xì)胞主要進(jìn)行有氧呼吸，但是也可以進(jìn)行無氧呼吸，C錯(cuò)誤；D、藍(lán)藻是進(jìn)行光合作用的原核生物，D正確。故選D。4、D【解析】1.激素作用的一般特征：微量高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官靶細(xì)胞。

激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化，是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子?！驹斀狻緼、激素的作用是在細(xì)胞間傳遞信息，不參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成，A錯(cuò)誤；B、激素是信息分子，不能為代謝提供能量，B錯(cuò)誤；C、激素只是對靶細(xì)胞起著調(diào)節(jié)作用，不能起催化作用，C錯(cuò)誤；D、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)一部分，激素只是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子，D正確。故選D。5、B【解析】根據(jù)基因型頻率計(jì)算基因頻率的方法：顯性基因的基因頻率=顯性純合體的基因型頻率+雜合子基因型頻率÷2，隱性基因的基因頻率=隱性純合體基因型頻率和雜合體基因型頻率÷2?！驹斀狻坑深}意知，該種群小麥在感染銹病之前，TT=60%，Tt=20%，tt=20%，則T的基因頻率=60%+20%÷2=70%；感染銹病之后，tt個(gè)體全部死亡，此時(shí)，TT：Tt=3：1，TT=75%，Tt=25%，T的基因頻率=75%+25%÷2=87.5%。故選B。6、B【解析】葉綠素等色素易溶于有機(jī)溶劑中，因此提取菠菜綠葉中的色素時(shí)，可用無水乙醇溶解色素，A正確；將肝臟研磨液煮沸冷卻后，其內(nèi)的過氧化氫酶在高溫下已失去活性，加入到過氧化氫溶液中不會(huì)立即出現(xiàn)大量氣泡，B錯(cuò)誤；檢測蘋果汁中是否有還原糖，可加入適量斐林試劑，搖勻后水浴加熱觀察顏色變化，如果反應(yīng)過程中出現(xiàn)了磚紅色沉淀，說明蘋果汁含有還原糖，C正確；用低倍鏡即可觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程，D正確。【點(diǎn)睛】本題考查了高中課本中的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。7、B【解析】分析圖示：當(dāng)環(huán)境缺氧時(shí)，導(dǎo)致促紅細(xì)胞生成素生成量增加，促紅細(xì)胞生成素（EPO）能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的活動(dòng)，從而增加血液中紅細(xì)胞的數(shù)量，紅細(xì)胞中有血紅蛋白，具有運(yùn)輸氧氣的作用，血紅蛋白含量增加，運(yùn)輸氧氣的能力增強(qiáng)，促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸提供能量；運(yùn)動(dòng)員長期注射EPO會(huì)使機(jī)體血液中血漿比例相對減小，從而影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)?！驹斀狻緼、骨髓中的造血干細(xì)胞還能增殖分化產(chǎn)生B淋巴細(xì)胞，參與體液免疫調(diào)節(jié)，A正確；B、由圖可知，促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是骨髓造血組織，B錯(cuò)誤；C、促紅細(xì)胞生成素能夠促進(jìn)紅細(xì)胞的生成，可通過檢測血液中紅細(xì)胞數(shù)目反映興奮劑的多少，C正確；D、促紅細(xì)胞生成素（EPO）是一種蛋白質(zhì)類激素，與其合成和分泌有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（加工）、高爾基體（再加工）、線粒體（供能），D正確。故選B。8、A【解析】1.決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是：植物激素的種類和比例。（特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要，被稱為“激素杠桿”。）

誘導(dǎo)愈傷組織應(yīng)該避光培養(yǎng)，原因是：在有光時(shí)往往形成維管組織，而不形成愈傷組織。題表分析：該實(shí)驗(yàn)的自變量是甘薯莖尖大小，因變量是分化苗數(shù)/苗和脫毒苗數(shù)/苗，無關(guān)變量是外植體數(shù)/個(gè)?！驹斀狻緼、對外植體進(jìn)行消毒，一般使用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液處理，A錯(cuò)誤；B、因?yàn)椴煌A段培養(yǎng)的目的不同，同時(shí)需要的細(xì)胞分裂素和生長素的比例也不同，因此在不同培養(yǎng)階段培養(yǎng)基中激素種類和比例應(yīng)適時(shí)調(diào)整，B正確；C、根據(jù)DNA分子雜交原理，利用病毒cDNA作探針對甘薯苗進(jìn)行病毒檢測，C正確；D、根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，0.3-0.5mm大小的莖尖，脫毒苗數(shù)/苗最多，因此有利于培養(yǎng)脫毒甘薯，D正確。故選A。二、非選擇題9、①.物質(zhì)循環(huán)②.蛋白質(zhì)、核酸③.消費(fèi)者④.光合作用、呼吸作用⑤.中度放牧⑥.輕度放牧⑦.生態(tài)系統(tǒng)中的碳庫和氮庫含量均減小⑧.穩(wěn)定性⑨.不可行因?yàn)椴菰貐^(qū)降水量低，不宜植樹造林⑩.bcdf【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力越弱。分析表格可知，中度放牧?xí)r對植物碳庫的影響最小，而輕度放牧?xí)r對土壤碳庫和土壤氮庫影響最小?！驹斀狻浚?）組成生物體的碳、氮元素，不斷地從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境，這個(gè)過程叫做生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，其中氮元素進(jìn)入生物體內(nèi)可用于合成的生物大分子的類別有蛋白質(zhì)、核酸。（2）植物屬于生產(chǎn)者，土壤微生物屬于分解者，大氣CO2屬于非生物的物質(zhì)，所以圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是消費(fèi)者，①、③代表的生理過程分別為植物的光合作用和呼吸作用。（3）表格中正數(shù)代表增加，負(fù)數(shù)代表減少，表格中的數(shù)字代表改變的百分比，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，若植物和土壤分別代表環(huán)境中的地上和地下部分，則對地上部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是中度放牧，對地下部分碳庫、氮庫影響最小的放牧密度是輕度放牧。（4）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，長期重度放牧?xí)股鷳B(tài)系統(tǒng)中的碳庫和氮庫含量均減小，超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性急劇下降，導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，草原退化甚至沙漠化。（5）草原地區(qū)降水量低，不宜植樹造林，即在退化的草原上植樹造林不可行。（6）退牧還草可提升草原的生態(tài)承載力，使某些種群數(shù)量有所增加，但由于各種生物之間可能存在的捕食或競爭關(guān)系，所以不會(huì)使所有種群的K值增加；由于植被的數(shù)量增加，輸入到生態(tài)系統(tǒng)中的能量也增加，故會(huì)使草原上生物的種類增加，構(gòu)成的食物網(wǎng)也越復(fù)雜，進(jìn)而使群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，對光能的利用率增加，但不能提高相鄰營養(yǎng)級間的能量傳遞效率。綜上分析，在退牧還草的過程中，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化有bcdf。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、以及不同放牧程度對草原的影響等知識(shí)，意在考查考生對相關(guān)概念的識(shí)記和對表格數(shù)據(jù)的分析能力。10、（1）數(shù)目或結(jié)構(gòu)（2）①.秋水仙素（低溫）②.紡錘體③.兩（3）三倍體植株減數(shù)分裂時(shí)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)紊亂不能形成配子，因此不能形成種子（三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂形成配子，因此不能形成種子）（4）方案一：將三倍體植株進(jìn)行組織培養(yǎng)，獲取大量的組培苗，再進(jìn)行移栽。方案二：利用生長素或生長素類似物處理植株未受粉的雌蕊，并套袋處理。方案三：將三倍體植株進(jìn)行扦插或嫁接，成活后進(jìn)行移栽。方案四：將二倍體西瓜進(jìn)行透變處理，篩選出無子西瓜?！窘馕觥壳锼伤刈饔玫臋C(jī)理：人工誘導(dǎo)多倍體的方法很多，如低溫處理，目前最常用且最有效的方法是用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗，當(dāng)秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行有絲分裂，將來可能發(fā)育成多倍體植株。題圖分析：圖示表示無子西瓜的培育過程，首先用秋水仙素（抑制紡錘體的形成）處理二倍體西瓜的幼苗，獲得四倍體植株；用該四倍體西瓜和二倍體進(jìn)行雜交得到三倍體西瓜；三倍體西瓜結(jié)的種子再種植即可獲得三倍體無籽西瓜?！拘?詳解】細(xì)胞中染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的改變，稱為染色體變異；染色體數(shù)目的變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或成套地減少；【小問2詳解】圖中過程①用秋水仙素（低溫）處理二倍體西瓜幼苗，由于秋水仙素（或低溫）條件能抑制正在分裂的細(xì)胞中紡錘體的形成，從而引起染色體數(shù)目加倍，形成四倍體。該四倍體減數(shù)分裂產(chǎn)生含兩個(gè)染色體組的配子，與二倍體產(chǎn)生的配子（含有一個(gè)染色體組）結(jié)合，發(fā)育成三倍體，此后將三倍體種子種下，由于在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂、進(jìn)而無法產(chǎn)生正常的配子，因而能獲得無子西瓜?！拘?詳解】圖中無子西瓜的目標(biāo)是三倍體，而三倍體植株在產(chǎn)生配子的過程中聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子，因而不能形成正常的種子，而目標(biāo)的雌蕊子房在花粉的刺激下能發(fā)育成果實(shí)，所以獲得了無子果實(shí)?！拘?詳解】設(shè)計(jì)出其他培育無子西瓜的方法如下：方案一，在獲得無籽西瓜的基礎(chǔ)上，為避免年年制種的麻煩，可以進(jìn)行無性繁殖，將三倍體西瓜植株進(jìn)行組織培養(yǎng)獲取大量的組培苗，再進(jìn)行移栽。方案二，利用生長素或生長素類似物促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理進(jìn)行，即用適宜濃度的生長素或生長素類似物處理植株未受粉的雌蕊，并套袋、獲得無籽西瓜。方案三：將三倍體植株進(jìn)行扦插或嫁接，成活后進(jìn)行移栽。方案四：將二倍體西瓜進(jìn)行透變處理，篩選出無子西瓜。【點(diǎn)睛】熟知多倍體育種的原理和操作要點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵，正確解讀題中的信息是解答本題的前提，掌握無子的原理以及其他獲得無子果實(shí)的方法是解答最后一問的關(guān)鍵。11、（1）①.伴X隱性②.II1患病，其父母不患病，且其父不攜帶致病基因（2）①.單基因②.XBY③.XBXb④.1/2⑤.遺傳咨詢（3）基因突變【解析】結(jié)合題意和遺傳和系譜圖分析，圖中II1為該患病男子，其雙親均正常，說明該病為隱性遺傳??；而其父不攜帶致病基因，說明該男子的致病基因只來自其母親，其遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，屬于伴X染色體隱性遺傳。結(jié)合系譜圖中各個(gè)體的表現(xiàn)型可得，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別為XBY、XBXb；II1和II3的基因型XbY、XBY；根據(jù)患病III3的基因型為XbY可推知，II5和II6的基因型為XBXb、XBY。II4的母親是該病患者，則II4的為XBXb，II3的基因型為XBY?！拘?詳解】根據(jù)前面的分析可知，II1患病，其父母不患病，且其父不攜帶致病基因，所以該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳。【小問2詳解】通過分析可知，該病屬于單基因遺傳病。II4的基因型為XBXb，II3的基因型為XBY。他們生一個(gè)兒子正常的概率為1/2，生一個(gè)兒子不正常的概率也是1/2，其生育前應(yīng)通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷（基因診斷）等手段對該遺傳病進(jìn)行監(jiān)控和預(yù)防?！拘?詳解】II5的基因型為XBXb，II5一個(gè)體細(xì)胞有絲分裂過程中有一條染色體上的基因組成XBb，由于有絲分裂過程中不發(fā)生基因重組，故兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是基因突變?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對知識(shí)的分析和理解能力，遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防的手段主要包括遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷，產(chǎn)前診斷是指在胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段，如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查以及基因診斷等