掌握句法邏輯

巧借標志斷句2026屆新高考語文三輪沖刺復習文言斷句學習目標一、能借助教材中文句點斷的思考，發(fā)現(xiàn)自己在文言斷句中的不足。三、強化訓練，確保文言斷句題穩(wěn)拿滿分。二、依托教材及高考真題，重溫斷句的基本方法，正確斷句。學習任務一：

“借力教材”發(fā)現(xiàn)不足探根源（一）不確定詞性、不懂詞義的變通

寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。（宋濂《送東陽馬生序》）（二）不理解虛詞的用法

問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言，所聞皆嘆惋。

（陶淵明《桃花源記》）應該標點為：……此人一一為具言所聞，皆嘆惋?！八劇保ㄖ獣缘氖虑椋┠妫河?/p>

；逆旅：客舍、旅店2023年全國甲卷文言文閱讀11下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是(3分)D.逆，意為揣度、預料。與《送東陽馬生序》中“寓逆旅”的“逆”意義相同。問題導學：對以下文段中的斷句你是否認同？請說明理由食：破讀為sì，“給……吃”（三）不注意對稱結構。

故福之為禍，禍之為?；豢蓸O深，不可測也。

（《淮南子·人間訓》）（四）不理解詞語的含義，積累不夠。

故有所覽，輒省記通籍。后俸去書來，落落大滿。

（袁枚《黃生借書說》）“福之為禍，禍之為?！薄盎豢蓸O，深不可測”

古代考中進士的人，名字通報到朝廷，叫做通籍；做官。應標點為：故有所覽，輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿。學情診斷：一：文言基礎不扎實，導致文句大意不明。二：句法結構不清，不能準確劃分句子成分。三：對斷句的標志不熟，技巧性內容需要提升。學習任務二：“難點聚焦”知識回顧

針對突破第一步:聯(lián)系語境疏通文意

六、總分結構：內部結構

三、句式：特殊句式、固定句式五、對話標志：曰、云、言四、修辭：排比、頂真、對偶

二、虛詞：句首、句尾一、詞性：名、代

及

動、形第二步:借助標志先易后難第三步:回文驗證

確保精準知識回顧：用“/”給下面的短文斷句?；葑又^莊子曰魏王貽我大瓠之種我樹之成而實五石以盛水漿其堅不能自舉也剖之以為瓢則瓠落無所容非不枵然大也吾為其無用而掊之莊子曰夫子固拙于用大矣（莊子《五石之瓠》）（課內·綜合練·展示）1)惠子：惠施，宋國人，曾做過梁國相國，先秦思想家，莊子好友。2)魏王：即梁惠王，早年建都于安邑，國號為魏；后來害怕秦的強大，被迫遷都大梁，改國號為梁，僭號稱王，故魏王有時也稱梁惠王。3)瓠（hù）：葫蘆。4)樹：栽培種植。成：成活。5)剖：破開。6)瓠h(huán)uò落：寬大的樣子。7)枵（xiāo）然：虛大。8)掊（pǒu）：擊破。（póu用手扒土。）9)拙：笨。拙于：不善于?；葑又^莊子曰/魏王貽我大瓠之種/我樹之成而實五石/以盛水漿/其堅不能自舉也/剖之以為瓢/則瓠落無所容/非不枵然大也/吾為其無用而掊之/莊子曰/夫子固拙于用大矣謂語主語賓語我們綜合使用了哪些標志來斷句呢？名詞、動詞看句子成分看對話詞看虛詞對話詞虛詞關鍵點撥對話詞虛詞虛詞類別常見典型虛詞及斷句方法句首發(fā)語詞夫、蓋、至若、若夫

等——常居句首，其前一般斷開嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前后都可斷句句首時間詞頃之、向之、未幾、已而、斯須、既而、俄而等常居句首，其前一般斷開句末語氣詞陳述句末尾——也、矣、焉；疑問句末尾——耶、與(歟)、邪(耶)、乎；感嘆句末尾——哉、夫。

常居句末，其后一般斷開疑問語氣詞何、胡、安、曷、奚、盍、孰、孰與、何如、奈何——其后一般構成疑問句，其前一般斷開復句關聯(lián)詞語雖、縱、向使、茍、故、是故、則、然則、豈、——其前一般斷開固定虛詞結構有所、無所、有以、無以、以為、何所、孰若、至于、足以、何以、然則——復音虛詞需保持完整文言斷句常見典型虛詞及斷句方法2023全國新高考Ⅱ卷

（李）靖曰：“臣觀《苻堅載記》曰：‘秦諸軍皆潰敗，唯慕容垂一軍獨全。堅以千余騎赴之，垂子寶勸垂殺堅，不果?！擞幸砸娗貛熤畞y。慕容垂獨全，蓋堅為垂所陷明矣。夫為人所陷而欲勝敵不亦難乎臣故曰無術焉苻堅之類是也。”太宗曰：“兵有分聚，各貴適宜。前代事跡，孰為善此者？”

夫為人A所B陷而欲勝C敵D不亦難乎E臣故曰無術焉F苻堅之類G是也固定句式被動句虛詞學習任務三：“固本強基”依托試題

訓練提升文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）君遇之A無禮B彼若有時C反D國E而起兵F即恐為曹傷G君H不如殺之。君遇之無禮/彼若有時反國而起兵/即恐為曹傷/君不如殺之。注意：連詞“而”連接的兩個動詞性短語所以這里不能斷為：成為傷：禍患、災害主語謂語狀語賓語：代指重耳

例1（2023·全國乙卷）昔者晉公子重耳出亡，過于曹，曹君袒裼（tǎnxī，脫去上衣左袖，露出肢體）而觀之，釐負羈與叔瞻侍于前。叔瞻謂曹君曰：“臣觀晉公子，非常人也。君遇之無禮彼若有時反國而起兵即恐為曹傷君不如殺之?！?例22022·全國乙卷改編

武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？”......周公曰：“使各居其宅，田其田，無變舊新，惟仁是親，百姓有過，在予一人。武王曰A廣大乎B平天下矣C凡所以D貴士E君子者F以其仁G而有德也畫橫線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。武王曰A廣大乎B平天下矣C凡所以D貴士E君子者F以其仁G而有德也小試牛刀對話標志虛詞:矣，句末語氣詞特殊句式：...者,...也，判斷句。主謂倒置,平定天下的胸懷多么寬廣

周公說：“讓他們各自居住在自己的家里，耕種自己的田地，不要因為舊朝新臣而有所改變，（只）親近仁愛的人。百姓有了過錯，責任在我一個人身上?！蔽渫跽f：“平定天下的胸懷多么寬廣啊！凡是能夠尊重士人君子的人，是因為他們仁愛而有德行?。　?/p>

?例3教育部命制四省聯(lián)考

昔者，陳成恒相齊簡公，欲為亂，憚齊邦鮑、晏，故徙其兵而伐魯。魯君憂也?？鬃踊贾苏匍T人弟子而謂之曰：“諸侯有相伐者尚恥之今魯父母之邦也，丘墓存焉。畫橫線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。諸A侯B有C相D伐E者F尚G恥H之I今J魯K父L母M之N邦O也小試牛刀定語后置判斷句動賓小試牛刀?例4.廣州二模初，選人李公義陳言，請為鐵龍爪以浚河。其法用鐵數(shù)斤為龍爪形沉之水底系繩以船曳之而行。

畫橫線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。其A法B用C鐵D數(shù)E斤F為G龍H爪I形J沉K之L水底N系O繩P以Q船R曳S之T而U行定語后置句，不可斷開“用鐵數(shù)斤”為狀語“以船”為狀語?例52023年新高考語文四省聯(lián)考

桓公曰：“成民之事若何？”管子對曰：“四民者勿使雜處雜處則其言哤其事易?！惫唬骸疤幨俊⑥r、工、商若何？”管子對曰：“昔圣王之處士也，使就閑燕；處工，就官府；處商，就市井；處農，就田野?！碑嫏M線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。

四A民B者C勿D使E雜F處G雜H處I則J其K言L哤M其N事O易小試牛刀頂真修辭對稱

者：用于名詞之后，標明語音上的停頓，并引出下文，