2025-2026學年杭州市江干區(qū)四年級數(shù)學第一學期期中學業(yè)水平測試試題含答案解析考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．小明的生日是4月15日,小亮的生日比他早4天,小亮的生日是（______）。2．9時=（________）分7㎏=（________）g5400克－400克=（_______）千克3．507×6的積是（________）位數(shù)：800×5的積末尾有（________）個0。4．李爺爺分期付款買了一臺1968元的冰箱，第一次先付600元，余下每月付300元。估一估，算一算，李爺爺（______）個月能全部付清。5．3分15秒（________）秒；240分（________）時60厘米＋3分米（________）分米；1米－9分米（________）分米8分米＋2分米（________）米；6千米－4000米（________）千米1500千克－500千克（________）千克（________）噸。6．從0、2、5、9四個數(shù)字中選3個數(shù)字組成一個最大的三位數(shù)是（______），最小的三位數(shù)是（______），這兩個數(shù)相差（______）。7．用4根長2厘米和4根長5厘米的小棒搭出一個最大的正方形，這個正方形的周長是（_____）厘米．8．同學們到園博園游玩，參觀“大連館”的有48人，參觀“鄭館”的有35人，兩個館都參觀的有20人．一共有（_____）名同學到園博園游玩．二、認真辨析，我會判。1．四邊相等的四邊形都是正方形。（______）2．5條邊都相等的圖形就是正五邊形。（______）3．在四則運算里，要先算高運算，再算低運算，如果有括號要先算括號里的．_____4．最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是三位數(shù)．（______）5．用1、2、3可以組成6個無重復數(shù)字的兩位數(shù)．（____）三、仔細觀察，我會填。1．4×72的積在（_______）和（_______）之間，最接近（_______）。2．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。（______）3800（______）3006千克（______）5900克（______）（______）（______）3．用兩個同樣大小的正方形拼成一個長方形，周長一共減少了6分米。原來每個正方形的周長是（________）分米。4．_____乘任何數(shù)都得1．5．王老師買3盒彩筆，每盒12支．把這些彩筆平均分裝在4個盒子里，每盒裝（_____）支．6．把一張長方形紙對折、再對折……數(shù)一數(shù)每對折后平均分成的份數(shù)，填在下表里，并填出每份占這張紙的幾分之幾？對折的次數(shù)123平均分成的份數(shù)2每份占這張紙的幾分之幾7．小猴幫媽媽摘桃，第一天摘了30個，以后每天都比前一天多摘5個。小猴第五天摘了（________）個。8．如圖是6路公共汽車行駛路線圖。從小明家到圖書館的路線是：從小明家出發(fā)向___行駛___站到學校，再向___行駛___站到郵局，再向___行駛___站到醫(yī)院，再向___行駛___站到圖書館。四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數(shù)46+29=+=605+189≈290×0=3000×8=900-210=740+90=19×7=1-=402×7≈35÷7+15=8×9-32=37×3=45+6×5=398×9≈2．用豎式計算，帶*的需要驗算。*639÷4＝240×3＝78×6＝*655÷5＝3．出下面長方形和正方形的周長。五、操作題。1．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題1．某小學購進620本書，分給五年140本，剩下的平均分給六年3個班，六年每個班分得多少本？2．小李讀一本書，第一天讀了22頁，以后每一天都比前一天多讀4頁。小李第四天從幾頁開始讀起？（先填表，再解答）第一天第二天第三天22頁3．三年開展“勤工儉學”活動，第一周撿礦泉水瓶賣了9.6元，第二周比第一周多賣了1.5元，兩周一共賣了多少元？4．王叔叔駕小車出游，上午9時出發(fā)，下午2時到達目的地，平均每時行95千米（中途不休息）。小汽車一共行駛了多少千米？5．李老師買了一個足球135元，買了4個籃球共花了180元，一個足球比一個籃球多花多少錢？

參考答案一、神奇小幫手。1、4月11日【解析】略2、54070005【詳解】略3、四3【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則，讓一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中的每一位，先把算式的積計算出來，再進行填寫。【詳解】507×6＝3042，積是四位數(shù)；800×5＝4000，積的末尾有3個0?！军c睛】本題考查多位數(shù)與一位數(shù)的乘法，乘數(shù)的末尾有幾個0，積的末尾至少有幾個0。4、5【分析】一臺1968元的冰箱，可以把它看成2000元，先用2000元減去600元，求出剩下的錢數(shù)，再根據(jù)乘法的意義，即可求出李爺爺幾個月能全部付清?！驹斀狻?968元≈2000元2000－600＝1400（元）300×5＝1500（元）所以李爺爺5個月能全部付清?！军c睛】解決本題先把總錢數(shù)看成和它接近的整千數(shù)進行估算，然后得出需要分期付款的錢數(shù)，再根據(jù)乘法的意義解答。5、1954911210001【分析】1時＝60分，1分＝60秒，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1噸＝1000千克?！驹斀狻?分15秒＝180秒＋15秒＝195秒；240分＝4時60厘米＋3分米＝6分米＋3分米＝9分米；1米－9分米＝10分米－9分米＝1分米8分米＋2分米＝10分米＝1米；6千米－4000米＝6千米－4千米＝2千米1500千克－500千克＝1000千克＝1噸?！军c睛】熟練掌握時間、長度和質(zhì)量單位換算知識是解答本題的關鍵。6、952205747【分析】根據(jù)題意可知從0、2、5、9四個數(shù)字中選3個數(shù)字組成一個最大的三位數(shù)就需要把最大的數(shù)放在最高位，第二大的數(shù)放在十位，第三大的數(shù)放在個位。最小的三位數(shù)就需要將除0外最小的數(shù)放在百位，0放在十位，剩下來第三小的數(shù)在個位?！驹斀狻繌?、2、5、9四個數(shù)字中選3個數(shù)字組成一個最大的三位數(shù)是952，最小的三位數(shù)是205，這兩個數(shù)相差747?！军c睛】此題考查學生對最高位的認識，對數(shù)大小比較的認識，0不能放在最高位。7、1【分析】依據(jù)平面圖形的周長的意義可知：圍成平面圖形的所有線段的和，就是它的周長，因此將小棒的長度加在一起就是這個正方形的周長．【詳解】4×2+4×5=8+20=1（厘米）答：這個正方形的周長是1厘米．故答案為1．8、63【解析】略二、認真辨析，我會判。1、×【詳解】正方形是四條邊都相等，且四個角都是直角的四邊形。所以說四邊相等的四邊形都是正方形，說法錯誤。故答案為：×2、×【詳解】略3、√【分析】根據(jù)四則混合運算的順序進行直接判斷即可【詳解】在有括號的式子里，要先算小括號里面的．在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或只有乘、除法，要按照從左到右的順序．如果既有加減法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加減法．所以四則運算里，要先算高運算，再算低運算，如果有括號要先算括號里的．題干的說法是正確的．故答案為√．4、×【詳解】略5、√【詳解】略三、仔細觀察，我會填。1、280320280【詳解】略2、＜＜＞＞＝＞【分析】（1）（4）根據(jù)乘法計算法則先求出每個算式的值，再用值比較大小；（2）（5）根據(jù)除法計算法則先求出每個算式的值，再用值比較大?。唬?）先把單位換算統(tǒng)一后再比較，1千克＝1000克；（6）根據(jù)分數(shù)比較大小的方法：如果分子相同，就直接比分母，分母小的分數(shù)值就比較大?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（1）380×8＝3040，3040＜3800；所以380×8＜3800；（2）738÷3＝246，246＜300；所以738÷36＜300；（3）6千克＝6000克，6000克＞5900克；所以6千克＞5900克；（4）6×105＝630，106×5＝530；所以6×105＞106×5；（5）880÷8＝110；880÷4÷2＝220÷2＝110所以880÷8＝880÷4÷2；（6）＞【點睛】本題的關鍵是對分數(shù)比較大小的方法的理解掌握。3、12【分析】把兩個正方形拼成一個長方形時，拼成的長方形的周長比原來兩個正方形的8條邊減少了2條邊（如圖所示）；而這兩條邊的和正好是減少的6分米，所以正方形的邊長是6÷2＝3（分米），原來一個正方形的周長是3×4＝12分米?！驹斀狻?÷2×4＝3×4＝12（分米）【點睛】求組合圖形及一些特殊圖形的周長與面積，一定要仔細觀察，善于發(fā)現(xiàn)其中內(nèi)在的聯(lián)系，找出未知與已知的關系，將問題轉(zhuǎn)化，從而得到解決。4、1【詳解】由于1表示沒有，則1乘任何數(shù)都得零．故答案為1．5、9【詳解】略6、44816【詳解】略7、50【分析】根據(jù)題意，第一天摘的桃＋5＝第二天摘的，第二天摘的＋5＝第三天摘的，第三天摘的＋5＝第四天摘的，第四天摘的＋5就是第五天摘的，由此解答。【詳解】30＋5＋5＋5＋5＝35＋5＋5＋5＝40＋5＋5＝45＋5＝50（個）【點睛】本題考查了解決問題的策略，理解以后每天都比前一天多摘5個是解題的關鍵。8、西2西北2西1西南3【詳解】略四、勤奮的你來算一算。1、75；；800；024000；690；830；133；2800；20；40111；75；3600【詳解】略2、159……3；720；468；131【分析】整數(shù)除法的計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。驗算除法：可以用商×除數(shù)＝被除數(shù)或被除數(shù)÷商＝除數(shù)進行驗算；有余數(shù)除法的驗算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。【詳解】*639÷4＝159……3240×3＝720驗算：78×6＝468*655÷5＝131驗算：3、48厘米；24分米；【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2；正方形的周長＝邊長×4；代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻浚?5＋9）×2＝24×2＝48（厘米）6×4＝24（分米）五、操作題。1、【詳解】略六、解決問題1、160本【分析】根據(jù)題意，先算出分給五年后剩下的書，剩下的書÷3就是所求。【詳解】（620－140）÷3＝480÷3＝160（本）答：六年每個班分得160本。【點睛】本題考查除數(shù)的實際應用，理解題意是解題的關鍵。2、26頁；30頁79頁【分析】根據(jù)題意“第一天讀了22頁，以后每一天都比前一天多讀4頁”，故第二天讀的頁數(shù)＝第一天讀的頁數(shù)＋4（頁）；第三天讀的頁數(shù)＝第二天讀的頁數(shù)＋4（頁）；第四天從多少頁讀起，也