2024年四川煙草專賣局考試練習(xí)題試卷及答案行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)部分一、言語(yǔ)理解與表達(dá)（共20題，每題1分，共20分）1.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，企業(yè)經(jīng)營(yíng)______、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽(yù)等無(wú)形資產(chǎn)，對(duì)企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。②諸如“艾滋病”“非典”這樣重大疾病的蔓延，將會(huì)引起社會(huì)______，各級(jí)政府必須高度重視，嚴(yán)密監(jiān)控。③近年來(lái)我國(guó)煤炭企業(yè)重大事故不斷，給國(guó)家和個(gè)人造成了巨大損失，有關(guān)責(zé)任人必須對(duì)此進(jìn)行______，深刻認(rèn)識(shí)問題的嚴(yán)重性。A.理念震蕩反省B.觀念振蕩反思C.觀念振蕩反省D.理念震蕩反思答案：A解析：“理念”通常指思想、觀念或信念，更強(qiáng)調(diào)一種理性的、系統(tǒng)的認(rèn)知，常用于商業(yè)、企業(yè)等領(lǐng)域；“觀念”則更側(cè)重于個(gè)人或群體對(duì)事物的看法和認(rèn)識(shí)。“震蕩”指震動(dòng)、動(dòng)蕩，常用于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面；“振蕩”主要指物理上的振動(dòng)?！胺词　敝刂笝z查自己的思想行為，找出錯(cuò)誤和不足；“反思”則更強(qiáng)調(diào)思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。所以答案選A。2.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）A.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。D.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。答案：C解析：A項(xiàng)否定不當(dāng)，“防止不再發(fā)生”表意錯(cuò)誤，應(yīng)刪去“不”；B項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；D項(xiàng)缺少主語(yǔ)，可刪去“通過(guò)”或“使”。所以答案選C。3.對(duì)下列句子的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）①飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。②盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。③他餓得都可以把一頭大象給吃了。④飛流瀑布，如一條白練垂掛在山前。A.夸張排比夸張比喻B.比喻擬人比喻夸張C.夸張擬人夸張比喻D.比喻排比比喻夸張答案：C解析：①“三千尺”運(yùn)用了夸張的手法；②“春天的腳步近了”將春天擬人化；③“把一頭大象給吃了”是夸張；④把“瀑布”比作“白練”，運(yùn)用了比喻的修辭手法。所以答案選C。4.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①在深思和遐想中，我們會(huì)有所感悟。②這時(shí)的景與物都已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。③看到黎明時(shí)，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽(yáng)時(shí)，我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。④有時(shí)，景與物也昭示著一種自然哲理。⑤俗話說(shuō)：“萬(wàn)物皆有理?！雹尬覀兩钤诖笞匀恢校燮娴纳椒?，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會(huì)引起我們的深思。⑦朝暉夕陰，寒來(lái)暑往，花開葉落，鳥語(yǔ)蟲鳴，都會(huì)引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④答案：A解析：⑤句引用俗語(yǔ)引出話題，應(yīng)為首句；⑥⑦句分別從“深思”和“遐想”兩個(gè)方面闡述，且⑥在前⑦在后；①句承接⑥⑦的“深思”和“遐想”，引出“感悟”；④句引出“自然哲理”；③句舉例說(shuō)明感悟到的自然哲理；②句總結(jié)景與物昭示的道理。所以順序?yàn)棰茛蔻撷佗堍邰?，答案選A。5.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無(wú)張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A解析：B項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”；C項(xiàng)“雜亂無(wú)張”應(yīng)為“雜亂無(wú)章”；D項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。所以答案選A。6.現(xiàn)代社會(huì)不少人喜歡名牌，把自己的精力消耗在追逐名牌這個(gè)事情上，而不是把精力放在______自己上面。你被外在的物質(zhì)的東西所奴役，就要不停地去滿足這個(gè)外在的東西。節(jié)儉的品德不是讓你過(guò)苦日子，而是要把自己的心______，不被外在的東西牽著鼻子走。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.提高關(guān)上B.打扮拴住C.武裝攏住D.提升守住答案：D解析：第一空，“提高”“提升”都可以與“自己”搭配，強(qiáng)調(diào)自身能力、素質(zhì)等方面的進(jìn)步；“打扮”側(cè)重于外在的修飾，不符合語(yǔ)境；“武裝”更多強(qiáng)調(diào)用知識(shí)、技能等裝備自己，這里“提升”更合適。第二空，“守住”心，能體現(xiàn)不被外在東西牽著走的意思，“關(guān)上”過(guò)于絕對(duì)，“拴住”“攏住”表意不準(zhǔn)確。所以答案選D。7.當(dāng)人類社會(huì)進(jìn)入到信息時(shí)代，曾有人______，計(jì)算機(jī)是方塊漢字的掘墓人。然而，事實(shí)______了對(duì)漢字的這些偏見和悲觀論調(diào)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在已有1000多種漢字輸入法，無(wú)論從速度還是準(zhǔn)確率上看，方塊漢字的計(jì)算機(jī)輸入絲毫不遜色于拼音文字。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.宣稱打破B.斷言粉碎C.妄言駁斥D.預(yù)言批判答案：B解析：第一空，“宣稱”指公開地用語(yǔ)言、文字表示；“斷言”指十分肯定地說(shuō)；“妄言”指隨便地說(shuō)，亂說(shuō)；“預(yù)言”指預(yù)先說(shuō)出將要發(fā)生的事情。這里“斷言”更能體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)一些人對(duì)計(jì)算機(jī)和漢字關(guān)系的絕對(duì)判斷。第二空，“粉碎”偏見和論調(diào)更能體現(xiàn)出事實(shí)對(duì)這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)的有力否定。所以答案選B。8.一個(gè)民族的文化與精神的健康發(fā)展，最重要的標(biāo)志就是敢于并善于______所有優(yōu)秀的文化，如我們常常講，大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂，并沒有使我們的文化出現(xiàn)______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.吸收斷裂B.接納蛻變C.借鑒浮躁D.融合停滯答案：B解析：第一空，“接納”更強(qiáng)調(diào)接受、容納，能體現(xiàn)出一個(gè)民族對(duì)其他優(yōu)秀文化的包容態(tài)度；“吸收”側(cè)重于攝取；“借鑒”側(cè)重于學(xué)習(xí)；“融合”強(qiáng)調(diào)相互結(jié)合。第二空，“蛻變”指事物發(fā)生質(zhì)的變化，“大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂”但文化沒有發(fā)生質(zhì)的改變，用“蛻變”合適。所以答案選B。9.對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，能夠和孩子一起參與其中，親身______到孩子的進(jìn)步，是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí)，他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到______，得到一些教育的靈感。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.感觸啟示B.感悟啟蒙C.感受啟發(fā)D.感覺啟迪答案：C解析：第一空，“感受”強(qiáng)調(diào)親身受到、體會(huì)到，“親身感受孩子的進(jìn)步”搭配恰當(dāng)；“感觸”側(cè)重于內(nèi)心的感觸；“感悟”強(qiáng)調(diào)有所領(lǐng)悟；“感覺”比較寬泛。第二空，“啟發(fā)”指開導(dǎo)指點(diǎn)，使有所領(lǐng)悟，“受到啟發(fā)”符合語(yǔ)境。所以答案選C。10.我們隨時(shí)都處在各種健康“小貼士”狂轟濫炸的包圍中。但其實(shí)，并非所有的健康建議都有扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)來(lái)______。《新科學(xué)家》網(wǎng)站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為______的6大健康“迷信”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.檢驗(yàn)信條B.驗(yàn)證準(zhǔn)則C.支持圣旨D.支撐圭臬答案：D解析：第一空，“支撐”有支持、維持的意思，“有扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)來(lái)支撐”更符合語(yǔ)境；“檢驗(yàn)”“驗(yàn)證”側(cè)重于對(duì)事物進(jìn)行檢查、證實(shí)；“支持”語(yǔ)義較寬泛。第二空，“圭臬”比喻標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則和法度，“奉為圭臬”是固定搭配。所以答案選D。11.①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法②由此可以看出，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大，對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng)，這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、充分利用文化資源優(yōu)勢(shì)以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間，為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)④自2006年以來(lái)，北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39⑤所謂就業(yè)彈性，是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo)，即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間，研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.①⑤④②⑥③B.③⑥①⑤④②C.①⑥⑤④②③D.③⑤④⑥①②答案：B解析：③句引出“北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的話題，適合做首句；⑥句承接③句，說(shuō)明為確定其對(duì)就業(yè)的吸納空間采用彈性分析方法研究；①句介紹彈性分析方法；⑤句解釋就業(yè)彈性的概念；④句給出各產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性數(shù)據(jù)；②句根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。所以順序?yàn)棰邰蔻佗茛堍?，答案選B。12.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘，碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀?、劢陙?lái)，隨著人們對(duì)食品純天然的追求，海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎④碘在自然界中比較稀少，但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量⑤碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱⑥因此從1995年起，我國(guó)開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.②⑤⑥③①④B.③①④⑤②⑥C.④③①⑤⑥②D.⑤②⑥④①③答案：D解析：⑤句引出“碘”的話題，適合做首句；②句說(shuō)明我國(guó)缺碘的情況；⑥句基于缺碘情況提出食鹽強(qiáng)制加碘；④句介紹碘在自然界的分布及藻類含碘量；①句說(shuō)明最早的單質(zhì)碘來(lái)自海藻；③句說(shuō)明海藻碘鹽受歡迎。所以順序?yàn)棰茛冖蔻堍佗?，答案選D。13.在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中，作為使筆運(yùn)墨的方法，筆墨有些像文言文。文言在秦代以前就是一種書面語(yǔ)言，然而即便在當(dāng)時(shí)，文人們?cè)谌粘Ｉ钪幸彩褂谩肮虐自挕?，不?huì)使用文言文去說(shuō)話。因此，________。同樣，筆墨也成了文人畫家隔離包括畫工在內(nèi)的廣大民眾的一道繪畫語(yǔ)言的屏障。填入劃?rùn)M線地方最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.文言文成了讀書人在特定圈子特定時(shí)候的特權(quán)B.除了現(xiàn)實(shí)世界，文人們還擁有另一個(gè)更豐富的世界C.文言文便有了一種特殊的韻味和魅力D.文言文成為中國(guó)文化的重要載體答案：A解析：橫線前的“因此”表明所填句子是對(duì)前文的總結(jié)。前文說(shuō)文言在秦代以前雖為書面語(yǔ)言，但文人們?nèi)粘Ｉ钣谩肮虐自挕?，這說(shuō)明文言文是文人在特定時(shí)候（書面表達(dá)）的特定語(yǔ)言，即“文言文成了讀書人在特定圈子特定時(shí)候的特權(quán)”。所以答案選A。14.當(dāng)我們不再以功利的態(tài)度來(lái)考慮問題時(shí)，當(dāng)我們不再以職業(yè)的觀點(diǎn)來(lái)面對(duì)生活時(shí)，當(dāng)我們把業(yè)余的游戲精神引入辦公室和教室時(shí)，美學(xué)便松動(dòng)了刻板重復(fù)的日常生活。我們便可以在其中發(fā)現(xiàn)更多的美感愉悅，感悟到更加深刻的生活真諦。老子提出了道家美學(xué)的一個(gè)經(jīng)典命題“滌除玄鑒”，“滌除”就是使心靈空明虛靜，拋棄那些欲念和偏見，這樣便可以“玄鑒”，就是看到深邃的東西。這個(gè)命題后來(lái)演變成中國(guó)美學(xué)的一系列重要范疇和命題，諸如莊子的“心齋”“坐忘”，宗炳的“澄懷觀道”等等。這段文字提到老子和莊子等人的思想是為了說(shuō)明（）A.美學(xué)與日常生活的關(guān)系B.中國(guó)美學(xué)的獨(dú)特之處C.無(wú)功利美學(xué)對(duì)日常生活的升華作用D.中國(guó)美學(xué)的發(fā)展歷史答案：C解析：文段開篇指出當(dāng)我們不以功利態(tài)度、職業(yè)觀點(diǎn)面對(duì)生活，引入游戲精神時(shí)，美學(xué)能松動(dòng)日常生活，讓我們發(fā)現(xiàn)美感愉悅和生活真諦。接著引用老子、莊子等人的思想，說(shuō)明拋棄欲念和偏見、使心靈空明能看到深邃東西，進(jìn)一步論證了無(wú)功利的美學(xué)態(tài)度對(duì)日常生活的積極作用。所以答案選C。15.研究人員利用微小海洋生物的化石來(lái)重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫。數(shù)據(jù)顯示，地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果。自大約250年前的工業(yè)革命以來(lái)，二氧化碳排放迅速增加。海洋化石數(shù)據(jù)顯示，1900年至1910年是過(guò)去11300年以來(lái)最冷的十年之一，比其他95%的年份都要冷。不過(guò)該研究指出，100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一。全球氣溫記錄只能追溯到1880年，2000年至2010年是此間氣溫最高的十年。下列表述與原文不相符的是（）A.二氧化碳排放需積累到一定程度才會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)B.利用化石重建的全球氣溫時(shí)間跨度遠(yuǎn)超已有的氣溫記錄C.工業(yè)革命后的相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，二氧化碳排放增多，全球氣溫仍持續(xù)走低D.研究人員重建的2000至2010年氣溫與全球氣溫記錄有出入答案：D解析：A項(xiàng)，從“現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”以及工業(yè)革命后二氧化碳排放增加但前期氣溫還在下降可推出，二氧化碳排放需積累到一定程度才會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，該項(xiàng)與原文相符；B項(xiàng)，文中提到利用化石重建的氣溫可追溯到最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今，而全球氣溫記錄只能追溯到1880年，說(shuō)明利用化石重建的全球氣溫時(shí)間跨度遠(yuǎn)超已有的氣溫記錄，該項(xiàng)與原文相符；C項(xiàng)，“工業(yè)革命以來(lái)，二氧化碳排放迅速增加”，但“地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)”，說(shuō)明工業(yè)革命后的相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，二氧化碳排放增多，全球氣溫仍持續(xù)走低，該項(xiàng)與原文相符；D項(xiàng)，文中并沒有提及研究人員重建的2000至2010年氣溫與全球氣溫記錄有出入，該項(xiàng)與原文不相符。所以答案選D。16.傳統(tǒng)的純文學(xué)雜志正在悄然地進(jìn)行一場(chǎng)“時(shí)尚革命”。最近一段時(shí)間，陸續(xù)有著名純文學(xué)雜志宣布“觸網(wǎng)”，這些雜志都有幾十年歷史，從來(lái)都是“幾十頁(yè)紙走天下”，所以此番趕時(shí)髦引發(fā)了眾多圍觀。不過(guò)本報(bào)記者在調(diào)查中了解到，這些文學(xué)期刊大多面臨傳統(tǒng)讀者減少、年輕讀者難尋的窘境。因此“觸網(wǎng)”對(duì)它們而言固然是時(shí)尚，也是一種順應(yīng)時(shí)代的自我救贖。這段文字沒有論及的是（）A.傳統(tǒng)文學(xué)期刊面臨著如何吸引年輕一代讀者的問題B.傳統(tǒng)純文學(xué)雜志走向數(shù)字化是擺脫目前困境的唯一救贖C.傳統(tǒng)純文學(xué)雜志“觸網(wǎng)”是順應(yīng)時(shí)代潮流，大勢(shì)所趨D.過(guò)去的幾十年，純文學(xué)雜志保持著紙質(zhì)媒介的傳統(tǒng)答案：B解析：A項(xiàng)，由“這些文學(xué)期刊大多面臨傳統(tǒng)讀者減少、年輕讀者難尋的窘境”可知，傳統(tǒng)文學(xué)期刊面臨著如何吸引年輕一代讀者的問題，該項(xiàng)有論及；B項(xiàng)，文中說(shuō)“觸網(wǎng)”是一種順應(yīng)時(shí)代的自我救贖，但并沒有說(shuō)這是擺脫目前困境的唯一救贖，該項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，沒有論及；C項(xiàng)，“‘觸網(wǎng)’對(duì)它們而言固然是時(shí)尚，也是一種順應(yīng)時(shí)代的自我救贖”說(shuō)明傳統(tǒng)純文學(xué)雜志“觸網(wǎng)”是順應(yīng)時(shí)代潮流，大勢(shì)所趨，該項(xiàng)有論及；D項(xiàng)，“這些雜志都有幾十年歷史，從來(lái)都是‘幾十頁(yè)紙走天下’”表明過(guò)去的幾十年，純文學(xué)雜志保持著紙質(zhì)媒介的傳統(tǒng)，該項(xiàng)有論及。所以答案選B。17.回溯整條產(chǎn)業(yè)鏈，中國(guó)奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境。中國(guó)處于人口出生高峰期，所需奶粉數(shù)量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口，高質(zhì)量的奶源是稀缺產(chǎn)品，尤其在草場(chǎng)退化、奶農(nóng)自養(yǎng)為主的今天，傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的掣肘。我國(guó)的奶源無(wú)法滿足暴漲的市場(chǎng)需求，如果要保障有質(zhì)量的奶源，需要將目前的小農(nóng)式散養(yǎng)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)牧場(chǎng)式養(yǎng)殖模式，而這需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)人口分流、原始資本大量投入等諸多根本性改革，難度比恢復(fù)奶粉信用還高。根據(jù)這段文字，無(wú)法推知的是（）A.中國(guó)奶粉從生產(chǎn)模式上革新困難重重B.中國(guó)短時(shí)間內(nèi)難以擺脫奶粉進(jìn)口的需求C.小農(nóng)式散養(yǎng)模式已經(jīng)嚴(yán)重影響了中國(guó)奶粉業(yè)的發(fā)展D.恢復(fù)奶粉信用需集中力量打造重點(diǎn)品牌答案：D解析：A項(xiàng)，由“要將目前的小農(nóng)式散養(yǎng)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)牧場(chǎng)式養(yǎng)殖模式，而這需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)人口分流、原始資本大量投入等諸多根本性改革，難度比恢復(fù)奶粉信用還高”可知，中國(guó)奶粉從生產(chǎn)模式上革新困難重重，該項(xiàng)可以推出；B項(xiàng)，因?yàn)槲覈?guó)奶源無(wú)法滿足暴漲的市場(chǎng)需求，所以短時(shí)間內(nèi)難以擺脫奶粉進(jìn)口的需求，該項(xiàng)可以推出；C項(xiàng)，“傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的掣肘”說(shuō)明小農(nóng)式散養(yǎng)模式已經(jīng)嚴(yán)重影響了中國(guó)奶粉業(yè)的發(fā)展，該項(xiàng)可以推出；D項(xiàng)，文中并沒有提及恢復(fù)奶粉信用需集中力量打造重點(diǎn)品牌，該項(xiàng)無(wú)法推出。所以答案選D。18.在討論科學(xué)與宗教作為認(rèn)知方式的差異和優(yōu)劣時(shí)，常常有人提出“科學(xué)不是萬(wàn)能的，科學(xué)也會(huì)出錯(cuò)”的觀點(diǎn)。這顯然很正確，但在那種討論中，在沒有人聲稱“科學(xué)萬(wàn)能”的情況下，主動(dòng)插入這種觀點(diǎn)，卻明顯是在用“所有認(rèn)知方式都非完美無(wú)缺”這一事實(shí)，來(lái)故意混淆不同的認(rèn)知方式。這是極具誤導(dǎo)性的。根據(jù)這段文字可以知道，作者想說(shuō)的是（）A.在關(guān)于認(rèn)知方式的討論中不應(yīng)偏離議題B.任何一種認(rèn)知方式都不會(huì)是完美無(wú)缺的C.生搬“科學(xué)會(huì)出錯(cuò)”的觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)混淆視聽D.科學(xué)和宗教這兩種認(rèn)知方式并沒有優(yōu)劣之分答案：C解析：文段首先指出“科學(xué)不是萬(wàn)能的，科學(xué)也會(huì)出錯(cuò)”這一觀點(diǎn)是正確的，但在沒有人聲稱“科學(xué)萬(wàn)能”的討論中主動(dòng)插入該觀點(diǎn)，是在用“所有認(rèn)知方式都非完美無(wú)缺”的事實(shí)故意混淆不同的認(rèn)知方式，且極具誤導(dǎo)性。這說(shuō)明生搬“科學(xué)會(huì)出錯(cuò)”的觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)混淆視聽。所以答案選C。19.①各國(guó)對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)的制造工藝是嚴(yán)格保密的，甚至對(duì)一些頂級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)嚴(yán)格控制出口②發(fā)動(dòng)機(jī)可以說(shuō)是工業(yè)的心臟③因此，自主研發(fā)成為治愈中國(guó)工業(yè)“心臟病”的現(xiàn)實(shí)選擇④發(fā)動(dòng)機(jī)制造水平上不去，是中國(guó)工業(yè)的“心臟病”⑤這使得進(jìn)口高級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)線成為奢望⑥從輪船、汽車、飛機(jī)到火箭，都離不開發(fā)動(dòng)機(jī)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.②⑥④①⑤③B.⑥④②⑤①③C.①③⑤④⑥②D.④②⑥③①⑤答案：A解析：②句將發(fā)動(dòng)機(jī)比作工業(yè)的心臟，引出話題，適合做首句；⑥句具體說(shuō)明發(fā)動(dòng)機(jī)在各種交通工具中的重要性；④句指出發(fā)動(dòng)機(jī)制造水平上不去是中國(guó)工業(yè)的“心臟病”；①句說(shuō)明各國(guó)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)制造工藝嚴(yán)格保密及控制出口；⑤句承接①句，說(shuō)明進(jìn)口高級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)線成為奢望；③句得出自主研發(fā)是治愈中國(guó)工業(yè)“心臟病”的現(xiàn)實(shí)選擇的結(jié)論。所以順序?yàn)棰冖蔻堍佗茛?，答案選A。20.我們已經(jīng)目睹，那些科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn)，并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天，科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用，而把全部注意力放在敘事者的主題、人類宿命甚至宇宙命運(yùn)之上，我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是，但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒·凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問：“難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎？”根據(jù)這段文字可以知道，作者希望科幻作品（）A.盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類的影響B(tài).更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展C.能夠繼續(xù)激勵(lì)和啟發(fā)未來(lái)科技的創(chuàng)新D.應(yīng)努力探討未來(lái)科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)答案：C解析：文段首先肯定了科幻小說(shuō)中未來(lái)科技的實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的改變，接著指出即便科幻小說(shuō)未來(lái)將注意力轉(zhuǎn)移到其他方面，我們?nèi)砸兄x它們。最后通過(guò)引用儒勒·凡爾納的發(fā)問，表達(dá)了作者希望科幻作品能像過(guò)去一樣激勵(lì)和啟發(fā)未來(lái)科技的創(chuàng)新。所以答案選C。二、數(shù)量關(guān)系（共10題，每題1分，共10分）1.某單位共有四個(gè)科室，第一科室20人，第二科室21人，第三科室25人，第四科室34人，隨機(jī)抽取一人到外地考察學(xué)習(xí)，抽到第一科室的概率是多少（）A.0.3B.0.25C.0.2D.0.15答案：C解析：概率=滿足條件的情況數(shù)÷總情況數(shù)?？?cè)藬?shù)為20+21+25+34=100人，第一科室有20人，所以抽到第一科室的概率為20÷100=0.2。答案選C。2.某超市銷售“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，其中“雙層鍋”需要2層鍋身和1個(gè)鍋蓋，“三層鍋”需要3層鍋身和1個(gè)鍋蓋，并且每賣一個(gè)“雙層鍋”獲利20元，每賣一個(gè)“三層鍋”獲利30元，現(xiàn)有7層鍋身和4個(gè)鍋蓋來(lái)組合“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，那么最大獲利為（）A.50元B.60元C.70元D.80元答案：C解析：設(shè)雙層鍋有x個(gè)，三層鍋有y個(gè)，則2x+3y=7。因?yàn)閤、y都為正整數(shù)，所以可能的情況有：當(dāng)y=1時(shí)，x=2；當(dāng)y=0時(shí)，x=3.5（舍去）；當(dāng)y=2時(shí)，x=0.5（舍去）。所以當(dāng)x=2，y=1時(shí)，獲利最大，為2×20+30=70元。答案選C。3.某單位組織參加理論學(xué)習(xí)的黨員和入黨積極分子進(jìn)行分組討論，如果每組分配7名黨員和3名入黨積極分子，則還剩下4名黨員未安排；如果每組分配5名黨員和2名入黨積極分子，則還剩下2名黨員未安排，問參加理論學(xué)習(xí)的黨員比入黨積極分子多多少人（）A.16B.20C.24D.28答案：B解析：設(shè)第一次分了x組，第二次分了y組。根據(jù)黨員人數(shù)可列方程7x+4=5y+2；根據(jù)入黨積極分子人數(shù)可列方程3x=2y。聯(lián)立方程組解得x=4，y=6。則黨員人數(shù)為7×4+4=32人，入黨積極分子人數(shù)為3×4=12人，黨員比入黨積極分子多3212=20人。答案選B。4.一個(gè)圓形的草地中央有一個(gè)與之同心的圓形花壇，在花壇圓周和草地圓周上各有3個(gè)不同的點(diǎn)，安放了灑水的噴頭，現(xiàn)用直管將這些噴頭連上，要求任意兩個(gè)噴頭都能被一根水管連通，問最少需要幾根水管（一根水管上可以連接多個(gè)噴頭）（）A.5B.8C.20D.30答案：B解析：要使水管最少，應(yīng)讓盡可能多的噴頭在同一條直線上。將花壇圓周上的3個(gè)點(diǎn)和草地圓周上的3個(gè)點(diǎn)連接，最少需要8根水管。答案選B。5.某果農(nóng)要用繩子捆扎甘蔗，有三種規(guī)格的繩子可供使用：長(zhǎng)繩子1米，每根能捆7根甘蔗；中等長(zhǎng)度繩子0.6米，每根能捆5根甘蔗；短繩子0.3米，每根能捆3根甘蔗。果農(nóng)最后捆扎好了23根甘蔗。則果農(nóng)總共最少使用多少米的繩子（）A.2.1B.2.4C.2.7D.2.9答案：B解析：分別計(jì)算每種繩子捆扎每根甘蔗的長(zhǎng)度：長(zhǎng)繩子每根捆7根，每根甘蔗用繩約1÷7≈0.14米；中等長(zhǎng)度繩子每根捆5根，每根甘蔗用繩0.6÷5=0.12米；短繩子每根捆3根，每根甘蔗用繩0.3÷3=0.1米。所以優(yōu)先使用短繩子。23÷3=7（根）……2（根），若用7根短繩子和1根中等長(zhǎng)度繩子，共需0.3×7+0.6=2.7米；若用6根短繩子，可捆18根甘蔗，還剩5根甘蔗用1根中等長(zhǎng)度繩子，共需0.3×6+0.6=2.4米。所以最少使用2.4米的繩子。答案選B。6.有A和B兩個(gè)公司想承包某項(xiàng)工程。A公司需要300天才能完工，費(fèi)用為1.5萬(wàn)元/天。B公司需要200天就能完工，費(fèi)用為3萬(wàn)元/天。綜合考慮時(shí)間和費(fèi)用等問題，在A公司開工50天后，B公司才加入工程。按以上方案，該項(xiàng)工程的費(fèi)用為多少（）A.475萬(wàn)元B.500萬(wàn)元C.525萬(wàn)元D.615萬(wàn)元答案：C解析：設(shè)工作總量為600（300和200的最小公倍數(shù)），則A公司的效率為600÷300=2，B公司的效率為600÷200=3。A公司先開工50天，完成的工作量為2×50=100，剩下的工作量為600100=500。A、B兩公司合作完成剩下的工作需要的時(shí)間為500÷(2+3)=100天。A公司工作了50+100=150天，費(fèi)用為1.5×150=225萬(wàn)元；B公司工作了100天，費(fèi)用為3×100=300萬(wàn)元。所以該項(xiàng)工程的總費(fèi)用為225+300=525萬(wàn)元。答案選C。7.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手（）A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924答案：C解析：甲戰(zhàn)勝乙有兩種情況：一是前兩局甲都勝，概率為0.8×0.8=0.64；二是前兩局甲勝一局，第三局甲勝，概率為\(C_{2}^1×0.8×(10.8)×0.8=2×0.8×0.2×0.8=0.256\)。所以甲戰(zhàn)勝乙的概率為0.64+0.256=0.896。答案選C。8.某單位共有職工72人，年底考核平均分?jǐn)?shù)為85分，根據(jù)考核分?jǐn)?shù)，90分以上的職工評(píng)為優(yōu)秀職工，已知優(yōu)秀職工的平均分?jǐn)?shù)為92分，其他職工的平均分?jǐn)?shù)是80分，問優(yōu)秀職工的人數(shù)是多少（）A.12B.24C.30D.42答案：C解析：設(shè)優(yōu)秀職工有x人，則其他職工有72x人。根據(jù)總分相等可列方程：92x+80×(72x)=85×72，解得x=30。答案選C。9.環(huán)形跑道長(zhǎng)400米，老張、小王、小劉從同一地點(diǎn)同向出發(fā)，圍繞跑道分別慢走、跑步和騎自行車。已知三人的速度分別是1米/秒、3米/秒和6米/秒，問小王第3次超越老張時(shí)，小劉已經(jīng)超越了小王多少次（）A.3B.4C.5D.6答案：B解析：小王第3次超越老張時(shí)，多跑了3圈，即多跑了400×3=1200米。根據(jù)追及時(shí)間=路程差÷速度差，可得追及時(shí)間為1200÷(31)=600秒。在這600秒內(nèi)，小劉比小王多跑的路程為(63)×600=1800米，1800÷400=4.5，即小劉超越了小王4次。答案選B。10.某單位利用業(yè)余時(shí)間舉行了3次義務(wù)勞動(dòng)，總計(jì)有112人次參加。在參加義務(wù)勞動(dòng)的人中，只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5:4:1。問該單位共有多少人參加了義務(wù)勞動(dòng)（）A.70B.80C.85D.102答案：A解析：設(shè)只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數(shù)分別為5x、4x、x人。根據(jù)人次總數(shù)可列方程：5x+2×4x+3×x=112，解得x=7。則參加義務(wù)勞動(dòng)的總?cè)藬?shù)為5x+4x+x=10x=70人。答案選A。三、判斷推理（共30題，每題1分，共30分）（一）圖形推理（共5題）1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）[此處應(yīng)插入一道圖形推理題的圖形，由于無(wú)法插入，假設(shè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形規(guī)律題，比如每個(gè)圖形依次增加一個(gè)封閉區(qū)域]答案：根據(jù)具體圖形規(guī)律得出答案。假設(shè)規(guī)律是每個(gè)圖形依次增加一個(gè)封閉區(qū)域，那么答案圖形應(yīng)該比前一個(gè)圖形多一個(gè)封閉區(qū)域。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）[此處插入另一道圖形推理題圖形，假設(shè)是圖形的旋轉(zhuǎn)規(guī)律]答案：根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方向和角度等規(guī)律得出答案。假設(shè)是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，那么按照此規(guī)律找到符合的選項(xiàng)。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）[此處插入圖形推理題圖形，假設(shè)是圖形的疊加規(guī)律]答案：根據(jù)圖形疊加的方式（如去同存異、去異存同、黑白疊加等）得出答案。假設(shè)是去同存異，那么將前兩個(gè)圖形相同的部分去掉，不同的部分組合得到第三個(gè)圖形，依此規(guī)律找到答案。4.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①⑤⑥，②③④[此處插入六個(gè)圖形，假設(shè)是根據(jù)圖形的對(duì)稱性分類]答案：如果是根據(jù)對(duì)稱性分類，①④⑥是軸對(duì)稱圖形，②③⑤是中心對(duì)稱圖形，答案選C。5.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成（）[此處插入紙盒外表面展開圖]答案：根據(jù)紙盒展開圖的相對(duì)面、相鄰面等關(guān)系進(jìn)行判斷。比如通過(guò)判斷相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，相鄰面的位置關(guān)系和圖案特征是否正確等方法得出答案。（二）定義判斷（共10題）1.選擇性曲解是指人們面對(duì)客觀事物，經(jīng)常會(huì)不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合，從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來(lái)解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義，下列屬于選擇性曲解的是（）A.愛屋及烏B.指鹿為馬C.按圖索驥D.度日如年答案：A解析：“愛屋及烏”意思是因?yàn)閻垡粋€(gè)人而連帶愛他屋上的烏鴉，體現(xiàn)了根據(jù)自己的情感好惡（愛這個(gè)人）來(lái)解釋與之相關(guān)的事物（連帶愛屋上的烏鴉），符合選擇性曲解的定義；“指鹿為馬”是故意歪曲事實(shí)；“按圖索驥”是按照線索去尋找；“度日如年”是形容日子過(guò)得艱難，感覺時(shí)間過(guò)得慢，都不符合定義。所以答案選A。2.擴(kuò)大論題和縮小論題在辯論賽中很常見。在相互的辯駁中，辯手們常常故意擴(kuò)大對(duì)方的論題，將對(duì)方的論題推到荒謬的地步，以利于本方的反駁和進(jìn)攻；同時(shí)為了利于本方立論與防守，辯手們又常常故意縮小本方的論題。根據(jù)上述定義，下列采用了擴(kuò)大論題的是（）A.將論題“中學(xué)生異性交往弊大于利”解釋成“中學(xué)生異性過(guò)分密切交往必定弊大于利”B.將論題“人性本惡”解釋成“人具有與生俱來(lái)的本能和欲望，因此人性是惡的”C.將論題“德國(guó)人很嚴(yán)謹(jǐn)”解釋成“所有德國(guó)人都很嚴(yán)謹(jǐn)”D.將論題“人性本善”解釋成“沒有人不是善的”答案：D解析：擴(kuò)大論題是將對(duì)方論題范圍擴(kuò)大。A項(xiàng)是縮小了“中學(xué)生異性交往”的范圍；B項(xiàng)是對(duì)“人性本惡”進(jìn)行解釋說(shuō)明；C項(xiàng)“德國(guó)人”和“所有德國(guó)人”本質(zhì)上范圍沒有擴(kuò)大；D項(xiàng)將“人性本善”擴(kuò)大到“沒有人不是善的”，范圍明顯擴(kuò)大。所以答案選D。3.內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無(wú)需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí)，而且無(wú)需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來(lái)，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是（）A.生長(zhǎng)在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會(huì)唱京劇B.小張?jiān)诟呖记白隽舜罅繑?shù)學(xué)習(xí)題，因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分C.小李經(jīng)?？磩e人下象棋，時(shí)間一長(zhǎng)，他也掌握了下象棋的方法D.兒童無(wú)需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)則，不知不覺地就會(huì)說(shuō)母語(yǔ)答案：B解析：內(nèi)隱學(xué)習(xí)是無(wú)需意志努力的潛意識(shí)學(xué)習(xí)。A項(xiàng)孩子耳濡目染學(xué)會(huì)京劇，C項(xiàng)小李看別人下棋學(xué)會(huì)下棋，D項(xiàng)兒童不知不覺會(huì)說(shuō)母語(yǔ)，都是在不知不覺中潛意識(shí)地學(xué)習(xí)，屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)；B項(xiàng)小張做大量數(shù)學(xué)習(xí)題是有意識(shí)地努力學(xué)習(xí)，不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)。所以答案選B。4.注意分為內(nèi)源性注意和外源性注意。內(nèi)源性注意是指?jìng)€(gè)體根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來(lái)分配注意、支配行為，是主動(dòng)注意；外源性注意是指由個(gè)體外部信息引起的個(gè)體注意，是被動(dòng)注意。根據(jù)上述定義，下列屬于內(nèi)源性注意的是（）A.根據(jù)客戶的要求，廣告設(shè)計(jì)師特別關(guān)注了大量以溫馨家園為題材的售樓廣告素材B.“轟”的一聲響，大家不由地都回頭看了一眼C.六一兒童節(jié)，公園里奇幻的魔術(shù)表演受到許多小朋友和家長(zhǎng)的喜愛D.超市琳瑯滿目的商品，包裝各異、顏色鮮亮，吸引了許多顧客的眼球答案：A解析：內(nèi)源性注意是根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖主動(dòng)分配注意。A項(xiàng)廣告設(shè)計(jì)師根據(jù)客戶要求關(guān)注售樓廣告素材，是主動(dòng)根據(jù)自己的任務(wù)目標(biāo)來(lái)分配注意，屬于內(nèi)源性注意；B項(xiàng)“轟”的一聲響引起大家回頭看，C項(xiàng)小朋友和家長(zhǎng)被魔術(shù)表演吸引，D項(xiàng)顧客被超市商品吸引，都是由外部信息引起的被動(dòng)注意，屬于外源性注意。所以答案選A。5.順從型互動(dòng)是指行動(dòng)者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動(dòng)過(guò)程，常有三種形式：有意無(wú)意向他人發(fā)出信號(hào)或暗示，并引起他人反應(yīng)；不經(jīng)過(guò)考量，直接按照他人的方式去行動(dòng)；行動(dòng)者在他人壓力下接受他人行動(dòng)方式，并且照做。根據(jù)上述定義，下列不屬于順從型互動(dòng)的是（）A.小文對(duì)新來(lái)的家教老師不滿意，但無(wú)奈于父母的苦心和已繳的學(xué)費(fèi)，還是開始了家教課程B.護(hù)士阿姨一邊說(shuō)“不哭啊，一點(diǎn)都不疼”，一邊在毛毛的手臂上注射，毛毛果然沒哭C.大家對(duì)小劉的業(yè)務(wù)能力有目共睹，連素來(lái)挑剔的老主任也贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管D.很多投資者尋找項(xiàng)目時(shí)什么熱就投資什么，股票熱時(shí)炒股票，翡翠熱時(shí)炒翡翠答案：C解析：順從型互動(dòng)有三種形式。A項(xiàng)小文在父母壓力下接受家教課程，屬于在他人壓力下接受他人行動(dòng)方式；B項(xiàng)護(hù)士暗示毛毛不疼，毛毛沒哭，屬于有意向他人發(fā)出信號(hào)并引起他人反應(yīng)；D項(xiàng)投資者直接按照熱門方向投資，屬于不經(jīng)過(guò)考量直接按照他人的方式去行動(dòng)；C項(xiàng)老主任贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管是基于對(duì)小劉業(yè)務(wù)能力的認(rèn)可，不是因?yàn)轫槒牡娜N形式，不屬于順從型互動(dòng)。所以答案選C。6.組織控制是指組織用各種規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲手段來(lái)約束組織成員行為，以保證組織的決策和指令能夠有效地貫徹執(zhí)行，維護(hù)組織的各項(xiàng)秩序。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)組織控制的是（）A.某高校不斷加強(qiáng)對(duì)外交流，派遣訪問學(xué)者的名額逐年增加B.某公司每年舉辦新人入職會(huì)，以便讓新加入團(tuán)隊(duì)的成員盡快熟悉環(huán)境C.某生產(chǎn)廠商為了提高員工生產(chǎn)積極性，薪酬計(jì)算由原來(lái)的計(jì)時(shí)績(jī)效改為計(jì)件績(jī)效D.某外企實(shí)行上班打卡制，如果員工去見客戶可以不用打卡，但須在前一天向上級(jí)報(bào)告答案：D解析：組織控制是用規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲手段約束成員行為。A項(xiàng)高校加強(qiáng)對(duì)外交流、派遣訪問學(xué)者名額增加，與約束成員行為無(wú)關(guān)；B項(xiàng)公司舉辦新人入職會(huì)是為了讓新成員熟悉環(huán)境，不是約束行為；C項(xiàng)生產(chǎn)廠商改變薪酬計(jì)算方式是為了提高員工積極性，不是約束行為；D項(xiàng)外企實(shí)行上班打卡制，對(duì)員工考勤進(jìn)行約束，并且規(guī)定見客戶的打卡情況，體現(xiàn)了用規(guī)章制度約束成員行為，屬于組織控制。所以答案選D。7.矩陣對(duì)策是指處于利益競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)關(guān)系主體，各自可選的策略有限，且在一局對(duì)策中雙方得失和為零的現(xiàn)象，即要不成功、要不失敗。對(duì)策中，一方真正成功的措施應(yīng)該是，針對(duì)對(duì)方所采取的行動(dòng)相應(yīng)地制定有利于自己的應(yīng)對(duì)策略，各方選擇的策略必定是自己對(duì)對(duì)方策略預(yù)測(cè)的最佳反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于矩陣對(duì)策的是（）A.在進(jìn)入奧運(yùn)女子排球決賽后，某國(guó)家隊(duì)重新安排隊(duì)員陣容和出場(chǎng)順序B.齊王和田忌按原條件重新賽馬，并約定每局比賽須用同等級(jí)的馬參賽C.勞資雙方進(jìn)行薪資談判，經(jīng)過(guò)反復(fù)的討價(jià)還價(jià)，最終雙方都作出讓步D.丈夫要去踢球，妻子要去看電影，兒子要去游樂園，最后三人去郊游答案：A解析：矩陣對(duì)策是利益競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)關(guān)系主體，得失和為零，一方要針對(duì)對(duì)方策略制定有利于自己的應(yīng)對(duì)策略。A項(xiàng)在奧運(yùn)女子排球決賽中，國(guó)家隊(duì)針對(duì)對(duì)方情況重新安排隊(duì)員陣容和出場(chǎng)順序，符合矩陣對(duì)策的定義；B項(xiàng)齊王和田忌按原條件賽馬，沒有體現(xiàn)針對(duì)對(duì)方策略制定應(yīng)對(duì)策略；C項(xiàng)勞資雙方都作出讓步，不是得失和為零；D項(xiàng)是家庭內(nèi)部的決策，不是利益競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)關(guān)系主體。所以答案選A。8.簽名效應(yīng)是指當(dāng)人們?cè)诩埳蠈懴伦约好謺r(shí)，大腦中的自我意識(shí)會(huì)加強(qiáng)，此時(shí)看到喜歡的東西，更容易把物品和自己聯(lián)系起來(lái)，產(chǎn)生“這個(gè)東西真適合我”等想法，從而激發(fā)購(gòu)買欲望。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象可用簽名效應(yīng)解釋的是（）A.快遞公司堅(jiān)持“先簽字后驗(yàn)貨”的做法B.采取實(shí)名捐款的辦法能夠募捐到更多善款C.中介公司要求租客在看房前簽訂《看房協(xié)議書》D.手術(shù)前，患者被要求在《知情同意書》上簽字答案：C解析：簽名效應(yīng)是寫下名字后自我意識(shí)加強(qiáng)，看到喜歡的東西更容易產(chǎn)生購(gòu)買欲望。A項(xiàng)快遞公司“先簽字后驗(yàn)貨”與購(gòu)買欲望無(wú)關(guān)；B項(xiàng)實(shí)名捐款與購(gòu)買物品無(wú)關(guān)；C項(xiàng)中介公司讓租客在看房前簽訂《看房協(xié)議書》，租客寫下名字后自我意識(shí)加強(qiáng)，看到合適的房子可能更容易產(chǎn)生租房的欲望，符合簽名效應(yīng)；D項(xiàng)患者在《知情同意書》上簽字是醫(yī)療程序，與購(gòu)買欲望無(wú)關(guān)。所以答案選C。9.角色混同指的是將自己所具有的不同角色相混淆，而發(fā)生的導(dǎo)致背離角色期待和角色規(guī)范的行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于角色混同（）A.老李是某局局長(zhǎng)，對(duì)于兒子提出的要求，他常常不自覺地說(shuō)：“這事得和其他同志研究研究?！睘榇耍啻问艿狡拮拥呐u(píng)B.小王是個(gè)游戲迷，他常常將工作中的同事假想成游戲中的玩家，也常常將游戲中的玩家想象成自己的某個(gè)同事C.莊周夢(mèng)見自己變成蝴蝶，醒過(guò)來(lái)之后驚惶不定，莊周不知自己夢(mèng)中變成了蝴蝶，還是蝴蝶夢(mèng)中變成了自己D.到北京來(lái)打工的某外省青年有時(shí)不自覺地說(shuō)起家鄉(xiāng)話，常常弄得同事莫名其妙答案：A解析：角色混同是將自己的不同角色相混淆，導(dǎo)致背離角色期待和角色規(guī)范。A項(xiàng)老李將局長(zhǎng)角色和父親角色相混淆，對(duì)兒子的要求用局長(zhǎng)處理工作的方式回應(yīng)，背離了父親角色的期待，屬于角色混同；B項(xiàng)小王是將工作同事和游戲玩家的身份想象混淆，不是自己不同角色的混淆；C項(xiàng)莊周是對(duì)自己身份的迷茫，不是角色混淆；D項(xiàng)外省青年說(shuō)家鄉(xiāng)話與角色混淆無(wú)關(guān)。所以答案選A。10.紅旗原則是指如果侵犯著作權(quán)的事實(shí)是顯而易見的，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商就不能裝作看不見，或以不知道侵權(quán)的理由來(lái)推脫責(zé)任。根據(jù)上述定義，下列適用紅旗原則的情形是（）A.未經(jīng)用戶許可，某客戶端軟件就能夠自動(dòng)掃描、獲取用戶個(gè)人數(shù)據(jù)B.甲某利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供的免費(fèi)存儲(chǔ)空間，非法經(jīng)營(yíng)盜版影視作品C.乙某上傳正在首播的某熱門電視劇，并被網(wǎng)站編輯推薦到下載首頁(yè)D.丙某通過(guò)第三方在有下載功能的互聯(lián)網(wǎng)電視上獲取未經(jīng)授權(quán)的節(jié)目答案：C解析：紅旗原則是侵犯著作權(quán)事實(shí)顯而易見，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商不能推脫責(zé)任。A項(xiàng)客戶端軟件獲取用戶個(gè)人數(shù)據(jù)與侵犯著作權(quán)無(wú)關(guān)；B項(xiàng)甲某非法經(jīng)營(yíng)盜版影視作品，但沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商是否知道或應(yīng)知道侵權(quán)；C項(xiàng)乙某上傳正在首播的熱門電視劇，網(wǎng)站編輯還推薦到下載首頁(yè)，說(shuō)明侵犯著作權(quán)的事實(shí)很明顯，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商不能推脫責(zé)任，適用紅旗原則；D項(xiàng)丙某獲取未經(jīng)授權(quán)節(jié)目，沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的責(zé)任情況。所以答案選C。（三）類比推理（共10題）1.白駒過(guò)隙∶秒表A.恩重如山∶天平B.一線希望∶皮尺C.一言九鼎∶彈簧秤D.風(fēng)馳電掣∶測(cè)速儀答案：D解析：“白駒過(guò)隙”形容時(shí)間過(guò)得極快，“秒表”是測(cè)量時(shí)間的工具，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)“恩重如山”形容恩情重，“天平”是測(cè)量質(zhì)量的工具，二者無(wú)對(duì)應(yīng)關(guān)系；B項(xiàng)“一線希望”指還有一點(diǎn)微弱的希望，“皮尺”是測(cè)量長(zhǎng)度的工具，二者無(wú)對(duì)應(yīng)關(guān)系；C項(xiàng)“一言九鼎”形容說(shuō)話分量重，“彈簧秤”是測(cè)量力的工具，二者無(wú)對(duì)應(yīng)關(guān)系；D項(xiàng)“風(fēng)馳電掣”形容速度快，“測(cè)速儀”是測(cè)量速度的工具，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。所以答案選D。2.佩刀∶刀鞘A.墨∶墨盒B.火箭∶發(fā)射架C.毛筆∶筆帽D.旅游鞋∶旅行包答案：C解析：“刀鞘”是用來(lái)裝“佩刀”的，二者是配套使用且有保護(hù)作用的關(guān)系。A項(xiàng)“墨盒”是“墨”的儲(chǔ)存裝置，但“墨”不是像刀一樣插在墨盒里；B項(xiàng)“發(fā)射架”是“火箭”發(fā)射的輔助裝置，不是裝火箭的；C項(xiàng)“筆帽”是用來(lái)套“毛筆”的，有保護(hù)作用，與題干關(guān)系一致；D項(xiàng)“旅游鞋”和“旅行包”沒有這種配套保護(hù)關(guān)系。所以答案選C。3.琴棋書畫∶經(jīng)史子集A.兵強(qiáng)馬壯∶閉關(guān)自守B.悲歡離合∶漂泊流浪C.衣帽鞋襪∶冰清玉潔D.鳥獸蟲魚∶江河湖海答案：D解析：“琴棋書畫”和“經(jīng)史子集”都是由四個(gè)并列的名詞組成的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“兵強(qiáng)馬壯”中“強(qiáng)”和“壯”是形容詞，“閉關(guān)自守”不是四個(gè)并列名詞；B項(xiàng)“悲歡離合”是四個(gè)并列的名詞，但“漂泊流浪”不是；C項(xiàng)“衣帽鞋襪”是四個(gè)并列名詞，“冰清玉潔”中“清”和“潔”是形容詞；D項(xiàng)“鳥獸蟲魚”和“江河湖?！倍际怯伤膫€(gè)并列的名詞組成的詞語(yǔ)，與題干關(guān)系一致。所以答案選D。4.森林∶郁郁蔥蔥A.法庭∶莊嚴(yán)肅穆B.校園∶勤奮好學(xué)C.餐桌∶饕餮大餐D.公園∶嬉戲玩鬧答案：A解析：“郁郁蔥蔥”可以形容“森林”的狀態(tài)。A項(xiàng)“莊嚴(yán)肅穆”可以形容“法庭”的氛圍，與題干邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)“勤奮好學(xué)”通常形容人，不能形容“校園”；C項(xiàng)“饕餮大餐”是“餐桌”上的食物，不是形容餐桌的；D項(xiàng)“嬉戲玩鬧”通常形容人，不能形容“公園”。所以答案選A。5.教∶學(xué)∶教學(xué)A.買∶賣∶買賣B.好∶壞∶好壞C.正∶大∶正大D.陰∶暗∶陰暗答案：A解析：“教”和“學(xué)”是兩個(gè)相對(duì)的行為，二者組成“教學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)，且“教學(xué)”既可以作動(dòng)詞，也可以作名詞。A項(xiàng)“買”和“賣”是相對(duì)的行為，組成“買賣”，“買賣”既可以作動(dòng)詞，也可以作名詞，與題干邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)“好”和“壞”是反義詞，但“好壞”只是名詞；C項(xiàng)“正”和“大”不是相對(duì)的行為；D項(xiàng)“陰”和“暗”意思相近，不是相對(duì)的行為。所以答案選A。6.前瞻∶預(yù)見∶回溯A.深謀遠(yuǎn)慮∶未雨綢繆∶鼠目寸光B.標(biāo)新立異∶特立獨(dú)行∶循規(guī)蹈矩C.犬牙交錯(cuò)∶參差不齊∶順理成章D.墨守成規(guī)∶井然有序∶紛亂如麻答案：B解析：“前瞻”和“預(yù)見”都有對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的意思，二者是近義關(guān)系，“回溯”是回顧過(guò)去，與前兩者是反義關(guān)系。A項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”和“未雨綢繆”都有事先考慮的意思，但“鼠目寸光”是目光短淺，與前兩者不是嚴(yán)格的反義關(guān)系；B項(xiàng)“標(biāo)新立異”和“特立獨(dú)行”都有與眾不同的意思，“循規(guī)蹈矩”是按規(guī)矩行事，與前兩者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致；C項(xiàng)“犬牙交錯(cuò)”和“參差不齊”都形容不整齊，但“順理成章”與前兩者不是反義關(guān)系；D項(xiàng)“墨守成規(guī)”和“井然有序”沒有直接邏輯關(guān)系。所以答案選B。7.素描∶單色∶繪畫A.色素∶食品∶添加劑B.書簽∶閱讀∶工具C.變臉∶表演∶藝術(shù)D.新聞∶紀(jì)實(shí)∶文體答案：D解析：“素描”的特點(diǎn)是“單色”，“素描”是一種“繪畫”。A項(xiàng)“色素”是“食品添加劑”的一種，但順序與題干不一致；B項(xiàng)“書簽”是輔助“閱讀”的工具，不是閱讀的特點(diǎn)；C項(xiàng)“變臉”是一種“表演藝術(shù)”，但“表演”不是“變臉”的特點(diǎn)；D項(xiàng)“新聞”的特點(diǎn)是“紀(jì)實(shí)”，“新聞”是一種“文體”，與題干邏輯關(guān)系一致。所以答案選D。8.自然科學(xué)∶化學(xué)∶化學(xué)元素A.人文科學(xué)∶歷史學(xué)∶歷史人物B.物理學(xué)∶生物物理學(xué)∶光合作用C.社會(huì)學(xué)∶漢語(yǔ)言∶文學(xué)D.社會(huì)學(xué)∶社會(huì)科學(xué)∶社區(qū)答案：A解析：“化學(xué)”是“自然科學(xué)”的一種，“化學(xué)元素”是“化學(xué)”研究的對(duì)象。A項(xiàng)“歷史學(xué)”是“人文科學(xué)”的一種，“歷史人物”是“歷史學(xué)”研究的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)“生物物理學(xué)”是“物理學(xué)”和生物學(xué)的交叉學(xué)科，“光合作用”是生物學(xué)的概念；C項(xiàng)“漢語(yǔ)言”和“文學(xué)”與“社會(huì)學(xué)”沒有這種所屬和研究對(duì)象的關(guān)系；D項(xiàng)“社會(huì)學(xué)”是“社會(huì)科學(xué)”的一種，但順序與題干不一致。所以答案選A。9.重力對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于晝夜交替A.物體質(zhì)量月圓月缺B.潮汐地球公轉(zhuǎn)C.地球月球D.自由落體地球自轉(zhuǎn)答案：D解析：A項(xiàng)“物體質(zhì)量”是產(chǎn)生“重力”的原因之一，但“月圓月缺”與“晝夜交替”沒有直接關(guān)系；B項(xiàng)“潮汐”是由月球和太陽(yáng)的引力引起的，與“重力”關(guān)系不大，“地球公轉(zhuǎn)”產(chǎn)生四季變化，與“晝夜交替”無(wú)關(guān)；C項(xiàng)“地球”有“重力”，“月球”與“晝夜交替”沒有直接邏輯關(guān)系；D項(xiàng)“重力”是“自由落體”產(chǎn)生的原因，“地球自轉(zhuǎn)”是“晝夜交替”產(chǎn)生的原因，前后邏輯關(guān)系一致。所以答案選D。10.歷練對(duì)于（）相當(dāng)于磨礪對(duì)于（）A.櫛風(fēng)沐雨千錘百煉B.波瀾不驚一鳴驚人C.處心積慮百折不回D.千辛萬(wàn)苦九死一生答案：A解析：A項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波，象征著“歷練”；“千錘百煉”比喻經(jīng)歷多次艱苦斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)，象征著“磨礪”，前后邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)“波瀾不驚”比喻局面平靜、形勢(shì)平穩(wěn)，與“歷練”無(wú)關(guān)，“一鳴驚人”與“磨礪”無(wú)關(guān)；C項(xiàng)“處心積慮”形容蓄謀已久，與“歷練”無(wú)關(guān)，“百折不回”與“磨礪”沒有直接邏輯關(guān)系；D項(xiàng)“千辛萬(wàn)苦”強(qiáng)調(diào)辛苦，與“歷練”有一定關(guān)聯(lián)，但“九死一生”強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷危險(xiǎn)，與“磨礪”邏輯關(guān)系不緊密。所以答案選A。（四）邏輯判斷（共5題）1.某國(guó)的科研機(jī)構(gòu)跟蹤研究了出生于上世紀(jì)50至70年代的1萬(wàn)多人的精神健康狀況，其間測(cè)試了他們?cè)?3歲至18歲時(shí)的語(yǔ)言能力、空間感知能力和歸納能力。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在此期間語(yǔ)言能力遠(yuǎn)低于同齡人水平的青少年，成年后患精神分裂癥等精神疾病的風(fēng)險(xiǎn)較高。研究人員認(rèn)為，青少年期語(yǔ)言能力的高低將是預(yù)測(cè)成年后精神疾病的重要指標(biāo)。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)（）A.青少年期激素分泌水平異常，影響大腦發(fā)育，導(dǎo)致語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩B.患精神分裂癥的青少年，其歸納能力相比語(yǔ)言能力的發(fā)展更加緩慢C.許多精神健康的腦腫瘤患者在青少年時(shí)期也經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩的問題D.適當(dāng)?shù)慕逃娠@著提高青少年的語(yǔ)言能力，但對(duì)中老年人影響不大答案：C解析：論點(diǎn)是青少年期語(yǔ)言能力的高低將是預(yù)測(cè)成年后精神疾病的重要指標(biāo)。A項(xiàng)說(shuō)的是語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩的原因，與語(yǔ)言能力和精神疾病的關(guān)系無(wú)關(guān)；B項(xiàng)比較的是患精神分裂癥青少年的歸納能力和語(yǔ)言能力發(fā)展情況，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)；C項(xiàng)指出許多精神健康的腦腫瘤患者在青少年時(shí)期也有語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩的問題，說(shuō)明語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩不一定會(huì)導(dǎo)致成年后患精神疾病，直接削弱了論點(diǎn)；D項(xiàng)說(shuō)的是教育對(duì)青少年語(yǔ)言能力的影響，與語(yǔ)言能力和精神疾病的關(guān)系無(wú)關(guān)。所以答案選C。2.有研究者認(rèn)為，有些人罹患哮喘病是由于情緒問題。焦慮、抑郁和憤怒等消極情緒，可促使機(jī)體釋放組織胺等物質(zhì)，從而引發(fā)哮喘病。但是，反對(duì)者認(rèn)為，迷走神經(jīng)興奮性的提高和交感神經(jīng)反應(yīng)性的降低才是引發(fā)哮喘病的原因，與情緒問題無(wú)關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)（）A.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證實(shí)，消極情緒也可誘發(fā)身體疾病B.哮喘病發(fā)作會(huì)造成患者情緒焦慮、抑郁和憤怒等C.焦慮、抑郁和憤怒等消極情緒是現(xiàn)代人的普遍問題D.消極情緒會(huì)提高迷走神經(jīng)的興奮性并