2025-2026學年河北省張家口市沽源縣數(shù)學四年級上學期階段學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
2025-2026學年河北省張家口市沽源縣數(shù)學四年級上學期階段學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第2頁
2025-2026學年河北省張家口市沽源縣數(shù)學四年級上學期階段學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第3頁
2025-2026學年河北省張家口市沽源縣數(shù)學四年級上學期階段學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第4頁
2025-2026學年河北省張家口市沽源縣數(shù)學四年級上學期階段學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025-2026學年河北省張家口市沽源縣數(shù)學四年級上學期階段學業(yè)水平測試模擬試題含解析注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認真填寫。1.這個班共有學生(________)人。2.20×3可以看成2個十乘3,得________個十,就是________.3.下圖中的長方形表示420,其中涂色部分表示(______)。4.下列圖形中,哪些是對稱的,在括號里打“√”.()()()()5.比大小。8元5分(________)8.5元12.54元(________)12.45元2.06元(________)2元6分4.95元(________)5元5角6.把一個蛋糕平均分成8塊,小明吃了3塊,吃了這個蛋糕的。7.100米我大約要走200步,沿著學校操場的跑道走一圈我走了800步,學校操場跑道大約________米。8.小聰?shù)陌职謴?月9日到9月15日在里連續(xù)開會,會議舉行了________天.9.在橫線上填上“>”“<”或“=”680千克________6噸

5千米________400厘米

5分________500秒10米+9厘米________11米

2米________200厘米

150分________1時50分10.利用數(shù)字3、5、8能拼出_________個各位數(shù)字不重復(fù)的三位數(shù).11.媽媽買東西用了4元3角,用小數(shù)表示是(_______)。讀作(______)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.圖中涂色部分用分數(shù)表示為()。A. B. C. D.2.夏令營從7月15日開始,至8月1日閉營,一共是()天.A.16 B.17 C.18 D.193.下圖中涂色部分表示的是()。A. B. C.4.8時5分可以簡寫成()。A.8·05 B.8:5 C.8:055.長方形的長是8厘米,寬是長的一半,周長是(

)厘米.A.12

B.48

C.24三、仔細觀察,我會填。1.2020年,新冠肺炎席卷了全球,個人衛(wèi)生習慣得到了人們的高度重視,消毒洗手液也成為了暢銷產(chǎn)品。某品牌的消毒洗手液現(xiàn)價12.8元,比原來便宜1.2元,這種洗手液原價為(________)元。2.56是7的(________)倍,120的3倍是(________)。3.用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分,并比較它們的大?。╛____)___(_____)(_____)___(_____)4.分針從數(shù)字4走到數(shù)字8經(jīng)過了_____分鐘.5.某商廈中每個商戶都有一個編號,編號是這樣設(shè)置的:一層第通道商戶的編號是“”,二層第通道商戶的編號是“”,三層第通道商戶的編號是“”…五層第通道號商戶的編號應(yīng)是________。6.8個534的和是(________);179的4倍是(________)。7.從上海開往廣的火車應(yīng)該在13:45發(fā)車,結(jié)果今天晚點了20分鐘,火車實際(________)時(________)分發(fā)的車。8.下面三張照片分別是哪位小記者拍攝的?把他們的編號填在照片下面的括號里.(______)(______)(______)四、細心計算,認真檢查。1.算一算。10×7-2=3×7=7×4-4=9×7+4=56÷7+7=7×7-2=2.脫式計算.(143+215)×6326-9×7634-(196+235)3.計算37+68×4=________五、動手操作,我能行。1.看圖連線從前面看從上面看從左面看2.連一連晚上8時23:00早晨7時17:30夜里11時7:00下午5時30分20:003.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。

六、生活問題,我會解。1.星星小學參觀科技館,成人票15元,學生票8元,三年一班有16名學生和1位老師參加,三年二班有13名學生和1位老師參加,科技館在六一期間買10張學生票贈送1張成人票。兩個班買票共需多少元?2.小東有5元和2元面值的人民幣各6張。如果要買一個30元的書包,那么有幾種恰好付30元的方式?3.5名老師帶著9名同學租船游湖,每艘小船只能坐4人,他們至少需要租幾艘這樣的小船?4.青山小學三年共有5個班,在迎新年活動中為山的孩子捐書,一共捐了905本,平均每班捐書多少本?5.一根繩子剪下69米,是剩下繩子的3倍,這根繩子原來長多少米?

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、46【分析】兩個項目都參加的人數(shù)相加然后減去重復(fù)參加的人數(shù)再加上沒有參加任何項目的2人,即可解答實際人數(shù)。【詳解】28+26-10+2=54-10+2=44+2=46(人)【點睛】本題考查集合問題,注意2個兩項都沒參加的人最后要加上,因為統(tǒng)計的項目都不包含這2人。2、660【解析】略3、180【分析】根據(jù)題意可知長方形表示420,長方形被分成7個同樣大的三角形,涂色部分是3個三角形?!驹斀狻?20÷7×3=60×3=180【點睛】此題考查學生對圖形的理解能力,將平均分的內(nèi)容整合在圖形中進行考查。4、(√)()(√)(√)【分析】如果一個圖形,沿著一條直線對折,如果兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫軸對稱圖形,根據(jù)定義判斷即可【詳解】第一幅圖、第三幅圖和第四幅圖,沿著從上到下的中線所在的直線對折,兩側(cè)的部分能夠完全重合,所以是軸對稱圖形第二幅圖,不論怎樣對折,兩側(cè)的部分都不能完全重合,所以它們都不是軸對稱圖形.故答案為(√)()(√)(√)【點睛】本題考查軸對稱圖形的特征以及生活中的軸對稱圖形.5、<>=<【分析】1角=0.1元,1分=0.01元,化成相同單位后再根據(jù)小數(shù)大小比較方法進行比較,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?元5分=8.05元<8.5元12.54元>12.45元2元6分=2.06元4.95元<5.5元=5元5角【點睛】單位不統(tǒng)一的先化成統(tǒng)一的單位再進行比較。6、【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,將一個蛋糕平均分成8塊,其中一塊占這個蛋糕的,3塊占這個蛋糕的。【詳解】把一個蛋糕平均分成8塊,小明吃了3塊,吃了這個蛋糕的?!军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。7、400【分析】先用除法求出800步中有幾個200步,然后用它乘上100米,即可解答?!驹斀狻?00÷200×100=4×100=400(米)【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)乘除法的意義的應(yīng)用,求出800里有幾個200就是幾個100米。8、7【詳解】略9、<><<=>【詳解】略10、6【詳解】略11、4.3元四點三元【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【分析】將圖中三角形的涂色部分向右平移后,得到如下圖形:。根據(jù)分數(shù)的意義可知,將這個圖形平均分成4份,涂色部分是其中的一份,占它的。【詳解】涂色部分用分數(shù)表示為。故答案為:B?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。2、C【詳解】略3、A【分析】把整體看作單位1,平均分成4份,表示1份用分數(shù)表示。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。B.,不是平均分,不能用分數(shù)表示。C.,不是平均分,不能用分數(shù)表示。故答案選:A?!军c睛】本題考查分數(shù)的知識,用分數(shù)表示必須是平均分。4、C【分析】將一個時間簡寫,先寫時,再寫分,時和分之間用“:”連接。不足10分,在分的前面要添個0。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?時5分可以簡寫成8:05。故答案為:C?!军c睛】本題考查時間簡寫方法,需熟練掌握。5、C【詳解】略三、仔細觀察,我會填。1、14【分析】消毒洗手液現(xiàn)價加上便宜的價錢等于原價,據(jù)此即可解答。【詳解】12.8+1.2=14(元)【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、8360【分析】要求56是7的幾倍,用56除以7解答;要求120的3倍是多少,用120乘3解答?!驹斀狻?6÷7=8,則56是7的8倍;120×3=360,則120的3倍是360?!军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。求一個的幾倍是多少,用乘法計算。3、<<【詳解】略4、1【詳解】鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成12大格,每大格又分5小格,分針每走1大格是5分鐘,分針從數(shù)字4走到數(shù)字8,走了8﹣4=4大格,是5×4=1分鐘.故答案為:1.5、5356【分析】根據(jù)題意,2602-2699中第一個數(shù)字2表示第幾層,第二個數(shù)字6表示第幾通道,01到99表示對應(yīng)的幾號商戶,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得:五層第通道號商戶的編號應(yīng)是:5356?!军c睛】本題考查數(shù)字編碼問題,此類問題需要結(jié)合題干規(guī)定逐個數(shù)字分析,有時需要把數(shù)字組合在一起分析。6、4272716【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義,求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法,據(jù)此解答;要求179的4倍是多少,用179乘4等于716?!驹斀狻?34×8=4272179×4=716【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)乘法的計算法則及應(yīng)用,并且能夠正確熟練的進行計算。7、145【詳解】略8、②③①【詳解】略四、細心計算,認真檢查。1、68;21;24;67;15;47【詳解】略2、2148;263;203【詳解】(143+215)×6=358×6=2148326-9×7=326-63=263634-(196+235)=634-431=2033、309【詳解】略五、動手操作,我能行。1、【詳解】略2、【詳解】略3、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、生活問題,我會解。1、232元【分析】兩個班買學生票都可獲得一張成人票,老師不需要另外買票,只要用兩個班的學生數(shù)乘學生票價即可解答。【詳解】(16+13)×8=29×8=232(元)答:兩個班買票共需232元。【點睛】由于兩個班的學生數(shù)都超過10人,買學生票都可以獲得一張成人票,所以兩個班的老師都不需要另外買票。2、2種【分析】根據(jù)題意可知,只有5元和2元兩種面額的人民幣可供選擇,可以只用一種面額的人民幣,也可以用兩種面額的人民幣。用列表的方法把不同的購買方案一一列舉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論