2025年華師附小招聘筆試真題及答案

一、單項選擇題（總共10題，每題2分）1.小學(xué)語文教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為主體”，主要體現(xiàn)了哪種教學(xué)理念？A.知識傳授B.能力培養(yǎng)C.學(xué)生中心D.教師主導(dǎo)2.在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，通過實際操作幫助學(xué)生理解抽象概念，這種方法屬于？A.講授法B.實驗法C.練習(xí)法D.演示法3.小學(xué)英語教學(xué)中，常用的“情景教學(xué)法”主要強(qiáng)調(diào)？A.語法規(guī)則B.背誦單詞C.語言運(yùn)用D.聽力訓(xùn)練4.小學(xué)科學(xué)課程中，通過觀察和實驗來培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，這種方法屬于？A.講授法B.實驗法C.討論法D.案例分析法5.小學(xué)道德與法治課程中，通過角色扮演來培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷能力，這種方法屬于？A.講授法B.情景模擬法C.討論法D.案例分析法6.小學(xué)體育教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)“健康第一”的理念，主要體現(xiàn)了？A.技能訓(xùn)練B.健康教育C.競技體育D.體育文化7.小學(xué)音樂教學(xué)中，通過合唱和樂器演奏來培養(yǎng)學(xué)生的音樂合作能力，這種方法屬于？A.個別教學(xué)B.合作學(xué)習(xí)C.群體教學(xué)D.項目教學(xué)8.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，通過繪畫和手工制作來培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，這種方法屬于？A.講授法B.實驗法C.創(chuàng)作法D.演示法9.小學(xué)信息技術(shù)課程中，通過編程和網(wǎng)頁制作來培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，這種方法屬于？A.講授法B.實驗法C.創(chuàng)作法D.案例分析法10.小學(xué)綜合實踐活動課程中，通過項目式學(xué)習(xí)來培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，這種方法屬于？A.講授法B.實驗法C.創(chuàng)作法D.項目學(xué)習(xí)法二、填空題（總共10題，每題2分）1.小學(xué)語文教學(xué)中，常用的教學(xué)方法包括______、______和______。2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，常用的教學(xué)工具包括______、______和______。3.小學(xué)英語教學(xué)中，常用的教學(xué)活動包括______、______和______。4.小學(xué)科學(xué)課程中，常用的科學(xué)探究方法包括______、______和______。5.小學(xué)道德與法治課程中，常用的教學(xué)方法包括______、______和______。6.小學(xué)體育教學(xué)中，常用的體育活動包括______、______和______。7.小學(xué)音樂教學(xué)中，常用的音樂活動包括______、______和______。8.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，常用的美術(shù)活動包括______、______和______。9.小學(xué)信息技術(shù)課程中，常用的信息技術(shù)工具包括______、______和______。10.小學(xué)綜合實踐活動課程中，常用的綜合實踐活動包括______、______和______。三、判斷題（總共10題，每題2分）1.小學(xué)語文教學(xué)中，閱讀理解是寫作的基礎(chǔ)。2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，計算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。3.小學(xué)英語教學(xué)中，口語交際是英語學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。4.小學(xué)科學(xué)課程中，科學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段。5.小學(xué)道德與法治課程中，道德教育是法治教育的基礎(chǔ)。6.小學(xué)體育教學(xué)中，體育鍛煉是身體健康的重要保障。7.小學(xué)音樂教學(xué)中，音樂欣賞是音樂學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。8.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)創(chuàng)作是美術(shù)學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。9.小學(xué)信息技術(shù)課程中，編程是信息技術(shù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。10.小學(xué)綜合實踐活動課程中，項目式學(xué)習(xí)是綜合實踐活動的重要方法。四、簡答題（總共4題，每題5分）1.簡述小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。2.簡述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。3.簡述小學(xué)英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。4.簡述小學(xué)科學(xué)課程中如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論小學(xué)語文教學(xué)中如何進(jìn)行有效的閱讀教學(xué)。2.討論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行有效的計算教學(xué)。3.討論小學(xué)英語教學(xué)中如何進(jìn)行有效的口語教學(xué)。4.討論小學(xué)科學(xué)課程中如何進(jìn)行有效的科學(xué)實驗教學(xué)。答案和解析一、單項選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.D二、填空題1.講授法、討論法、實踐法2.直尺、圓規(guī)、三角板3.聽說讀寫、角色扮演、游戲活動4.觀察、實驗、調(diào)查5.講授法、討論法、情景模擬法6.跑步、跳繩、球類運(yùn)動7.合唱、樂器演奏、音樂欣賞8.繪畫、手工制作、雕塑9.計算機(jī)軟件、網(wǎng)絡(luò)工具、多媒體設(shè)備10.社會調(diào)查、科學(xué)實驗、藝術(shù)創(chuàng)作三、判斷題1.正確2.正確3.正確4.正確5.正確6.正確7.正確8.正確9.正確10.正確四、簡答題1.小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力可以通過以下方法：選擇適合學(xué)生年齡和水平的閱讀材料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練，通過提問和討論幫助學(xué)生深入理解文章內(nèi)容，鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣。2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的計算能力可以通過以下方法：加強(qiáng)基礎(chǔ)計算訓(xùn)練，通過大量的練習(xí)題幫助學(xué)生熟練掌握計算方法，通過實際生活中的數(shù)學(xué)問題培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力，鼓勵學(xué)生進(jìn)行口算和心算訓(xùn)練，提高計算速度和準(zhǔn)確性。3.小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力可以通過以下方法：創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，通過角色扮演和游戲活動提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，鼓勵學(xué)生進(jìn)行英語對話和交流，通過聽力訓(xùn)練提高學(xué)生的語言感知能力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和勇氣。4.小學(xué)科學(xué)課程中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力可以通過以下方法：通過科學(xué)實驗和觀察培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰?，通過項目式學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的綜合探究能力，鼓勵學(xué)生提出問題和解決問題，通過科學(xué)討論和交流培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。五、討論題1.小學(xué)語文教學(xué)中進(jìn)行有效的閱讀教學(xué)可以通過以下方法：選擇適合學(xué)生年齡和水平的閱讀材料，通過閱讀理解訓(xùn)練幫助學(xué)生深入理解文章內(nèi)容，通過提問和討論引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，通過閱讀分享和交流提高學(xué)生的閱讀能力。2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行有效的計算教學(xué)可以通過以下方法：加強(qiáng)基礎(chǔ)計算訓(xùn)練，通過大量的練習(xí)題幫助學(xué)生熟練掌握計算方法，通過實際生活中的數(shù)學(xué)問題培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力，鼓勵學(xué)生進(jìn)行口算和心算訓(xùn)練，提高計算速度和準(zhǔn)確性，通過小組合作和討論提高學(xué)生的計算能力。3.小學(xué)英語教學(xué)中進(jìn)行有效的口語教學(xué)可以通過以下方法：創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，通過角色扮演和游戲活動提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，鼓勵學(xué)生進(jìn)行英語對話和交流，通過聽力訓(xùn)練提高學(xué)生的語言感知能力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和勇氣，通過英語演講和展示提高學(xué)