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2025-2026學(xué)年湖北省襄樊市宜城市三上數(shù)學(xué)期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含答案請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會(huì)選。1.下面的小數(shù)中,最大的是()。A.2.01 B.2.02 C.2.202.佳佳用一些相同的正方形擺成了下面這些圖形,這些圖形的周長(zhǎng)最短的是()。A. B. C.3.要使●是○的2倍,要再畫()個(gè)●。A.2 B.3 C.44.一列火車上午8:00從甲站開(kāi)出,15:20到達(dá)乙站,這時(shí)火車行了()A.7小時(shí)20分 B.7:20 C.5小時(shí)20分 D.5:205.小華體重的與小紅體重的相等,那么()A.小華重些 B.小紅重些C.無(wú)法確定誰(shuí)重二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)1.下面這枝鉛筆的長(zhǎng)度是6厘米8毫米.(______)2.求6個(gè)相同加數(shù)的和,等于求這個(gè)加數(shù)的6倍。(______)3.四條邊都相等的圖形不一定是正方形._____4.三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是三位數(shù).(_____)5.秒表可以記錄賽跑的時(shí)間。(_______)三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1.90+0=90×0。(______)2.下面的圖形是四邊形。(_____)3.分母大的分?jǐn)?shù)比較?。╛_________)4.兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,它們的面積也一定相等.(_______)5.讀300.09這個(gè)小數(shù)時(shí),三個(gè)零都要讀出來(lái).(____)四、勤奮的你來(lái)算一算。1.口算300×7=651×0=+=+=1500-900=3700+300=1-=1-=7×9+42=42+(36-8)=56+36÷12=256-26×7=426×3=698×8=6×218=96×4=2.豎式計(jì)算,帶▲的要驗(yàn)算。(1)802-236=(2)830×7=(3)▲700-504=(4)587-462=3.計(jì)算各圖形周長(zhǎng)。五、操作題1.認(rèn)真觀察,連一連。2.連一連六、解決問(wèn)題1.劉師傅鋸一根木頭,鋸了三次,鋸?fù)旰竺扛L(zhǎng)125厘米,這根木頭原來(lái)長(zhǎng)多少厘米?2.目前鄭已向智慧城邁進(jìn),其中智慧交通包括自動(dòng)公交、自動(dòng)物流配送、自動(dòng)駕駛泊車、自動(dòng)環(huán)衛(wèi)清掃等N個(gè)場(chǎng)景的應(yīng)用。最近外學(xué)習(xí)團(tuán)共38人到鄭體驗(yàn)無(wú)人駕駛巴士?,F(xiàn)有兩種無(wú)人駕駛巴士可以選擇:公交巴士每車可坐8人,網(wǎng)約巴士每車可坐6人。如果每車都坐滿,該怎樣安排?填一填。派車方案公交巴士網(wǎng)約巴士可坐人數(shù)是否正好坐滿3.李大伯今年養(yǎng)了40只鴨,養(yǎng)的鵝比鴨多28只,養(yǎng)雞的只數(shù)是鵝的5倍。劉大伯今年養(yǎng)雞多少只?4.在一個(gè)村子里,的孩子能游泳,的孩子能騎車,并且的孩子既能游泳,也能騎車(當(dāng)然不必同時(shí)做兩件事).已知該村的孩子不到40人,那么既不會(huì)游泳也不會(huì)騎車的孩子有多少人?5.工地上需要沙子1800千克,水泥900千克,準(zhǔn)備用一輛載重3噸的汽車來(lái)運(yùn)這些沙子和水泥,會(huì)超載嗎?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【詳解】略2、C【分析】數(shù)清楚每個(gè)圖形的周長(zhǎng)由多少個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)組成,問(wèn)題即可得解?!驹斀狻緼.的周長(zhǎng)是10條小正方形的邊長(zhǎng);B.的周長(zhǎng)是10條小正方形的邊長(zhǎng);C.的周長(zhǎng)是8條小正方形的邊長(zhǎng);故答案為:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:數(shù)清楚每個(gè)圖形的周長(zhǎng)由多少個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)組成。3、C【分析】讀圖可知,●共8個(gè),○共6個(gè)。要使●是○的2倍,則用○的個(gè)數(shù)乘2,求出●應(yīng)有的個(gè)數(shù)。再減去●原來(lái)的個(gè)數(shù),即可求出需要增加●的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?×2-8=12-8=4(個(gè))則要再畫4個(gè)●。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。4、A【詳解】用結(jié)束時(shí)間減去起始時(shí)間的差就是經(jīng)過(guò)的時(shí)間.15:20﹣8:00=7小時(shí)20分故選A5、A【詳解】小華體重×=小紅體重×,因?yàn)椋迹孕∪A體重>小紅體重;故選:A.二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)1、錯(cuò)誤【分析】量物體的長(zhǎng)度,一般使“0”刻度線與物體的一端對(duì)齊,看另一端所指示的尺子上的刻度是多少,物體的長(zhǎng)度就是多少.【詳解】測(cè)量這枝鉛筆時(shí),是從“1”刻度線開(kāi)始的,這時(shí)鉛筆的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米,而鉛筆的實(shí)際長(zhǎng)度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米.我們測(cè)量時(shí)一般使“0”刻度線與物體的一端對(duì)齊.2、√【詳解】【解答】求6個(gè)相同加數(shù)的和,等于求這個(gè)加數(shù)的6倍。故答案為:正確?!痉治觥壳?個(gè)相同加數(shù)的和,與求這個(gè)加數(shù)的6倍是多少,都用乘法解答。3、√【詳解】略4、×【分析】根據(jù)題意,假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是999與99或100與10,然后再進(jìn)一步解答.【詳解】假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是999與99或100與10999×99=98901100×10=100098901是五位數(shù),1000是四位數(shù)所以,三位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是五位數(shù),也可能是四位數(shù),不可能是三位數(shù).故答案為錯(cuò)誤.5、√【詳解】根據(jù)對(duì)秒表作用的了解,秒表可以記錄賽跑的時(shí)間。故答案為:正確。三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、×【分析】90加0等于90,0乘以0等于0,即可解答?!驹斀狻恳?yàn)椋?0+0=90;90×0=0;所以90+0不等于90×0,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)需要牢記:0乘以任何數(shù)都等于0。2、×【詳解】四邊形是由四條邊首尾順次相接圍成的圖形。而這個(gè)四邊形有兩條邊沒(méi)有連接在一起,所以它不是四邊形。3、×【詳解】分子相同時(shí),分母大的分?jǐn)?shù)比較小.故原題錯(cuò)誤.4、×【分析】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)及面積公式的掌握與運(yùn)用情況,考查了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力.我們運(yùn)用假設(shè)的方法進(jìn)行解答,假設(shè)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是24厘米,一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7厘米,寬是5厘米,我們分別求出它們的面積,進(jìn)而判斷.【詳解】(1)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,面積是:8×4=32(平方厘米);(2)另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7厘米,寬是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)長(zhǎng)方形的面積大于第(1)長(zhǎng)方形的面積,所以原題干中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為×.5、×【詳解】300.09讀作:三百點(diǎn)零九,所以只讀一個(gè)0,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為×.四、勤奮的你來(lái)算一算。1、2100;0;;;600;4000;;;105;70;59;74;1278;5584;1308;384【詳解】略2、(1)566;(2)5810;(3)196;(4)125;【分析】筆算加減法要相同數(shù)位對(duì)齊,從右邊算起,驗(yàn)算時(shí)加減法可以互逆運(yùn)算來(lái)驗(yàn)算,筆算乘法,整數(shù)末尾有0的乘法,可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0?!驹斀狻浚?)802-236=566(2)830×7=5810(3)▲700-504=196(4)587-462=125驗(yàn)算:3、68cm;120cm【詳解】22+16+10+20=68(cm)(25+35)×2=120(cm)五、操作題1、【詳解】略2、【詳解】略六、解決問(wèn)題1、500厘米【詳解】125×(3+1)=125×4=500(厘米)答:原來(lái)這根木頭長(zhǎng)500厘米.2、表格見(jiàn)詳解;有兩種方案,第一種是4輛公交巴士和1輛網(wǎng)約巴士;第二種是1輛公交巴士和5輛網(wǎng)約巴士【分析】根據(jù)總?cè)藬?shù)38人,做方案時(shí),可以先全坐公交巴士,再逐漸減少公交巴士,增加網(wǎng)約巴士;注意可坐人數(shù)要比實(shí)有人數(shù)多,并且正好坐滿,否則有人沒(méi)有座位;據(jù)此解答?!驹斀狻颗绍嚪桨腹话褪烤W(wǎng)約巴士可坐人數(shù)是否正好坐滿①5040否②4138是③3342否④2440否⑤1538是⑥0742否可以有兩種方案,第一種是4輛公交巴士和1輛網(wǎng)約巴士;第二種是1輛公交巴士和5輛網(wǎng)約巴士?!军c(diǎn)睛】對(duì)于解決方案問(wèn)題,注意題目中蘊(yùn)含的條件和數(shù)據(jù),通過(guò)具體的計(jì)算,找出最優(yōu)化的方案。3、340只【分析】根據(jù)題意可知李大伯今年養(yǎng)了40只鴨,養(yǎng)的鵝比鴨多28只,用加法可以求出鵝的數(shù)量。養(yǎng)雞的只數(shù)是鵝的5倍,用乘法可以求出雞的數(shù)量?!驹斀狻?0+28=68(只)68×5=340(只)答:劉大伯今年養(yǎng)雞340只。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)倍的認(rèn)識(shí),求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法。4、3人【解析】總?cè)藬?shù)既能平均分成3份,又能平均分成7份,所以總?cè)藬?shù)是3×7=21人;根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義求出能游泳的孩子數(shù)、能騎車的孩子數(shù)和既能游泳
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